牛津上海版（深圳）小学英语四年级下册module 2 my favourite things 单元测试卷
一、根据图片，补全单词。
1．根据图片，补全单词
M th
2．根据图片，补全单词
ngl sh
3．根据图片，补全单词
Sc e ce
4．根据图片，补全单词
M s c
5．根据图片，补全单词
f tb ll
6．根据图片，补全单词
V ll yb ll
7．根据图片，补全单词
b sk tb ll
8．根据图片，补全单词
p an
9．根据图片，补全单词
i l n
10．根据图片，补全单词
gu ta
二、判断下列各组单词画线部分发音是否相同。
11．判断画线部分发音是否相同：whose where
12．判断画线部分发音是否相同：wall ball
13．判断画线部分发音是否相同：glasssister
14．判断画线部分发音是否相同：music us
15．判断画线部分发音是否相同：Maths have
16．判断画线部分发音是否相同：this path
17．判断画线部分发音是否相同：tell evening
18．判断画线部分发音是否相同：rockcan
19．判断画线部分发音是否相同：mice house
20．判断画线部分发音是否相同：six like
三、读一读，写一写。
21．We read and write in our lesson．
22．We run and jump in our lesson．
23．We have fun with numbers in our lesson．
24．We learn ABCs in our lesson．
25．We paint and draw in our lesson．
26．We learn about animals and plants in our lesson．
27．We sing and dance in our lesson．
四、根据图片补全短文。
28．根据图片补全短文
My timetable
This is my timetable for today.
I have lessons.
In the morning, I have .
I like .
From to ,I have a .
In the afternoon, I have .
I like best. It's .
五、选择填空。
29．Mary can play guitar but she can't play volleyball．
A．the；the B．the；＼ C．＼；the
30．Everybody must the teacher carefully in class．
A．listened to B．listen to C．listening to
31．The girl likes and she is good at too．
A．singing，paint B．singing，painting C．sing，paint
32．Alice and Peter English lesson．
A．both like B．like both C．both likes
33．—Whose drum is behind the door
— .
A．Eddie B．Eddie's C．Me
34．—Can I play badminton with you, Mum
— .
A．No． B．That's all right． C．All right．
六、阅读短文，完成表格。
35．阅读短文，完成表格
Our lessons
We have Chinese，Maths，English and Science on Monday morning．In the afternoon，we have PE and Music．On Tuesday morning we have Maths，English，Chinese and Art．In the afternoon，we have Science and Music．On Wednesday morning，we have English，Chinese，Maths and History(历史).In the afternoon，we have Computer and Art．
Weekdays Monday Tuesday Wednesday
In the morning Chinese English
English
Chinese Maths
In the afternoon Science Computer
Music
七、和你的同伴相互问答，然后填写小档案。
36．和你的同伴相互问答，然后填写小档案
What's your favourite subject Do you like playing ... Can you play the ...
Name Age Favourite subject : Favourite sport : Musical instrument :
答案解析部分
1．【答案】a；s
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】图片为数字和一把尺子，跟数学Maths有关，故答案为a，s。
【点评】考查单词拼写和识图能力。
2．【答案】E；i
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】图片为一本英语书，英语English,故答案为E，i。
【点评】考查单词拼写和识图能力。
3．【答案】i；n
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】图片为放大镜观察植物，跟科学Science有关，故答案为i，n。
【点评】考查单词拼写和识图能力。
4．【答案】u；i
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】图片为音乐符号，音乐Music,故答案为u，i。
【点评】考查单词拼写和识图能力。
5．【答案】o；o；a
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】图片为足球football，故答案为o，o，a。
【点评】考查单词拼写和识图能力。
