【精品解析】人教版(PEP)小学英语四年级下册第五单元Unit 5 My clothes 同步练习

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名称 【精品解析】人教版(PEP)小学英语四年级下册第五单元Unit 5 My clothes 同步练习
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资源类型 试卷
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科目 英语
更新时间 2017-09-20 10:42:52

文档简介

人教版(PEP)小学英语四年级下册第五单元Unit 5 My clothes 同步练习
一、选择题
1.________ are John's shoes.
A.These B.This C.That
2.— Jenny, can I have your ruler
— .
A.Sure B.Thank you C.You're welcome
3.Wow, you'll a star!
A.are B.is C.be
4.— How do I look
—You like a teacher.
A.look B.are C.not
5.It's time pack my clothes.
A.for B.with C.to
6.I want to buy socks.
A.two B.two pair of C.two pairs of
7.This is red T-shirt.
A.mine B.yours C.my
8.We are going a trip. What do you to wear
A.to;want B.on; wolud C.on;want
9.Take your hat.
A.on B.up C.off
10.These are your pants. Put on, please.
A.it B.them C.they
二、阅读理解
11.阅读理解。
Today is a sunny day. John is going on a school trip. Now he is packing some clothes. Look, this is John's bule jacket. These are John's black pants and those are his white socks. Whose T-shirt is that Oh, it's John's brother's.
(1)What's the weather like today
A.It's warm. B.It's sunny C.It's rainy
(2)John's jacket is ________.
A.blue B.black C.white
(3)What colour are John's socks
A.Black B.Yellow C.White
(4)Whose T-shirt is that
A.It's John's.
B.It's John's father's.
C.It's John's brother's.
(5)Is John going home
A.Yes. B.No C.I don't know
三、填空题
12.    sister is a nurse. What about your sister (My; Your)
13.This is Amy's book. That book is    . (my; mine)
14.Are     your socks (the; they)
15.It's eleven fifty. It's time    ( go / for) lunch!
16.—Look! Is this    (Mike / Mike's)
—   (Yes, it is. / No, it isn't.) It's John's.
17.I like    (that / those) pants. What about    (you / your)
四、单词拼写
18.根据汉语写出相应的英文单词。
⒈衬衣     ⒉毛衣     ⒊夹克   
⒋连衣裙     ⒌裤子     ⒍大衣(外套)   
⒎袜子     ⒏帽子     ⒐短裙   
19.根据汉语提示,写单词或短语完成句子。
(1)It's four o'clock. It's time to    (回家) .
(2)My     (连衣裙)is green.
(3)Put     (穿上)your skirt.
(4)    (洗) your skirt.
五、翻译
20.读一读,翻译下列句子。
(1)Put on your skirt.   
(2)Hang up your pants.   
(3)Take off your coat.   
(4)Wash your shirt.   
(5)Put away your dress.   
21.选择正确的译文。
(   )1.Put on your shirt. A.收拾好你的裤子。
(   )2.Hang up your dress. B.脱掉你的帽子。
(   )3.Take off your hat. C.穿上你的衬衫。
(   )4.Put away your pants. D.洗你的短裙。
(   )5.Wash your skirt. E.挂起你的连衣裙。
六、根据要求写句子。
22.The dress is blue. (对划线部分提问)
       is the dress
23.These are your pants. (对划线部分提问)
       these
24.What time is it (看图回答)
   .
七、连词成句
25.you Can me help please ( , )
   
26.this Whose is coat ( )
   
27.are those Whose pants ( )
   
28.are They father's your ( . )
   
29.are green My shoes ( . )
   
30.this What hat about ( )
   
31.o'clock It's four ( . )
   
