高三年级考试历史试题
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 战国时期,各诸侯国一般会在国君之下设相,以辅佐国君总理政务。燕昭王任郭隗、剧辛、乐毅,几灭强齐,辛、毅皆赵人也。楚悼王任吴起为相,诸侯患楚之强,(吴起)盖卫人也。”这反映出战国时期( )
A. 争霸战争促进政治统一 B. 血缘政治传统逐渐被打破
C. 宰相制度已经正式确定 D. 世卿世禄制度已被废除
2. 如表为有关唐代医疗情况的相关记录(部分),据表中信息可知当时( )
出处 相关记录
吕颂《为张侍郎乞人勤表》 管区内“素多瘴疠”,又“绝无医人,素乏药物,深人穷谷,无处市求,任重命轻,何可言疾。”
元稹《叙诗寄乐天书》 通州之地,“夏多阴霪,秋为痢疟,地无医巫,药石万里,病者有百死一生之虑。”
李德裕《与姚谏议书三首》 “自十月得疾,伏枕七旬,属纩者数四,药物陈,又无医人,委命信天,幸而自活。”
A. 民众卫生意识普遍淡薄 B. 政府轻视医疗人才的培养
C. 地方的医疗资源较为匮乏 D. 常年战乱使生存环境恶化
3. 阅读元朝疆域图,下列说法正确的是( )
A. 多民族政权并立阻隔东西交通 B. 新疆地区开始接受中央的管辖
C. 行省的设置遵循山川形便原则 D. 元朝边疆治理与内地趋于一致
4. 17世纪前期,明朝科学家徐光启在《农政全书》中写道:“土芋,一名土豆,一名黄独。蔓生,叶如豆,根圆如卵,肉白皮黄,可灰汁煮食,亦可蒸食。”这段记载可用来说明( )
A. 东西方的物品交流速度加快
B. 海上丝绸之路得到稳步发展
C. 我国可用食物种类更加丰富
D 中国与美洲开始了直接往来
5. 清朝对官吏考核每三年一次,各级考核建立在德绩结合之上,德才并重,以德为主,德是考核指导原则,绩是考核具体内容。清朝这一做法( )
A. 旨在提升官员执政能力和忠诚度
B. 目的是树立良好清明的社会风气
C. 保证了国家经济繁荣和政治稳定
D. 建立了一支清廉高效的官僚队伍
6. 下表是近代以来西学东渐主题变化表。这一变化反映出近代中国( )
时间 主题 代表文献或译作
鸦片战争后 了解世界 《大英国统志》《四洲志》《海国图志》等
第二次鸦片战争后 求强求富 《行军指要》《水师操练》《工程致富》等
甲午战争后 救亡图存 《泰西新史概要》《中东战纪本末》《文学兴国策》等
20世纪初 民主革命 《万法精理》《美国独立宣言》等译作
科学启蒙 《天文歌略》《地理歌略》《地球韵言》等
A. 社会性质不断变化
B. 思想认识不断深化
C. 民主观念持续更新
D. 民族意识逐渐强化
7. 据统计,1934年上海附近的嘉兴县市镇繁华,境内营运的轮汽船仅25艘,总营业额约34万元;传统船只有3100余艘,总收入约40万元。这说明了当时嘉兴( )
A. 列强经济侵略受到坚决抵制
B. 近代交通工具强大的竞争力
C. 日本发动侵华战争破坏了交通
D. 传统因素制约了近代化的转型
8. 冬学是指农村充分利用冬季的空闲时间开办的季节性学校,如表是建国初期人民政府部分冬学教育主题,据表可知冬学的目的是( )
时间 冬学教育主题内容
1949年 向农民宣传中华人民共和国诞生的伟大意义,解释人民政协的共同纲领。
1952年 宣传三年来取得的伟大成就、抗美援朝的伟大胜利等内容。开展“爱国增产生产合作及社会主义的前途教育。”
1953年 宣传国家在过渡时期的总路线和总任务。
1954年 开展中华人民共和国宪法的宣传教育。
1955年 宣传农业合作化的思想以及国家的第一个五年计划。
A. 培养社会主义建设人才 B. 提高农民文化素养
C. 增强农民对新政权的认同 D. 促进民众自我觉醒
9. 古巴比伦国王在奖给大臣的石刻地契中,对背约者的诅咒是:“ 愿阿达德,天地之渠长,使碱土围其田,令大麦饥渴,绿色永绝!”另一王的石契碑的诅咒为:“愿阿达德败其田,绝粒麦于垅上,生碱草替大麦,取碱土代清泉!”由此可知,当时的古巴比伦( )
A. 面临着一定的生态环境问题 B. 形成了完备的法律和契约体系
C. 封建庄园经济占据统治地位 D. 国王是政教合一的最高统治者
10. 11世纪欧洲城市建立起商人行会,行会规章中包含维修保养街道、大门和城墙来促进“共同的公用事业”等内容,如南安普顿商人行会规章中规定了“市民享有的贸易垄断权”,以及“商人行会的选举、纳税、交易、救济”等内容。这反映了当时欧洲( )
A. 资本主义萌芽产生
B. 自由主义思想兴起
C. 行会取代了政府
D. 市民参与城市管理
11. 百合花图案原是基督教的一种神学象征符号,后逐渐成为法国国王的专属纹章。13世纪中后期,法兰西王国内的王室领地或领有国王“特许状”的城市在其印章上加上了百合花图案。这反映了( )
A. 百合花成为法国象征符号
B. 法兰西王权有一定程度加强
C. 等级君主制在法国已经形成
D. 世俗王权完全超越教会教权
12. 19世纪前,欧洲国家主要关注政务语言、宫廷语言、法令语言等。进入19世纪以后,官方对生活语言的关注越发普遍,越来越多的欧洲国家开始实行初级义务教育,官方确定的标准语言也被推介给所有在校学习的人。这一变化( )
