天津市部分区2023-2024学年第一学期期末练习
高三历史参考答案
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A D B C A A D C C C B D C
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C D B C D B A A C D C A
二、非选择题：本题共2小题，共50分。其中第26题24分，第27题26分。
26.（24分）
(1）制度：创立皇帝制度，皇权至上；设立三公九卿制；废除分封制，实行郡县
制，强化集权。(6分）
标志：元代"中央集权"强化的主要标志是行省制度的设立；明代"皇
权专制"强化的主要标志是中书省被废置、丞相制度被废除。(4分）
(2）贡献：推翻了封建君主专制制度；建立了共和政体。(4分）
任务："民族国家"层面的任务是"民族独立、国家富强";"人民权利"层面的任务是"人民解放、自由幸福"。(4分）
认识：秦朝确立的皇权专制中央集权制度延续时间很长，对发展古代经济、维护国家统一、防范分裂和中华文明的传承与发展具有正面意义；但秦制存在着自身不可解决的缺陷（专制皇权难以制约；专制王朝循环更替；底层民众权利缺失、民生多艰等）。(6分，符合题意，言之有理即可。)
27.(26分）
(1）事件：新航路开辟。(2分）
影响：对欧洲：商业革命、价格革命；促进资本主义发展（4分）
对亚非拉：沉重灾难；客观促进社会进步（2分）
对世界：世界各地开始建立广泛的直接联系（或世界市场开始形成）(2分）
促进欧洲封建制度的解体
(2）变革：第一次工业革命（2分）
影响：英国：生产力的大发展；生产组织与管理方式的重大变革（大工厂制度）；带来严重的社会问题如环境污染和贫富分化（6分）
世界：世界市场初步形成（2分）
(3）生产力：世界开始进入"电气时代"。(2分）
生产关系：生产和资本日益集中，大企业时代到来。（成答"进入垄断
资本主义时代"也可）。(2分）
全球化：世界市场最终形成。(2分）（符合题意，言之有理即可）天津市部分区2023~2024学年第一学期期末练习
高三历史
本练习分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时60分钟。
第Ⅰ卷1至5页，第Ⅱ卷6至8页。
第1卷（选择题50分）
一选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.春秋时期，鲁国的一个卿大夫家族发展成三支很有势力的宗族，被称为“三桓”。三桓将鲁国军队原有的上、下二军扩充成上、中、下三军，三桓各掌握一军，这说明
A.鲁国的实权被卿大夫家族所掌控 B.王室衰微导致诸侯国力量的膨胀
C.争霸战争促使鲁国增强军事力量 D.内乱导致鲁国逐渐走向分裂衰亡
2.董仲舒把“天”作为人间秩序合理性的背景，并对这套解释自然与历史的宇宙法则予以充分的论述，为儒家学说的重建奠定了庞大的理论框架，并使之转化为民族国家的意识形态。董仲舒的思想
A.以格物致知为实践途径 B.旨在强化社会伦理和道德秩序
C.实现了儒学思想思辨化 D.迎合了大一统时代的政治需要
3.十六国时期，后赵皇帝石勒当政期间推行改革，用汉族士大夫张宾为谋主，攻陷冀州后搜罗当地名士，加以保护。后又设“崇仁里”，供汉族士族居住；下令“胡人”不得“侮辱衣冠华族”；并恢复九品中正制，广开参政门路。这些措施
A.消除了汉族与少数民族间的隔阂
B.有利于推动北方政权封建化进程
C.使得汉族士族成为政权统治支柱
D.助推了后赵政权完成对北方统一
