课件38张PPT。第7课
铸 剑 鲁迅(1881~1936),中国文学家、思想家、革命家和教育家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,1881年9月25日诞生。出身于破落封建家庭。青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。1902年去日本留学,原在仙台医学院学医,后从事文艺工作,希望用以改变国民精神。1905—1907年,参加革命党人的活动,1909年回国,先后在杭州、绍兴任教。 辛亥革命后,曾任南京临时政府和北京政府教育部部员、佥事等职,兼在北京大学、女子师范大学等校授课。1918年5月,首次用“鲁迅”的笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石。五四运动前后,参加《新青年》杂志工作,成为“五四”新文化运动的主将。1918年——1936年间创作了大量作品。 1936年10月19日因肺结核病逝于上海,上海民众上万名自发举行公祭、送葬,葬于虹桥万国公墓。1956年,鲁迅遗体移葬虹口公园,毛泽东为重建的鲁迅墓题字。1981年出版了《鲁迅全集》(十六卷)。北京、上海、绍兴、广州、厦门等地先后建立了鲁迅博物馆、纪念馆等。鲁迅的作品充实了世界文学的宝库,被译成英、日、俄、西、法、德、阿拉伯、世界语等50多种文字,在世界各地拥有广大的读者。作品集简况①小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》
②散文集:《朝花夕拾》
③散文诗集:《野草》
④杂文集16部:《南腔北调集》《且介亭杂文》
《坟》《二心集》《华盖集》《华盖 集续编》
《而已集》
⑤翻译了俄国作家果戈理的《死魂灵》。
《故事新编》序 言
理 水
采 薇
铸 剑
非 攻
奔 月
出 关
补 天
起 死 《故事新编》是一部关于神话、传说及史实的白话演义,开创了我国现代历史小说的先河。 文体介绍小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。
小说的三要素: 故事情节、人物、环境(社会环境、自然环境)。
人物描写:写作过程中通常综合运用肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、环境描写等描写方法,以塑造人物形象,刻画人物性格。掌握下列词语的音形义
水瓮 咻咻 旌旗 杳无消息
剑戟 青苔 仇雠 剑靶 雉堞
干瘪 擎起 揎起 鸱鸮 打诨浏览课文,明确情节:开端:戏鼠明仇,铸剑丢头。发展:寻仇遇阻,复仇献头。高潮、结局:智取王命,鼎中啮头。尾声:三首俱葬,臣民祭头。文章结构本文共四节,按情节大致分为三个部分:第一部分(第1节):小说故事的缘起。写眉间尺听母亲讲父亲为大王铸剑反而被害的深仇大恨,决心为父报仇。第二部分(第2、3节):小说故事的主体部分。是“复仇”的完成。其中第2节写眉间尺与黑色人的相遇。第3节写黑色人杀死大王。第三部分(第4节):复仇后的情景。作者重在讽刺臣子们的可笑与昏庸无能。眉间尺形象分析 ①他“与
老鼠的戏斗”他优柔寡断、怯懦脆弱。②当他听到“母亲的
埋怨”和“父亲被杀”
事实后,他“毛骨悚然”,
“全身烧着猛火”、
“毛发闪火星,
拳捏得格格响”。他有强烈的复仇思想这是他性格的第一次重大转变——决定复仇。③杀王行为
莽撞;干瘪脸纠缠,
手足无措④他正确地选择
黑色人帮他复仇,
毅然交出
自己的头和剑。他涉世不深、经验不足、能力有限。这是他性格的第二次转变,表明他已经趋于成熟。他成长迅速,抉择果敢宴之敖者外貌描写关键词:瘦黑沉郁悲痛,庄重冷峻死亡与悲哀夜的颜色,复仇者的颜色与汝偕亡的情绪和决心铁+坚定 有力抓住他的“笑”(1)他并不言语,只向眉间尺冷冷一笑,一面举手轻轻地一拨干瘪脸少年的下巴,并且看定了他的脸。