A. 强化对民族和国家的认同
B. 顺应民主共和的主流趋势
C. 推动了文化的一元化发展
D. 适应提升政治素养的需求
13. 1952年,苏联某集体农庄的统计数据显示:生产1公担马铃薯的成本是40卢布,而它的收购价格仅为3卢布。1952-1953年,生产谷物、牛肉、猪肉和牛奶都是赔本的,而这种现象在苏联各地的集体农庄是“普遍存在的”。这反映出当时的苏联( )
A. 农业领域改革势在必行
B. 实行余粮收集制导致粮食紧缺
C. 受制于西方的经济封锁
D. 发展重工业滞后了农业机械化
14. 现代交通工具和通讯工具的广泛使用,使公民的政治生活在一定程度上不受空间的制约,为人们了解和监督政治生活提供了条件和可能,很大程度上减少了因地域因素影响政治生活的正常进行。这体现了( )
A. 地域因素影响政治生活的正常进行
B. 公民的政治生活不会受空间的制约
C. 现代科学技术推动民主政治的发展
D. 现代化的通讯设施和大众传媒发达
15. 下表为《世界遗产公约》的部分规定。由此可见,《世界遗产公约》( )
条目 规定
第六条 本公约缔约国在充分尊重文化和自然遗产的所在国的主权,并不使国家立法规定的财产权受到损害的同时,承认这类遗产是世界遗产的一部分。
第七条 世界文化和自然遗产的国际保护应被理解为建立一个旨在支持本公约缔约国保存和确定这类遗产的努力的国际合作的援助系统。
第十八条 本公约缔约国应对在联合国教育、科学及文化组织赞助下为世界遗产基金所组织的国际募款运动给予援助。
A. 禁止各国自行保护和利用本国的遗产
B. 旨在集各缔约国之力加强对世界遗产保护
C. 是关于古迹保护的第一个国际宪章
D. 制定了以国际援助为主的遗产保护体系
二、非选择题:本题共4题,共55分。
16. 下图是朱熹主持白鹿洞书院时制定的《白鹿洞书院揭示》,又称《白鹿洞书院教条》,它成为书院的学规典范,被后世书院奉为“大法”而遵循。
说明:该揭示的文字为:五教之目——父子有亲;君臣有义;夫妇有别;长幼有序;朋友有信。为学之序——博学之;审问之;慎思之;明辨之;笃行之。修身之要——言忠信;行笃敬;惩忿窒欲;迁善改过。处事之要——正其义不谋其利;明其道不计其功。接物之要——己所不欲,勿施于人;行有不得,反求诸己。
阐述《白鹿洞书院揭示》社会教化作用。
17. 阅读材料,回答问题。
材料:万里茶道
从18世纪中期到20世纪初,中俄之间形成了一条横跨亚欧大陆,长达13000多公里,以茶叶为大宗商品的长距离贸易线路,被称为“万里茶道”。
它以汉口为起点,经恰克图到达俄国,又从俄国传入中亚和欧洲其他国家。最初,茶叶贸易的经营者是来自非产茶之省的晋商,他们采运两湖茶叶就地加工成茶砖,运至中俄边境口岸,再由俄商贩运至莫斯科和圣彼得堡。19世纪中叶,中俄茶叶贸易进入鼎盛时期,汉口成为对俄输出砖茶最主要的港口,俄国人依靠大规模的机械化生产垄断了汉口茶市,相继开办了顺丰、新泰、阜昌和百昌等砖茶厂,实现了茶叶采购、制造、销售和贩运的系列操作。19世纪末期,由于印度茶、锡兰茶的竞争,汉口茶叶港的地位受到威胁,汉口茶市的英国商人转而收购印度茶叶。1905年,横贯西伯利亚的大铁路全线通车,汉口的茶叶绝大部分由火车输往俄国。十月革命后,前苏联政府对华茶进口采取的关税壁垒政策,输俄茶叶贸易日趋衰落,在汉口的几家俄商茶厂相继关停,俄商独占汉口茶市半个多世纪的局面从此结束,长达两个世纪的万里茶道终于淡出历史舞台。
——摘编自刘再起《中俄茶叶之路:繁荣了200年的国际商道》
(1)指出中俄“万里茶道”的主要特点。
(2)概括18世纪中期至20世纪初“万里茶道”兴衰的原因。
18. 下图是20世纪80年代中后期以来中国人口迁移示意图。阅读材料,回答问题。
结合材料,指出20世纪80年代中后期以来中国人口迁移的态势,并分析其原因及影响。
19. 近代以来,国际海洋法权不断发展完善。下表是其中的部分史实。阅读材料,回答问题。
时期 史实
15-16世纪 1494年西班牙、葡萄牙两国订立了《托德西拉斯条约》,划定一条称为“教皇子午线”的分界线,线以西归西班牙,线以东归葡萄牙。1529年两国订立《萨拉戈萨条约》,在太平洋中再划一线,将全球海域划分为二,两国垄断海洋通航权。
17-18世纪 荷兰法学家格劳秀斯发表《海上自由论》,提出海洋自由原则,遭到以英国人塞尔顿为代表的海洋闭锁论的反对。18世纪后,英国放弃“海上控制论”转而支持主张把海洋划分为领海与公海的主张。此后公海观念逐渐被普遍接受,相应的立法和规则也不断涌现。
19-20世纪 在经过了欧洲国家一系列的海战后,1856年欧洲七国签订《巴黎海战宣言》,宣布废除私掠船制度,确立保护中立船和海上封锁制度。19世纪末20世纪初,美国军事理论家马汉提出海权论,海洋大国开始重视对制海权、海上贸易运输规则、海战规则以及海战人道主义保护立法。