4.《东京梦华录》记载北宋夜市：“自州桥南去，当街水饭、干脯。梅家、鹿家鹅鸭鸡兔肚肺鳝鱼等，每个不过十五文。至朱雀门，白肠、红丝、辣萝卜丝等”。马街夜市和“瓦子”周边，贩卖各类小吃不计其数。由此可见，宋朝
A.社会上奢靡之风盛行 B.商业活动脱离政府监管
B城市的经济功能增强 C.夜市成为地方商业中心
5.下表是部分唐诗的摘录，从表中内容可推断出
诗人 诗句 出处
李白 “炉火照天地，红星乱紫烟。” 《秋浦歌》
罗隐 “一片丝罗轻似水，洞房西室女工劳。” 《绣》
白居易 “右手秉遗穗，左臂悬敝筐。” 《观刈麦》
颜仁郁 “半夜呼儿趁晓耕，羸牛无力渐艰行。” 《农家》
诗歌创作源于劳动生活 B.农业生产得到快速发展
田园诗歌是唐朝的主流 D.浪漫主义主导诗歌创作
6.1898年张之洞在《劝学篇》自序中反复申明，该书外篇所列学习西方的诸项内容都与六经之旨、三代之义相合，中国“圣经之奥义”“可以通过西法之要指”，中国虽未“习西人之技，具西人之器，同西人之法”，但“已发其理，创其制”。张之洞这些言论旨在
减少学习西方的阻力 B.推举洋务运动的开展
为戊戌变法提供指导 D.维护传统的意识形态
7.1927年9月中旬，秋收起义部队在进攻长沙途中受阻，领导人对下一步进攻方向发生了激烈争论。毛泽东从学校借来一张地图，指着罗霄山脉中段山脉说：“我们要到这里眉毛最浓的地方去当‘山大王’。”随即中国共产党
发动南昌起义 B.联合国民党开展大革命 C.走上长征道路 D.开辟井冈山革命根据地
8.1942年，毛泽东在《论合作社》中阐述了开展农业劳动互助合作的重要意义。到1944年，陕甘宁边区除劳动互助组织外，共有手工业生产合作社375个，消费合作社3699个，信用合作社86个，医药合作社51个。这些互助合作组织的建立
巩固了抗日民族统一战线 B.改变了边区土地所有制
适应了抗日根据地的需要 D.为解放战争的胜利奠基
9.1960年初，中国国防工业初具规模，航空工业、导弹工业等不断调整战略布局，形成了沈阳、北京、太原、西安、成都、重庆、兰州等国防工业企业比较集中的生产基地，生产能力不断扩大，国防力量稳步提升，这种布局
有利于推动中国国民经济结构优化 B.大大加快国民经济恢复进程
兼顾协调区域发展和国防建设需要 D.改变了我国工业落后的面貌
10.20世纪90年代以来，我国国有经济比重进一步下降，个体和私营等非公有制经济比重继续上升，同时国有、集体、私营、外资等各种经济成分相互渗透的经济形式进一步发展。这表明我国
多种所有制经济去向平衡 B.实现了与世界经济的全面接轨
经济体制改革进一步深化 D.国有经济的改革取得了重大突破
公元212年，卡拉卡拉皇帝颁布敕令授予帝国全体自由民以公民权，罗马人与境内外邦人在法律上的差别走向消失。这反映出当时的罗马
社会矛盾不断激化 B.公民法与万民法逐渐统一
C.公民权利得到扩大 D.重视对法律文件加以完善
12.“中世纪西欧城市向封建领主纳税，封建主放弃对城市的统治权和司法权……城市管理人员由市民选举产生。”材料反映出中世纪西欧城市
A.登记森严的封建制度 B.初步确立了资本主义制度
C.完全拜托了封建统治 D.是一个相对自治的共同体
13.张岱年教授认为：“中国在明清时期就出现了早期启蒙思想，欧洲17、18世纪也产生了启蒙思想，但前者是中世纪末期的产物，而后者是近代社会的宣言书。”对“近代社会宣言书”理解最为契合的是：
A.已冲破宗教神学的禁锢 B.推动了自然科学的发展
C.描绘了“理性王国”蓝图 D.鼓舞了民族独立的斗争
14.近代确立的民主政体中，英国规定国王无权停止法律执行；美国规定最高法院有权宣布总统违宪，总统任命的法官需要国会确认；法国规定议会可对宪法进行补充。这些规定的共同点是
A.说明司法权独立 B.凸显行政权至上 C.防止专制和独裁 D.体现了共和精神