(2)“呵呵”他一手接剑,一手捏着头发,提起眉间尺的头来,对着那热的死掉的嘴唇,接吻两次,并且冷冷地尖利地笑。
冷酷(热到发冷)性格特征:冷酷、利他、坚定 宴之敖者黑色人形象分析 ①黑色人帮眉间尺复仇的出发点是什么?②哪些内容可以看出黑色人富有斗争经验?③黑色人“杀王——自刎——直奔咬 王——王死沉底”之行为,表现了他什么性格? ①纯粹“复仇”,不图“回报”,体现出一种“原侠精神”。②阻止眉间尺莽撞刺王;携眉间尺的头和剑进入王宫;要王近观眉间尺的头在鼎中游动,伺机杀王。③与敌斗争坚决、彻底。 眉间尺与黑色人性格比较 眉间尺黑色人涉世不深、怯懦
脆弱,不知世道险恶
和敌人残忍。但他为父报
仇的信念越来越坚定。富有经验、斗争
坚决、彻底;锄强
扶弱,舍生取义。是作者塑
造的一个理想化人物。 一些无聊的看客、闲人,他们没有自己的判断力,十分愿意欣赏别人的难处与尴尬,以此排遣自己内心的空虚与无聊。 眉间尺在进城准备刺杀大王的时候,与一个少年发生争执,这个少年及周围的人是一些什么样的人?? 作者为何在这时写出这样一些人? 作者一方面以此表现眉间尺涉世不深,不会机智处理问题的不足,另一方面也写出了一种冷酷的社会现实,眉间尺——一个就要去完成复仇大业只有十六岁的少年,是孤独的,没有什么人能理解他的举动。 本文的主题是十分冷峻与严肃的,但在文中却出现了这样一些滑稽的人和事,他们的出现与本文的主题是否矛盾? 作者借此来表现自己作品中多次出现的主题,就是改造“国民性”的问题,在这里,我们又一次看到改造国民性的必要与艰巨。《眉间尺》 《铸剑》 为了更好地突出小说的中心意象:剑。这把经过高温高压锻炼的、纯青的、透明的、冰也似的复仇之剑,正是小说中眉间尺和“黑色人”宴之敖者的精神象征。 主题小结 链接一:《铸剑》表达了作者强烈的“复仇”精神。从《铸剑》的写作背景角度立论。
链接二:《铸剑》是一篇武侠小说,体现出一种原侠精神。从《铸剑》中黑衣人的行为表现角度立论。
链接三:《铸剑》是神话或传说,表现了人民反抗专制暴君的斗争精神。 下面几段话各自运用了什么人物描写方法?有何艺术效果? ①他看见他的母亲
坐在灰白色的月影
中……忽然腾沸。心理描写。表现眉间尺对母亲的复杂心态,既有愧疚,又有为父报仇的激动。②眉间尺便举手向肩头
抽取青色的剑,顺手
从后项窝向前一削,
头颅坠在地面的
青苔上,一面将剑
交给黑色人。动作描写。表现眉间尺行为果敢、壮烈,完全摆脱了优柔寡断的性格。③“前面的人圈子动摇了,挤进
一个黑色的人来,黑须黑眼睛,
瘦得如铁。他并不言语,只向眉间
尺冷冷地一笑,一面举手轻轻地一
拨干瘪脸少年的下巴,并且看定
了他的脸。”④“你不要悲哀。这是无
法逃避的。眼泪决不能洗
掉运命。我可是早已有准
备在这里了!”外貌描写强调了黑色人的“瘦”,给人一种坚毅、冷酷、严峻的印象语言描写眉间尺的父亲的凛然与坚定。??⑤“一个最有谋略的
老臣独又上前,
伸手向鼎边一摸,
然而浑身一抖,
立刻缩了回来,
伸出两个指头,
放在口边吹个不住。”细节描写活化出老大臣的丑态,具有强烈的讽刺效果。《铸剑》 铸剑情节:丢头——献头——啮头——祭头
人物形象:眉间尺:优柔寡断、复仇炽烈、成长迅速
黑色人:锄强扶弱、舍生取义、斗争彻底 楚王的个性特点贪婪、残忍喜怒无常自私狡猾、老谋深算惜墨如金似鲁迅者,为何花费这么多笔墨,却没有给我们一个清晰的王的形象?楚王变成一个符号,恶势力的代表,让小说具有更普遍的意义。把原先所记载的个人复仇的传说,写成了一个既为个人,也为社会复仇的慷慨悲壮的历史演义。 ①情感、价值观体现:你最欣赏文中哪个人物?为什么?
