2023-2024学年云南省楚雄州高一（上）期末生物试卷（含解析）

2023-2024学年云南省楚雄州高一（上）期末生物试卷
一、单选题：本大题共15小题，共30分。
1.MRSA菌是一种引起皮肤感染的细菌。MRSA菌与酵母菌共有的细胞结构是（　　）
A. 细胞核 B. 核糖体 C. 线粒体 D. 染色体
2.在烹制过程中，鸡蛋中含有的大量蛋白质在高温下会因生物活性丧失而变得容易被消化。高温烹制后蛋白质更容易被消化的原因是（　　）
A. 氨基酸发生水解 B. 肽键发生断裂
C. 氨基酸的连接方式发生改变 D. 蛋白质的空间结构变得伸展、松散
3.对细胞器功能的叙述，正确的是（　　）
A. 内质网是氨基酸脱水缩合的场所 B. 核糖体是性激素合成的车间
C. 高尔基体与胃蛋白酶的分泌有关 D. 中心体与洋葱根尖细胞分裂有关
4.将小麦幼苗置于培养液中培养，并检测小麦根细胞对K+的吸收速率与培养液中K+的浓度、溶氧量的关系，结果如图所示。下列分析错误的是 （　　）
A. 由图可知，小麦根细胞吸收K+的方式是主动运输
B. 限制ab段和ef段的因素分别是培养液中K+浓度和溶氧量
C. 限制bc段和fg段的因素都是细胞膜上载体蛋白的数量
D. e点表明细胞缺氧时可进行无氧呼吸，维持能量的供应
5.如图表示某些大分子物质进出细胞的过程。下列说法错误的是（　　）
A. a、b过程均消耗ATP
B. 通过a过程进入细胞的大分子可能是有害物质
C. a、b过程均不依赖膜蛋白
D. 通过b过程出细胞的大分子可能具有催化功能
6.人体细胞内某类酶作用的模型如图所示。下列有关说法正确的是（　　）
A. 甲的合成场所是核糖体 B. 乙可能是麦芽糖
C. 甲为乙的分解提供了能量 D. 该模型能说明酶具有专一性
7.生物体中某小分子物质的结构如图所示。下列相关叙述错误的是（　　）
A. 该物质的组成元素与RNA的相同
B. 图中圆圈内的结构A代表的是腺苷
C. 该分子的结构可以简写成A-P～P～P
D. α处的磷酸基团具有较高的转移势能
8.某兴趣小组将酵母菌培养液进行离心处理后设计了如表所示的三组实验，三组实验中最终能产生CO2的是（　　）
甲 只含有酵母菌细胞质基质的上清液 加入葡萄糖 置于无氧条件
乙 只含有酵母菌细胞器的沉淀物 加入葡萄糖 置于有氧条件
丙 未离心处理过的酵母菌培养液 加入丙酮酸 置于有氧条件
A. 只有丙组 B. 只有乙组 C. 乙组和丙组 D. 甲组和丙组
9.下列关于细胞呼吸在生产生活中的应用的说法，正确的是（　　）
A. 增加植物培养液中的溶氧量，可促进根部细胞对无机盐离子的吸收
B. 在人体受伤部位包扎透气绷带主要是为了促进细菌的有氧呼吸
C. 提倡慢跑的目的是防止人体肌细胞无氧呼吸产生酒精
D. 种子储藏的最佳条件是无氧、干燥、零上低温
10.持续强光照射会导致绿色植物的光系统损伤，发生光抑制。类胡萝卜素可快速猝灭过量激发态叶绿素，从而将过量激发能转化成热能以保护光系统。下列说法正确的是（　　）
A. 使用层析液可以提取绿叶中的类胡萝卜素
B. 绿叶中的类胡萝卜素主要吸收红光和蓝紫光
C. 类胡萝卜素参与反应的场所是叶绿体基质
D. 强光照射下，缺乏类胡萝卜素会使植物的光合速率降低
11.如图是植物叶肉细胞内发生的光合作用的示意图，其中①和②为相关反应过程，A、B表示两种物质。下列说法错误的是 （　　）
A. 图中的A、B分别是O2、CO2 B. ①和②过程都发生在生物膜上
C. 光合色素在①过程中发挥作用 D. ①和②过程中能量的转化不同
12.农谚是我国劳动人民从事农业生产过程中的智慧结晶和经验总结，其中蕴含着很多的生物学原理。下列关于农谚的解释错误的是（　　）
A. “缺镁后期株叶黄，老叶脉间变褐亡”——缺镁会影响叶绿素的合成
B. “锅底无柴难烧饭，田里无粪难增产”——农家肥主要给农作物提供生长所需的有机物
C. “春生夏长，秋收冬藏”———光照强度是影响作物在夏季生长的主要环境因素之一
D. “白天热来夜间冷，一棵豆儿打一捧”——昼夜温差会影响植株内有机物的积累
13.在植物细胞有丝分裂的过程中，染色质和染色体相互转化的过程如图所示。下列叙述错误的是（　　）
A. 甲过程中存在DNA复制和蛋白质合成
B. 乙过程中着丝粒分裂需要纺锤丝的牵引
C. 一个细胞周期中，染色质存在的时间更长
D. 上述过程有利于维持亲子代细胞间遗传的稳定性
14.细胞衰老是指正常细胞经过有限次数分裂之后，停止分裂，并伴随细胞形态和生理功能的显著改变，是细胞正常的生命现象。下列不属于细胞衰老特征的是（　　）
A. 染色质收缩，细胞核体积缩小 B. 细胞内多种酶的活性降低
C. 细胞内的色素逐渐积累 D. 细胞膜通透性改变
15.人体细胞自噬的过程如图所示。下列相关叙述错误的是（　　）
A. 由图可知，自噬体的膜结构来自内质网
B. 细胞自噬可以清除受损或衰老的细胞器
C. 细胞自噬诱导的细胞死亡属于细胞坏死
