一、电能和电功
学习目标
1、知道电流做功的实质。
2、知道电流做功与那些因素有关，知道电功的计算公式及单位。
3、会读电能表，了解电能表的一些参数。
基础自清互查
自读文本、整体感知
自读课本P101—P105，做到整体理解。
依据学案、梳理知识
通过自读文本，请解决下列问题：
1、电流可以做功，电流做功的过程就是把___ ( http: / / www.21cnjy.com )___转化为________的过失程，电流做了多少功就表示有多少________转化为____________。
2、.电饭煲把食物加热的过程中，消耗了______能，转化成了______能，________做了功；
电风扇通电转动的过程中，消耗了______能，转化成了______能，________做了功；
白炽灯通电发光的过程中，消耗了______能，转化成了______能，________做了功；
3、我们可以用_______来衡量有多少的电能发生了转化。功和能量的单位都是______，所以电功和电能的单位也是_______,符号为______。
4、影响电功的大小的因素有_______、_______、_______。102页、103页这实验用到的方法是________
5、电流所做的功与_______、_______、_______成正比。电功等于____
即W= 其中u的单位是 I的单位是 t的单位是 W的单位是
6、1J= = 。
7、根据电功的计算公式可知，要想测量电 ( http: / / www.21cnjy.com )功，可以用_______、_______以及______分别测量出______、______和______,然后计算得出。在家庭电路中，通常用_________来测量。
8、电能表的作用：电能表俗称________，其作用是用来测量_______________仪表。
9、（1）电能表常数指用电1 kW·h ( http: / / www.21cnjy.com )电能表转盘将转动的圈数，家用电能表电能表常数为：300r/ kW·h，表示消耗1 kW·h的电能转盘转动_______圈。
（2）电能表的示数由四位整数和一位小数（红色框内的数字）组成，如下图所示
两次度数差为 。
10、电能表的计量单位叫做____ ( http: / / www.21cnjy.com )____，符号是_________,在日常生活中俗称______。1 kW= W,1 h= s.即1 kW·h=________J。
11、看懂104页例题。
三、理解记忆、自清互查
1、对有关知识相互交流，理解记忆。
2、结对互查，检查效果。
四、展示竞赛、基础反馈
分组展示对基础知识的理解。
4
8
7
6
2
4
4
4
7
3一、电能和电功
学习目标：
1.知道电功及其单位，知道电能表的作用、读数方法。
2.知道电源和用电器工作过程中的能量转化情况。
3.体验用控制变量的方法，探究电流做功跟电流、电压、和通电时间的关系。
重难点：
重点：电功的概念、计算、单位；电能表的使用。
难点：设计探究电流做功多少与电压、电流、通电时间的关系的实验。
易混点：
探究电流做功时应该控制的条件。
自学指导：
什么叫做电功？它的国际单位是什么？常用单位是什么？换算关系如何？
电流做功时的能量转化情况如何？
电功的计算公式是什么？
电能表的作用是什么？如何读数？读数的单位是什么？
合作探究：
（一）电能和电功
用电器工作的过程实质上是将 能转化为其他形式能的过程。也就是电流做功的过程。下列用电器工作时电能主要转化为哪种形式的能量？
电灯：_________________________电热水器：
电动车： 电视机：
（二）探究电功的影响因素
1、学生阅读课本P102“实验探究”，完成下列问题：
提出问题：_____________________________________________________。
进行猜想：电功的大小可能与__________、__________和___________有关。
制定计划：
①保持___________相同，___________不同，来研究___________和___________的关系；
②保持___________相同，___________不同，来研究___________和___________的关系；
收集数据：
实验次数 电压表读数U/V 电流表读数I/A 通电时间 钩码质量m/Kg 钩码提升高度h/m 提升钩码做的功W/J
1
2
3
得出结论：
①比较______两次实验，可以得到：电压、电流一定时，通电时间越长，电流做的功越多。
②比较______两次实验，可以得到：通电时间一定时，电压、电流越大，电流做的功越多
③综合上述结论可得：用电器两端的电压越________、通过用电器的电流越________、通电时间越________，电流做功就越多。
交流讨论
①你是如何计算电动机提升重物做功多少的？
②你认为本实验还可以怎样设计更合理？
（三）电功的计算：
1、电功的计算公式为 。
2、电功的国际单位： ，常用单位： ， 俗称： ，1kw·h=
J。
3、结合欧姆定律公式，你还能推出其它电功的计算公式吗？试试看。
（四）电能表
（阅读课本P103——P106“电能表”内容，完成下列问题：）
1、测量用电器消耗电能的仪表叫 。
2、电能表表盘上面一些参数的意义：
（1）“220v”表示： 。
（2）“5A”表示： 。
（3）“2500R/ kw·h”表示： ___________________________ 。
（4）图中电能表的读数为 ____ 。
( http: / / www.21cnjy.com )
3、讨论：如何读取你家一月用电约多少度？交多少电费？
方法是：
4、一度电在工农业生产和国民经济中有着极为重要的作用！我们要节约用电，不浪费能源。我们身边有哪些浪费电的情况？应怎样做到节约用电？
达标训练：
1.电流经过微波炉时，炉中的食物很快被加 ( http: / / www.21cnjy.com )热，电能转化为＿＿＿＿能；电流经过电风扇时，扇页转动，电能主要转化为了＿＿＿＿能；电流经过白炽灯时，白炽灯发出了明亮的光，此时电能转化成了＿＿＿＿能。
2.下图所示的常见电器中不是将电能转化为内能的是（ ）
( http: / / www.21cnjy.com )
3.如图所示，对于电能表面板上的一些参数的理解，下列说法错误的是（ ）
( http: / / www.21cnjy.com )
A．此时电能表的读数为7625.1度
B．“220V”是指这个电能表应该在220伏的电路中使用
C．“10A”是指这个电能表使用时正常工作电流为10安
D．“3200imp／kW·h”是指用电器每消耗1千瓦时电能，电能表的要闪烁3200次。
4、在3V的电压下，1分钟内电流通过手电筒的小灯泡做了54焦的电功，则通过小灯泡的电流为_____安。
堂清反馈：
B班学生完成达标测评，组长检查登记；
A班学生可以完成“中考链接”习题。
作业设计
课本P105——P106作业第3、4小题。
课外拓展：
1、一电能表表盘标有2500r/kw·h， ( http: / / www.21cnjy.com )一用电器工作10min,发现电能表的转盘转了10圈，则说明10min内电流对用电器做功 J，用电器工作消耗电能 J
2、一电动机线圈的电阻为1Ω，线圈两端所加电压为2V时，电流为0.8A，电动机正常工作．
(1)在求电动机正常工作l min所消耗的电能时，有以下两种不同的解法。
小明解：W＝UIt＝2V×0.8 A×60s＝96J
小华解：W＝I2Rt＝(0.8A)2×1Ω×60s＝38.4J
你认为哪位同学做得对，请作出判断并说明理由．
(2)求电动机正常工作lmin所转化的机械能是多少
【提示】纯电阻电路：电能全部转化为内能（三个公式均适用）
非纯电阻电路：电能转化为内能和其他形式的能（只适用W=UIt）