②学以致用:联系自身,16岁的你能干什么?孝敬父母,独立生活做到了吗?如何处理同学间产生的矛盾?? ③知识拓展:结合文章第二、四节所写“看客”围观场面,联系鲁迅的其他作品,谈谈这有什么深意? 看 客 鲁迅先生曾在小说《药》中描绘了一帮看客围观革命者夏榆被杀害的场面:虽然当时已经是“秋天的后半夜”,然而反而观者依然众多,他们在丁字街口“簇成一个半圆”,欣赏着他人的痛苦,时不时还叫上一声好。看客们是甘于围观的,他们中间偶尔也有人抹一把眼泪,可也仅仅是抹一把眼泪罢了,甚至有的人非但没有眼泪,反而愈加为别人的不幸鼓掌喝彩起来。 鲁迅笔下的看客是指什么? “于是他背后的人们有须竭力伸长了脖子;有一个瘦子竟至于连嘴都张得很大,像一条死鲈鱼。”这是鲁迅描写看客形象的众多作品中最有代表性,最为含蓄的一篇。所谓看客,重点字自然在于一个“看”字。这些人在鲁迅的世界中没有样貌,不管男女老少,只有一个动作,那就是“看”。这可能就是爱看热闹的中国人的最突出的形象吧。 鲁迅在《示众》中有这样一段,“霎时间,也就围满了大半圈的看客……待到增加了秃头的老头子之后,空缺已经不多,而立刻又被一个赤膊的红鼻子大汉填满了。……这胖子过于横阔,占了两个人的地位,所以续到的便只能屈在第二层,从前面的两个脖子中间伸进脑袋去。秃头站在白背心的略略正对面,弯了腰,去研究背心上的文字,终于读起来:“嗡,都,哼,八,而……”胖孩子却看见那白背心正研究着这发亮的秃头,……但不多久, 小学生却从巡警的刀旁边钻出来了。他诧异地四顾:外面围着一圈人,上首是穿白背心的,那对面是一个赤膊的胖小孩,……”短短几句话,不仅有动作,还有语言描写,生动的反映了一群无知的中国百姓的特点:爱热闹,但是缺乏理性,没有人格观念,甚至连民族意识都可以抛弃掉。他们不是关心国家的命运,而是好奇。仿佛是一群要被屠宰的猪,死到临头还觉得好笑呢。 说到这儿,再让我们看看大名人阿Q。他也是当时劳苦大众的典型代表,他是如此的无知,如此的没有自尊和骨气,以至于这竟然被人戏称为精神胜利法。他的这种方法是没有选择的,也是整个社会环境造成的。 他也是一名“出名”的看客,他看到革命党人被杀,看到白举人的秘密等。他不是一名普通的看客,但是即使他看到的是很大的秘密,然而他并不会采取明智的措施,反而被那些地主所警惕,所陷害,最后反倒落得个被看的下场。他虽然和鲁迅笔下众多看客看到的不同,但结果甚至比他们还惨,看的原因都是出于好奇,但结果都是无奈的任人宰割。这就是无知的中国人,一群爱看热闹的中国人的下场?