D. 细胞自噬机制的相关研究对许多疾病的防治有重要意义
二、多选题：本大题共5小题，共15分。
16.生活在寒冷环境中的微生物产生的嗜冷酶在较低温或常温条件下具有较高的催化效率，在高温条件下会快速失活。当其他反应条件适宜时，温度对嗜冷酶活性的影响情况如图所示。下列相关叙述正确的是（　　）
A. 温度是该实验的自变量
B. 图中实线表示反应物剩余量相对值
C. 45℃时，嗜冷酶的空间结构已经遭到破坏
D. 若降低反应体系的pH，则B点反应物剩余量相对值将减小
17.如图是生物体内ATP合成与水解的示意图。下列叙述正确的是（　　）
A. 能量1可以来自呼吸作用和光合作用
B. 细胞内的放能反应与ATP的水解相联系
C. ATP水解释放的Pi可以使载体蛋白磷酸化
D. ATP与ADP相互转化的能量供应机制普遍存在于细胞内
18.呼吸作用的实质是细胞内的有机物氧化分解，并释放能量，因此也被称为细胞呼吸。下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是（　　）
A. 有机物氧化分解的程度与有无氧气参与有关
B. 葡萄糖需要进入线粒体后才能发生氧化分解
C. 有氧呼吸过程中，CO2产生于第二阶段
D. 无氧呼吸过程中，能量产生于第一、二阶段
19.某科研小组测得的水稻植株在不同光照强度下单位时间内CO2的释放量和O2的释放量的变化情况如表所示。下列有关叙述错误的是（　　）
光照强度/klx 0 2 4 6 8 10
CO2的释放量/（μmol dm-2） 8 3 0 0 0 0
O2的释放量/（μmol dm-2） 0 0 0 2 6 6
A. 当光照强度为2klx时，水稻根尖细胞中产生ATP的细胞器是叶绿体和线粒体
B. 当光照强度大于4klx时，水稻叶肉细胞开始进行光合作用
C. 当光照强度为6klx时，水稻植株的O2总产量为10μmol dm-2
D. 当光照强度大于8klx时，影响水稻光合速率的环境因素不再是光照强度
20.下列关于细胞增殖、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是（　　）
A. 细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个过程
B. 经分裂和分化后，动物细胞核仍具有全能性
C. 细胞的衰老与个体的衰老总是同步的
D. 细胞凋亡是一种自然的生理过程
三、探究题：本大题共5小题，共55分。
21.人体某个组织细胞中的部分结构及生理过程如图所示，其中数字1～5表示相关细胞器，序号①～④表示相关生理过程。据图回答下列问题：
（1）人体内的胆固醇合成后以低密度脂蛋白（LDL）的形式进入血液，在细胞需要时，LDL与细胞膜上的受体结合成LDL-受体复合物进入细胞。由图可知，LDL受体复合物进入细胞的方式是 ______ ，该过程依赖于细胞膜 ______ 的结构特点。
（2）图中参与该组织细胞分泌蛋白合成的具膜细胞器有 ______ （填数字）。
（3）由图可知，溶酶体来源于 ______ （填细胞器名称），图中过程①～④体现了溶酶体具有 ______ 的功能。
（4）细胞核内行使遗传功能的结构是 ______ ，与核糖体的形成有关的结构是 ______ 。
22.在盐化土壤中，大量Na+不需要能量就能迅速流入细胞，对细胞造成胁迫，从而影响植物的正常生长。耐盐植物可通过Ca2+介导的离子跨膜运输来减少Na+在细胞内的积累，从而提高细胞抗盐胁迫的能力，该过程的主要机制如图所示。据图回答下列问题：
（1）已知H+泵与H+结合后会发生 ______ ，据此推测，H+泵属于转运蛋白中的 ______ 蛋白。
（2）结合题意可知，在盐胁迫的条件下，Na+进入植物细胞的运输方式是 ______ 。在盐化土壤中，大多数植物很难生长的主要原因是 ______ 。
（3）结合图中信息，写出Ca2+调控植物抗盐胁迫的两条途径：① ______ ；② ______ 。
（4）根据植物抗盐胁迫的机制，提出农业上促进盐化土壤中耐盐作物增产的措施： ______ （答出1点即可）。
23.耐力性运动是指机体进行一定时间（每次30min以上）的低中等强度的运动。有氧呼吸是耐力性运动中能量供应的主要方式，人体肌细胞有氧呼吸的过程如图1所示，其中A～C表示相关物质。回答下列问题：
（1）线粒体具有内、外两层膜，是有氧呼吸的主要场所。结合结构与功能相适应的生命观点分析可知，线粒体作为有氧呼吸的主要场所的结构特点主要是 ______ 。
（2）图1中物质A表示的是 ______ ，能量①②③中最大的是 ______ ，物质A与水反应生成物质B的场所是 ______ 。
（3）有氧呼吸过程中，释放出的能量大部分 ______ ，少部分储存在ATP中。
（4）探究耐力性运动训练或停止训练时，肌纤维中线粒体数量出现的适应性变化的实验结果如图2所示。由图可知，坚持训练会使肌纤维中线粒体数量的相对值 ______ 。
