六年级历史下册《第12课蒙古的兴起和元朝的建立》课件（鲁教版）21张PPT

第12课 蒙古的兴起 和元朝的建立速读回答：①12世纪时，蒙古人民过着怎样的生活？ 草原上的争战图 没有逃避地方, 只有冲锋打仗. 没有平安幸福, 只有互相杀伐. ----谢再善译《蒙古秘史》一、统一蒙古②谁改变了这一状况？铁木真③他被尊称为什么？成吉思汗速读回答：④他有什么贡献？统一蒙古，建立蒙古国2、“打仗时，我若是率众脱逃，你们可以砍断我的双腿；战胜时，我若是把战利品揣进私囊，你们可以斩断我的手指。” 3、“拼杀冲锋的时候，要像雄鹰一样；在明亮的白昼要像雄狼一样深沉细心；在黑暗的夜里，要像乌鸦一样有坚强的忍耐力。 ”1、“不要想有人保护你，只有学会靠自己的力量活下来！” ——成吉思汗议一议我们可以从成吉思汗身上学到什么？独立、勇敢、坚强、耐心、机敏……速读回答：①元朝建立的时间？都城？建立者？二、元朝建立②蒙古族是如何统一全国的？a、灭西夏和金，对南宋形成包围之势。 b、1276年占领临安，南宋灭亡 。 1279年全国统一。 过零丁洋 辛苦遭逢起一经，?干戈寥落四周星。?山河破碎风飘絮，?身世沉浮雨打萍。? 惶恐滩头说惶恐，?零丁洋里叹零丁。?人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 中国封建社会有几次结束大分裂之后的大统一局面？秦西晋隋元（春秋战国）（三 国）（南北朝）（辽宋西夏金）忆一忆我国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建政权速读回答：?元朝建立后是如何发展经济的？ （农业、交通运输、商业）二、元朝建立④元朝在政治方面采取了什么措施？元朝的运河会通河通惠河大都杭州隋朝大运河余杭涿郡洛阳马可·波罗眼中的中国 对元大都的描绘： “百物输入之众，有如川流之不息，仅丝一项，每日入城者计有千车”，” 到处是金银财宝，遍地是绸缎，非常富饶。----《马可·波罗行纪》西藏琉球行省制度的设立目的：作用：加强了对全国各地的管辖，密切了内地和边疆的联系，我国省级行政区的设立始于元朝，有利于统一多民族国家的巩固，对后世影响深远为对全国实行有效的统治。 中央 中书省 宣政院（管辖西藏） 内容： 行中书省 地方 澎湖巡检司（管辖澎湖和台湾） 中央— 中书省 —全国最高行政机构地方— 行中书省 （简称行省或省） 西藏成为元朝的正式行政区加强对琉球（今台湾）的管辖行 省 制 度 元朝疆域中书省大都辽阳行省甘 肃 行 省岭 北 行 省（北至北海）宣政院辖地云南行省湖广行省四川行省陕西行省河南江北行省江浙行省江西行省三、民族融合的发展速读回答：①汉人开发边疆。②边疆各族内迁。③契丹、女真等族汉化。④回族开始形成。民族融合的表现：民族融合的三次高潮时期：①三国、两晋、南北朝时期②五代、辽宋夏金时期③元朝蒙古 1206金西夏 南宋 元行省制度发展经济民族融合1271小结1276对外交往 台湾和西藏问题是中国两个还没有完全解决的问题。西藏有达赖喇嘛策划西藏独立，台湾有台独分子。 对台湾西藏这些分裂祖国的问题你怎么看？ 活动与探究