15.恩格斯称《共产党宣言》是共产党人的第一个周详的理论和实践纲领，对那些打着“社会主义”旗号的杂七杂八的思潮加以甄别和澄清，对于确立科学社会主义在工人运动中的主导地位，无疑是完全必要的。恩格斯意在强调《共产党宣言》的发表
A.促使世界无产阶级真正走向联合 B.阐明了社会历史发展的客观规律
C.意味着空想社会主义思想的终结 D.使工人运动有了科学理论的指导
16.据研究，1492年，美国领土内的土著人口有500-1000万。到1800年，土著居民人数仅有60万。与此同时，欧洲移民后裔的数目增长到500万，同时还增加了100万非洲黑人的后裔。出现该变化的主要原因是
A.资本主义世界殖民体系形成 B.资本主义国家的扩张与掠夺
C.工业革命引起国际分工变化 D.受自由主义经济思想的影响
17.学者郑昌发指出，西属拉美人民经过多年的浴血战斗，取得了巨大的胜利，如果从世界全局来考察，它不仅打击和彻底冲垮了西班牙的封建殖民主义体系，而且对欧洲、美洲的封建制度也是猛烈的冲击。这表明西属拉美独立运动
A.与世界各地革命运动相配合 B.加速了欧洲封建制度的崩溃
C.有利于世界近代社会的转型吗 D.资产阶级革命任务彻底完成
18.1913年，德国军事作家伯恩哈迪在《德国与未来的战争》一书中写道：“在这方面我们必须十分清楚，没有一个民族像我们那样对付如此多的困难和敌意……我们现在想要获得的东西必须用战争获取。”作者意在
A.对德国对外政策表达不满 B.表达对德国处境的担忧
C.揭示国际关系危机的根源 D.极力宣扬军国主义思想
19.1921年3月俄共（布）十大通过《关于以实物税代替余粮征集制》的决议，这标志着由“战时共产主义”政策向新经济政策转变。这种转变是基于
A.粮食短缺问题得到解决 B.国内主要矛盾发生变化
C.意识形态对立正在消失 D.苏联基本建成社会主义
20.1941年8月，英美领导人在大西洋的军舰上举行会谈，美国助理国务卿韦尔斯企图让英国废除“帝国特惠制”，英国首相丘吉尔当即拒绝。美国总统罗斯福最后作出了让步，保存了英国的“帝国特惠制”。罗斯福此举
利于推动世界反法西斯力量的团结
是对英国自由贸易政策做出的妥协
换取了英国对美国称霸世界的认可
体现了美国孤立主义外交基本原则
第二次世界大战后，世界大国按照雅尔塔会议等国际会议确定的基本原则，通过对世界版图和势力范围重新进行划分而建立起来了新的国际关系格局，即雅尔塔体系。其实质是
美苏根据自己的战略意图对世界的划分
改变以欧洲为中心的传统国际关系格局
维护世界和平、民主及安全的国际体系
美国、苏联等各大国斗争与妥协的产物
22.1958年，美苏两国签署了《美国和苏联在文化、技术和教育方面交流的协议》，美国声称希望美国的文化能够直接到达苏联，使得苏联人民能够从“正面”了解美国的真实情况，接受美国文化。这表明
A.美国旨在缓和与苏联的紧张关系 B.经济全球化的进程进一步加快
C.冷战格局下美苏交流与对抗并存 D.和平与发展成为美苏关系主流
23.从1948年到1974年全球衰退开始的25年间，西欧经历了前所未有的不间断增长。欧洲人后来把这段时期称为“白银的50年代”和“黄金的60年代”；法国人也有所谓“光辉的30年”的说法；即便落在其他国家后面的英国，它的增长速度也快过两次世界大战之间的年代。这一良好经济局面的出现，得益于西欧国家
A.实行“统制经济体制” B.普遍采用计划经济方式
C.全面推行国有化改革 D.加强政府对经济的干预
24.多极化追求权力在国家间的多元分布，否定某一国家对权力的垄断，提倡多国协商解决问题，以阻止大国霸权的倾向。据此可知多极化趋势
A.促使大国政治地位边缘化 B.消除了战争爆发的潜在威胁