24.近年来，高温、干旱等气象灾害频繁发生，影响农作物生产。为研究干旱胁迫对油菜幼苗生长的影响，某研究小组设置了干旱胁迫条件，定期检测油菜幼苗的光合指标，结果如图所示。回答下列问题：

（1）叶肉细胞吸收的CO2被C5固定生成 ______ ，该物质的还原需要光反应提供 ______ 。对于正常进行光合作用的油菜，若降低光照强度，其他条件保持不变，则短时间内C5的含量将 ______ （填“增加”或“减少”）。
（2）由图可知，干旱胁迫条件下，油菜幼苗的净光合速率会 ______ （填“升高”或“降低”），导致这种变化的主要原因是 ______ 。
（3）胞间CO2浓度是指叶肉细胞间隙中的CO2浓度。据图分析，胞间CO2浓度的变化与油菜幼苗的气孔导度和净光合速率 ______ （填“有关”或“无关”）。
25.图甲是某动物细胞相关生命历程的示意图，图乙表示该动物体细胞有丝分裂过程中，不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系。回答下列问题：
（1）图甲中的细胞①对应图乙中的 ______ （填“1”或“2”）时期。图甲A过程中细胞内发生的主要变化是 ______ 。
（2）图甲中的D过程表示 ______ ，该过程中细胞⑥的形态、结构和生理功能发生变化的根本原因是 ______ 。
（3）结合题意分析，图乙中的a、b、c分别表示细胞中的 ______ 、 ______ 、 ______ 。
（4）与动物细胞相比，高等植物细胞有丝分裂的不同点主要体现在：①前期形成 ______ 的方式不同，②末期会形成 ______ 。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：A、MRSA细菌是原核生物，原核生物没有成形的细胞核，酵母菌属于真核生物，有成形的细胞核，A错误；
B、原核生物和真核生物，细胞结构中均具有核糖体，B正确；
C、原核生物没有线粒体，酵母菌具有线粒体，C错误；
D、原核生物没有染色体，酵母菌具有染色体，D错误。
故选：B。
MRSA细菌是原核生物，酵母菌属于真核生物中的真菌，原核生物和真核生物最大的区别是原核生物细胞没有核膜包被的典型的细胞核，它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA．
本题比较简单，属于考纲中识记层次的要求，着重考查原核生物和真核生物结构上的异同点，考生要明确属于MRSA细菌是原核生物，虽然没有叶绿体、染色体等结构，只具有核糖体一种细胞器。
2.【答案】D
【解析】解：A、高温烹制后会引起蛋白质变性，但不会使氨基酸发生水解，A错误；
B、高温烹制后会引起蛋白质变性，但不会使肽键发生断裂，B错误；
C、高温烹制后会引起蛋白质变性，不会引起氨基酸的连接方式发生改变，C错误；
D、高温烹制使蛋白质发生变性，变性后的蛋白质表现为空间结构变得伸展、松散，因而更容易消化，D正确。
故选：D。
蛋白质变性是指蛋白质在某些物理和化学因素作用下其特定的空间构象被破坏，从而导致其理化性质的改变和生物活性丧失的现象。例如，鸡蛋、肉类经煮熟后蛋白质变性就不能恢复原来状态。原因是高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散，容易被蛋白酶水解，因此吃熟鸡蛋、熟肉容易消化。
本题考查蛋白质的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力、运用所学知识综合分析问题的能力。
3.【答案】C
【解析】解：A、核糖体是氨基酸脱水缩合的场所，A错误；
B、性激素的化学本质是固醇，合成场所是内质网，B错误；
C、高尔基体与细胞分泌物的形成有关，如胃蛋白酶，C正确；
D、中心体分布于动物细胞和低等植物细胞，而洋葱根尖细胞没有，D错误．
故选：C．
1、核糖体：无膜的结构，椭球形粒状小体，将氨基酸缩合成蛋白质．
2、内质网：单层膜折叠体，是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道．
3、高尔基体：单膜囊状结构，动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关．
4、中心体：无膜结构，由垂直两个中心粒构成，存在于动物和低等植物中，与动物细胞有丝分裂有关．
本题考查细胞器中其他器官的主要功能，要求考生识记各种细胞器的结构和功能，能根据所学的知识，对选项作出正确的判断，属于考纲识记层次的考查．此类试题，考查应该学会在平时的学习过程中构建知识网络结构．
4.【答案】C
【解析】解：A、由图可知，溶氧量增加，细胞有氧呼吸增强，K+吸收速率变快，说明小麦根细胞吸收K+的方式是需要消耗能量的主动运输，A正确；
B、由图可知，限制ab段和ef段的因素分别是培养液中K+浓度和溶氧量，B正确；