八、情景表达
32.怎么用英语表达“这是约翰的鞋子。”?______________
A.This is John's shoes. B.These are John's shoes.
33.你想知道Amy新买的长裤是什么颜色的,你应该这样问:___________
A.What colour is it B.What colour are they
34.你想告诉朋友你有一件新短裙,你会说:_____________
A.I have a new skirt B.This skirt is blue.
35.怎样问价钱?
A.How many is the car
B.How many cars is there
C.How much is the car
九、补全对话
36.选择合适的句子补全对话。
A:Hurry up, Zip. We ‘re late for the party!
B:    
A:It's 5 o'clock now!
B:Oh dear!    
A:    
B:No, they aren't.
A:    
B:They're blue.
A:Look! They're under the bed.
B:Oh yes!    
A.Thank you!
B.What time is it
C.What colour are they
D.Are they under the desk
E.Where are my shoes
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】代词
【解析】【分析】句意:……是John的鞋子。A.这些;B.这个; C.那个。根据are的用法可知句子中所缺主语应该是复数,而B、C表示单数,A则表示复数。 故答案为:A
【点评】考查单词的词义和句意,注意与are保持一致的主语应该是表示复数的词语。
2.【答案】A
【知识点】请求、劝告、建议、征求
【解析】【分析】句意;— 詹妮,我可以用一下你的尺子吗? —…… 。A.当然可以;B.谢谢你;C.不客气 。选项B和选项C不能使上下句意通顺。故答案为:A
【点评】考查词义和句意的理解,上下句意通顺是完成此题的关键。
3.【答案】C
【知识点】动词
【解析】【分析】句意:哇,你会成为明星的!you'll = you will , 助动词will后面的动词应该用原形, 故答案为:C
【点评】考查助动词will后面的动词应该用原形,要牢固掌握。
4.【答案】A
【知识点】动词
【解析】【分析】句意;— 我看起来怎样? — 你看起来像个老师。A.看起来;B.是;C.不 。“look like看起来像”是固定搭配且能使上下句意通顺。故答案为:A
【点评】考查词义和句意的理解,掌握英语固定搭配是完成此题的关键。
5.【答案】C
【知识点】陈述句
【解析】【分析】句意:该是打包我的衣服的时候了。句型“It's time to do sth.”的意思是“该是做某事的时候了!” 故答案为:C
【点评】掌握句型“It's time to do sth.”是完成此题的关键。
6.【答案】C
【知识点】名词;数词;介词
【解析】【分析】句意:我想买……袜子。在生活中长说人人平时穿一双袜子而不说穿两只袜子,所以选项A错误。pair是可数名词,基数词two表示复数,所以它后面的pair也应该用复数才是英文习惯。表示物品的数量可以用“数词 + 量词 +of +物品”这个结构。故答案为:C
【点评】考查表示物品的数量可以用“数词 + 量词 +of +物品”这个结构。
7.【答案】C
【知识点】代词
【解析】【分析】句意:这是……的红色的T恤衫。A.我的 (注意mine是名词性物主代词,不能做定语); B.你的,你们的(注意yours是名词性物主代词,不能做定语); C.我的(注意my是形容词性物主代词,只能做定语)。根据句子所缺少的成分可知此空应该是定语。故答案为:C
【点评】考查物主代词的词义及用法,注意平时的积累和掌握。
8.【答案】C
【知识点】介词;动词
【解析】【分析】句意:我们打算去北京旅行。你想穿什么 “go on a trip去旅行”是固定搭配。第二句考查特殊疑问句结构:What +助动词do + 主语 +动词原形 +其它? 故答案为:C
【点评】考查英语固定搭配和what引导的特殊疑问句结构,掌握这些是完成此题的关键。
9.【答案】C
【知识点】副词
【解析】【分析】句意:脱下你的帽子。A.它;B.它们; C.它们 。“take off 脱下”是英语固定搭配 。故答案为:C
【点评】考查单词的词义和句意,注意英语固定搭配的掌握。
10.【答案】B
【知识点】代词
【解析】【分析】句意:这是你的裤子。请穿上。A.它;B.它们; C.它们。动副结构的宾语是代词,应把宾语放在动词和副词之间。与pants对应的代词宾格是them。故答案为:B
【点评】考查单词的词义和句意,注意动副结构的宾语是代词时的用法。
11.【答案】(1)B
(2)A
(3)C
(4)C
(5)B
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】本文主要介绍了John对他们学校今天将要进行的旅行的准备情况。
⑴细节理解。根据短文第一句可知今天的天气是晴朗的,故答案为:B
⑵细节理解。根据短文第四句可知John的夹克是蓝色的,故答案为:A
⑶细节理解。根据短文第五句可知John的袜子是白色的,故答案为:C
⑷ 推理判断。根据短文末两句可知T恤衫是John的弟弟的,故答案为:C
⑸细节理解。根据短文第二句可知John是要旅行的而不是要回家的,故答案为:B
【点评】考查对篇章的把握和对细节的识别能力,答题时注意紧扣问题中的关键词,在文章中寻找答案。
12.【答案】My
【知识点】代词
【解析】【分析】my我的, your你的
句意是:我的姐姐是一名护士。你的姐姐呢?故答案为:My
【点评】掌握备选单词的词义,正确推断句意,是完成此题的关键。
13.【答案】mine
【知识点】代词
【解析】【分析】my和mine意思一样,意思都是“我的”。
句意是:这是埃米的书。那本书是我的。my是形容词性物主代词,它的用法相当于形容词,只能放在它所修饰的词语前做定语。mine是名词性物主代词,它的用法相当于名词。my和mine的关系是:mine=my +名词。故答案为:mine
