鲁教版七上第四单元第22课北方民族大融合(共16张PPT)

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名称 鲁教版七上第四单元第22课北方民族大融合(共16张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 鲁教版
科目 历史
更新时间 2015-07-10 21:20:06

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第22课 北方民族大融合民族融合(汇聚)是指不同民族之间在民族迁徙、杂居相处、长期交往、矛盾斗争的过程中,不同生产方式、风俗习惯、文化语言、心理特征等的相互影响和渗透,民族间的界限日益减小,直至消失。鲜卑鲜卑匈奴羌氐羯西晋 (汉)北魏孝文帝改革背景: 目的: 措施: 意义: 如何评价孝文帝? 平城洛阳平城不宜为都(1)位置偏北,不能充分吸收汉族的文化制度,不利于对中原广大地区的统治。 (2)周围多为游牧区,耕地少,粮食产量有限。 (3)长期为北魏都城,保守势力大,不利改革。 (4)北方出现强大少数民族柔然族,威胁其安全。洛阳优势(1)曾是东周、东汉、曹魏、西晋的都城,自古以来就是黄河流域政治文化中心。 (2)周围地区农业发达,能给大都市提供充足的粮食。孝文帝自身的原因:孝文帝自幼在冯太后教养之下,深受汉族文化影响,认为鲜卑族必须学习汉族文化才能巩固政权,统一南北。改穿汉服学习汉语采用汉姓与汉族人通婚魏主欲变北俗,引见群臣。……帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。” 孝文帝选择中原大姓女子作后宫,并分别为五个皇弟聘中原大姓女子为王妃,很多鲜卑公主也嫁给汉族高门,鲜卑、汉族互为姻亲。 讨论:孝文帝改革能起到哪些作用?魏孝文帝改革的影响有利于北方经济的发展加速北方少数民族的封建化进程,丰富和发展了中原文化。促进了北方民族大融合跨越时空去旅行北魏政权迁都洛阳并推行汉化政策后,请你以旅游者的身份谈一谈那里都发生了哪些巨大的变化?少数民族内迁各族人民长期接触民族融合成为趋势孝文帝 改 革促进民族融合