20世纪中叶以来 随着第三世界国家捍卫海洋权益运动的兴起,《联合国海洋法公约》于1982年出台。它重申传统自由航行与领海主权原则,对海洋科学研究、海洋资源开发管理、海洋污染处理等事项做出了规定。但某些海洋强国却动辄利用强大的海上力量构建《公约》之外的海洋法律秩序。
——摘编自马得懿《海洋法律秩序生成:历史脉络、法治困境与海洋法权》
据材料,围绕“近代国际海洋法权的变迁”自拟论题,并加以阐释。
高三年级考试历史试题
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 战国时期,各诸侯国一般会在国君之下设相,以辅佐国君总理政务。燕昭王任郭隗、剧辛、乐毅,几灭强齐,辛、毅皆赵人也。楚悼王任吴起为相,诸侯患楚之强,(吴起)盖卫人也。”这反映出战国时期( )
A. 争霸战争促进政治统一 B. 血缘政治传统逐渐被打破
C. 宰相制度已经正式确定 D. 世卿世禄制度已被废除
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:战国时期(中国)。根据材料“战国时期,各诸侯国一般会在国君之下设相,以辅佐国君总理政务。”可知,战国时期,各诸侯国相继设立辅佐国君总理政务的“相”,且这些“相”并不全都来自血缘贵族,而逐渐包括来自其他国家的”士”,这现象反映出战国时期血缘政治的传统被打破,B项正确;材料主旨是“相”的设置和任用,而非“争霸战争”,排除A项;宰相制度正式确立于秦朝,而不是战国时期,排除C项; “相”的设置和任用只是选官制度的局部,仅凭此不能断定世卿世禄制度已被废除,排除D项。故选B项。
2. 如表为有关唐代医疗情况的相关记录(部分),据表中信息可知当时( )
出处 相关记录
吕颂《为张侍郎乞人勤表》 管区内“素多瘴疠”,又“绝无医人,素乏药物,深人穷谷,无处市求,任重命轻,何可言疾。”
元稹《叙诗寄乐天书》 通州之地,“夏多阴霪,秋为痢疟,地无医巫,药石万里,病者有百死一生之虑。”
李德裕《与姚谏议书三首》 “自十月得疾,伏枕七旬,属纩者数四,药物陈,又无医人,委命信天,幸而自活。”
A. 民众的卫生意识普遍淡薄 B. 政府轻视医疗人才的培养
C. 地方的医疗资源较为匮乏 D. 常年战乱使生存环境恶化
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是推断题。根据题干关键信息可知准确时空是:唐朝时期的中国。材料“绝无医人,素乏药物”、“地无医巫,药石万里”和“药物陈,又无医人”反映出地方缺乏充足的医疗资源的现状,说明当时医疗水平落后,C项正确;材料并未反映民众的卫生意识情况,排除A项;材料看不出政府在培养医疗人才上的态度,排除B项;材料并未涉及战乱和生存环境的问题,排除D项。故选C项。
3. 阅读元朝疆域图,下列说法正确的是( )
A. 多民族政权并立阻隔东西交通 B. 新疆地区开始接受中央的管辖
C. 行省的设置遵循山川形便原则 D. 元朝边疆治理与内地趋于一致
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是正向题。据本题时间信息可知准确时空:元朝。据题干可知,一些边疆地区实行与内地相同的行省制,因此元朝边疆治理与内地趋于一致,D项正确;宋朝时期是多民族政权并立,而元朝实现全国的统一,排除A项;“开始”说法错误,汉朝时期新疆接受中央的管辖,排除B项;行省设置打破了山川形便,排除C项。故选D项。
4. 17世纪前期,明朝科学家徐光启在《农政全书》中写道:“土芋,一名土豆,一名黄独。蔓生,叶如豆,根圆如卵,肉白皮黄,可灰汁煮食,亦可蒸食。”这段记载可用来说明( )
A. 东西方的物品交流速度加快
B. 海上丝绸之路得到稳步发展
C. 我国可用食物种类更加丰富
D. 中国与美洲开始了直接往来
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:16和17世纪的中国。明朝《农政全书》记载了原产于美洲的马铃薯的形态特征和食用方式,结合所学,新航路开辟后,美洲 的物种陆续传播到欧洲、亚 洲、非洲等地。马铃薯传入中国,增加了食物种类,C项正确;马铃薯传入中国体现物种交流,但没有与此前进行对比,不能得出“交流速度加快”,排除A项;马铃薯是因为新航路开辟而非海上丝绸之路传入中国的,排除B项;马铃薯由西 班牙人和葡萄牙人带到欧洲,后来传播到亚洲,并非直接从美洲传入中国,不能断定“中国与美洲开始了直接往来”,排除D项。故选C项。
5. 清朝对官吏考核每三年一次,各级考核建立在德绩结合之上,德才并重,以德为主,德是考核指导原则,绩是考核具体内容。清朝这一做法( )
A. 旨在提升官员执政能力和忠诚度
B. 目的是树立良好清明的社会风气
C. 保证了国家经济繁荣和政治稳定
D. 建立了一支清廉高效的官僚队伍
【答案】A
