贵州省黔南布依族苗族自治州2023-2024学年高二上学期期末质量监测语文试卷(扫描版含答案)

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名称 贵州省黔南布依族苗族自治州2023-2024学年高二上学期期末质量监测语文试卷(扫描版含答案)
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文件大小 5.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-01-24 21:48:58

文档简介

黔南州2023一2024学年度第一学期期末质量监测试卷
高二语文参考答案
一、现代文阅读(35分)
(一)(19分)
1.(3分)C
2.(3分)B
3.(3分)C
4.(4分)示例:①材料二采用总分的结构:②首先提出观点“弘杨乡土文化,对促进乡村
文化建设,激发创业创新热情,加快美丽乡村建设具有现实意义”。③然后分别从三个方面
讲述了如何进行乡土文化的建设:一是提高对乡土文化保护的认识,着力提升农民素质;二
是发挥民俗文化作用,注重传承,提升乡土文化的丰富内涵:三是发挥党员干部和新乡贤的
引领作用,注重本土文化人才队伍的建设。
5.(6分)示例:推进农文旅融合发展开创乡村振兴新局面(标题)
①发挥资源优势:利用家乡的地理、环境、文化等资源,用乡土文化培养乡风文明。发展特
色产业,提升产品附加值。②推动科技创新:鼓励大学生回乡创业,运用所学知识进行科技
创新,助力产业升级。③加强人才培养:重视教育,加大对教育的投入,培养更多具有专业
技能的人才,充实弘扬乡土文化的力量。④引导社会资本投入:吸引社会资本进入家乡,投
资基础设施建设、产业发展等领域。⑤促进文化传承与创新:保护和传承家乡传统文化,筑
牢乡土文化的深厚根基。同时注入新的元素,提升乡土文化的丰富内涵,使其与现代社会相
适应。(有标题1分,结合材料内容写出三点即可得5分,其余答案言之有理酌情给分)
(二)(16分)
6.(3分)B
7.(3分)A
8.(4分)示例:①推动故事情节的发展。通过“眉间尺”与母亲的对话,交代了仇恨的缘
由,为“眉间尺”成长为一个坚定的复仇者的情节做了铺垫。②塑造人物形象。通过对话突
出了“眉间尺”形象的复杂性。③凸显主题。一问一答间使“眉间尺”坚强起来,决定为父
报仇,揭示了小说战斗复仇的主题。(每点2分,答到任意2点给4分,言之成理可的情给分》
9.(6分)示例:①“眉间尺”是“圆形人物”。②“眉间尺”起初是优柔寡断、善良软弱
的。“眉间尺”在对待老鼠的事情上表现出的一系列心理的变化,可以看出他内心充满了矛
盾:③但随着情节的展开,“眉间尺”的性格开始发生变化,逐渐变得坚定果敢。母亲对他
优柔性情的失望以及父亲被大王杀害的悲壮,促使他坚强起来决定为父报仇。(6分,每点2
分,答到3点给6分,言之成理可酌情给分)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)(20分)
10.(3分)CDG
11.(3分)D
第1页共4页传承,在发展中有凝聚和共识。在自觉传承民风民俗的基础上发展产业,使农民在家门口玫富,
黔南州2023一2024学年度第一学期期未质量监测试卷
使乡村成为宜业宜居的新家园。传乐各静传统技艺,深入挖掘倪秀农耕文化造产的内在意义。
着力培青具有影响力的地方乡上文化品牌,把乡上文化融入乡村藏游之中。注重乡土文化特别
高二语文
是当地独有的民俗文化和传统技艺的传承,不断牛富乡土文化的内容及其满义,使乡土文化以
活态化的方式得到更好的传承和保护。
注意事项:
发挥党员千部和新乡贤的引领作用,用好农村文化礼堂,充分发挥现有农村文化礼堂的功
1.本试卷共8页,满分150分,考诚时间150分钟。
能,以通俗马适、为群众喜闻乐见的艺术形式,广泛宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和
2.答题前将灶名、准考证号、座位号准确琥写在答题中指定的位置上
杜会主义核心价值现,积极宣传党的方针政策和地方实践。田绕移风易俗,诚信建设,将社会公
3.选择题须使用2B婚笔将答题卡相应题号对应遮项涂黑,若雪改动,须擦净另涂;非选择
德、家庭美德、个人品稳速设融入乡村文化建设,积短主动进行正向引领,建主完善的襄扬机制
题在答题卡上对应位置用黑色墨水芝或黑色签字花书写。在试卷、苹稿纸上答题无效。
以强化乡上文化对于农民新神风税所能够产生的影响,用乡土文化培养乡风文明,提高乡补社
会文明程度。
、现代文阅读(35分)
加强乡镇综合文化站的队伍建设,注重在乡土文化方面有所专长的人才,选好配优文化站
