《原子的构成》课件使用说明
赣州市上犹县第二中学 钟志京
双击课件图标,进入课件主界面。
主界面左边有六个按钮,其中“认识过程回顾”,既是教学环节主菜单的第一项内容,也是回归主界面按钮,在课件运行到任一个画面,只要点击此按钮,即可回到课件主界面。最后一个“课件退出”单击后,即可退出本课件运行。其余四个按钮本身无交互动作,只作为教学环节的主菜单内容,打开它的二级菜单后点击,才有相应内容出现。左下方一个简单的音频播放器,默认状态为关闭,点击左边按钮即可播放音频,再次点击可关闭。拖动右边的小圆圈按钮,可控制音量。右下角放置一个隐形按钮,点击可出现电子时钟,电子时钟可自动获取系统时间,再次点击时,电子时钟隐藏。
以下是二级菜单内容中的使用:
原子形象:无需说明
认识过程:拖动右边绿色滑块,可上下移动阅读内容。
自主阅读:无需说明
静态模型:鼠标对准原子核,原子核会有放大的显示,鼠标离开原子核,则其大小复原。
动态模型:下方有四个按钮,连续点击多次“放大”按钮,原子放大显示出来,放大后的模型还可按住鼠标左键拖动。“缩小”按钮正好相反。“暂停”按钮可让电子的运动停下来,“播放”按钮正好相反。
结构图式:鼠标移向“原子”的后面,出现手形时,点击有相应内容出现,同样,鼠标移向原子核的后面,出现手形时,点击也有相应的内容出现。鼠标移向原子构成图式中的每一种粒子,有相应的拓展内容。下方的连等关系,只在要相应的空白地方点击,会出现相应的内容。
构成例举:只要点击每一种原子,都会出现相应的构成,再次点击时,隐藏刚出现的内容。
粒子自述:无需说明
原子质量:无需说明
相对原子质量:左边黑色的是碳原子模型,鼠标移向该模型的右下角,出现“碳12原子质量的12分之一”时,按住鼠标,即可把它拖出来,并拖到每一个原子模型的下方。
请你算一算:例子下方的空白有一隐形按钮,点击时会出现相应内容,再次点击,隐藏相应内容。“相对原子质量”一栏的空白处单击时,出现输入光标,可直接输入答案。表下方有一个隐形按钮,点击时出现一个计算器,可帮助计算,再次点击隐形按钮时,隐藏计算器。
思考与交流:无需说明
课堂训练1:无需说明
课堂训练2:单击每一个答案选项,有相应内容出现。
课堂训练3:在填空的空白处单击时,出现输入光标,可直接输入答案。
课堂训练4:在填空的空白处单击时,出现答案,再次单击时,隐藏答案。
课堂训练5:在填空的空白处单击时,出现输入光标,可直接输入答案。
粒子散射实验:无需说明
张青莲教授:无需说明