济南的冬天课件

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名称 济南的冬天课件
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文件大小 7.7MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2015-07-11 11:41:23

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文档简介

济南的冬天济南是中华文明的重要发祥地之一,公元前22世纪的原始部落首领舜就诞生与生活在济南一带。济南城的历史达4、5千年以上。这里古迹众多,山川秀美,人杰地灵,是历代文人墨客讴歌和推崇的一座历史文化名城。 leilaofuzi20041024191710.rm 在济南南面,距市中心五里有著名的千佛山。它东接佛懋山,西连南马鞍山、四里山,层峦叠翠,形成济南的天然屏障。它们都是名副其实的“小山”,连最高的千佛山,主峰也只有海拔285米。 济 南 的 山济南风景一:千佛山 济 南 的 水 济南多泉水,自古有“泉城”之名。金代有人立“名泉碑”,列举泉名72个。大致为趵突泉、虎泉、珍珠泉、五龙潭四大泉群。泉水千姿百态,蔚为壮观,趵突泉名列72泉之首。 济南风景二: 趵突泉济南风景三:大明湖 亭台楼阁 “家家泉水,户户垂杨”,“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”。说的就是“泉城”济南。这是一处以泉水众多、风光明秀而著称于世的美丽城市。大明湖、千佛山与趵突泉,并称为济南三大名胜。冬日雪景阳光朗照下的山 文人雅士诵济南 海右此亭古, 济南名士多。 ——唐·杜甫 济南潇洒似江南 ——宋·黄庭坚 羡煞济南山水好, 有心常做济南人。 ——金.元好问四面荷花三面柳, 一城山色半城湖。 ——清·刘凤诰 (1899—1966),现代著名作家,人民艺术家。原名舒庆春,字舍予,满族人。代表作有小 说《骆驼祥子》、《 四世同堂》、话剧《 龙须沟》。老舍 老 舍 老舍,原名舒庆春,字舍予。北京人,满族。著名作家。在五四新文化运动中,开始用白话创作。1946年赴美讲学。1949年回国后,任政务院文教委员会委员、全国人大代表、全国文联副主席、全国作协副主席。他勤奋创作,不仅有长篇小说,还写了大量的戏剧、散文、诗歌、曲艺作品,被北京市政府授予“人民艺术家”的光荣称号。1966年被迫害致死。 主要作品有话剧《茶馆》,小说《骆驼祥子》《四世同堂》等。 《龙须沟》《四世同堂》《骆驼祥子》《茶馆》济南的冬天老舍济南的冬天-阅读方法写景抒情散文的阅读方法 “三问”: 写什么景? 抒什么情? 怎样写景抒情?整体感知听朗读录音,依阅读提示思考: 1、感受、把握济南冬天的特点。 2、勾画出最能概括济南冬天特点的词语、最精彩的词语和最喜爱的语句。 3、想像作者笔下冬天情景,在头脑中形成具体可感的画面。 4、文中渗透作者对济南冬天怎样的感情?济南的冬天-课文诵读思考下列问题: 1、济南的冬天总的特点是什么? 2、文中具体描写了哪些景物?可以概括成哪几幅图画? 3、作者是怎样展开对景物描写的? 表现 二、 作者是通过哪些主要景物来表现济南冬天的特点的?山水本文的结构第一部分(1):写济南的冬天“温晴”的天气特点。第二部分(2-4):写济南冬天的山景。第一层(2):写阳光朗照下的山景。第二层(3):写雪后的山景。第三层(4):写城外的远山。第三部分(5):写济南冬天的水色。济南的冬天-第一部分(第一自然段)1、写了什么?怎样写? 2、抒了什么情?怎样抒? 3、用对比有什么作用? 4、对比来自哪?济南的天气。对比写法赞美济南是个宝地。直抒胸臆突出济南冬天特点:温晴以“奇迹”“怪事”引出“宝地”作者的亲身感受异地之冬: (多风)(多雾)(日光毒,响亮) “奇迹” “怪事”“害怕”济南的冬天: 冬天的济南 (宝地)冬山冬水{作者从哪几个方面写出济南的特点?对 比北平 伦敦 热带无风声响晴温晴阳光朗照下的山 薄雪覆盖下的山 城外远山{济南的冬天-知识讲解(3)????1.