6．【答案】o；e；a
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】图片为排球volleyball，故答案为o，e，a。
【点评】考查单词拼写和识图能力。
7．【答案】a；e；a
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】图片打篮球basketball，故答案为a，e，a。
【点评】考查单词拼写和识图能力。
8．【答案】i；o
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】图片为钢琴piano，故答案为i，o。
【点评】考查单词拼写和识图能力。
9．【答案】v；o；i
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】图片为小提琴violin，故答案为v，o，i。
【点评】考查单词拼写和识图能力。
10．【答案】i；r
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】图片在弹吉他guitar,故答案为i，r。
【点评】考查单词的记忆和识图。
11．【答案】错误
【知识点】音标
【解析】【分析】whose /h/ where /w/ ,故答案为错误。
【点评】考查字母组合wh在单词中的发音。
12．【答案】正确
【知识点】音标
【解析】【分析】wall /l/ ball /l/ ,故答案为正确。
【点评】考查字母l在单词中的发音。
13．【答案】正确
【知识点】音标
【解析】【分析】glass /s/ sister /s/ ,故答案为正确。
【点评】考查字母s在单词中的发音。
14．【答案】错误
【知识点】音标
【解析】【分析】music /ju:/ us / / ,故答案为错误。
【点评】考查字母u在单词中的发音。
15．【答案】正确
【知识点】音标
【解析】【分析】Maths / / have / / ,故答案为正确。
【点评】考查字母a在单词中的发音。
16．【答案】错误
【知识点】音标
【解析】【分析】this / / path /θ/ ,故答案为错误。
【点评】考查字母组合th在单词中的发音。
17．【答案】错误
【知识点】音标
【解析】【分析】tell /ei/ evening /i/ ,故答案为错误。
【点评】考查字母e在单词中的发音。
18．【答案】正确
【知识点】音标
【解析】【分析】rock /k/ can /k/ ,故答案为正确。
【点评】考查字母c在单词中的发音。
19．【答案】正确
【知识点】音标
【解析】【分析】mice /s/ house /s/ ,故答案为正确。
【点评】考查字母c和s在单词中的发音。
20．【答案】错误
【知识点】音标
【解析】【分析】six /i/ like /ai/,故答案为错误。
【点评】考查字母i在单词中的发音。
21．【答案】Chinese
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：我们在……课上阅读和写作，语文课需要阅读和写作，故答案为Chinese。
【点评】考查对所学科目的了解，注意单词正确拼写。
22．【答案】PE
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：我们在……课上跑和跳，体育课活动最多，故答案为PE。
【点评】考查对科目的了解，注意理解句意，猜测正确的单词。
23．【答案】Maths
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：我们在……课上和数字玩的很愉快，数学课上学数字，故答案为Maths。
【点评】考查科目的英语单词，注意平时积累识记。
24．【答案】English
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：我们在……课上学习 ABCs，英语课上学习，故答案为English。
【点评】考查关于科目的英语单词，识记时注意科目的意义。
25．【答案】Art
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：在……课上我们画画，美术课上画画，故答案为Art。
【点评】考查关于课程的英语单词，注意识记相关系列单词。
26．【答案】Science
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：在……课上我们了解了动物和植物。一般科学课上会了解动植物，故答案为Science。
【点评】考查课程常识，注意单词的正确拼写。
27．【答案】Music
【知识点】单词拼写；常识
【解析】【分析】句意：我们在……课上唱歌跳舞，一般在音乐课上唱歌跳舞，故答案为Music。
【点评】考查学校课程常识，注意识记单词词义及其拼写。
28．【答案】six；four lessons；English／Chinese／Maths／Music；11：20；1：00；break；two lessons；PE／Art；fun/interesting
【知识点】单词拼写；常识
【解析】【分析】（1）由课表知一天总共六节课，故答案为six 。
（2）由课表知早上四节课，故答案为four lessons。
（3）课表没有提到喜欢的科目，所以可以任意填，故答案为English／Chinese／Maths／Music。
（4）（5）（6）根据课表可知，从11:20-1:00这段时间是没有课程的，也就是属于休息时间，have a break 休息一下，故答案为11：20，1：00，break。
（7）根据课表可知，下午有两节课，故答案为two lessons。
（8）下午两节课是体育和美术，课表中没有提到喜欢哪一门，所以两门都可以，故答案为PE／Art。
（9）喜欢某一门课程自然是因为课程有趣，有趣的是interesting或者fun，故答案为fun/interesting。
【点评】考查识表能力，根据课程表结合句意作答。
29．【答案】B
【知识点】冠词
【解析】【分析】句意：玛丽会弹吉他，但是她不会打排球。乐器类名词前必须加定冠词the，球类名词前不加定冠词the，故答案为B。