C.有利于世界的和平与发展 D.建立了国际政治经济新秩序
25.2021年1月25日习近平在世界经济论坛“达沃斯议程”对话会的特别致辞中指出，多边主义的要义是国际上的事由大家商量着办。在国际上搞“小圈子”、“新冷战”，排斥、威胁、恐吓他人，动不动就搞脱钩、断供、制裁，人为造成相互隔离甚至隔绝，只能把世界推向分裂甚至对抗。习近平在此主要强调了
构建人类命运共同体的重要性 B.建立新的国际经济秩序的迫切性
推行可持续发展战略的必要性 D.推进全球治理体系改革的可行性
第Ⅱ卷（非选择题 50分）
二、非选择题：本题共2小题，第26题24分，第27题26分，共50分。
26.（24分）中国历史上政治制度有两次大变局，其一是封建改而郡县，其二是专制改而共和。阅读材料，回答问题。
材料一
秦代以降，皇权专制主义越来越走向强化，从汉到宋是皇权逐渐压倒相权的时代。北宋时候，皇权已经高度专制，明代以后则皇帝自兼丞相，合国家元首与政府首脑为一，于是皇权专制达到了登峰造极的地步。秦代以后的两千年，中央集权程度也一步一步走向强化，行政区划本来是地方政府的施政区域，到了宋代以后，已转变为中央官员的施政分区，中央集权制此时也达到巅峰状态，因此元代以后，分裂局面已不再出现。
——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》
材料二
"百代皆行秦政事"，秦始皇所建立的君主专制、中央集权行政制度与当时世界上最完备的官僚制度紧密结合，三位一体，奠定了此后中国两千多年专制主义中央集权政治体制的基本模式。辛亥革命一举推翻专制王朝，建立共和政体，这是中国几千年历史上前所未有的伟大创举。但革命果实很快落入以袁世凯为代表的北洋军阀手中。要完成争取民族独立、人民解放与实现国家富强、人民幸福这两大历史任务，仍然任重道远。
——摘编自中国社会科学院历史研究所编写《简明中国历史读本》
完成下列要求：
据材料一并结合所学知识，列举秦代走出周制、确立秦制的主要制度措施，并分别指出元代"中央集权"和明代"皇权专制"强化的主要标志。(10分）
(2）据材料二，指出辛亥革命走出秦制的历史贡献，并从"民族国
家"和"人民权利"两个层面归纳近代中国所面临的历史任务。(8分）
(3）综合上述材料并结合所学知识，就"百代皆行秦政事"谈谈你
的认识。(6分）
27.（26分）资本主义世界市场的形成是一个漫长而复杂的过程。阅读材料，回答问题。
材料一在16世纪和17世纪，由于地理上的发现而在商业上发生的并迅速促进了商人资本发展的大革命……世界市场的突然扩大，流通商品种类的增多，欧洲各国掀起想占有亚洲产品和美洲富源的竞争热，殖民制度——所有这一切对打破生产的封建束缚起了重大的作用。
——摘自《共产党宣言》
材料二在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。
材料三 1904年在美国圣路易斯举办的世博会，给世人留下深刻的记忆。博览会主题展馆有：电气馆，这是当时最引人注目的展馆，爱迪生曾亲自到展馆检查；机械馆，供应世博会的能源，是实业家流连忘返的地方；运输馆，汽车堂皇出入……这次世博会不仅反映了社会生活变化，也体现了第二次工业革命对全球人类共同体面貌的影响，极大地促进了世界经济整体化的趋势。
—— 以上材料摘自《中学历史教学参考资料》
(1）材料一中"地理上的发现"指的是什么事件？根据材料归纳其的影响。
(2）根据材料二并结合所学，指出材料中"一场完全不同的变革"是什么？它又给英国和世界带来了怎样的影响。
(3）根据材料四并结合所学知识，从生产力、生产关系和全球化三方面说明第二次工业革命是如何影响"全球人类共同体面貌"的。