【点评】掌握备选单词的词义和用法,正确判断句意是完成此题的关键。
14.【答案】they
【知识点】冠词;代词
【解析】【分析】the这,这个,这些,那些;they它/他/她们. the是定冠词,表示特指,不能独立做主语. they是人称代词的主格,可以单独做主语。
句意是:它们是你的袜子吗?此空缺的是主语,故答案为:they
【点评】掌握备选单词的词义和用法,正确判断句意是完成此题的关键。
15.【答案】for
【知识点】介词
【解析】【分析】go去; for为,给. 句型“It's time for sth.”是“该做某事的时间了 ”。for是介词,它后面跟名词或者代词。
句意是:现在是十一点五十分。该吃午餐的时间了!lunch是名称,故答案为:for
【点评】掌握备选单词的词义和用法,正确判断句意是完成此题的关键。
16.【答案】Mike's;No, it isn't.
【知识点】名词;代词;副词;动词
【解析】【分析】①Mike迈克, Mike's迈克的; ②Yes, it is. 是的,它是;No, it isn't.
句意是:—看!这是迈克吗? — 不,它不是. 它是约翰的。故答案为:Mike和No, it isn't.
【点评】掌握备选单词的词义,正确推断句意是完成此题的关键。
17.【答案】those;you
【知识点】代词
【解析】【分析】that那,那个; those那些; you你,你们; your你的,你们的. that修饰单数名词,those修饰复数名词.
句意是:—我喜欢那条裤子。你呢?pants是复数名词,故答案为:those, you
【点评】掌握备选单词的词义和用法是完成此题的关键。
18.【答案】shirt;sweater;jacket;dress;pants;coat;sock;hat;skirt
【知识点】名词
【解析】【分析】答案为:①shirt ②sweater ③jacket ④dress ⑤pants ⑥coat ⑦sock ⑧hat ⑨skirt
【点评】考查根据汉语写出相应的英文单词,平时要在单词书写上多下功夫。
19.【答案】(1)go home
(2)dress
(3)on
(4)Wash
【知识点】名词;副词;动词
【解析】【分析】①go home ②dress ③on ④Wash
【点评】考查根据汉语提示,写单词或短语完成句子,平时要在单词书写上多下功夫。
20.【答案】(1)穿上你的短裙。
(2)把你的裤子挂起来。
(3)脱掉你的外套。
(4)洗洗你的衬衫。
(5)把你的连衣裙放起来。
【知识点】祈使句和感叹句
【解析】【分析】①Put on穿上, your你的, skirt. 故答案为:穿上你的短裙。
②Hang up把……挂起来, your你的, pants裤子. 故答案为:把你的裤子挂起来。
③Take off脱掉, your你的, coat外套. 故答案为:脱掉你的外套。
④Wash洗, your你的, shirt衬衫. 故答案为:洗洗你的衬衫。
⑤Put away把……放起来, your你的, dress连衣裙. 故答案为:把你的连衣裙放起来。
【点评】掌握单词或固定搭配的意思是完成此题的关键。
21.【答案】C;E;B;A;D
【知识点】祈使句和感叹句
【解析】【分析】①Put on穿上, your你的, shirt衬衫. 故答案为:C
②Hang up挂起, your你的, dress连衣裙. 故答案为:E
③Take off脱掉, your你的, hat帽子.故答案为:B
④Put away收拾好, your你的, pants裤子.故答案为:A
⑤Wash洗, your你的, skirt短裙. 故答案为:D
【点评】掌握单词或固定搭配的意思是完成此题的关键。
22.【答案】What;colour
【知识点】名词;代词
【解析】【分析】"The dress is blue. "的意思是"这件连衣裙是蓝色的。";"What colour is the dress "的意思是"这件连衣裙是什么颜色的? ";What什么,colour颜色。
【点评】对划线部分提问的四步法:⒈找出特殊疑问词,代替划线部分。⒉把原句变为一般疑问句(划线部分是主语或者主语的定语除外)。⒊特殊疑问词加上一般疑问句,划线部分省略。⒋归纳分析,写出正确答案。
23.【答案】What;are
【知识点】代词;动词
【解析】【分析】“These are your pants. ”的意思是“这些是你的裤子。”;“What are these ”的意思是“这些是什么 ”;What什么,are是.
【点评】对划线部分提问的四步法:⒈找出特殊疑问词,代替划线部分。⒉把原句变为一般疑问句(划线部分是主语或者主语的定语除外)。⒊特殊疑问词加上一般疑问句,划线部分省略。⒋归纳分析,写出正确答案。
24.【答案】It's three o'clock.
【知识点】看图写话
【解析】【分析】“What time is it ”的意思是“现在几点了?”由图片可知答语应是“现在四点钟了。”
【点评】理解句意,掌握句型“It's + 点钟.”表示“现在……点了。”是关键。
25.【答案】Can you help me, please
【知识点】疑问句;请求、劝告、建议、征求
【解析】【分析】 you 你, Can能, me 我, help 帮助, please 请. 答案句意是“请问,你能帮助我吗?”。答案是一个以情态动词can开头的一般疑问句,句型结构是“Can +主语 +动词原形 +宾语?”。注意please表示礼貌,me是宾格做宾语,而you在答案中是主格做主语。
【点评】先把每个单词的意思翻译出来,再用它们的中文连成中文句子,最后把中文句子按英语句型结构翻译出来就是所要的答案。
26.【答案】Whose coat is this
【知识点】疑问句
【解析】【分析】 this 这个, Whose 谁的, is 是, coat 外套. 答案句意是“这个是谁的外套?”。答案是一个由特殊疑问词whose引导的特殊疑问句,结构是“whose +一般疑问句?”。
【点评】先把每个单词的意思翻译出来,再用它们的中文连成中文句子,最后根据whose引导的特殊疑问句结构把中文句子翻译出来就是所要的答案。
27.【答案】Whose pants are those
【知识点】疑问句
