第19课 社会生活的变迁 导学案

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第19课 社会生活的变迁 导学案
【学习目标】
1.通过改革开放前后的图片对比，了解新中国成立以来人民日常生活的变迁和交通通信的发展状况；通过材料分析，理解产生这一变化的原因。
2.了解人民生活巨大变化，培养热爱祖国、热爱社会主义的情感，树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗的信念。
【学习重难点】
重点：改革开放以来，人们衣、食、住、行、娱乐等方面发生的重大变化。
难点：交通、通信发展的重要影响，人们生活发生巨大变化的原因。
【知识结构】
【新课探知】
课程标准：从衣、食、住、行、用等方面的变化,了解改革开放后经济的快速发展和人民生活水平的提高。
1.衣：
（1）买衣服要凭 ，数量有限，色彩和样式单调。
（2）人们的衣着变得丰富多彩起来，服饰成为人们 、 的方式。
2.食：
（1）饮食结构比较单一，有些农村甚至没有解决最基本的 问题。
（2）人们不但能“吃饱”，而且还要“吃好”，讲究 、粗细搭配， 等科学卫生的概念深入人心。
3.住：
（1）住房比较 ，室内设施简单。
（2）人均住房面积扩大， 和 明显改善。
4.行：
（1）交通条件 。
（2）铁路、 、 、水运和地下轨道交通建设飞速发展，已形成 运输网。
5.用：
（1）人均可支配收入、纯收入低。
（2） 成为了人们日常生活的一部分。
6.通信：
（1）通信落后，人与人之间联系不便。
（2)电信网络规模和用户数均居全球第一，发展速度也位居世界前列。信息的传递变得快捷和简便，深刻地改变着人们的思想观念和 。
【核心素养】
历史解释、唯物史观
1.改革开放后，人们在吃、穿、住、行、用等方面得到了怎样改善？
改革开放后，随着经济的快速发展和思想观念的解放，人们的衣着变得丰富多彩起来，服饰已经不仅仅是御寒的工具，更是人们显示风度、展现个性的方式。十几亿人口的吃饭问题基本上得到了解决，人们不但能“吃饱”，而且还要“吃好”，讲求营养均衡、粗细搭配，绿色食品等科学卫生的概念也日益深入人心。人均住房面积扩大，室内装修和居住环境明显改善。铁路、公路、民用航空、水运和地下轨道交通建设飞速发展，已形成综合交通运输网。城乡居民收入收入不断增长，消费总量不断增长，消费结构不断优化，休闲娱乐成为人们日常生活的一部分。
2.我国人民衣食住行用发生如此变化的主要原因是什么
改革开放使我国社会生产力快速发展；城乡人民收入大幅度增加；人们的社会方式发生变革，观念进步；国家重视人民生活的改善等。
【自我测评】
1．下表为我国1978年到2000年的城乡居民可支配收入示意图。从图中可以看出居民收入一直呈上升趋势。下列属于上升趋势的原因的是（ ）
项目 1978年 1997年 1998年 1999年 2000年
农村居民家庭人均纯收入 133.6元 2090.1元 2162元 2210元 2253元
城镇居民家庭人均可支配收入 343.4元 5160.3元 5425元 5854元 6280元
①坚持改革开放的政策 ②我国坚持中国共产党的领导
③我国坚持以经济建设为中心 ④我国获得了大量的国际援助
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
2．下列社会生活的新景象中，不属于改革开放以后出现的是（ ）
A．野菜、粗粮成为健康食品 B．出现“黄金周”旅游热
C．凭票证购买日常用品 D．私人汽车开始走进人们生活
3．藜蒿根是一种野菜，曾经是一种充饥的食物。现今，人工种植藜蒿根，成为很多饭店的一道名菜。
这种变化说明（ ）
A．当今中国人民社会生活巨变 B．中国社会发展不充分不平衡
C．中国生物科技创新能力提高 D．社会主义市场经济得到发展
4．2017年，经过网络票选，高速铁路、扫码支付、共享单车和网络购物成了外国青年眼中的中国“新四大发明”，这表明，外国青年关注（ ）
A．科学技术对提升中国国际地位的影响 B．中国用信息技术改造传统产业的进展
C．新科技进一步提高人们日常生活质量 D．中国实施科教兴国战略取得实际效果
5．新中国成立后，随着我国经济的发展，人们在衣、食、住、行、用等各方面发生了巨大的变化，下图反映的是（ ）
A．衣着服饰的变化 B．住房面积的扩大
C．出行方式的改变 D．通信事业的发展
6．2021年中考结束后，小轩一家去西安游玩。他们用手机APP订购了直达西安的高铁车票，还在淘宝网预订了酒店房间。到达西安后在酒店休息一下，然后租了一辆车外出游玩，同时发微信朋友圈将所见美景与家人、朋友分享。材料中反映了人们新的生活方式，其中没有涉及的领域是（ ）
A．旅游 B．交通 C．住房 D．通信
7．新中国成立以来，中国科技发展突飞猛进，社会生活发生重大变化，取得了令人瞩目的成就。阅读下列材料，回答问题。