朗读第2自然段,想想,文章怎样转入写阳光朗照下的山景。 ???? ????2.济南的这些小山有什么地理特征? ??? ????3.作者怎样写出阳光朗照下的小山特别可爱? ?小山把整个济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿,写出济南小山围城的地理环境。用过渡句“设若单单是有阳光,那也算不了出奇”,转到写冬天的山。用比喻、拟人手法及从人们的感受三个方面小城:晒 睡 醒小山:围 保暖 小摇篮人们:含笑 不着急—暖和舒适—可爱 充满温情阳光朗照下的山—冬天慈善探究质疑齐读第三节,思考: 1、本节抓住雪后山景的什么特点来写的? 2、作者是按怎样的顺序描写的? 3、作者描写角度是怎样的?薄雪覆盖下的山山上—顶白花(像看护妇)山尖—全白(镶银边)山坡—白雪黄草(穿花衣)山腰—露粉色(害羞)薄雪覆盖下的山—娇美秀丽(按空间顺序)城外远山—卧 (小水墨画) 素淡雅致济南的冬天-知识讲解(5)第4自然段:怎样写城外的远山 第5自然段:写济南冬天的水有什么特点 “狭窄” ? “宽敞” “卧” “水墨画”???水的绿 ??水的清、亮 绿萍、绿水藻、绿柳 澄清、清亮、蓝汪汪(蓝水晶)“活”——冬水清澈通透“绿”——冬水温暖多情, 富于生机。冬水(衬托水的绿)济南冬天的水1.水的绿:2.水的清、亮: 作者描写绿萍的绿、水藻的绿、水面柳影的绿,衬托出水绿。由水的绿联想到绿的精神,联想到春意盎然的生机。 作者描写澄清的河水,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。 “水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。” “就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!”用拟人突出水的绿的特征。“整个的是块空灵的蓝水晶”用比喻突出水的清亮的特征。品读课文,领略济南冬日 山水的魅力。山水阳光朗照下的山薄雪覆盖下的山(温情、慈善)(秀美)绿萍、绿水藻、绿柳澄清、清亮、蓝汪汪、蓝水晶绿、清、亮冬天的济南山清水秀风景如画温暖如春空灵的蓝水晶 温晴的宝地说说你对 济南城的 印象本讲小节 布局谋篇:层次井然 标题:“济南的冬天” 表明所写时间、地点的范围 先写: 济南冬天的天气,三组对比 主线 再写:济南冬天的山景和水景 结束语:这就是冬天的济南 呼应点题 比喻和拟人的写法 情景交融 词语的选用总写-济南的冬天分写欣赏本文的语言. 老舍先生是著名的语言大师,在遣词造成句、表情达意方面,功力很深。请说出文中你很喜欢的词语、句子 、段落,并说说你喜欢的理由(至少一点)。美是从灵魂深处发出来的 -----别林斯基比 喻 小山:把济南放在一个小摇篮里。(慈母、娇儿) 矮松、白雪:树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇(莹白美丽的色彩和慈爱温暖的形象写雪的色泽和树的神韵,饱含爱慕之情)。 山坡上的班驳色彩:一件带水纹的花衣(美丽可爱)。 小雪后的济南城:唐代名手画的一幅小水墨画(秀美) 水色天光:整个的是块空灵的蓝水晶(鲜亮明丽) 拟 人①济南老城:暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。 ②周围的一圈小山:安静不动地低声地说:“你们放心睡吧,这儿准保暖和。” ③山坡上的斑驳色彩:给山们穿上一件带水纹的花衣。 ④夕阳斜照下的薄雪:好像忽然害了羞,微微露出点粉色。 ⑤水藻:把终年贮蓄的绿色全拿出来了。 ⑥水:水也不忍得冻上。 ⑦ “垂柳还要在水里照个影儿呢”等等。 矮松、山尖色彩、草雪色彩、阳光雪色 山上 --山尖 ---山坡 ---山腰 空间顺序山上矮松---山尖色彩---山坡草色---山腰雪色---顶:镶:穿:羞:形象地写出薄雪覆盖下小山的秀美景色,富有人的情态特点比喻(表现雪后矮松的秀美形态) 比喻(描绘雪色、草色相间的美景) 拟人(描绘夕阳斜照下雪色娇美的情态)雪后的山山上薄雪覆盖下的山山尖山坡山腰合理顺序 层次分明秀气拟人:卧着些小村庄 安静闲适 比喻:是张小水墨画 素淡雅致 说说文中运用哪些修辞来写出 城外小山什么特点?