《找骆驼》课件

谜语脊背突起像山峰， 沙漠之舟能载重。 风沙干旱都不怕， 戈壁滩上的英雄。骆驼13* 找骆驼 沙漠里的船图片欣赏骆驼简介 骆驼的胃里有水囊，能贮存很多水；驼峰里储存有一百多千克脂肪，必要时可以转变成水的能量，维持骆驼的生命活动。因此，在沙漠里，可以一连三四十天不吃不喝，适于长途跋涉。家骆驼成为人类在沙漠中的主要交通工具。自读要求1、课文主要讲了一件什么事？ 2、商人丢失的骆驼是什么样子的？ 3、老人怎么知道这只骆驼的特点的？ 老人商人骆驼老 人 与 商人的对话 《找骆驼》这个故事讲了商人（ ）一只骆驼，向老人（ ），经老人（ ），（ ）骆驼的事。填一填走 失打 听 指 点找 到走 失驮米 缺少 哄骗 跛脚 脚印 究竟 至于 指点 顺着 商人 详细 好嘛 牙齿印 愤愤不平 啃树叶 不紧不慢 老人说出了这只 骆驼的哪些情况 是不是左脚有点跛？” “是不是左边驮着蜜，右边驮着米？” “是不是缺了一颗牙齿？”“你问的那只骆驼， 是不是左脚有点跛？” “是不是左边驮着蜜，右边驮着米？” “是不是缺了一颗牙齿？”“你问的那只骆驼，左脚有点跛 左边驮着蜜，右边驮着米 缺了一颗牙齿特点： 右驮米左脚有点跛左驮蜜缺一颗牙 我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。 我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米，我想骆驼驮的一定是这两样东西。 我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。 你能用“因为……所以……”或 “……是因为……” 的句式说说老人的判断过程吗？刚才我看见路上有骆驼的脚印， 右边深，左边浅，就知道骆驼 的左脚有点跛。老人看见路上有骆驼的脚印， 右边深，左边浅知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的 左边有一些蜜，右边有一些米， 我想骆驼驮的一定是这两样东西。米蜜因为（ ），老人看见路的左边有一些蜜，右边有一些米所以（ ）。骆驼驮的一定是这两样东西 我还看见骆驼啃过的树叶， 上面留下了牙齿印， 所以知道它缺了一颗牙齿。因为（ ），所以( ) 老人看见骆驼啃过的 树叶，上面留下了牙齿印 知道它缺了一颗牙齿老人能详细知道走失骆驼的 特点，那是因为﹙ ﹚。 他仔细看，认真 想，才得出正确结论的句式练习： 用“因为……所以……”这组关联词语把刚才我们看见的和我们判断的连起来说一遍 。 换成“之所以……是因为……”再说一说。（结果在前，原因在后）填一填，说一说　　　　　　 因为老人看见（ ）， 所以知道（ ）； 　　　　　　 因为老人又看见（ ）， 所以知道（ ）； 　　　　 因为老人还看见（ ）， 所以知道（ ）。骆驼的脚印右边深，左边浅 骆驼的左脚有点跛 骆驼缺了一颗牙齿路的左边有蜜，右边有米骆驼驮的是蜜和米骆驼啃过的树叶句式比较: 商人听了,按照老人的指点一路找去,找到了骆驼。 商人听了,按照老人的指点一路找去,果然找到了骆驼。 小欢一家去公园玩，拍了许多照片， 说一说，每张照片是谁拍的？为什么？我们也要学会仔细观察，善于分析， 正确判断。使自己变得更聪明！说一说 议一议一、 同学们故事中的老人，你觉得他是一位怎样的老人？ 二、学了这篇课文后，你有收获吗？ 遇到问题，不能光着急； 要冷静，要动脑筋思考。 我们要向老人那样，遇到问题要仔细观察，认真思考，才得出正确的结论。1、分角色朗读课文。 2、小练笔： 一天，商人牵着骆驼走，又碰到了老人， 他又会怎么做？怎么说？以《再遇老人》为题，发挥想象，写一段话。作业：