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。根据次题干的提示词,可知是目的题、影响题。时空是:清朝(中国)。材料反映了清代对官吏的考核十分严格,考核建立在德绩结合之上,体现对官员效忠程度和工作能力的要求,A项正确;清朝统治者这样做的目的是维护封建统治,一定程度上有助于树立良好的官场风气,但不是树立良好的社会风气,排除B项;材料主要涉及官员考核,与经济的繁荣无关,排除C项;材料反映的清朝官吏考核规定,有助于建设清廉的官僚队伍,但封建社会下官僚腐败问题仍然比较严重,排除D项。故选A项。
6. 下表是近代以来西学东渐主题变化表。这一变化反映出近代中国( )
时间 主题 代表文献或译作
鸦片战争后 了解世界 《大英国统志》《四洲志》《海国图志》等
第二次鸦片战争后 求强求富 《行军指要》《水师操练》《工程致富》等
甲午战争后 救亡图存 《泰西新史概要》《中东战纪本末》《文学兴国策》等
20世纪初 民主革命 《万法精理》《美国独立宣言》等译作
科学启蒙 《天文歌略》《地理歌略》《地球韵言》等
A. 社会性质不断变化
B. 思想认识不断深化
C. 民主观念持续更新
D. 民族意识逐渐强化
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:近代中国。根据材料可知,近代中国人向西方学习经历了器物、制度、思想文化等方面,这说明近代中国向西方学习的程度逐渐深化,B项正确;近代中国的社会性质是半殖民地半封建社会,并未“不断变化”,排除A项;谋求变革封建制度、传播民主观念主要是在甲午战争后,“民主观念持续更新”的表述错误,排除C项;民族意识是指一个民族在文化、历史、传统、语言等方面的共同认同和归属感,不符合材料主旨,排除D项。故选B项。
7. 据统计,1934年上海附近嘉兴县市镇繁华,境内营运的轮汽船仅25艘,总营业额约34万元;传统船只有3100余艘,总收入约40万元。这说明了当时嘉兴( )
A. 列强经济侵略受到坚决抵制
B. 近代交通工具强大的竞争力
C. 日本发动侵华战争破坏了交通
D. 传统因素制约了近代化的转型
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:1934年(中国)。据材料可知,虽然嘉兴的传统船只数量比新式轮汽船多很多,但两者的营业收入差距却很小,这说明新式轮汽船的竞争力远远强于传统船只,B项正确;材料不能反映本国经营的运输船和外国资本经营的运输船的营业额情况,无法说明列强的经济侵略受到抵制,排除A项;此时日本只是局部侵华,当时日本侵华战争尚未波及嘉兴,排除C项;材料体现船只运输方面的近代化水平不高,但不能反映制约因素,排除D项。故选B项。
8. 冬学是指农村充分利用冬季的空闲时间开办的季节性学校,如表是建国初期人民政府部分冬学教育主题,据表可知冬学的目的是( )
时间 冬学教育主题内容
1949年 向农民宣传中华人民共和国诞生的伟大意义,解释人民政协的共同纲领。
1952年 宣传三年来取得的伟大成就、抗美援朝的伟大胜利等内容。开展“爱国增产生产合作及社会主义的前途教育。”
1953年 宣传国家在过渡时期的总路线和总任务。
1954年 开展中华人民共和国宪法的宣传教育。
1955年 宣传农业合作化思想以及国家的第一个五年计划。
A. 培养社会主义的建设人才 B. 提高农民文化素养
C. 增强农民对新政权的认同 D. 促进民众自我觉醒
【答案】C
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据设问词可知是推断题和目的题。时空是建国初期(中国)。据材料“向农民宣传中华人民共和国诞生的伟大意义……宣传三年来取得的伟大成就……开展中华人民共和国宪法的宣传教育……”,可以看出建国初期,通过冬学教育,促进农民了解国家的战略方针政策,工业化成就等,强化农民对政权的认同,C项正确;材料体现的是政权认同,并不是培养人才,也不是为了提高农民的文化素养,排除AB项;冬学针对的农民,“民众”,表述错误,排除D项。故选C项。
9. 古巴比伦国王在奖给大臣的石刻地契中,对背约者的诅咒是:“ 愿阿达德,天地之渠长,使碱土围其田,令大麦饥渴,绿色永绝!”另一王的石契碑的诅咒为:“愿阿达德败其田,绝粒麦于垅上,生碱草替大麦,取碱土代清泉!”由此可知,当时的古巴比伦( )
A. 面临着一定的生态环境问题 B. 形成了完备的法律和契约体系
C. 封建庄园经济占据统治地位 D. 国王是政教合一的最高统治者
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(巴比伦)。据本题材料“愿阿达德,天地之渠长,使碱土围其田,令大麦饥渴,绿色永绝”“愿阿达德败其田,绝粒麦于垅上,生碱草替大麦,取碱土代清泉”,并结合所学知识可知,当时古巴比伦面临着一定的生态环境问题,土地的不断盐碱化致使农业逐渐衰败,A项正确;材料为古巴比伦国王在奖给大臣的石刻地契中对背约者的诅咒,没有对法律内容展开论述,排除B项;材料反映了当时的古巴比伦面临着一定的生态环境问题,材料未展示古巴比伦的具体经济状况,不能得出“封建庄园经济占据统治地位”的结论,排除C项;材料反映了当时的古巴比伦面临着一定的生态环境问题,关于“国王是政教合一的最高统治者”的信息不足,不能得出该结论,排除D项。故选A项。