(一)现代文阅读I(木题共5小题,19分)
站长,充分发挥其在乡村文化建设中的组织,协调、指导作用。建立一支“留得住、用得上、能干
阅读下面的文字,完成1-5题。
事”的本土文化人才队伍。加强乡村的“非遗”传承人队伍、基层民营院团、各类群众文化团队
材料一:
乡村文化志愿者队伍建设,充实弘肠乡土文化的力量。
“旧说天下山,半在野中青。又闻天下来,半落黔中鸣。"山清水秀的贵州旅游资源符天独
(摘骗自《弘扬乡土文化助力乡村振兴》)
厚,随着产业化步伐不断加快,敲游为乡村热兴注入强动动能,旅游拉起乡村的手,美美与共往
材料三:
前走。
“对超”何以燃动中国?
在村民母先才家的土陶湖作体验吧里,一群小学生正在体验非遗彻作。导先才用厚实而扭
这是文化之美浸润着观众的心。在“村超“的赛场上还有一道别样的风景。在球赛的开
靛的手学引÷着稚城的小手,小心翼翼地控着肉土,不到10分钟,一只属于小游友自已的陶蛾
场、中场和落累时,身者民族盛装,手拿头、画上美丽妆容的站娘小伙会走起“T台”;杨梅、西
便在制陶机上成型
瓜,黄牛内、小香鸡等地方转产,就是犒劳球员们的“全靴奖”“金杯笑“。主足于本地文化,以
土肉制作工艺是花茂村有名的非遗项日,母先才更是千了33年这门手艺。如今,他的的艺
“文"育“体”,让“村超”完满乡土味、乡情味、乡愁味,这正是“村超“相较于其他专业体育赛事。
馆生产的土肉产品远销全国各地.家庭政入也轴了好儿倍。可说起曾经的苦日子,他却觉得
能$引起人们内心深处共情的独到之处
不遮远:“原来烧一次土客,要三天三夜,流烟滚滚。烧完一批窖,熏黑得连自已都认不出来。”
达是中国之美感动着观众的心。摇江地处深山、交通不便,曾是回家肤贫开发工作重点县。
花茂村以前的名宇叫“荒茅田”,这里曾经荒田遗地,茅草丛生。村民们为了补贴家用,农
如今却训有高扶,四条高速、村与村之间的水泥公路和稳定的5G信号,让“村超”出图与全国游
闲时做土陶,挑十几公里到镇上去卖。“所时侯土胸能爆几个钱啊?年轻人只能出去打工养
客给至沓来成为可能。从这个角度来说,“村超”是现象蛾的传语,是政通人和的城市品牌P
家。”异先才说,“都是因为乡村旅游的发及,才带活了我们这些传统手艺人的生意。”
皇造,是乡村体育的乐子和乡村振兴的路子的有机站合,是按经济规律来办事一让体育来搭
20川4年,拟香镇打造“四在农家·美丽乡村”提档升纵示苑点,邀清浙江大学用队在白泥十
台、让文化来助成、让经济朵昭戏,是以激发人的主观能动性为核心的人的全面发展,是坚持人
字路口以土肉文化为背景设计了的艺文化创意一条街。母先才也把土窑全部换成了电窑,陆英
民至上的乡村全面振兴的一个尝试。
推出各类新领时尚的陶器,探家传统工艺与文化创意的钻合,政获了市场认可。
“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化。”
(藕编白光明日报《贵州:衣文旅融合促振兴》)
村超“这部独丹中国特色的人民奋斗诗篇,无疑是触动着所有人的心弦。
材料
(摘畿自央广网《贵州村超在抖音出圈,一场球赛何以有无限可能》)
弘杨乡土文化,对促进乡村文化建设,激发创业创新热情,加快美丽乡材建议其有现实意
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)
义。要注重几个点,新力于乡土文化几个方面的建设,实缆以弘扬乡土文化助力乡村派兴的
A.“旧说天下山,半在黔中青。又闻天下泉,半落验中鸣。”贵州旅游资源丰富多样,如秀美的
目标。
山水,独特的非遗文化。
提高对乡土文化保护的认识。正视乡上文化危机,重塑乡土文化情格,要培养公众对乡土
B.发挥好乡土文化在新农村建设中的作用,需正祝乡士文化危机,重塑乡土文化情感,培养
文化的认同,增强责任意识和保护意识,才能更好地发浑乡土文化在新农村建设中的作用。着
公众对乡土文化的认同,增强贵任意识和保护意识。
力提升农民素质,培养适应现代农业发展,礼枢乡村、有乡土情怀的新农民:建立并完总乡土文
C.强化乡土文化对农民精神风貌所能产生的影响,需要建立完善的袭扬机制,用乡风文明培
化保护机制:量力而行,保护文化地标,用地方文物来反映厚重的历史文化,打造文化地标。
养乡土文化,提高乡村社会文明程度。
发挥民俗文化作用,秋极利用化秀传统民俗文化的正能量,把传统道德约来与村民自律,村
D.总的来看,“村超”不仅仅是一场体育竞技,也是民族文化的展示平台,更是乡村振兴下文
组织管理有效结合起来,促进和谐稳定:使化秀民俗成为乡村公共活动的平台资源,在文化上有
旅体隐合的范本
高二·语文第1页(共8页)
高二·语文第2页(共8页)
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