四川省内江市2023-2024学年高一上学期1月期末检测英语试题（PDF版含答案，无听力音频及听力原文）

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内江市 ２０２３ － ２０２４ 学年度第一学期高一期末检测题
英语参考答案及评分意见
第一部分　 听力（共两节，满分３０分）
１?５　 ＢＣＣＢＡ ６?１０　 ＣＡＣＢＡ １１?１５　 ＢＡＡＣＢ １６?２０　 ＢＡＢＡＢ
第二部分　 阅读理解（共两节，满分５０分）
第一节（共１５小题；每小题２． ５分，满分３７． ５分）
２１?２３　 ＢＣＤ ２４?２７　 ＤＢＣＣ ２８?３１　 ＢＡＢＤ ３２?３５　 ＤＡＡＡ
第二节（共５小题；每小题２． ５分，满分１２． ５分）
３６?４８　 ＣＦＤＡＧ
第三部分　 语言运用（共两节，满分３０分）
第一节（共１５小题；每小题１分，满分１５分）
４１?４５　 ＢＣＡＣＤ ４６?５０　 ＣＤＢＡＢ ５１?５５　 ＢＤＣＡＤ
第二节（共１０小题；每小题１． ５分，满分１５分）
５６． ｆａｓｔｅｒ 　 ５７． ｔｈｏｕｓａｎｄｓ 　 ５８． ｗｈａｔ 　 ５９． ｕｓｕａｌｌｙ 　 ６０． Ｅｕｒｏｐｅａｎ
６１． ｇｅｔｔｉｎｇ 　 ６２． ｈａｖｅ ｉｎｔｒｏｄｕｃｅｄ 　 ６３． ｏｒ 　 ６４． ｔｏ 　 ６５． ｔｏ ｂｅ
第四部分　 写作（共两节，满分４０分）
第一节（满分１５分）
一、评分原则：
１．本题总分为１５分，按以下５个档次给分。
２．评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，
确定或调整档次，最后给分。
３．词数少于６０或多于１００的，酌情扣分。
４．评分时，应注意的主要内容为：时态、人称、内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准
确性、上下文的连贯性及语言的得体性。
５．拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考
虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
６．如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。
二、各档次的给分范围和要求：
档次 描　 　 　 　 述
１． 完全完成了试题规定的任务；
２． 覆盖所有内容要点；
第五档 ３． 应用了较多的语法结构和词汇；
（ —分） ４． 语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇１３ １５ 所致；具备较强的语言运用能力；
５． 有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑；
６． 完全达到了预期的写作目的。
高一英语试题答案第　１页（共４页）
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档次 描　 　 　 　 述
１． 完全完成了试题规定的任务；
２． 虽漏掉１、２个次重点，但覆盖所有主要内容；
第四档 ３． 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求；
（ —分） ４． 语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结１０ １２ 构或词汇所致；
５． 应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑；
６． 达到了预期的写作目的。
１． 基本完成了试题规定的任务；
２． 虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容；
第三档 ３． 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求；
（７—９分） ４． 有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解；