10. 11世纪欧洲城市建立起商人行会,行会规章中包含维修保养街道、大门和城墙来促进“共同的公用事业”等内容,如南安普顿商人行会规章中规定了“市民享有的贸易垄断权”,以及“商人行会的选举、纳税、交易、救济”等内容。这反映了当时欧洲( )
A. 资本主义萌芽产生
B. 自由主义思想兴起
C. 行会取代了政府
D. 市民参与城市管理
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪西欧。根据材料“11世纪欧洲城市建立起商人行会,行会规章中包含维修保养街道、大门和城墙来促进‘共同的公用事业’等内容”“商人行会的选举、纳税、交易、救济”可知,市民通过行会参与城市管理,D项正确;欧洲资本主义经济萌芽产生的时间为14至15世纪,排除A项;自由主义思想兴起是在18世纪,排除B项;材料提及欧洲市民借助行会参与城市管理,并不意味着行会直接取代了政府,排除C项。故选D项。
11. 百合花图案原是基督教的一种神学象征符号,后逐渐成为法国国王的专属纹章。13世纪中后期,法兰西王国内的王室领地或领有国王“特许状”的城市在其印章上加上了百合花图案。这反映了( )
A. 百合花成为法国的象征符号
B. 法兰西王权有一定程度加强
C. 等级君主制在法国已经形成
D 世俗王权完全超越教会教权
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空:中世纪(法国)。百合花图案由神学的象征变成为法国国王的专属纹章,王室领地或领有国王“特许状”的城市在其印章上加上了百合花图案,代表尊奉和效忠国王,反映法兰西王权有一定程度加强,B项正确;中世纪百合花图案主要代表王室,而非象征法国,排除A项;等级君主制在法国的形成是以1302年三级会议的召开为标志,排除C项;材料只能体现世俗王权加强,不能断定世俗王权完全超越教会教权,排除D项。故选B项。
12. 19世纪前,欧洲国家主要关注政务语言、宫廷语言、法令语言等。进入19世纪以后,官方对生活语言关注越发普遍,越来越多的欧洲国家开始实行初级义务教育,官方确定的标准语言也被推介给所有在校学习的人。这一变化( )
A. 强化对民族和国家的认同
B. 顺应民主共和的主流趋势
C. 推动了文化的一元化发展
D. 适应提升政治素养的需求
【答案】A
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提升词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪前后(欧洲)。根据材料可知,19世纪前,欧洲国家主要关注政务语言、宫廷语言、法令语言等,这主要是服务于统治者。进入19世纪以后,官方对生活语言的关注愈发普遍,一些欧洲国家也开始实行初级义务教育,官方确定的标准语言也被推介给所有在校学习的人。这些说明官方在加强对民众的文化普及,意在增强民众对国家语言文化以及国家的认同,A项正确;19—20世纪欧洲国家中有的实行君主立宪制,有的实行民主共和制,“民主共和的主流”说法不恰当,排除B项;生活语言和标准语言有助于增强文化认同,增强民族凝聚力,但不是取消其他文化,实施文化的一元化,排除C项;语言教育主要涉及的是文化教育发展,提升文化素养,排除D项。故选A项。
13. 1952年,苏联某集体农庄的统计数据显示:生产1公担马铃薯的成本是40卢布,而它的收购价格仅为3卢布。1952-1953年,生产谷物、牛肉、猪肉和牛奶都是赔本的,而这种现象在苏联各地的集体农庄是“普遍存在的”。这反映出当时的苏联( )
A. 农业领域改革势在必行
B. 实行余粮收集制导致粮食紧缺
C. 受制于西方的经济封锁
D. 发展重工业滞后了农业机械化
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是1952年至1953年的苏联。根据材料“生产1公担马铃薯的成本是40卢布,而它的收购价格仅为3卢布。1952-1953年,生产谷物、牛肉、猪肉和牛奶都是赔本的”可知,当时苏联出现农产品价格过低的不合理情况,结合所学知识可知,这一情况的出现是因为计划经济体制下苏联政府选择牺牲农业的做法为工业生产积累资金,严重影响了农民生产的积极性,说明农业领域亟需进行改革,A项正确;战时共产主义时期,苏俄实行余粮征集制,排除A项;材料未涉及西方对苏联的经济封锁,不符合题意,排除C项;材料未涉及发展重工业与农业机械化之间的关系,不符合题意,排除D项。故选A项。
14. 现代交通工具和通讯工具的广泛使用,使公民的政治生活在一定程度上不受空间的制约,为人们了解和监督政治生活提供了条件和可能,很大程度上减少了因地域因素影响政治生活的正常进行。这体现了( )
A. 地域因素影响政治生活的正常进行
B. 公民的政治生活不会受空间的制约
C. 现代科学技术推动民主政治的发展