课件22张PPT。第7课
铸 剑背景资料 本文最初发表于1927年4月25日、5月10日《莽原》半月刊,原题为“眉间尺”。后收入小说集《故事新编》时改题为“铸剑”。在这篇小说中,鲁迅沿用了中国古代有关眉间尺的故事框架,赋予了它鲜明的时代和个性特征,使之成为鲁迅短篇小说中的杰作。 关于《故事新编》鲁迅自称其历史小说为“神话,传说及史实的演义”,在历史题材中大胆引进现代生活细节,注入时代精神,赋予作品以崭新的思想内涵,突出了针砭时弊、影射现实的深刻意义。
可以说《故事新编》具有“旧瓶装新酒”,翻新,“化腐朽为神奇”的特点
《铸剑》化用了什么历史故事呢?故事梗概 开端:戏鼠明仇,铸剑丢头。
发展:寻仇遇阻,复仇献头。
高潮、结局:智取王命,鼎中啮头。
尾声:三首俱葬,臣民祭头。 人 物 形 象眉间尺:
①他优柔寡断、怯懦脆弱。
②他有强烈的复仇思想。
③他涉世不深、经验不足、能力有限。
④他成长迅速,抉择果敢。 讨 论随着本文情节的发展,眉间尺的性格也在不断的发生变化,“复仇”在他的心中扎下了根。即便如此,他能否承当得起替父报仇的重任?
眉间尺为什么会相信黑色人的话自刎,而把复仇的任务交给黑色人完成?讨 论2①黑色人为眉间尺出谋划策是为了什么?
纯粹“复仇”,不图“回报”,体现出一种“原侠精神”。
②哪些内容可以看出黑色人富有斗争经验?
阻止眉间尺莽撞刺王;携眉间尺的头和剑进入王宫;要王近观眉间尺的头在鼎中游动,伺机杀王。
③黑色人“杀王——自刎——直奔咬王——王死沉底”之行为,表现了他什么性格?
与敌斗争坚决、彻底。 人物形象黑色人:富有经验、斗争坚 决、彻底;锄强扶弱,舍生取义。眉间尺与黑色人的性格比较 眉间尺与王有杀父之仇,但他作为一个涉世不深的幼稚青年,不知世道的险恶和敌人的残忍,性格怯懦脆弱。几度“可怜”为害甚多的落水老鼠,报仇之前紧张地睡不着觉,一有动静便“出了一身汗”。但他经过了一番磨炼,最终也成为了一个坚定的复仇者。????????黑色人与眉间尺并无私交,素无来往,但却有一个共同的大敌——“王”。他富有斗争经验,了解告密者和仇人的动向;他对敌人毫无幻想,他绝望于专制统治下的黑暗世界,默默地但却坚定地向“王”复仇;他出发时便胸有成竹,有与敌人同归于尽的决心;他善于斗争,一入鼎便给了“王”致命一击。可以说,眉间尺是一个现实中复仇者的形象,他有自身的性格弱点,但在复仇的道路上他逐渐成熟起来。黑色人则是作者塑造的一个理想化人物。他始终具有坚定的信念和冷静的头脑,最重要的是他的复仇是那么彻底,他的复仇精神是那么强烈。主题小结链接一:《铸剑》表达了作者强烈的“复仇”精神。从《铸剑》的写作背景角度立论。链接二:《铸剑》是一篇武侠小说,体现出一种原侠精神。从《铸剑》中黑衣人的行为表现角度立论(但又高于一般武侠小说)。
链接三:本文是神话或传说,表现了人民反抗专制暴君的斗争精神。 讨论、分析“看客”在文中的作用 从文中找出有关“看客”描写的语句
讨论、分析“看客”在文中的作用。
联系鲁迅的其他作品有关“看客”的描写,做些小结。干瘪脸少年及其周围围观者一方面以此表现眉间尺涉世不深,不会机智处理问题的不足,另一方面也写出了一种冷酷的社会现实,眉间尺——一个就要去完成复仇大业只有十六岁的少年,是孤独的,没有什么人能理解他的举动。这些人是一些无聊的看客、闲人,他们没有自己的判断力,十分愿意欣赏别人的难处与尴尬,以此排遣自己内心的空虚与无聊。 城里的人民、忠愤的义民王后、妃子、王公大臣等 这是”趣闻轶事”,增加小说讽刺性。
这就是鲁迅曾在“幻灯片”中见到过的民众,是作者深爱着但又憎恶的“路人”。他们与为“复仇”而献身的眉间尺和黑色人形成了鲜明的对比与强烈的反差。???