C、由分析可知，限制bc段的因素还可能是能量，C错误；
D、e点表明植物根系可以通过无氧呼吸为主动运输提供能量来吸收K+，D正确。
故选：C。
1、左图中横坐标是培养液中K+浓度，纵坐标是K+吸收速率，因此曲线ab段限制因素是培养液中K+浓度，且载体、能量均充足。bc段限制因素不再是培养液中K+浓度，限制因素可能是载体数量，也可能是能量供应，cd段形成的原因可能是由于细胞外界溶液浓度过高，细胞失水，细胞呼吸速率下降，影响了对K+的吸收。
2、右图中横坐标是培养液中氧气的相对含量，纵坐标是K+吸收速率，因此曲线ef段限制因素是能量，fg段限制因素可能是载体数量，也可能是培养液中K+浓度。
本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
5.【答案】C
【解析】解：A、a为胞吞过程，b为胞吐过程，都是需要消耗能量的，均需要ATP供能，A正确；
B、a为胞吞过程，通过该过程进入细胞的大分子可能是有害物质，如病原体等，B正确；
C、a为胞吞过程，b为胞吐过程，两个过程均利用细胞膜的流动性，二者均需要膜蛋白的参与，但不需要载体蛋白的协助，C错误；
D、b为胞吐过程，如消化酶的分泌，通过该过程出细胞的大分子可能具有催化功能，D正确。
故选：C。
分析题图：a为胞吞过程，b为胞吐过程。两个过程均利用细胞膜的流动性，均需要ATP供能。注意绝大多数大分子物质通过生物膜的方式为胞吞与胞吐，但某些小分子物质也可通过胞吞、胞吐的方式通过细胞膜。
本题考查胞吞胞吞等的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
6.【答案】D
【解析】解：A、酶绝大多数是蛋白质，少数是RNA，其合成场所是核糖体或细胞核，A错误；
B、人体细胞内没有麦芽糖，B错误；
C、酶的作用机制是降低化学反应的活化能，C错误；
D、由分析可知，该模型能说明酶具有专一性，D正确。
故选：D。
分析题图：乙物质是甲物质的作用下分解为丙和丁两种物质，而甲本身在反应前后不发生改变，说明物质甲为酶，且属于水解酶。甲和乙的结构在一定程度上互补，体现了酶的专一性。
本题考查酶的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力、运用所学知识综合分析问题的能力。
7.【答案】B
【解析】解：A、该物质的组成元素与RNA的相同，都含有C、H、O、N、P，A正确；
B、图中圆圈内的结构A代表的是腺嘌呤，腺嘌呤与核糖构成腺苷，B错误；
C、ATP的结构简式为A-P～P～P，C正确；
D、远离A的磷酸基团，即α处的磷酸基团具有较高的转移势能，D正确。
故选：B。
图中所示小分子为ATP，ATP的中文名称叫腺苷三磷酸，其结构简式为A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，-代表普通磷酸键，～代表特殊化学键。ATP为直接能源物质，在体内含量不高，可与ADP在体内迅速转化。
本题考查ATP的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
8.【答案】D
【解析】解：甲试管中是细胞质基质和葡萄糖，在无氧条件下，会进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳；乙试管中是线粒体和葡萄糖，葡萄糖只能在细胞质基质中被分解，因而乙试管中无反应；丙试管中含有酵母菌的细胞质基质和线粒体，且加入的是丙酮酸，而在线粒体中发生有氧呼吸的第二、第三阶段的反应，因此，在有氧条件下，该试管中能进行有氧呼吸第二、三阶段，产生二氧化碳和水；即甲组和丙组试管中有二氧化碳的释放，ABC错误，D正确。
故选：D。
酵母菌是真菌的一种，属于真核生物。酵母菌为兼性厌氧型，既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸。有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，无氧呼吸的场所是细胞质基质。
本题考查呼吸作用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力、运用所学知识综合分析问题的能力。
9.【答案】A
【解析】解：A、增加植物培养液中的溶氧量，有利于细胞进行有氧呼吸，从而为根部细胞吸收无机盐离子提供能量，A正确；
B、在人体受伤部位包扎透气绷带主要是为了抑制厌氧细菌的繁殖，B错误；
C、提倡慢跑是为了防止人体肌细胞无氧呼吸产生乳酸，C错误；
D、种子储藏的最佳条件是低氧、干燥、零上低温，D错误。
故选：A。
常考的细胞呼吸原理的应用：
1、用透气纱布或“创可贴”包扎伤口：增加通气量，抑制破伤风杆菌的无氧呼吸。
