历史:第11课《秦王扫六合》课件(鲁教版六年级上)

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名称 历史:第11课《秦王扫六合》课件(鲁教版六年级上)
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资源类型 教案
版本资源 鲁教版
科目 历史
更新时间 2015-07-11 13:43:26

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第11课 秦王扫六合第三单元 统一国家的建立问题思考1、荆轲为什么去刺杀秦王? 2、荆轲刺秦王阻止秦国的进攻了吗? 3、秦王嬴政最后建立了一个怎样的国家?3、顺天应人(顺应了历史发展趋势和人民要求)2、商鞅变法(国富兵强,奠定了统一六国的物质基础秦统一原因小讨论1、重用人才(各种人才在统一的过程中,能够各尽其 能发挥重要作用)1、秦始皇在中央设置的三个官职的名称 2、每个人给他提出了一条怎样的建议?各自的利弊是什么? 3、通过这个表演可以看出秦始皇在采纳别人意见方面又何长处?秦朝时如何统一文字货币度量衡的离水湘水灵渠修筑长城的原因? 长城修筑的人物,起止地点各是什么? 灵渠修筑的原因和沟通的水系及作用是什么?巩固统一 政治: 皇帝称号的设立经济:统一货币圆形方孔钱统一度量衡思想文化:统一文字焚书坑儒军事边防:北筑长城统一南方 修筑灵渠防御匈奴小篆---隶书中央设丞相太尉御史大夫地方实行郡县制陇西东海长城一带南海秦的疆域 首先,结束了春秋以来诸侯割据混战的局 面,开创了统一的新局面。自秦统一后,我国 两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据 状态,但统一始终是历史的主流。其次,秦朝 是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权 的国家,其专制集权统治制度,在我国沿袭了 两千多年,影响十分深远。再次,秦统一文字、 货币、度量衡,对我国以后经济、文化的发展 和维护国家统一,有极为重要的影响。最后, 修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程 , 同样对后世影响深远。小结课后练习一、选择题 1.秦国在军事实力上对六国形成优势 A.商鞅变法以后B.战国中期以后C.嬴政在公元前246年即位后D.长平之战以后 2.秦统一后规定在全国范围内统一使用的货币是A.刀形币 B.蚁鼻钱  C.铲形币 D.圆形方孔钱 3.秦长城的起止点是( ) A.西起临挑,东到辽东B.西起辽东,东到临洮C.西起长平,东到临挑 D.西起临洮,东到长平4.秦始皇“焚书坑儒”的主要目的是( )   A.树立秦的形象   B.加强思想控制   C.限制人们的言论  D.禁止儒学传播 5.秦始皇派谁北伐匈奴( )   A.蒙恬  B.李斯  C.淳于越  D.赵括 6.为解决运输上困难,秦始皇派人开凿了灵渠,开凿的灵渠把哪两大水系连接起来( )   ①长江②黄河③珠江④淮河   A.①②  B.②③  C.①③ D.①④二、材料分析题 7.材料“秦始皇接受李斯的建议,发布焚书令,规定除政府外,民间只可收藏医药、占卜和种植等书,其余一律集中焚毁。他又把暗中诽谤他的儒生400多人,全部活埋。”   阅读材料回答:   ①材料中反映的内容在历史上称为什么?   ②秦始皇这样做的目的是什么?有何危害性? 三、问答题 8.简述秦始皇为巩固统一,加强封建统治采取了哪些措施?