D. 现代化的通讯设施和大众传媒发达
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:现代中国。材料反映了现代通讯、传媒和交通工具的发展,方便人们了解政治、参与政治,这说明现代科学技术推动了民主政治的发展,C项正确;材料本意是因地域因素影响政治生活的正常进行减少了,排除A项;材料反映的是现代交通和通讯工具使公民的政治生活在一定程度上不受空间的制约,而不是完全不受制约,排除B项;材料强调的是现代通讯、传媒和交通工具与公民政治生活的关系,而非突出通讯和传媒的发达,排除D项。故选C项。
15. 下表为《世界遗产公约》的部分规定。由此可见,《世界遗产公约》( )
条目 规定
第六条 本公约缔约国在充分尊重文化和自然遗产的所在国的主权,并不使国家立法规定的财产权受到损害的同时,承认这类遗产是世界遗产的一部分。
第七条 世界文化和自然遗产的国际保护应被理解为建立一个旨在支持本公约缔约国保存和确定这类遗产的努力的国际合作的援助系统。
第十八条 本公约缔约国应对在联合国教育、科学及文化组织赞助下为世界遗产基金所组织的国际募款运动给予援助。
A. 禁止各国自行保护和利用本国的遗产
B. 旨在集各缔约国之力加强对世界遗产保护
C. 是关于古迹保护的第一个国际宪章
D. 制定了以国际援助为主的遗产保护体系
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是推断题。时空是:当代世界。据材料“建立一个旨在支持本公约缔约国保存和确定这类遗产的努力的国际合作的援助系统”得出《世界遗产公约》旨在集各缔约国之力加强对世界遗产保护,B项正确;据材料“充分尊重文化和自然遗产的所在国的主权”得出《世界遗产公约》并不禁止各国自行保护和利用本国的遗产,排除A项;《威尼斯宪章》又称《关于古迹遗址保护与修复的国际宪章》,是保护文物建筑方面的第一个国际宪章,排除C项;《世界遗产公约》旨在集各国之力,对日益遭到损毁的文化和自然遗产实施有效保护,但文化和自然遗产的所在国也是遗产保护的重要力量,材料看不出“以国际援助为主”,排除D项。故选B项。
二、非选择题:本题共4题,共55分。
16. 下图是朱熹主持白鹿洞书院时制定的《白鹿洞书院揭示》,又称《白鹿洞书院教条》,它成为书院的学规典范,被后世书院奉为“大法”而遵循。
说明:该揭示的文字为:五教之目——父子有亲;君臣有义;夫妇有别;长幼有序;朋友有信。为学之序——博学之;审问之;慎思之;明辨之;笃行之。修身之要——言忠信;行笃敬;惩忿窒欲;迁善改过。处事之要——正其义不谋其利;明其道不计其功。接物之要——己所不欲,勿施于人;行有不得,反求诸己。
阐述《白鹿洞书院揭示》的社会教化作用。
【答案】《白鹿洞书院揭示》是朱熹为培养人才而制定的教育方针和学生守则。它明确了教育的目的、教育教学的过程,提出了修身、处事、接物的基本要求。教育学生要有等级秩序观念、讲求诚信。教育过程要遵循学、问、思、辨、行的治学顺序,达到“穷理”“致用”。强调加强自身修养的修身之道。树立不追逐名利的处事之道。加强自律和内省的接物之道。它成为封建社会教育的共同准则,为后世书院和学校的学风建设创造了良好的开端。对书院和学校的管理,学员的读书上进、道德修养水平和教书育人起了推动作用。使书院成为延续封建统治和强化社会教化的工具,推动了纲常伦理的社会教化作用。对中国传统教育思想和道德伦理建设产生了深远影响,成为中国古代宝贵的思想遗产和精神财富。
【解析】
【详解】本题为论述题之历史事物阐释题,时空是宋朝中国。首先介绍《白鹿洞书院揭示》的性质和基本内容,据材料“朱熹主持白鹿洞书院时制定的《白鹿洞书院揭示》,又称《白鹿洞书院教条》,它成为书院的学规典范”,结合《白鹿洞书院揭示》的条目内容可得出:《白鹿洞书院揭示》是朱熹为培养人才而制定的教育方针和学生守则。它明确了教育的目的、教育教学的过程,提出了修身、处事、接物的基本要求。接着具体分析《白鹿洞书院揭示》各部分内容的含义和影响。五教之目教育学生要有等级秩序观念、讲求诚信。为学之序强调教育过程要遵循学、问、思、辨、行的治学顺序,达到“穷理”“致用”。修身之要强调加强自身修养的修身之道。处事之要强调树立不追逐名利的处事之道。接物之要强调加强自律和内省的接物之道。最后论述《白鹿洞书院揭示》在书院和学校的管理、社会教化等方面的影响:它成为封建社会教育的共同准则,为后世书院和学校的学风建设创造了良好的开端。对书院和学校的管理,学员的读书上进、道德修养水平和教书育人起了推动作用。使书院成为延续封建统治和强化社会教化的工具,推动了纲常伦理的社会教化作用。对中国传统教育思想和道德伦理建设产生了深远影响,成为中国古代宝贵的思想遗产和精神财富。
17. 阅读材料,回答问题。
材料:万里茶道
从18世纪中期到20世纪初,中俄之间形成了一条横跨亚欧大陆,长达13000多公里,以茶叶为大宗商品的长距离贸易线路,被称为“万里茶道”。