2、酿酒时：早期通气--促进酵母菌有氧呼吸，利于菌种繁殖，后期密封发酵罐--促进酵母菌无氧呼吸，利于产生酒精。
3、食醋、味精制作：向发酵罐中通入无菌空气，促进醋酸杆菌、谷氨酸棒状杆菌进行有氧呼吸。
4、土壤松土，促进根细胞呼吸作用，有利于主动运输，为矿质元素吸收供应能量。
5、稻田定期排水：促进水稻根细胞有氧呼吸。
6、提倡慢跑：促进肌细胞有氧呼吸，防止无氧呼吸产生乳酸使肌肉酸胀。
本题考查呼吸作用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
10.【答案】D
【解析】解：A、提取绿叶中的光合色素使用的是无水乙醇，因为光合色素能够溶解到无水乙醇中，A错误；
B、绿叶中的类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，B错误；
C、类胡萝卜素参与的反应是光合作用的光反应阶段，其场所是类囊体薄膜，C错误；
D、题意显示，类胡萝卜素可以保护光系统，因此强光照射下，缺乏类胡萝卜素会使植物的光合速率降低，D正确。
故选：D。
绿叶中色素的提取和分离实验，提取色素时需要加入无水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸钙（防止色素被破坏）；分离色素时采用纸层析法，原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，最后的结果是观察到四条色素带，从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）。
本题考查绿叶中的色素，意在考查学生的识记能力和判断能力、运用所学知识综合分析问题的能力。
11.【答案】B
【解析】解：A、由分析可知，A、B分别是O2、CO2，A正确；
B、光反应发生在类囊体薄膜上，暗反应发生在叶绿体基质，B错误；
C、光合色素位于类囊体薄膜上，参与光反应中光能的吸收、转化、传递，C正确；
D、光反应阶段，光能转化成ATP和NADPH中活跃的化学能，暗反应阶段，ATP和NADPH中活跃的化学能转化为有机物中稳定的化学能，D正确。
故选：B。
①表示光反应阶段，A为氧气，②表示暗反应阶段，B为二氧化碳。
本题考查光合作用过程的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
12.【答案】B
【解析】解：A、镁是构成叶绿素的重要成分，缺镁会影响叶绿素的合成，A正确；
B、农家肥被分解后能给农作物提供无机盐和CO2，B错误；
C、光照强度影响光合作用速率，是影响作物在夏季生长的主要环境因素之一，C正确；
D、昼夜温差会影响到光合作用和呼吸作用有关酶的活性，会影响植株内有机物的积累，D正确。
故选：B。
提高农作物的光能的利用率的方法有：①延长光合作用的时间；②增加光合作用的面积（合理密植、间作套种）；③光照强度的控制；④必需矿质元素的供应；⑤CO2的供应（温室栽培多施有机肥或放置干冰，提高二氧化碳浓度）。
本题考查光合作用和呼吸作用以及无机盐的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
13.【答案】B
【解析】解：A、染色质在有丝分裂前期缩短变粗形成染色体，经过分裂间期，可发生DNA复制和蛋白质合成，A正确；
B、植物细胞的有丝分裂过程中，着丝粒分裂不需要纺锤丝的牵引，纺锤丝牵引染色体移向细胞的两极，B错误；
C、一个细胞周期中，大多数时间处于分裂间期，故染色质存在的时间更长，C正确；
D、有丝分裂中染色质和染色体的相互转化，有利于维持亲子代细胞间遗传的稳定性，D正确。
故选：B。
染色质是指细胞核内易被醋酸洋红或龙胆紫等碱性染料染成深色的物质，其主要成分是DNA和蛋白质，在细胞有丝分裂间期染色质呈细长丝状且交织成网状，在细胞有丝分裂的分裂期，染色质细丝高度螺旋、缩短变粗成圆柱状或杆状的染色体。
本题考查有丝分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
14.【答案】A
【解析】解：A、衰老的细胞染色质收缩，细胞核体积增大，A符合题意；
BCD、衰老的细胞内多种酶的活性降低，色素逐渐积累，细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低，BCD不符合题意。
故选：A。
衰老细胞的特征：
（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；
（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；
（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；
（4）多种酶的活性降低；
（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。