材料一 20世纪五六十年代是极不寻常的时期。当时面对严峻的国际形势，为抵制帝国主义的武力威胁和核讹诈，中共中央审时度势，果断决定研制“两弹一星”。
材料二 他承载着中华民族飞天的梦想，他象征着中国走向太空的成功。作为中华飞天第一人，作为中国航天人的杰出代表，他的名字注定要被历史铭记。
材料三 青蒿一握，水二升，浸渍了千多年，直到你出现。为了一个使命，执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华，深深植入当代世界，帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣，食野之蒿。今有嘉宾，德音孔昭。
材料四 如下图
(1)原子弹是杀伤力极强的核武器，我国是爱好和平的国家，请你依据材料一和所学，分析我国研制原子弹的原因。
(2)材料二中的“他”是谁？“他”的贡献是什么？
(3)材料三赞扬的科学家是谁？她对人类作出了什么巨大贡献？
(4)材料四中的漫画反映我国在什么方面的变化？发生变化的主要原因有哪些？
【挑战突破】
1．人无精神则不立，国无精神则不强。精神是一个民族赖以长久生存的灵魂。晋华中学的同学们以“精神脊梁担当”为主题开展探究性学习活动。请你完成活动任务。
任务一【解读民族脊梁】
(1)如图图片中的人物是我国不同时期的民族脊梁。请运用所学知识，对其贡献进行解读。
任务二【见证时代精神】
雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼！——《中国人民志愿军战歌》 深圳的创业者们就像这头拓荒牛一样，任劳任怨，无私奉献，把一个贫穷的边陲小镇，开垦成为一个国际性现代化城市，“拓荒牛”代表的，正是深圳的这种开拓、勤勉的精神。
(2)根据左框材料并结合所学知识，谈谈抗美援朝精神的内涵。
(3)根据右框材料说说，在全面深化改革开放的今天，深圳特区的哪些精神值得发扬？
任务三【展现时代担当】
(4)改革开放40多年来，我国经济飞速发展，人们的衣、食、住、行、用等各个方面发生了天翻地覆的变化，展现了共产党人的时代担当。结合下列材料，请以“天翻地覆”为题，从衣、食、住、行、用等方面选取几例，论述社会生活的变迁，要求150字左右。
在20世纪五六十年代的中国，不同地方的人们之间的通信主要靠信件传递。那时一封信要走几天甚至几个星期才能到达。21世纪的中国，人们可以随时随地通过手机和互联网与千里之外的亲友联系，方便快捷。通信方式的变迁是新中国成立以来我国社会生活变迁的一个侧面。——摘编自义务教育教科书《中国历史》八年级下册
【参考答案】
【自我测评】
1．A
2．C
3．A
4．C
5．D
6．C
7．(1)打破帝国主义的核垄断，粉碎帝国主义的核威胁，加强中国的国防力量。
(2)杨利伟；乘坐神舟五号飞船升人太空，并成功返回地面。
(3)屠呦呦；发现了青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法。
(4)变化：人民生活水平、人民思想观念、人民生活习惯、科技水平等。（任选一点）原因：改革开放、科技进步。（言之有理即可）
【挑战突破】
1．(1)焦裕禄：焦裕禄是兰考的干部。为了改善兰考的环境，他发动力量进行治沙，鞠躬尽瘁，死而后已，发挥了党员的无私奉献的精神，被称为“党的好干部”。袁隆平：袁隆平的主要贡献是培育成功籼型杂交水稻。1973年，袁隆平在世界上首次培育成功籼型杂交水稻，这种杂交水稻亩产可达650千克以上，比普通水稻增产20%以上，被称为“东方魔稻”。袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。屠呦呦：2015年10月，屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖。她是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国科学家，也是第一位获得诺贝尔生理学或医学奖的华人科学家。邓稼先：邓稼先为我国第一颗原子弹和第一颗氢弹试验成功立下卓越的功勋，被誉为中国的“两弹元勋”。
(2)为了祖国和民族尊严而奋不顾身的爱国主义精神；为了人类和平与正义而奋斗的国际主义精神；等等。
(3)解放思想；开拓创新；追求发展；锐意进取；务实高效；团结奉献；等等。
(4)题目：天翻地覆改革开放前，我国经济发展水平较低，人们买衣服要凭布票，不仅数量有限，色彩、样式也很单调；饮食结构比较单一，有些农村甚至没有解决温饱问题；住房比较拥挤，室内设施简单。改革开放后，随着经济的快速发展和思想观念的解放，人们的衣着变得丰富多彩起来；十几亿人口的吃饭问题基本得到解决，人们不但能“吃饱”，而且还要“吃好”人均住房面积扩大，室内装修、环境明显改善。从以上论述可以看出，改革开放40多年来，人民生活发生了天翻地覆的变化。