作者借此来表现自己作品中多次出现的一个主题,那就是改造“国民性”的问题,在这里,我们又一次看到改造国民性的必要与艰巨。 分析描写人物的方法简洁的外貌描写 精练的语言描写
细腻的心理描写
生动的细节描写
艺术手法故事情节紧凑,渲染的气氛壮烈。
充满辛辣的讽刺。
人物刻画的生动,细腻。全文脉络闻仇立志行刺自屠复仇立志 复仇 自屠
闻仇 行刺?“哈哈爱兮爱乎爱乎!?????? “哈哈爱呀爱呀爱!
爱青剑兮一个仇人自屠。?暴君爱青剑呀,少年为报仇而自屠。夥颐连翩兮多少一夫。? ??太多了啊,这样的暴君独夫。一夫爱青剑兮呜呼不孤。?嗜杀成性、酷爱青剑的可并非一个。头换头兮两个仇人自屠。??以头换头啊,两个报仇人牺牲。一夫则无兮爱乎呜呼!?? ?暴君被杀啊,其爱(指青剑)不存!爱乎呜呼兮呜呼阿呼,???? ?爱又如何呀,哎哟嗨哟。
阿呼呜呼兮呜呼呜呼!”??? ??哎哟嗨嗨哟嗨哟嗨哟!????????????????????? ——人歌(一) ?“哈哈爱兮爱乎爱乎!???????“哈哈爱呀爱呀爱!爱兮血兮兮谁乎独无。 哪个没有自己的所爱,满腔的热血?民萌冥行兮一夫壶卢。? 百姓在黑暗中挣扎,暴君却恣意享乐彼用百头颅千头颅兮用万头颅!屠杀了成百上千成千上万百姓! 我用一头颅兮而无万夫。????我牺牲自己,使千万人不再被残杀。爱一头颅兮血乎呜呼!????????爱惜自己的头颅呀,血流满地。血乎呜呼兮呜呼阿呼,????????血流满地呀,满地流血!
阿呼呜呼兮呜呼呜呼!”??????哎哟嗨嗨哟哎嗨哟嗨。”???????????????????????????????? ——?人歌(二) 表达了对暴君的愤怒和对百姓的同情,
以及慷慨赴死的决心。“王泽流兮浩洋洋;??????“国王的恩惠呀,浩浩荡荡
克服怨敌,怨敌克服兮,赫兮强!?战胜仇敌哪,声势盛大!宇宙有穷止兮万寿无疆。宇宙有尽呀,(国王)万寿无疆。幸我来也青其光! 所幸我来了呀,带着一缕青光
青其光兮永不相忘。???青光闪闪呀,(仇恨)永不敢忘。异处异处兮堂哉皇!???你和我不同哪,高居殿上!堂哉皇哉嗳嗳唷, 堂堂皇皇呀哎哟嗨,嗟来归来嗟来陪来兮青其光! 归来归来呀,陪着我这缕青光! ——?头?歌?
充满了迷惑暴君的反语;
又有必报仇恨的誓言。课后思考与练笔(1)尝试将《铸剑》改成剧本。
(2)有人认为,眉间尺与宴之敖者是鲁迅的两个自我。本小说揭示了鲁迅从幼稚少年成长为坚强战士的心路历程,对此你有何看法?
(3)本文中还有一些次要人物,譬如干瘪脸的少年,大臣,妃子等等,他们存在的意义在哪里?