城外的小山城外远山——卧 (小水墨画) 素淡雅致 用城内的“狭窄”映衬城外的“宽敞”,用两个“卧”字,传神、形象地照应了上文“暖和安适地睡着”用“唐代名手画的小水墨画”比喻城外的远山。三笔两笔就勾画了济南冬天城外远山的特点。 体会下列词语运用的准确性顶:写出了小雪后矮松的秀美姿态。镶:形象地写出了白色的山尖连接着蓝天的景观。暗:色彩不鲜艳,没有光泽,准确地描绘了冬天枯草的色彩。穿:拟人 的手法写出了雪、草覆盖的状态,给人以一种动态的生活实感。羞:用拟人手法描绘了雪景中的情和内在的美。“最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处?“山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花”松的翠与雪的白相映生色;如洗的蓝天与似银的雪相映生辉;白雪与暗黄的草色,组成彩色的美景。“山尖全白了,给蓝天镶上一道银边”“一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣”1.妙在雪光、雪色“这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤” “那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色”以动写静,写出动人的形态。把薄雪比喻成害羞的少女,写出雪的情态。2.妙在雪态小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺点口儿。 树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。给山们穿上一件带水纹的花衣山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。济南——一幅小水墨画思考:作者为何能描绘出这么精彩的画面? 为何语言能如此优美?一、仔细观察、认真思考。 二、有内心感受、有真情。 三、丰富的想象、联想。写作特点:1善用比喻和拟人,准确而恰到好处,予人美感。2寓情于景,情景交融。或直接抒情,或创设意境,流露深情, 或虚实结合,展开想象,抒发热爱之情。3注意色调对比,抓住主要景物的主要特征描写。⑴直接抒发感情。 ⑵创造意境,流露深情。 ⑶虚实结合,展开想象,抒发热爱之情。如开头通过对比,得出“济南真得算个宝地”的结论,既写出了自己的独特感受,又显得情真意切。如“请闭上眼睛想:一个老城……这是不是个理想的境界?”“看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧……全是那么清亮,那么蓝汪汪的……”在优美的意境中,表达作者赞美的真情。如“树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇”,“山尖全白了,给蓝天镶上了一道银边”等,写出景物的外形,饱含喜爱的心情。拓展延伸试收集描写雪的诗词,体会其意境 忽如一夜春风来,千树万树犁花开。——(唐)岑参《白雪歌》 北国风光,千里冰封,万里雪飘。——毛泽东《沁园春·雪》 六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。——(唐)高骈《对雪》 燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。——(唐)李白《北风行》 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。——(唐)韩愈《春雪》 微风摇庭树,细雪下帘隙。萦空如雾转,凝阶似花积。 ——(南朝·梁)吴均《咏雪》才华展示 我们学了朱自清的《春》,今天又学了老舍的《济南的冬天》,相信你一定也想写点什么。请你用500字左右写一篇描写校园雨景的文章,题目自拟。作业:一、背诵自己喜欢的语段。 二、仿照《济南的冬天》的写法 写一篇《家乡的冬天》