它以汉口为起点,经恰克图到达俄国,又从俄国传入中亚和欧洲其他国家。最初,茶叶贸易的经营者是来自非产茶之省的晋商,他们采运两湖茶叶就地加工成茶砖,运至中俄边境口岸,再由俄商贩运至莫斯科和圣彼得堡。19世纪中叶,中俄茶叶贸易进入鼎盛时期,汉口成为对俄输出砖茶最主要的港口,俄国人依靠大规模的机械化生产垄断了汉口茶市,相继开办了顺丰、新泰、阜昌和百昌等砖茶厂,实现了茶叶采购、制造、销售和贩运的系列操作。19世纪末期,由于印度茶、锡兰茶的竞争,汉口茶叶港的地位受到威胁,汉口茶市的英国商人转而收购印度茶叶。1905年,横贯西伯利亚的大铁路全线通车,汉口的茶叶绝大部分由火车输往俄国。十月革命后,前苏联政府对华茶进口采取的关税壁垒政策,输俄茶叶贸易日趋衰落,在汉口的几家俄商茶厂相继关停,俄商独占汉口茶市半个多世纪的局面从此结束,长达两个世纪的万里茶道终于淡出历史舞台。
——摘编自刘再起《中俄茶叶之路:繁荣了200年的国际商道》
(1)指出中俄“万里茶道”的主要特点。
(2)概括18世纪中期至20世纪初“万里茶道”兴衰的原因。
【答案】(1)特点:以汉口和恰克图为中心,贸易路线长,横跨欧亚大陆。最初由晋商主导,与俄商合作开辟,持续时间长。后期俄商垄断茶市的生产和销售,带一定的殖民色彩。20世纪初日趋衰落。
(2)兴盛原因:中国茶叶品质的优越和中国茶文化对世界的影响。俄国和欧洲市场对茶叶的需求和对中国茶叶市场的依赖。汉口地理位置优越,水陆交通便利。汉口通商口岸的开辟加强了与外界的联系。俄商机械化生产提高了生产效率。晋商等商帮的长期努力与坚持。衰落的原因:英俄对茶叶市场的争夺及世界新兴茶叶市场的竞争。战争的破坏和国内外政局变动的影响。对华茶贸易限制政策的影响。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点类材料分析题。时空是18世纪中期到20世纪初的中国和俄国。特点:据材料“它以汉口为起点,经恰克图到达俄国,又从俄国传入中亚和欧洲其他国家”得出以汉口和恰克图为中心,贸易路线长,横跨欧亚大陆。据材料“最初,茶叶贸易的经营者是来自非产茶之省的晋商,他们采运两湖茶叶就地加工成茶砖,运至中俄边境口岸,再由俄商贩运至莫斯科和圣彼得堡”得出最初由晋商主导,与俄商合作开辟,持续时间长。据材料“19世纪中叶,……俄国人依靠大规模的机械化生产垄断了汉口茶市,相继开办了顺丰、新泰、阜昌和百昌等砖茶厂,实现了茶叶采购、制造、销售和贩运的系列操作。……1905年,横贯西伯利亚的大铁路全线通车,汉口的茶叶绝大部分由火车输往俄国”得出后期俄商垄断茶市的生产和销售,带一定的殖民色彩。据材料“十月革命后,……长达两个世纪的万里茶道终于淡出历史舞台”得出20世纪初日趋衰落。
【小问2详解】
本题是背景类材料分析题。时空是18世纪中期至20世纪初的中国和俄国。兴盛原因:结合所学,“万里茶道”兴盛重要原因是俄国和欧洲市场对茶叶特别是中国茶叶的需求,这是因为中国茶叶品质的优越和中国茶文化对世界的影响。据材料“汉口成为对俄输出砖茶最主要的港口”并结合所学得出汉口地理位置优越,水陆交通便利,第二次鸦片战争后汉口通商口岸的开辟加强了与外界的联系。据材料“俄国人依靠大规模的机械化生产”得出俄商机械化生产提高了生产效率。据材料“最初,茶叶贸易的经营者是来自非产茶之省的晋商,他们采运两湖茶叶就地加工成茶砖,运至中俄边境口岸”得出晋商等商帮的长期努力与坚持。衰落的原因:据材料“19世纪中叶,……汉口成为对俄输出砖茶最主要的港口,俄国人依靠大规模的机械化生产垄断了汉口茶市,……19世纪末期,……汉口茶市的英国商人转而收购印度茶叶”得出英俄对茶叶市场的争夺及世界新兴茶叶市场的竞争。据材料“十月革命后,前苏联政府对华茶进口采取的关税壁垒政策,输俄茶叶贸易日趋衰落,在汉口的几家俄商茶厂相继关停”并结合所学得出战争的破坏和国内外政局变动,对华茶贸易限制政策的影响。
18. 下图是20世纪80年代中后期以来中国人口迁移示意图。阅读材料,回答问题。
结合材料,指出20世纪80年代中后期以来中国人口迁移态势,并分析其原因及影响。
【答案】态势:由西南省份大量迁入东南沿海地区。由东北、华北、华东地区部分省份迁入京津地区。由中部省份大量迁入以乌鲁木齐为中心的新疆部分地区。
原因:农村和城市的经济体制改革使大量劳动力得以解放。东南沿海和乌鲁木齐等成为经济发展最为活跃的地区。京津地区作为国家的政治经济文化中心具有强大的吸引力。国家重大战略的推动,受户籍制度改革深入和城市化加快等因素的影响。地区间经济发展的不平衡,收入水平的地区差异,生存或改善生活条件的需求。
影响:对迁出地而言,人口迁移造成当地劳动力不足,影响了当地经济的发展。但也在一定程度上缓解了当地的人地矛盾。对于迁入地来说,给城市提供大量的劳动力,促进当地经济的发展,促进了不同地区的交流。但也增加了公共设施的负担和城市管理的难度。科学、合理、有序地引导人口流动,是当前国家经济发展的重大研究课题。
【解析】
