分式(1)

文档属性

名称 分式(1)
格式 rar
文件大小 633.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2009-02-16 15:20:00

图片预览

文档简介

课件22张PPT。从分数到分式(1)第16章 分式复习1、把下列除法式表示成分数形式:复习2、分数中的分子、分母与除式中的除
数、被除数有什么关系?分数中的分母有什么特殊要求?导入1、填空:(ⅰ) 一边长为x米,另一边长为y米的长
方形面积为 ;导入(ⅱ)面积为7平方米的长方形一边长为2
米,则它的另一边长为 ;1、填空:导入(ⅲ)面积为s平方米的长方形一边长为2
米,则它的另一边长为 ;1、填空:导入(ⅳ)面积为s平方米的长方形一边长为x
米,则它的另一边长为 ;1、填空:导入(ⅴ)面积为7平方米的长方形一边长为x
米,则它的另一边长为 ;1、填空:探究1、下列哪些是整式?整式?探究2、比较:四个式子有什么相同和不同
处?分母中不含字母分母中含字母归纳分式的定义: 一般地,如果A、B表示两个
整式,并且B中含有字母,那么式
子 叫做分式。新授分式的认识分子分母(含有字母)(数或式)范例例1.下列各式中,哪些是整式?哪些是
分式?(1)分子任意;(2)分母中含有字母.分式特征:巩固1.下列各式是不是分式?为什么?范例例2.列式表示下列各量: 船在静水中的速度是v千米/时,水流速度是20千米/时,则航行100千米顺水需 小时,逆水需 小时。巩固2.列式表示下列各量:(2)已知b克盐溶解在a克水中,取这种
盐水m克,其中含盐 克。(1)某车间有工人a人,b天加工零件c个,
则平均每人每天加工零件 个。探究 分式中的A、B是怎样的运算关系?除数 B 有什么要求?归纳 分式 中,分母 ,分式才
有意义。分式有意义的条件:范例例3.填空:
(1)当x 时,分式 有意义;分母不为0,不是分母中的字母不为0。注意:(2)当x 时,分式 有意义;巩固3.填空:(1)当b 时,分式 有意义;(2)当x、y满足关系 时,分
式 有意义;巩固4.什么条件下,下列分式有意义?(1)(3)(2)(4)小结1、分式的定义:2、分式有意义的条件:分子分母(含有字母)(数或式)B≠0