【解析】【分析】are是, those那些, Whose 谁的, pants 裤子. 答案句意是“那些是谁的帽子?”。答案是一个由特殊疑问词whose引导的特殊疑问句,结构是“whose +一般疑问句?”。
【点评】先把每个单词的意思翻译出来,再用它们的中文连成中文句子,最后根据whose引导的特殊疑问句结构把中文句子翻译出来就是所要的答案。
28.【答案】They are your father's.
【知识点】陈述句
【解析】【分析】 are是, They它们, father's爸爸的, your 你的. 答案句意是:它们是你的爸爸的。
【点评】先把每个单词的意思翻译出来,再用它们的中文连成中文句子,最后把中文句子翻译出来就是所要的答案。
29.【答案】My shoes are green.
【知识点】陈述句
【解析】【分析】 are是, green绿色的, My我的, shoes鞋子. 答案句意是:我的鞋子是绿色的。
【点评】先把每个单词的意思翻译出来,再用它们的中文连成中文句子,最后把中文句子翻译出来就是所要的答案。
30.【答案】What about this hat
【知识点】请求、劝告、建议、征求
【解析】【分析】this这个, What什么, hat 帽子, about 关于.“What about …?……怎么样?”是向别人表示建议的句型。答案句意是:这个帽子怎么样?
【点评】先把每个单词的意思翻译出来,再用它们的中文连成中文句子,最后根据所用到的句型把中文句子翻译出来就是所要的答案。
31.【答案】It's four o'clock.
【知识点】陈述句
【解析】【分析】o'clock 点钟, it 它, is, 是,four 四. It's=It is (it可用来表示时间). 句型“It's + 基数词 + o'clock .”表示“现在是……点钟。”。答案句意是:现在是四点钟。
【点评】先把每个单词的意思翻译出来,再用它们的中文连成中文句子,最后根据所用到的句型把中文句子翻译出来就是所要的答案。
32.【答案】B
【知识点】名词;代词
【解析】【分析】由选项A中指示代词this可知John的鞋是一只,但句子中shoes表示的是不止一只鞋,this与shoes前后在数的表达上是不一致的,所以选项A是错误的。选项B中指示代词these表示的是复数,这样就与shoes前后在数的表达上就保持了一致。故答案为:B
【点评】掌握指示代词和名词要保持数的一致是完成此题的关键。
33.【答案】B
【知识点】代词
【解析】【分析】选项A句意是“它是什么颜色的?”;选项B句意是“它们是什么颜色的?” 。英语中与长裤对应的代词是they,故答案为:B
【点评】考查英语中与长裤对应的代词是they是完成此题的关键。
34.【答案】A
【知识点】陈述句
【解析】【分析】选项A句意是“我有一件新短裙。”;选项B句意是“这件短裙是蓝色的。”。故答案为:A
【点评】考查词义和句意的理解,掌握词义和理解句意是完成此题的关键。
35.【答案】C
【知识点】疑问句
【解析】【分析】how many多少;how much多少,多少钱,故答案为:C
【点评】考查固定搭配的词义是完成本题的关键。
36.【答案】B;E;D;C;A
【知识点】陈述句;疑问句
【解析】【分析】①根据下文的答语It's 5 o'clock now!可知是询问“现在几点了?”故答案为:B
② 根据Oh dear! 可知B应该是某物找不到了,故答案为:E
③根据下文的答语No, they aren't. 可知上文是Are开头的一般疑问句,故答案为:D
④根据下文的答语They're blue. 可知上文是询问“它们是什么颜色的?”,故答案为:C
⑤ 根据上文Look! They're under the bed.可知A帮助B找到了鞋子,对于A的帮助B应表示感谢,故答案为:A
【点评】本题考查补全对话,对于此类题型的解答,可以将整个文段首先浏览一遍,大概理解意思,答题过程中,根据所提供的答语或是上下文进行作答,同时,做题过程中也可以使用排除法,将选项带到文章中逐一的作答,答完后注意通读检查是否符合逻辑,语义顺畅。
1 / 1人教版(PEP)小学英语四年级下册第五单元Unit 5 My clothes 同步练习
一、选择题
1.________ are John's shoes.
A.These B.This C.That
【答案】A
【知识点】代词
【解析】【分析】句意:……是John的鞋子。A.这些;B.这个; C.那个。根据are的用法可知句子中所缺主语应该是复数,而B、C表示单数,A则表示复数。 故答案为:A
【点评】考查单词的词义和句意,注意与are保持一致的主语应该是表示复数的词语。
2.— Jenny, can I have your ruler
— .
A.Sure B.Thank you C.You're welcome
【答案】A
【知识点】请求、劝告、建议、征求
【解析】【分析】句意;— 詹妮,我可以用一下你的尺子吗? —…… 。A.当然可以;B.谢谢你;C.不客气 。选项B和选项C不能使上下句意通顺。故答案为:A
【点评】考查词义和句意的理解,上下句意通顺是完成此题的关键。
3.Wow, you'll a star!
A.are B.is C.be
【答案】C
【知识点】动词
【解析】【分析】句意:哇,你会成为明星的!you'll = you will , 助动词will后面的动词应该用原形, 故答案为:C
【点评】考查助动词will后面的动词应该用原形,要牢固掌握。
4.— How do I look
—You like a teacher.
A.look B.are C.not
【答案】A
【知识点】动词
【解析】【分析】句意;— 我看起来怎样? — 你看起来像个老师。A.看起来;B.是;C.不 。“look like看起来像”是固定搭配且能使上下句意通顺。故答案为:A
【点评】考查词义和句意的理解,掌握英语固定搭配是完成此题的关键。
5.It's time pack my clothes.
A.for B.with C.to
【答案】C
【知识点】陈述句
【解析】【分析】句意:该是打包我的衣服的时候了。句型“It's time to do sth.”的意思是“该是做某事的时候了!” 故答案为:C
【点评】掌握句型“It's time to do sth.”是完成此题的关键。
6.I want to buy socks.