本题考查细胞衰老的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
15.【答案】C
【解析】解：A、由图可知，自噬体的膜结构来自内质网，A正确；
B、细胞自噬可以清除受损或衰老的细胞器、严重的细胞自噬可以诱导细胞凋亡，B正确；
C、细胞自噬诱导的细胞死亡属于细胞凋亡，C错误；
D、人类许多疾病的发生，可能与细胞自噬发生障碍有关，细胞自噬的研究对许多疾病的防治有重要意义，D正确。
故选：C。
据图可知：高尔基体形成的囊泡形成溶酶体，内质网膜包裹线粒体形成自噬体，自噬体与溶酶体结合，自噬体包裹的内容物降解，降解物可被细胞再利用，残余体通过胞吐方式排出细胞。
本题考查细胞器的相关知识，重点考查“细胞自噬”现象，解答本题的关键是掌握溶酶体的功能，理解细胞自噬现象，再结合题中信息和所学的知识准确判断各选项。
16.【答案】ABC
【解析】解：AB、由分析可知，该实验中，温度为自变量，图中实线表示反应物剩余量相对值，AB正确；
C、45℃时，嗜冷酶的活性最低，此时高温已经破坏了酶的空间结构，C正确；
D、由题干“当其他反应条件适宜时”可知，此时反应处于最适pH下，若降低反应体系的pH，酶活性会下降，B点反应物剩余量相对值将增大，D错误。
故选：ABC。
图中自变量为温度，实线表示反应物剩余量相对值，虚线表示酶活性相对值。
本题考查酶的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
17.【答案】ACD
【解析】解：A、合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用，A正确；
B、细胞内的放能反应如呼吸作用或光合作用与ATP的合成相联系，B错误；
C、ATP在酶的作用下水解时，脱离下来的末端磷酸基团与蛋白质结合，使蛋白质发生磷酸化，从而使其空间结构发生变化，C正确；
D、ATP与ADP相互转化的能量供应机制普遍存在于细胞内，体现了细胞的统一性，D正确。
故选：ACD。
ATP中文名称叫腺苷三磷酸，结构简式为A-P～P～P，其中A代表腺苷，包括腺嘌呤和核糖，P代表磷酸基团，～代表特殊化学键；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用；场所在线粒体、叶绿体、细胞质基质。
本题考查ATP的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
18.【答案】BD
【解析】解：A、不论是有氧呼吸还是无氧呼吸，第一阶段的反应都是葡萄糖在酶的催化下产生丙酮酸的过程，在有氧的情况下，丙酮酸彻底氧化分解产生水和二氧化碳，若没有氧气，丙酮酸不彻底氧化分解，产生酒精和二氧化碳或乳酸，因此分解程度与有无氧气参与有关，A正确；
B、葡萄糖的氧化分解场所是细胞质基质，不是线粒体，B错误；
C、有氧呼吸的第二个阶段是丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和[H]，并释放出少量的能量，C正确；
D、无氧呼吸只在第一阶段产生能量，第二阶段不释放能量，D错误。
故选：BD。
有氧呼吸的主要场所是线粒体，可以概括地分为三个阶段，每个阶段的化学反应都有相应的酶催化。第一个阶段是，1分子的葡萄糖分解成2分子的丙酮酸，产生少量的[H]，并且释放出少量的能量。这一阶段不需要氧的参与，是在细胞质基质中进行的。第二个阶段是，丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和[H]，并释放出少量的能量。这一阶段不需要氧直接参与，是在线粒体基质中进行的。第三个阶段是，上述两个阶段产生的[H]，经过一系列的化学反应，与氧结合形成水，同时释放出大量的能量。这一阶段需要氧的参与，是在线粒体内膜上进行的。
无氧呼吸的全过程，可以概括地分为两个阶段，这两个阶段需要不同酶的催化，但都是在细胞质基质中进行的。第一个阶段与有氧呼吸的第一个阶段完全相同。第二个阶段是，丙酮酸在酶（与催化有氧呼吸的酶不同）的催化作用下，分解成酒精和二氧化碳，或者转化成乳酸。无论是分解成酒精和二氧化碳或者是转化成乳酸，无氧呼吸都只在第一阶段释放出少量的能量，生成少量ATP。葡萄糖分子中的大部分能量则存留在酒精或乳酸中。
本题考查呼吸作用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力、运用所学知识综合分析问题的能力。
19.【答案】AB
【解析】解：A、水稻根尖细胞中没有叶绿体，A错误；
B、由表可知，当光照强度大于4klx时，水稻叶肉细胞内光合作用大于呼吸作用，因此水稻叶肉细胞在此之前已经开始进行光合作用，B错误；