５． 应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯；
６． 整体而言，基本达到了预期的写作目的。
１． 未恰当完成试题规定的任务；
２． 漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容；
第二档 ３． 语法结构单调、词汇项目有限；
（４—６分） ４． 有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解；
５． 较少使用语句间的连接成分，内容不连贯；
６． 信息未能清楚地传达给读者。
１．未完成试题规定的任务；
２．明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求；
第一档 ３．语法结构单调、词汇项目有限；
（１—３分） ４．较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解；
５．缺乏语句间的连接成分，内容不连贯；
６．信息未能传达给读者。
０分 白卷、内容太少无法评判或所写内容与所提供内容无关。
三、参考范文：
Ｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌ Ｂａｄｍｉｎｔｏｎ Ｍａｔｃｈ
Ａ ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ ｂａｄｍｉｎｔｏｎ ｍａｔｃｈ ｗａｓ ｈｅｌｄ ｏｎ ｔｈｅ ｐｌａｙｇｒｏｕｎｄ ｏｆ ｏｕｒ ｓｃｈｏｏｌ ｌａｓｔ Ｆｒｉｄａｙ，ｗｈｏｓｅ
ａｉｍ ｗａｓ ｔｏ ｇｉｖｅ ｕｓ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ａ ｂｒｅａｋ ｆｒｏｍ ｈｅａｖｙ ｓｃｈｏｏｌｗｏｒｋ ｐｒｅｓｓｕｒｅ． Ｆｉｖｅ ｇｉｒｌｓ ａｎｄ ｆｉｖｅ ｂｏｙｓ ｗｅｒｅ
ｃｈｏｓｅｎ ｆｒｏｍ ｅａｃｈ ｃｌａｓｓ ｔｏ ｃｏｍｐｅｔｅ，ａｎｄ ｔｈｅｉｒ ｃｌａｓｓｍａｔｅｓ ｃｈｅｅｒｅｄ ｔｈｅｍ ｕｐ ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｅ ｍａｔｃｈ．
Ａｌｔｈｏｕｇｈ ｉｔ ｗａｓ ｃｏｌｄ ｏｕｔｓｉｄｅ，ｔｈｅ ｐｌａｙｇｒｏｕｎｄ ｗａｓ ｆｉｌｌｅｄ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ’ｌａｕｇｈｅｒｓ ａｎｄ ｃｈｅｅｒｓ．
Ｔｈｅ ａｃｔｉｖｉｔｙ ｗａｓ ｔｈｏｕｇｈｔ ｈｉｇｈｌｙ ｏｆ ｂｙ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ，ｗｈｏ ｓａｉｄ ｉｔ ｐｒｏｖｉｄｅｄ ｔｈｅｍ ｗｉｔｈ ａｎ
ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙ ｔｏ ｅｎｒｉｃｈ ｔｈｅｉｒ ｃａｍｐｕｓ ｌｉｆｅ．
高一英语试题答案第　２页（共４页）
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　 　 第二节
一、评分原则：
１． 本题总分为２５分，按５个档次给分。
２． 评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，
确定或调整档次，最后给分。
３．所续写短文的词数应为１５０左右（词数少于１３０的，从总分中减去２分）。
４．阅卷评分时，主要从以下四个方面考虑：
（１）与所给短文及段落开头语的衔接程度；
（２）内容的丰富性；
（３）应用语法结构和词汇的丰富性和准确性；
（４）故事发展的合理性和上下文的连贯性。
５．拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考
虑。英、美拼写和词汇用法均可。
６．如书写较差以致影响交际，可将分数降低一个档次。
二、各档次给分范围及要求：
档次 描　 　 　 　 述
—与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接合理；
第五档 —内容丰富；
（２１—２５分）—所使用语法结构和词汇丰富、准确，可能有些许错误，但完全不影响意义表达；