A.two B.two pair of C.two pairs of
【答案】C
【知识点】名词;数词;介词
【解析】【分析】句意:我想买……袜子。在生活中长说人人平时穿一双袜子而不说穿两只袜子,所以选项A错误。pair是可数名词,基数词two表示复数,所以它后面的pair也应该用复数才是英文习惯。表示物品的数量可以用“数词 + 量词 +of +物品”这个结构。故答案为:C
【点评】考查表示物品的数量可以用“数词 + 量词 +of +物品”这个结构。
7.This is red T-shirt.
A.mine B.yours C.my
【答案】C
【知识点】代词
【解析】【分析】句意:这是……的红色的T恤衫。A.我的 (注意mine是名词性物主代词,不能做定语); B.你的,你们的(注意yours是名词性物主代词,不能做定语); C.我的(注意my是形容词性物主代词,只能做定语)。根据句子所缺少的成分可知此空应该是定语。故答案为:C
【点评】考查物主代词的词义及用法,注意平时的积累和掌握。
8.We are going a trip. What do you to wear
A.to;want B.on; wolud C.on;want
【答案】C
【知识点】介词;动词
【解析】【分析】句意:我们打算去北京旅行。你想穿什么 “go on a trip去旅行”是固定搭配。第二句考查特殊疑问句结构:What +助动词do + 主语 +动词原形 +其它? 故答案为:C
【点评】考查英语固定搭配和what引导的特殊疑问句结构,掌握这些是完成此题的关键。
9.Take your hat.
A.on B.up C.off
【答案】C
【知识点】副词
【解析】【分析】句意:脱下你的帽子。A.它;B.它们; C.它们 。“take off 脱下”是英语固定搭配 。故答案为:C
【点评】考查单词的词义和句意,注意英语固定搭配的掌握。
10.These are your pants. Put on, please.
A.it B.them C.they
【答案】B
【知识点】代词
【解析】【分析】句意:这是你的裤子。请穿上。A.它;B.它们; C.它们。动副结构的宾语是代词,应把宾语放在动词和副词之间。与pants对应的代词宾格是them。故答案为:B
【点评】考查单词的词义和句意,注意动副结构的宾语是代词时的用法。
二、阅读理解
11.阅读理解。
Today is a sunny day. John is going on a school trip. Now he is packing some clothes. Look, this is John's bule jacket. These are John's black pants and those are his white socks. Whose T-shirt is that Oh, it's John's brother's.
(1)What's the weather like today
A.It's warm. B.It's sunny C.It's rainy
(2)John's jacket is ________.
A.blue B.black C.white
(3)What colour are John's socks
A.Black B.Yellow C.White
(4)Whose T-shirt is that
A.It's John's.
B.It's John's father's.
C.It's John's brother's.
(5)Is John going home
A.Yes. B.No C.I don't know
【答案】(1)B
(2)A
(3)C
(4)C
(5)B
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】本文主要介绍了John对他们学校今天将要进行的旅行的准备情况。
⑴细节理解。根据短文第一句可知今天的天气是晴朗的,故答案为:B
⑵细节理解。根据短文第四句可知John的夹克是蓝色的,故答案为:A
⑶细节理解。根据短文第五句可知John的袜子是白色的,故答案为:C
⑷ 推理判断。根据短文末两句可知T恤衫是John的弟弟的,故答案为:C
⑸细节理解。根据短文第二句可知John是要旅行的而不是要回家的,故答案为:B
【点评】考查对篇章的把握和对细节的识别能力,答题时注意紧扣问题中的关键词,在文章中寻找答案。
三、填空题
12.    sister is a nurse. What about your sister (My; Your)
【答案】My
【知识点】代词
【解析】【分析】my我的, your你的
句意是:我的姐姐是一名护士。你的姐姐呢?故答案为:My
【点评】掌握备选单词的词义,正确推断句意,是完成此题的关键。
13.This is Amy's book. That book is    . (my; mine)
【答案】mine
【知识点】代词
【解析】【分析】my和mine意思一样,意思都是“我的”。
句意是:这是埃米的书。那本书是我的。my是形容词性物主代词,它的用法相当于形容词,只能放在它所修饰的词语前做定语。mine是名词性物主代词,它的用法相当于名词。my和mine的关系是:mine=my +名词。故答案为:mine
【点评】掌握备选单词的词义和用法,正确判断句意是完成此题的关键。
14.Are     your socks (the; they)
【答案】they
【知识点】冠词;代词
【解析】【分析】the这,这个,这些,那些;they它/他/她们. the是定冠词,表示特指,不能独立做主语. they是人称代词的主格,可以单独做主语。
句意是:它们是你的袜子吗?此空缺的是主语,故答案为:they
【点评】掌握备选单词的词义和用法,正确判断句意是完成此题的关键。
15.It's eleven fifty. It's time    ( go / for) lunch!
【答案】for
【知识点】介词
【解析】【分析】go去; for为,给. 句型“It's time for sth.”是“该做某事的时间了 ”。for是介词,它后面跟名词或者代词。
句意是:现在是十一点五十分。该吃午餐的时间了!lunch是名称,故答案为:for