【详解】本题是特点类、背景类、影响类材料分析题。时空是20世纪80年代中后期以来中国。态势:根据箭头方向可得出由西南省份大量迁入东南沿海地区。由东北、华北、华东地区部分省份迁入京津地区。由中部省份大量迁入以乌鲁木齐为中心的新疆部分地区。 原因:结合所学,20世纪80年代中后期以来人口大量迁移,是因为农村和城市的经济体制改革使大量劳动力得以解放,城市化加快。大量迁入东南沿海地区和以乌鲁木齐为中心的新疆部分地区,是因为东南沿海和乌鲁木齐等成为经济发展最为活跃的地区。大量迁入京津地区是因为京津地区作为国家的政治经济文化中心具有强大的吸引力。综合分析可得出,这种向经济发达地区和资源、机会更多的地区的人口迁移,是因为地区间经济发展的不平衡,收入水平的地区差异,生存或改善生活条件的需求。此外还可以从政策制度方面分析,得出国家重大战略的推动,受户籍制度改革深入的影响。 影响:从对迁出地和迁入地,以及对国家整体等方面分析。对迁出地而言,人口迁移造成当地劳动力不足,影响了当地经济的发展。但也在一定程度上缓解了当地的人地矛盾。对于迁入地来说,给城市提供大量的劳动力,促进当地经济的发展,促进了不同地区的交流。但也增加了公共设施的负担和城市管理的难度。科学、合理、有序地引导人口流动,是当前国家经济发展的重大研究课题。
19. 近代以来,国际海洋法权不断发展完善。下表是其中的部分史实。阅读材料,回答问题。
时期 史实
15-16世纪 1494年西班牙、葡萄牙两国订立了《托德西拉斯条约》,划定一条称为“教皇子午线”的分界线,线以西归西班牙,线以东归葡萄牙。1529年两国订立《萨拉戈萨条约》,在太平洋中再划一线,将全球海域划分为二,两国垄断海洋通航权。
17-18世纪 荷兰法学家格劳秀斯发表《海上自由论》,提出海洋自由原则,遭到以英国人塞尔顿为代表的海洋闭锁论的反对。18世纪后,英国放弃“海上控制论”转而支持主张把海洋划分为领海与公海的主张。此后公海观念逐渐被普遍接受,相应的立法和规则也不断涌现。
19-20世纪 在经过了欧洲国家一系列的海战后,1856年欧洲七国签订《巴黎海战宣言》,宣布废除私掠船制度,确立保护中立船和海上封锁制度。19世纪末20世纪初,美国军事理论家马汉提出海权论,海洋大国开始重视对制海权、海上贸易运输规则、海战规则以及海战人道主义保护立法。
20世纪中叶以来 随着第三世界国家捍卫海洋权益运动的兴起,《联合国海洋法公约》于1982年出台。它重申传统自由航行与领海主权原则,对海洋科学研究、海洋资源开发管理、海洋污染处理等事项做出了规定。但某些海洋强国却动辄利用强大的海上力量构建《公约》之外的海洋法律秩序。
——摘编自马得懿《海洋法律秩序生成:历史脉络、法治困境与海洋法权》
据材料,围绕“近代国际海洋法权的变迁”自拟论题,并加以阐释。
【答案】论题:国家实力和国际格局的变化影响近代国际海洋法权的变迁。
阐述:随着西欧资本主义的发展和新航路的开辟,西班牙和葡萄牙加紧对海洋的争夺,抢占殖民地。通过签订条约分割大西洋和太平洋,获得海上贸易垄断权,开创了近代国家海洋规约的先河。17世纪,荷兰依靠强大的造船能力和商业能力,成为欧洲海上霸主,并提出了自己的海洋法理论即“海洋自由原则”。18世纪后半期英国逐渐确立世界海洋霸权,成为“日不落”帝国,打破了昔日海洋帝国的势力范围,并推动了海洋自由、公海与领海等理念的产生与发展。两次工业革命推动了世界经济迅速发展,各地经济联系日益密切,世界市场初步形成,西方国家争夺海上主导权的斗争日趋激烈,19世纪末20世纪初美国提出海权论,反映了对外扩张,争夺世界霸权的野心。20世纪中叶以来,世界殖民体系逐渐瓦解,随着世界多极化和经济全球化趋势的发展,第三世界国家在推动国际海洋立法中发挥着重要作用,海洋法涉及领域更加广泛,体现了和平与发展的时代要求。
总之,国家实力的消长导致国际海洋法权控制的强弱。国际格局的变化和调整影响着对国际海洋法权的掌控程度,影响着对海洋的开发和利用。
【解析】
【详解】本题为论述题之探究结论论证题,时空是近代、现代和当代(世界)。首先,拟定论题。材料从15-16世纪、17-18世纪、19-20世纪、20世纪中叶以来几个阶段反映了近代以来国际海洋法权不断发展完善的历程。可以以“国家实力和国际格局的变化影响近代国际海洋法权的变迁”为论题。然后,进行阐释。分阶段论述近代国际海洋法权变迁的历程,每个阶段又可以具体从背景、内容、影响等方面分析。15-16世纪,随着西欧资本主义的发展和新航路的开辟,西班牙和葡萄牙获得海上贸易垄断权,开创了近代国家海洋规约的先河。17世纪,荷兰成为欧洲海上霸主,并提出了自己的海洋法理论即“海洋自由原则”。18世纪后半期英国逐渐确立世界海洋霸权,成为“日不落”帝国,推动了海洋自由、公海与领海等理念的产生与发展。19世纪末20世纪初美国提出海权论,反映了对外扩张争夺世界霸权的野心。20世纪中叶以来,第三世界国家在推动国际海洋立法中发挥着重要作用,海洋法涉及领域更加广泛,体现了和平与发展的时代要求。最后作总结:不同历史时期不同国家引领和影响国际海洋法权的发展,表明国际格局的变化、国家实力的消长影响对国际海洋法权的掌控程度,影响着对海洋的开发和利用。