—有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑。
—与所给短文融洽度较高，与所提供各段落开头语衔接较为合理；
第四档 —内容比较丰富；
（ —分）—所使用语法结构和词汇较为丰富、准确，可能有些许错误，但完全不影响意１６ ２０ 义表达；
—比较有效地使用了语句间的连接成分，使所续写短文结构紧凑。
—与所给短文关系较为密切，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接；
第三档 —写出了若干有关内容；
（ —分）—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求，虽有一些错误，但不影响意义的１１ １５ 表达；
—应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。
—与所给短文有一定的关系，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接；
第二档 —写出了一些有关内容；
（—分） —语法结构单调、词汇项目有限，有些语法结构和词汇方面的错误，影响了意６ １０ 义的表达；
—较少使用语句间的连接成分，全文内容缺少连贯性。
高一英语试题答案第　３页（共４页）
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档次 描　 　 　 　 述
—与所给短文和开头语的衔接较差；
第一档 —写出内容太少；
（—分） —语法结构单调、词汇项目很有限，有较多语法结构和词汇方面的错误，严重１ ５ 影响了意义的表达；
—缺乏语句间的连接成分，全文内容不连贯。
０分 白卷、内容太少无法评判或所写内容与所提供内容无关。
三、参考范文：
　 　 Ａｐｐｒｏａｃｈｉｎｇ ｔｈｅ ｄｏｏｒｗａｙ，Ｊｅｎｎｙ ｔｏｏｋ ａ ｄｅｅｐ ｂｒｅａｔｈ． Ｗｈｅｎ ｓｈｅ ｋｎｏｃｋｅｄ ａｔ ｔｈｅ ｄｏｏｒ，ｓｈｅ
ｆｏｕｎｄ ｔｈｅ ｄｏｏｒ ｗａｓ ｌｏｃｋｅｄ ａｎｄ ｈｅｒ ｍｏｔｈｅｒ ｗａｓ ｎｏｔ ｉｎ． Ｔｉｒｅｄ ａｎｄ ｓａｄ，ｓｈｅ ｓａｔ ｄｏｗｎ ｉｎ ｆｒｏｎｔ ｏｆ ｔｈｅ
ｈｏｕｓｅ． “Ｗｈｅｒｅ ｃｏｕｌｄ ｍｙ ｍｏｔｈｅｒ ｂｅ？”ｓｈｅ ｗｏｎｄｅｒｅｄ，“Ｗａｓ ｓｈｅ ｓｔｉｌｌ ａｎｇｒｙ ｗｉｔｈ ｍｅ？”Ａｇａｉｎ，ｔｈｅ
ｓｃｅｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｑｕａｒｒｅｌ ａｐｐｅａｒｅｄ ｉｎ ｈｅｒ ｍｉｎｄ． Ｓｈｅ ｒｅｍｅｍｂｅｒｅｄ ｈｅｒ ｒｕｄｅｎｅｓｓ ｔｏ ｈｅｒ ｍｏｔｈｅｒ．
Ｒｅａｌｉｚｉｎｇ ｔｈａｔ ａｌｌ ｔｈｅ ｓｃｏｌｄｉｎｇ ｆｒｏｍ ｈｅｒ ｍｏｔｈｅｒ ｗａｓ ｄｕｅ ｔｏ ｔｈｅ ｆａｃｔ ｔｈａｔ ｈｅｒ ｍｏｔｈｅｒ ｒｅａｌｌｙ ｃａｒｅｄ ａ
ｌｏｔ ａｂｏｕｔ ｈｅｒ，ｓｈｅ ｆｅｌｔ ｒａｔｈｅｒ ａｓｈａｍｅｄ，ａｎｄ ｔｅａｒｓ ｂｅｇａｎ ｔｏ ｒｏｌｌ ｄｏｗｎ ｈｅｒ ｃｈｅｅｋｓ．
Ｈｅｒ ｍｏｔｈｅｒ ｃａｍｅ ｂａｃｋ ｈｏｍｅ． Ｓｈｅ ｓａｗ ｔｈｅ ｆａｍｉｌｉａｒ ｆａｃｅ ｏｆ ｈｅｒ ｍｏｔｈｅｒ． “Ｈｅｒｅ ｙｏｕ ｃｏｍｅ！Ｉ’ｖｅ
ｂｅｅｎ ｌｏｏｋｉｎｇ ｆｏｒ ｙｏｕ，”ｈｅｒ ｍｏｔｈｅｒ ｓａｉｄ，ｔｉｒｅｄ ａｎｄ ｒｅｌｉｅｖｅｄ． Ｊｅｎｎｙ ｃｏｕｌｄｎ’ｔ ｈｅｌｐ ｔｈｒｏｗｉｎｇ ｈｅｒｓｅｌｆ
ｉｎｔｏ ｈｅｒ ｍｏｔｈｅｒ’ｓ ａｒｍｓ． “Ｍｕｍ，Ｉ’ｍ ｓｏ ｓｏｒｒｙ ａｎｄ ｔｈａｎｋ ｙｏｕ ｆｏｒ ａｌｌ ｙｏｕ ｈａｖｅ ｄｏｎｅ ｆｏｒ ｍｅ．”Ｓｈｅ
ｅｘｐｒｅｓｓｅｄ ｈｅｒ ｓｉｎｃｅｒｅ ａｐｏｌｏｇｙ ａｎｄ ｇｒｅａｔ ｇｒａｔｉｔｕｄｅ． Ｈｅａｒｉｎｇ ｔｈｉｓ，ｈｅｒ ｍｏｔｈｅｒ ｓｍｉｌｅｄ ｐａｔｔｉｎｇ ｈｅｒ
ｂａｃｋ ｇｅｎｔｌｙ．
高一英语试题答案第　４页（共４页）
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