【点评】掌握备选单词的词义和用法,正确判断句意是完成此题的关键。
16.—Look! Is this    (Mike / Mike's)
—   (Yes, it is. / No, it isn't.) It's John's.
【答案】Mike's;No, it isn't.
【知识点】名词;代词;副词;动词
【解析】【分析】①Mike迈克, Mike's迈克的; ②Yes, it is. 是的,它是;No, it isn't.
句意是:—看!这是迈克吗? — 不,它不是. 它是约翰的。故答案为:Mike和No, it isn't.
【点评】掌握备选单词的词义,正确推断句意是完成此题的关键。
17.I like    (that / those) pants. What about    (you / your)
【答案】those;you
【知识点】代词
【解析】【分析】that那,那个; those那些; you你,你们; your你的,你们的. that修饰单数名词,those修饰复数名词.
句意是:—我喜欢那条裤子。你呢?pants是复数名词,故答案为:those, you
【点评】掌握备选单词的词义和用法是完成此题的关键。
四、单词拼写
18.根据汉语写出相应的英文单词。
⒈衬衣     ⒉毛衣     ⒊夹克   
⒋连衣裙     ⒌裤子     ⒍大衣(外套)   
⒎袜子     ⒏帽子     ⒐短裙   
【答案】shirt;sweater;jacket;dress;pants;coat;sock;hat;skirt
【知识点】名词
【解析】【分析】答案为:①shirt ②sweater ③jacket ④dress ⑤pants ⑥coat ⑦sock ⑧hat ⑨skirt
【点评】考查根据汉语写出相应的英文单词,平时要在单词书写上多下功夫。
19.根据汉语提示,写单词或短语完成句子。
(1)It's four o'clock. It's time to    (回家) .
(2)My     (连衣裙)is green.
(3)Put     (穿上)your skirt.
(4)    (洗) your skirt.
【答案】(1)go home
(2)dress
(3)on
(4)Wash
【知识点】名词;副词;动词
【解析】【分析】①go home ②dress ③on ④Wash
【点评】考查根据汉语提示,写单词或短语完成句子,平时要在单词书写上多下功夫。
五、翻译
20.读一读,翻译下列句子。
(1)Put on your skirt.   
(2)Hang up your pants.   
(3)Take off your coat.   
(4)Wash your shirt.   
(5)Put away your dress.   
【答案】(1)穿上你的短裙。
(2)把你的裤子挂起来。
(3)脱掉你的外套。
(4)洗洗你的衬衫。
(5)把你的连衣裙放起来。
【知识点】祈使句和感叹句
【解析】【分析】①Put on穿上, your你的, skirt. 故答案为:穿上你的短裙。
②Hang up把……挂起来, your你的, pants裤子. 故答案为:把你的裤子挂起来。
③Take off脱掉, your你的, coat外套. 故答案为:脱掉你的外套。
④Wash洗, your你的, shirt衬衫. 故答案为:洗洗你的衬衫。
⑤Put away把……放起来, your你的, dress连衣裙. 故答案为:把你的连衣裙放起来。
【点评】掌握单词或固定搭配的意思是完成此题的关键。
21.选择正确的译文。
(   )1.Put on your shirt. A.收拾好你的裤子。
(   )2.Hang up your dress. B.脱掉你的帽子。
(   )3.Take off your hat. C.穿上你的衬衫。
(   )4.Put away your pants. D.洗你的短裙。
(   )5.Wash your skirt. E.挂起你的连衣裙。
【答案】C;E;B;A;D
【知识点】祈使句和感叹句
【解析】【分析】①Put on穿上, your你的, shirt衬衫. 故答案为:C
②Hang up挂起, your你的, dress连衣裙. 故答案为:E
③Take off脱掉, your你的, hat帽子.故答案为:B
④Put away收拾好, your你的, pants裤子.故答案为:A
⑤Wash洗, your你的, skirt短裙. 故答案为:D
【点评】掌握单词或固定搭配的意思是完成此题的关键。
六、根据要求写句子。
22.The dress is blue. (对划线部分提问)
       is the dress
【答案】What;colour
【知识点】名词;代词
【解析】【分析】"The dress is blue. "的意思是"这件连衣裙是蓝色的。";"What colour is the dress "的意思是"这件连衣裙是什么颜色的? ";What什么,colour颜色。
【点评】对划线部分提问的四步法:⒈找出特殊疑问词,代替划线部分。⒉把原句变为一般疑问句(划线部分是主语或者主语的定语除外)。⒊特殊疑问词加上一般疑问句,划线部分省略。⒋归纳分析,写出正确答案。
23.These are your pants. (对划线部分提问)
       these
【答案】What;are
【知识点】代词;动词
【解析】【分析】“These are your pants. ”的意思是“这些是你的裤子。”;“What are these ”的意思是“这些是什么 ”;What什么,are是.
【点评】对划线部分提问的四步法:⒈找出特殊疑问词,代替划线部分。⒉把原句变为一般疑问句(划线部分是主语或者主语的定语除外)。⒊特殊疑问词加上一般疑问句,划线部分省略。⒋归纳分析,写出正确答案。
24.What time is it (看图回答)
   .
【答案】It's three o'clock.
【知识点】看图写话
【解析】【分析】“What time is it ”的意思是“现在几点了?”由图片可知答语应是“现在四点钟了。”
【点评】理解句意,掌握句型“It's + 点钟.”表示“现在……点了。”是关键。
七、连词成句
25.you Can me help please ( , )
   