【点评】考查固定搭配play+the+乐器，play+非乐器。
30．【答案】B
【知识点】动词
【解析】【分析】句意：每个人都必须在上课认真听讲。must，必须，情态动词后跟动词原形，故答案为B。
【点评】考查情态动词的用法，情态动词后跟动词原形。
31．【答案】B
【知识点】介词；动词
【解析】【分析】句意：那个女孩喜欢唱歌，她擅长画画。like doing sth 喜欢做某事，be good at doing sth 擅长做某事，故答案为B。
【点评】考查介词的用法，介词后跟动名词。
32．【答案】A
【知识点】副词；一般现在时
【解析】【分析】句意：艾丽斯和皮特……英语课。根据句意知句子是一般现在时，both后接动词，主语为两个人，此处动词用原形，故选A。
【点评】考查主谓一致，主语是复数谓语也要用复数，注意both放在动词前面。
33．【答案】B
【知识点】疑问句
【解析】【分析】句意：谁的鼓在门后面？Whose，谁的，用whose来提问，回答是名词所有格's或物主代词，故答案为B。
【点评】考查特殊疑问词的用法，注意Whose引导的疑问句回答用名词所有格或者物主代词。
34．【答案】C
【知识点】疑问句
【解析】【分析】句意：妈妈，我可以和你一起打羽毛球吗？A、不 B、没关系 C、好吧，故答案为C。
【点评】考查情景交际，注意请求建议的一般问句的肯定和否定回答。
35．【答案】Maths；Maths；Chinese；English；Science；Art；History；PE；Music；Art
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】（1）根据On Tuesday morning we have Maths，English，Chinese and Art，可知周二早晨第一节课是Maths，故答案为Maths。
（2）根据We have Chinese，Maths，English and Science on Monday morning．可知周一早晨的第二节课是Maths，故答案为Maths。
（3）根据On Wednesday morning，we have English，Chinese，Maths and History(历史)，可知周三第二节课是Chinese，故答案为Chinese。
（4）根据We have Chinese，Maths，English and Science on Monday morning，可知周二早晨第三节课是English，故答案为English。
（5）根据We have Chinese，Maths，English and Science on Monday morning，可知周二早晨第四节课是Science，故答案为Science 。
（6）根据On Tuesday morning we have Maths，English，Chinese and Art，可知周二早晨第四节课为Art，故答案为Art。
（7）根据On Wednesday morning，we have English，Chinese，Maths and History(历史)，可知周三早晨第四节课是History，故答案为History。
（8）根据In the afternoon，we have PE and Music．可知周一下午第一节课为PE，故答案为PE。
（9）根据In the afternoon，we have Science and Music．可知周二下午第二节课为Music，故答案为Music。
（10）根据In the afternoon，we have Computer and Art，可知周三下午第二节课为Art，故答案为 Art。
【点评】考查表格类阅读理解，按照表格在文章中找到原句，填入相对应的单词。
36．【答案】Jim；9；English；football；guitar
【知识点】谈论兴趣爱好
【解析】【分析】句意：姓名？年龄？你最喜欢的科目是什么？最喜欢的运动？会玩的乐器？ 根据同伴回答填空即可，如Jim，9，English，football，guitar。
【点评】考查根据问题回答，并且填写表格，注意理解句意和表格横线前的单词词义。
1 / 1牛津上海版（深圳）小学英语四年级下册module 2 my favourite things 单元测试卷
一、根据图片，补全单词。
1．根据图片，补全单词
M th
【答案】a；s
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】图片为数字和一把尺子，跟数学Maths有关，故答案为a，s。
【点评】考查单词拼写和识图能力。
2．根据图片，补全单词
ngl sh
【答案】E；i
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】图片为一本英语书，英语English,故答案为E，i。
【点评】考查单词拼写和识图能力。
3．根据图片，补全单词
Sc e ce
【答案】i；n
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】图片为放大镜观察植物，跟科学Science有关，故答案为i，n。
【点评】考查单词拼写和识图能力。
4．根据图片，补全单词
M s c
【答案】u；i
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】图片为音乐符号，音乐Music,故答案为u，i。
【点评】考查单词拼写和识图能力。
5．根据图片，补全单词
f tb ll
【答案】o；o；a
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】图片为足球football，故答案为o，o，a。
【点评】考查单词拼写和识图能力。
6．根据图片，补全单词
V ll yb ll
【答案】o；e；a
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】图片为排球volleyball，故答案为o，e，a。
【点评】考查单词拼写和识图能力。
7．根据图片，补全单词
b sk tb ll
【答案】a；e；a
