人教新目标英语七年级上册开学第一课 课件(共55张PPT)

(共55张PPT)
上课
开学第一课
welcome to my class
班 级：X X X
主讲人：X X X
自我介绍
Self-introduction
关于英语
About English
课堂指令
Class instructions
课堂要求
Class requirements
新学期内容
learning content
contents
目
录
1
2
3
4
关于英语
About English
Why do we need to learn English
为什么我们要学习英语
关于英语
About English
思考：
关于英语
About English
日常生活
参加考试
提升自我
学英语目的之日常生活
我穿中码的衣服，应该选择哪一个呢？
学英语目的之日常生活
这是入口还是出口？
学英语目的之日常生活
GB代表什么？对于选择手机来说重要吗
学英语目的之日常生活
F10 告诉我们什么呢
学英语目的之日常生活
我要开闸，是按这个绿色的吗
学英语目的之日常生活
学英语目的之参加考试
初中
高中
大学
考研
中考英语
高考英语
大学英语四六级
英语一
英语二
学英语的目的之提升自我
学英语的目的之提升自我
学习英语能让我们接触到英语国家的信息，提升自我！
学英语的目的之提升自我
学习英语能让我们接触到英语国家的信息，提升自我！
Grade Seven 七年级
1.初中中考是人生的十字路口，七年级是基础，一定要培养良好的学习习惯。
2.要转变思想观念，初中英语词汇量增加，系统语法庞大，词汇搭配较多，文章加长。
3.七年级英语一定要学好音标，练好字母手写体，打好扎实的基础，积累词汇，多数阅读。
4.做好错题本。课下收集错题，错了的题目更正答案后，写明错误的原因，把相关知识点写下来，不懂的及时弄懂。
字母，音标
会读、会写、会辨认
分清元音字母、辅音字母。
读，写
单词，短语
会读、会说、
会听、会写
掌握基本语法知识，
学会运用。
语法
学以致用
知识体系
四大技能的训练
1.每单元有两到三次的听力输入。
2.加强基础听力训练，坚持精听与泛听结合。
1.有输入必有输出，角色表演，示范对话
2.大胆交流，不惧错误。
3.“准确性”与“流利性”结合。
Listening
speaking
四大技能的训练
1.通过老师的“支架”形成合理的写作思路，顺利完成写作任务。
2.从课文阅读中学会到模仿写作技巧。
3.学会从词到句，从句到段再到篇，循序渐进地输出语言。
1.培养自己的阅读策略和技能。如，获取主旨大意，获取细节信息，推理等等。
2.重视阅读与写作的结合。
3.重视精读和泛读相结合。多进行课外阅读。
Writing
Reading
如何学好英语
养成良好的学习习惯
2、课前预习。
3、专心上课。
4、勤记笔记。
5、及时复习。
6、反复练习。
1、制定计划。
I see, I forget.
I read, I remember.
I do it, I understand!
Remember more!
Exercise more!
Revise more!
Have the ways of your own!
How to learn English well
如何学语法 -- 系统化地研究每一种语法项目的（定义、结构及应用句型），从而抓住其要领。
如何学习句型 -- 抓句型灵魂，即该句型体现词组、语法或交际应用中的哪一个？模仿造句，巩固印象，切勿死记硬背。
04
03
如何记短语、词组 --“意义、组成、用法”三项缺一不可
如何背单词 -- 抓住字母（组合）读音规律、构词法、语境记忆
01
02
正确的学习方法：
预习-质疑-听课-解疑-练习-巩固，一步都不能少。
How to learn English well
如何背单词
1. 形同陌路
2.似曾相识
3.一见如故
4.刻苦铭心
1. 原理：单词量=阅读量
2. 方法：制造缘分，多次遇见；每次见面，打个招呼
3. 要求：利用文章与练习，每天记5-10个单词（课本以外）
4. 三A法则：Aim-Active-Action!
单词背诵四阶段
How to learn English well
听: 上课专心听讲，多听录音，看英文视频。
说：课上要积极发言，不要怕犯错误，不要怕别人笑话。
读：多读音标，多跟读录音，多读课文或者英文材料。
写：多写，单词、句子，组词成句、组句成段、连词成文，最终能运用所学基础知识进行书面表达。
四方面：听，说，读，写
课堂指令
Class instructions
Good morning!
早上好
Class begins !
上课！
Stand up!
起立
Sit down!
坐下
Open yuor book!
打开书
Close your book!
关上书
Hands up!
举手
Turn to page xxx!
翻开书到第xxx页
Attention!
注意
Class is over!
下课
课堂要求
Class requirements
课堂要求
Class requirements
Before the class
课前
During the class
课中
After the class
课后
Before the class
课前
提前预习当日所学内容
课前准备好课本、草稿本、练习册、听写本、文具等....
预备铃响起时，请尽快回到座位，准备上课
借用字典或资料，认识生词（要标注新/难单词音标和中文意思，并会读）
Before the class
课前
提前预习当日所学内容
课前准备好课本、笔记本、文具等....
预备铃响起时，请尽快回到座位，准备上课
During the class
课中
tALKING 交头接耳
During the class
课中
Eating 吃东西
During the class
课中
Sleeping 睡觉
During the class
课中
Taking notes 认真做笔记
During the class
课中
Positively participate 积极参与课堂
During the class
课中
Thinking seriously 认真思考
During the class
课中
Siting upright 坐姿端正
About my class
课中
课堂是关键！
1、认真听讲，养成听讲英语的好习惯。
2、给自己发言机会，尽量使用英语回答问题，多开口说英语。
3、别人发言的时候认真倾听，不插嘴.
4、在书上做好笔记，便于以后复习。老师不定时抽查.（重点单词和短语，语法）
About my class
课后
功夫在课后！
按时并高质量地完成作业，绝不拖拉！
及时订正作业，用不同颜色的笔订正，并写订正二字。
要及时巩固所学的知识，并预习新课。
1
多读多背单词、短语和课文。
2
3
4
准备至少两本英语作业本。
按时上交。
字迹整洁、规范。禁止抄袭。
背诵等非书面作业由组长、老师抽查
作业要求
复习今日所学
听读单词、背单词。
背诵指定篇目（每单元的单词表，SectionA 2d，SectionB 2b,Grammar Focus语法，录音部分熟读，重点句子背诵)
每日听并跟读英语
课后要求
About my class
1. 作业本（至少两本）
2. 听写本（每天必报听写，五要素（日期、序号、英文、中文、词性），如有错词必须当天完成订正（听写用黑笔，订正用蓝笔）
3. 作文本（每个话题作文批改后写二遍稿，作文积累，好词好句积累）
4. 笔记本（记生词，重点句型和内容等，课堂上先记笔记在书本上，课下整理至笔记本）
5.手写体字帖（每天至少练字一页）
学习准备：
黑笔，蓝笔，红笔，铅笔
新学期内容
learning content
新学期内容
learning content
Starter units 预备单元
Units 正式单元
Learning
content
Greeting
问候
Introduction
介绍
Personal information
names名字
family家庭
likes 喜欢
birthday生日
Things
colors 颜色
ownership 所有
location位置
price价格
坚持
习惯
心态
方法
上课
感谢观看
welcome to my class
班 级：X X X
主讲人：X X X
自我介绍
Self-introduction
关于英语
About English
课堂指令
Class instructions
课堂要求
Class requirements
新学期内容
learning content
contents
目
录
1
2
3
4
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