【答案】Can you help me, please
【知识点】疑问句;请求、劝告、建议、征求
【解析】【分析】 you 你, Can能, me 我, help 帮助, please 请. 答案句意是“请问,你能帮助我吗?”。答案是一个以情态动词can开头的一般疑问句,句型结构是“Can +主语 +动词原形 +宾语?”。注意please表示礼貌,me是宾格做宾语,而you在答案中是主格做主语。
【点评】先把每个单词的意思翻译出来,再用它们的中文连成中文句子,最后把中文句子按英语句型结构翻译出来就是所要的答案。
26.this Whose is coat ( )
   
【答案】Whose coat is this
【知识点】疑问句
【解析】【分析】 this 这个, Whose 谁的, is 是, coat 外套. 答案句意是“这个是谁的外套?”。答案是一个由特殊疑问词whose引导的特殊疑问句,结构是“whose +一般疑问句?”。
【点评】先把每个单词的意思翻译出来,再用它们的中文连成中文句子,最后根据whose引导的特殊疑问句结构把中文句子翻译出来就是所要的答案。
27.are those Whose pants ( )
   
【答案】Whose pants are those
【知识点】疑问句
【解析】【分析】are是, those那些, Whose 谁的, pants 裤子. 答案句意是“那些是谁的帽子?”。答案是一个由特殊疑问词whose引导的特殊疑问句,结构是“whose +一般疑问句?”。
【点评】先把每个单词的意思翻译出来,再用它们的中文连成中文句子,最后根据whose引导的特殊疑问句结构把中文句子翻译出来就是所要的答案。
28.are They father's your ( . )
   