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】图片打篮球basketball，故答案为a，e，a。
【点评】考查单词拼写和识图能力。
8．根据图片，补全单词
p an
【答案】i；o
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】图片为钢琴piano，故答案为i，o。
【点评】考查单词拼写和识图能力。
9．根据图片，补全单词
i l n
【答案】v；o；i
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】图片为小提琴violin，故答案为v，o，i。
【点评】考查单词拼写和识图能力。
10．根据图片，补全单词
gu ta
【答案】i；r
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】图片在弹吉他guitar,故答案为i，r。
【点评】考查单词的记忆和识图。
二、判断下列各组单词画线部分发音是否相同。
11．判断画线部分发音是否相同：whose where
【答案】错误
【知识点】音标
【解析】【分析】whose /h/ where /w/ ,故答案为错误。
【点评】考查字母组合wh在单词中的发音。
12．判断画线部分发音是否相同：wall ball
【答案】正确
【知识点】音标
【解析】【分析】wall /l/ ball /l/ ,故答案为正确。
【点评】考查字母l在单词中的发音。
13．判断画线部分发音是否相同：glasssister
【答案】正确
【知识点】音标
【解析】【分析】glass /s/ sister /s/ ,故答案为正确。
【点评】考查字母s在单词中的发音。
14．判断画线部分发音是否相同：music us
【答案】错误
【知识点】音标
【解析】【分析】music /ju:/ us / / ,故答案为错误。
【点评】考查字母u在单词中的发音。
15．判断画线部分发音是否相同：Maths have
【答案】正确
【知识点】音标
【解析】【分析】Maths / / have / / ,故答案为正确。
【点评】考查字母a在单词中的发音。
16．判断画线部分发音是否相同：this path
【答案】错误
【知识点】音标
【解析】【分析】this / / path /θ/ ,故答案为错误。
【点评】考查字母组合th在单词中的发音。
17．判断画线部分发音是否相同：tell evening
【答案】错误
【知识点】音标
【解析】【分析】tell /ei/ evening /i/ ,故答案为错误。
【点评】考查字母e在单词中的发音。
18．判断画线部分发音是否相同：rockcan
【答案】正确
【知识点】音标
【解析】【分析】rock /k/ can /k/ ,故答案为正确。
【点评】考查字母c在单词中的发音。
19．判断画线部分发音是否相同：mice house
【答案】正确
【知识点】音标
【解析】【分析】mice /s/ house /s/ ,故答案为正确。
【点评】考查字母c和s在单词中的发音。
20．判断画线部分发音是否相同：six like
【答案】错误
【知识点】音标
【解析】【分析】six /i/ like /ai/,故答案为错误。
【点评】考查字母i在单词中的发音。
三、读一读，写一写。
21．We read and write in our lesson．
【答案】Chinese
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：我们在……课上阅读和写作，语文课需要阅读和写作，故答案为Chinese。
【点评】考查对所学科目的了解，注意单词正确拼写。
22．We run and jump in our lesson．
【答案】PE
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：我们在……课上跑和跳，体育课活动最多，故答案为PE。
【点评】考查对科目的了解，注意理解句意，猜测正确的单词。
23．We have fun with numbers in our lesson．
【答案】Maths
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：我们在……课上和数字玩的很愉快，数学课上学数字，故答案为Maths。
【点评】考查科目的英语单词，注意平时积累识记。
24．We learn ABCs in our lesson．
【答案】English
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：我们在……课上学习 ABCs，英语课上学习，故答案为English。
【点评】考查关于科目的英语单词，识记时注意科目的意义。
25．We paint and draw in our lesson．
【答案】Art
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：在……课上我们画画，美术课上画画，故答案为Art。
【点评】考查关于课程的英语单词，注意识记相关系列单词。
26．We learn about animals and plants in our lesson．
【答案】Science
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：在……课上我们了解了动物和植物。一般科学课上会了解动植物，故答案为Science。
【点评】考查课程常识，注意单词的正确拼写。
27．We sing and dance in our lesson．
【答案】Music
【知识点】单词拼写；常识
【解析】【分析】句意：我们在……课上唱歌跳舞，一般在音乐课上唱歌跳舞，故答案为Music。
【点评】考查学校课程常识，注意识记单词词义及其拼写。
四、根据图片补全短文。
28．根据图片补全短文
My timetable
This is my timetable for today.
I have lessons.
In the morning, I have .
I like .
From to ,I have a .
In the afternoon, I have .
I like best. It's .