C、黑暗时，呼吸作用释放的CO2量为8，当光照强度为6klx时，水稻植株向外界释放的O2为2，则此时水稻植株的O2总产量为10μmol dm-2，C正确；
D、当光照强度大于8klx时，达到光饱和点，随着光照强度增加，光合速率不再增加，因此影响水稻光合速率的环境因素不再是光照强度，D正确。
故选：AB。
光合作用的过程及场所：光反应发生在类囊体薄膜中，主要包括水的光解和ATP的合成两个过程；暗反应发生在叶绿体基质中，主要包括CO2的固定和C3的还原两个过程。
本题考查光合作用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力、运用所学知识综合分析问题的能力。
20.【答案】ABD
【解析】解：A、细胞增殖的过程包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程，其中前者经历的时间较长，A正确；
B、经分裂和分化后，动物细胞核仍具有全能性，因为其中包含本物种全套的遗传信息，B正确；
C、对于单细胞生物来说细胞的衰老与个体的衰老总是同步的，但对于多细胞生物来说细胞衰老并不意味着个体的衰老，C错误；
D、细胞凋亡是正常的生命现象，是一种自然的生理过程，对机体是有积极意义的，D正确。
故选：ABD。
细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程，一般具有周期性；细胞的癌变由于基因突变使细胞分化异常，变成不受机体控制的无限增殖细胞。个体衰老是细胞的普遍衰老。
本题考查细胞增殖、分化、衰老和死亡的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力、运用所学知识综合分析问题的能力。
21.【答案】胞吞 具有（一定的）流动性 1、4、5 高尔基体 分解衰老、损伤的细胞器 染色质 核仁
【解析】解：（1）LDL受体复合物为大分子物质，进入细胞的方式是胞吞，该过程依赖于细胞膜的结构特点，即具有（一定的）流动性。
（2）参与分泌蛋白合成的具膜细胞器有内质网、高尔基体，还有线粒体提供能量，即图中的1、4、5。
（3）由图可知，溶酶体来源于高尔基体，图中过程①～④体现了溶酶体具有分解衰老、损伤的细胞器的功能。
（4）细胞核内行使遗传功能的结构是染色质，它是遗传信息的载体，与核糖体的形成有关的结构是核仁。
故答案为：
（1）胞吞；具有（一定的）流动性
（2）1、4、5
（3）高尔基体；分解衰老、损伤的细胞器
（4）染色质；核仁
图中：1为内质网，2为附着核糖体，3为游离核糖体，4为高尔基体，5为线粒体。
本题考查细胞器的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
22.【答案】自身构象的改变 载体 协助扩散/易化扩散 土壤盐分过多，土壤溶液浓度大，可能导致植物根部细胞无法吸收水分甚至失水死亡 胞外Ca2+抑制转运蛋白A转运Na+进入细胞 胞外Na+与受体结合使胞内H2O2增多，促进转运蛋白B将Ca2+转运入细胞，胞内Ca2+促进转运蛋白C将Na+转运出细胞 合理增施钙肥
【解析】解：（1）转运蛋白可以分为载体蛋白和通道蛋白两种类型，载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过，而且每次转运时都会发生自身构象的改变，由于载体蛋白需要与运输的物质结合，并且自身构象会发生改变，因此，H+泵应该属于载体蛋白。
（2）由题意可知，在盐胁迫下的条件下，Na+进入植物细胞不需要消耗能量，需要转运蛋白，属于协助扩散；在盐化土壤中，土壤溶液浓度大可能会导致植物根部细胞无法吸收水分甚至失水死亡，因此大多数植物很难生长。
（3）由图可知，Ca2+调控植物抗盐胁迫的途径分别是：①胞外Ca2+抑制转运蛋白A转运Na+进入细胞；②胞外Na+与受体结合使胞内H2O2增多，促进转运蛋白B将Ca2+转运入细胞，胞内Ca2+促进转运蛋白C将Na+转运出细胞。
（4）结合植物抗盐胁迫的机制可知，为了促进盐化土壤中耐盐作物增产可以合理增施钙肥。
故答案为：
（1）自身构象的改变 载体
（2）协助扩散/易化扩散 土壤盐分过多，土壤溶液浓度大，可能导致植物根部细胞无法吸收水分甚至失水死亡
（3）胞外Ca2+抑制转运蛋白A转运Na+进入细胞 胞外Na+与受体结合使胞内H2O2增多，促进转运蛋白B将Ca2+转运入细胞，胞内Ca2+促进转运蛋白C将Na+转运出细胞
（4）合理增施钙肥
小分子物质跨膜运输的方式包括：自由扩散、协助扩散、主动运输。自由扩散高浓度到低浓度，不需要载体，不需要能量；协助扩散是从高浓度到低浓度，不需要能量，需要载体；主动运输从高浓度到低浓度，需要载体，需要能量。大分子或颗粒物质进出细胞的方式是胞吞和胞吐，不需要载体，消耗能量。
本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力、运用所学知识综合分析问题的能力。