【答案】They are your father's.
【知识点】陈述句
【解析】【分析】 are是, They它们, father's爸爸的, your 你的. 答案句意是:它们是你的爸爸的。
【点评】先把每个单词的意思翻译出来,再用它们的中文连成中文句子,最后把中文句子翻译出来就是所要的答案。
29.are green My shoes ( . )
   
【答案】My shoes are green.
【知识点】陈述句
【解析】【分析】 are是, green绿色的, My我的, shoes鞋子. 答案句意是:我的鞋子是绿色的。
【点评】先把每个单词的意思翻译出来,再用它们的中文连成中文句子,最后把中文句子翻译出来就是所要的答案。
30.this What hat about ( )
   
【答案】What about this hat
【知识点】请求、劝告、建议、征求
【解析】【分析】this这个, What什么, hat 帽子, about 关于.“What about …?……怎么样?”是向别人表示建议的句型。答案句意是:这个帽子怎么样?
【点评】先把每个单词的意思翻译出来,再用它们的中文连成中文句子,最后根据所用到的句型把中文句子翻译出来就是所要的答案。
31.o'clock It's four ( . )
   
【答案】It's four o'clock.
【知识点】陈述句
【解析】【分析】o'clock 点钟, it 它, is, 是,four 四. It's=It is (it可用来表示时间). 句型“It's + 基数词 + o'clock .”表示“现在是……点钟。”。答案句意是:现在是四点钟。
【点评】先把每个单词的意思翻译出来,再用它们的中文连成中文句子,最后根据所用到的句型把中文句子翻译出来就是所要的答案。
八、情景表达
32.怎么用英语表达“这是约翰的鞋子。”?______________
A.This is John's shoes. B.These are John's shoes.
【答案】B
【知识点】名词;代词
【解析】【分析】由选项A中指示代词this可知John的鞋是一只,但句子中shoes表示的是不止一只鞋,this与shoes前后在数的表达上是不一致的,所以选项A是错误的。选项B中指示代词these表示的是复数,这样就与shoes前后在数的表达上就保持了一致。故答案为:B
【点评】掌握指示代词和名词要保持数的一致是完成此题的关键。
33.你想知道Amy新买的长裤是什么颜色的,你应该这样问:___________
A.What colour is it B.What colour are they
【答案】B
【知识点】代词
【解析】【分析】选项A句意是“它是什么颜色的?”;选项B句意是“它们是什么颜色的?” 。英语中与长裤对应的代词是they,故答案为:B
【点评】考查英语中与长裤对应的代词是they是完成此题的关键。
34.你想告诉朋友你有一件新短裙,你会说:_____________
A.I have a new skirt B.This skirt is blue.
【答案】A
【知识点】陈述句
【解析】【分析】选项A句意是“我有一件新短裙。”;选项B句意是“这件短裙是蓝色的。”。故答案为:A
【点评】考查词义和句意的理解,掌握词义和理解句意是完成此题的关键。
35.怎样问价钱?
A.How many is the car
B.How many cars is there
C.How much is the car
【答案】C
【知识点】疑问句
【解析】【分析】how many多少;how much多少,多少钱,故答案为:C
【点评】考查固定搭配的词义是完成本题的关键。
九、补全对话
36.选择合适的句子补全对话。
A:Hurry up, Zip. We ‘re late for the party!
B:    
A:It's 5 o'clock now!
B:Oh dear!    
A:    
B:No, they aren't.
A:    
B:They're blue.
A:Look! They're under the bed.
B:Oh yes!    
A.Thank you!
B.What time is it
C.What colour are they
D.Are they under the desk
E.Where are my shoes
【答案】B;E;D;C;A
【知识点】陈述句;疑问句
【解析】【分析】①根据下文的答语It's 5 o'clock now!可知是询问“现在几点了?”故答案为:B
② 根据Oh dear! 可知B应该是某物找不到了,故答案为:E
③根据下文的答语No, they aren't. 可知上文是Are开头的一般疑问句,故答案为:D
④根据下文的答语They're blue. 可知上文是询问“它们是什么颜色的?”,故答案为:C
⑤ 根据上文Look! They're under the bed.可知A帮助B找到了鞋子,对于A的帮助B应表示感谢,故答案为:A
【点评】本题考查补全对话,对于此类题型的解答,可以将整个文段首先浏览一遍,大概理解意思,答题过程中,根据所提供的答语或是上下文进行作答,同时,做题过程中也可以使用排除法,将选项带到文章中逐一的作答,答完后注意通读检查是否符合逻辑,语义顺畅。
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