小学语文国学知识拓展3-13桑中生李 课件+素材

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名称 小学语文国学知识拓展3-13桑中生李 课件+素材
格式 zip
文件大小 51.7MB
资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 语文
更新时间 2024-01-24 17:33:07

文档简介

(共31张PPT)
文言高手
你觉得桑树会结李子吗?
当然不会。
真有这样的奇迹,我们今天就去了解。
一、古文来袭(导入古文)
二、文学常识(古文文常)
三、今义古注(字词解析)
四、深思熟虑(解答问题)
古文来袭
让我们来看看今天要学的古文
张助于田中种禾,见李核,欲持去。顾见空桑中有土,因植焉,以余浆灌溉。后人见桑中生李,转相告语。有病目痛者息阴下,言:“李君令我目愈,谢一豚。”目痛乃小疾,亦行自愈。闻者传语:“盲者得视。”远近翕赫,其下车骑常数千百,酒肉滂沱。间一岁余,张助远出来还,见之,惊云:“此有何神?乃我所种耳。”因欲之。
请注意古文中的重点字音
翕赫xī hè滂沱pāng tuó
张助于田中种禾,见李核,欲持去。顾见空桑中有土,因植焉,以余浆灌溉。后人见桑中生李,转相告语。有病目痛者息阴下,言:“李君令我目愈,谢一豚。”目痛乃小疾,亦行自愈。闻者传语:“盲者得视。”远近翕赫,其下车骑常数千百,酒肉滂沱。间一岁余,张助远出来还,见之,惊云:“此有何神?乃我所种耳。”因欲之。
要素梳理
让我们来看看古文四要素
地点
事件
人物
农田
张助与眼疾者
张助无意间把李子种在桑树坑中
有眼疾者在树下病好,就传言此树
为神树,后张助破除了谣言。
猜猜故事的名字?
《 》
猜猜故事的名字?
《桑中生李》
再读文言
张助于田中种禾,见李核,欲持去。顾见空桑中有士,因植焉,以余浆灌溉。后人见桑中生李,转相告语。有病目痛者息阴下,言:“李君令我目愈,谢一豚。”目痛乃小疾,亦行自愈。闻者传语:“盲者得视。”远近翕赫,其下车骑常数千百,酒肉滂沱。间一岁余,张助远出来还,见之,惊云:“此有何神?乃我所种耳。”因欲之。
让我们来看看本课的文学常识
文学常识
说“令”。“令”是个多义词:一、指“命令”,如“令右将军出征”。二、指“使”,上文“令我目愈”,意为使我眼疾痊愈。三、指“善”、“美”,“令郎”是敬称对方的儿子;“令爱”(令媛)是敬称对方的女儿;“令尊”、“令堂”是敬称对方的父与母令兄;“令弟”是敬称对方之兄与弟。“令名”是指美好的名声。四、指“县官”。
拓展
诵读白话文
桑中生李
有个叫张助的人,在田里种庄稼时发现一颗李子的核,本想拿走,回头看见空心的桑洞里有泥土,就把李核种在那里,用剩下的水浇了一些。后来,有人看见桑树中又长出李树来,对此感到十分惊奇,就互相传说开来。正好有个患有眼睛痛的人,在李树下休息,向李树祷告说:“李树您如果能让我的眼睛变好,我就把小猪献给您。”眼痛这种小病,不久就会康复。众人随声传闻,李树因为能使瞎了的人可以看见,所以远近闻名。而远近的人听到这消息都很轰动,那树下常有数千辆马车,大家纷纷前来敬祭,酒肉很多,绵绵不断。时隔一年,张助出远门回来,看见这景象十分惊诧,说:“这有什么神奇的?这是我种的李树罢了。”于是砍掉了它。
让我们来看看重点字词的理解
今义古注
(1)谢
(2)欲:
(3)去:
(4)顾:
(5)空桑:
(6)因:
(1)谢,感谢
(2)欲:想要。
(3)去:离开。
(4)顾:回头看。
(5)空桑:枯空的桑树,老桑树有枯空的树洞。
(6)因:于是,就。
(7)焉:
(8)以余浆: 以:
(9)李君:
(10)豚: 谢以一豚:
(11)亦行自愈:
亦, 愈, 行,
(7)焉:于之
(8)以余浆:用多余的水。以:用。
(9)李君:李先生。此指空桑里长出的李树。
(10)豚:小猪 谢以一豚:用一只小猪拜谢。
(11)亦行自愈:自己也会逐渐痊愈。亦,也。愈,病好了,此指痊愈。行,不久。
(12)间:
(13)得:
(14)翕赫: 翕: 赫:
(15)滂沱:
(12)间:事隔。
(13)得:能够。
(14)翕赫:此指轰动、惊动。翕:聚集。赫:盛貌。
(15)滂沱:原来形容雨很大。这里形容酒肉多而不断。
深思熟虑
我们来看看下面的问题你会不会答
1、解释:①禾 ②去 ③顾 ④乃 ⑤间
2、翻译:①因植焉 ;
②有病目痛者息阴下
③盲者得视
1、解释:①禾 ②去 ③顾 ④乃 ⑤间
①苗②离开③回头④是⑤隔
2、翻译:①因植焉 ;
2.①于是(把它)种在那里。
②有病目痛者息阴下
②有个眼痛的人在李树下休息
③盲者得视
③眼瞎的人能复明

本文的主旨是什么?
本文借桑中生李的故事,主要批评了那些人云亦云者,指出了随波逐流的社会心理的危害。告诫我们不应该不加思考就盲目相信自己的见闻,从而揭示要从客观角度出发看待事情,不要盲目相信眼前所见。
感恩聆听
后会有期