23.【答案】内膜的某些部位向内折叠形成嵴，增大了与有氧呼吸相关的酶的附着膜面积 丙酮酸 能量③ 线粒体基质 以热能的形式散失 增大后保持稳定
【解析】解：（1）线粒体作为有氧呼吸的主要场所，其内膜的某些部位向内折叠形成嵴，增大了与有氧呼吸相关的酶的附着膜面积。
（2）图1中物质A表示的是丙酮酸，有氧呼吸作用第三阶段能量产生大量能量，即能量③。物质A丙酮酸与水反应生成物质B二氧化碳为有氧呼吸的第二阶段，发生在线粒体基质中。
（3）有氧呼吸过程中，释放出的能量大部分以热能的形式散失，少部分储存在ATP中。
（4）分析图2可知，坚持训练会使肌纤维中线粒体数量的相对值增大后保持稳定。
故答案为：
（1）内膜的某些部位向内折叠形成嵴，增大了与有氧呼吸相关的酶的附着膜面积
（2）丙酮酸；能量③；线粒体基质
（3）以热能的形式散失
（4）增大后保持稳定
图1中，A为丙酮酸，B为二氧化碳，C为氧气；图2可以看出肌纤维中线粒体数量与运动时间有关。
本题考查呼吸作用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
24.【答案】C3 ATP和NADPH 减少 降低 干旱胁迫条件下，CO2的固定速率减弱使暗反应速率降低 有关
【解析】解：（1）光合作用暗反应阶段发生的反应包括二氧化碳的固定和C3的还原，其中CO2被C5固定生成C3，C3在光反应提供的ATP和NADPH的作用下被还原，进而合成有机物和再生C5。若降低光合作用的光照强度，则光反应减弱，会使ATP和NADPH的产生量减少，使C3的还原减弱（C5生成减少），且短期内二氧化碳的固定速率不变（C5被正常消耗），因此C5的含量会减少。
（2）由图可知，干旱胁迫条件下，油菜幼苗的净光合速率降低，此时表现为CO2吸收速率降低，胞间CO2浓度上升，据此可推测净光合速率降低的主要原因是CO2的固定速率减弱，因而暗反应速率降低。
（3）油菜幼苗的气孔导度减小使得二氧化碳进出细胞受阻，同时净光合速率降低使细胞对二氧化碳的利用减少，因而表现为胞间CO2浓度增大，可见胞间二氧化碳浓度增加使气孔导度下降和净光合速率下降综合作用的结果。
故答案为：
（1）C3 ATP和NADPH 减少
（2）降低 干旱胁迫条件下，CO2的固定速率减弱使暗反应速率降低
（3）有关
光合作用包括光反应和暗反应两个阶段：光反应发生场所在叶绿体的类囊体薄膜上，色素吸收光能、传递光能，并将一部分光能用于水的光解生成[H]和氧气，另一部分光能用于合成ATP；暗反应发生场所是叶绿体基质中，首先发生二氧化碳的固定，即二氧化碳和五碳化合物结合形成两分子的三碳化合物，三碳化合物在光反应产生的[H]和ATP的作用下被还原，进而合成有机物。
本题考查光合作用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力、运用所学知识综合分析问题的能力。
25.【答案】2 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍 细胞分化 基因的选择性表达 核DNA 染色体 染色单体 纺锤体 细胞板
【解析】解：（1）由分析可知，图甲中的细胞①对应图乙中的2时期，图甲A过程中细胞内发生的主要变化是
着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍。
（2）图甲中的D过程表示细胞分化，该过程中细胞⑥的形态、结构和生理功能发生变化的根本原因是基因的选择性表达。
（3）图乙中的c时有时无，为染色单体，当染色单体存在的时候，a是b的两倍，故a是核DNA，b是染色体。
（4）动物细胞与高等植物细胞有丝分裂的不同点主要体现在前期纺锤体的形成方式不同，高等植物细胞
有丝分裂的末期会形成细胞板。
故答案为：
（1）2；着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍
（2）细胞分化；基因的选择性表达
（3）核DNA；染色体；染色单体
（4）纺锤体；细胞板
图甲中，①着丝粒排列在赤道板上，为有丝分裂中期，②着丝粒分裂，为有丝分裂后期，③④为有丝分裂获得的子细胞，AB表示细胞有丝分裂，C表示细胞生长，D表示细胞分化。
图乙中：图中a是核DNA，b是染色体，c是染色单体。1中不含染色单体，染色体：DNA=1：1，且染色体数与体细胞相同，可能处于有丝分裂间期和有丝分裂末期；2中染色体：染色单体：DNA=1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，处于有丝分裂前期或中期。
本题考查有丝分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，具备运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
第1页，共1页