【答案】six；four lessons；English／Chinese／Maths／Music；11：20；1：00；break；two lessons；PE／Art；fun/interesting
【知识点】单词拼写；常识
【解析】【分析】（1）由课表知一天总共六节课，故答案为six 。
（2）由课表知早上四节课，故答案为four lessons。
（3）课表没有提到喜欢的科目，所以可以任意填，故答案为English／Chinese／Maths／Music。
（4）（5）（6）根据课表可知，从11:20-1:00这段时间是没有课程的，也就是属于休息时间，have a break 休息一下，故答案为11：20，1：00，break。
（7）根据课表可知，下午有两节课，故答案为two lessons。
（8）下午两节课是体育和美术，课表中没有提到喜欢哪一门，所以两门都可以，故答案为PE／Art。
（9）喜欢某一门课程自然是因为课程有趣，有趣的是interesting或者fun，故答案为fun/interesting。
【点评】考查识表能力，根据课程表结合句意作答。
五、选择填空。
29．Mary can play guitar but she can't play volleyball．
A．the；the B．the；＼ C．＼；the
【答案】B
【知识点】冠词
【解析】【分析】句意：玛丽会弹吉他，但是她不会打排球。乐器类名词前必须加定冠词the，球类名词前不加定冠词the，故答案为B。
【点评】考查固定搭配play+the+乐器，play+非乐器。
30．Everybody must the teacher carefully in class．
A．listened to B．listen to C．listening to
【答案】B
【知识点】动词
【解析】【分析】句意：每个人都必须在上课认真听讲。must，必须，情态动词后跟动词原形，故答案为B。
【点评】考查情态动词的用法，情态动词后跟动词原形。
31．The girl likes and she is good at too．
A．singing，paint B．singing，painting C．sing，paint
【答案】B
【知识点】介词；动词
【解析】【分析】句意：那个女孩喜欢唱歌，她擅长画画。like doing sth 喜欢做某事，be good at doing sth 擅长做某事，故答案为B。
【点评】考查介词的用法，介词后跟动名词。
32．Alice and Peter English lesson．
A．both like B．like both C．both likes
【答案】A
【知识点】副词；一般现在时
【解析】【分析】句意：艾丽斯和皮特……英语课。根据句意知句子是一般现在时，both后接动词，主语为两个人，此处动词用原形，故选A。
【点评】考查主谓一致，主语是复数谓语也要用复数，注意both放在动词前面。
33．—Whose drum is behind the door
— .
A．Eddie B．Eddie's C．Me
【答案】B
【知识点】疑问句
【解析】【分析】句意：谁的鼓在门后面？Whose，谁的，用whose来提问，回答是名词所有格's或物主代词，故答案为B。
【点评】考查特殊疑问词的用法，注意Whose引导的疑问句回答用名词所有格或者物主代词。
34．—Can I play badminton with you, Mum
— .
A．No． B．That's all right． C．All right．
【答案】C
【知识点】疑问句
【解析】【分析】句意：妈妈，我可以和你一起打羽毛球吗？A、不 B、没关系 C、好吧，故答案为C。
【点评】考查情景交际，注意请求建议的一般问句的肯定和否定回答。
六、阅读短文，完成表格。
35．阅读短文，完成表格
Our lessons
We have Chinese，Maths，English and Science on Monday morning．In the afternoon，we have PE and Music．On Tuesday morning we have Maths，English，Chinese and Art．In the afternoon，we have Science and Music．On Wednesday morning，we have English，Chinese，Maths and History(历史).In the afternoon，we have Computer and Art．
Weekdays Monday Tuesday Wednesday
In the morning Chinese English
English
Chinese Maths
In the afternoon Science Computer
Music
【答案】Maths；Maths；Chinese；English；Science；Art；History；PE；Music；Art
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】（1）根据On Tuesday morning we have Maths，English，Chinese and Art，可知周二早晨第一节课是Maths，故答案为Maths。
（2）根据We have Chinese，Maths，English and Science on Monday morning．可知周一早晨的第二节课是Maths，故答案为Maths。
（3）根据On Wednesday morning，we have English，Chinese，Maths and History(历史)，可知周三第二节课是Chinese，故答案为Chinese。
（4）根据We have Chinese，Maths，English and Science on Monday morning，可知周二早晨第三节课是English，故答案为English。
（5）根据We have Chinese，Maths，English and Science on Monday morning，可知周二早晨第四节课是Science，故答案为Science 。
（6）根据On Tuesday morning we have Maths，English，Chinese and Art，可知周二早晨第四节课为Art，故答案为Art。
（7）根据On Wednesday morning，we have English，Chinese，Maths and History(历史)，可知周三早晨第四节课是History，故答案为History。
（8）根据In the afternoon，we have PE and Music．可知周一下午第一节课为PE，故答案为PE。
（9）根据In the afternoon，we have Science and Music．可知周二下午第二节课为Music，故答案为Music。
（10）根据In the afternoon，we have Computer and Art，可知周三下午第二节课为Art，故答案为 Art。
【点评】考查表格类阅读理解，按照表格在文章中找到原句，填入相对应的单词。
七、和你的同伴相互问答，然后填写小档案。
36．和你的同伴相互问答，然后填写小档案
What's your favourite subject Do you like playing ... Can you play the ...
Name Age Favourite subject : Favourite sport : Musical instrument :
【答案】Jim；9；English；football；guitar
【知识点】谈论兴趣爱好
【解析】【分析】句意：姓名？年龄？你最喜欢的科目是什么？最喜欢的运动？会玩的乐器？ 根据同伴回答填空即可，如Jim，9，English，football，guitar。
【点评】考查根据问题回答，并且填写表格，注意理解句意和表格横线前的单词词义。
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