教科新版物理八年级下册《专题一 受力分析》（含解析）2024年同步练习卷
文档属性
| 名称 | 教科新版物理八年级下册《专题一 受力分析》（含解析）2024年同步练习卷 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 187.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-01-26 10:46:36 | ||
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文档简介
教科新版八年级下册《专题一受力分析》 2024年同步练习卷
一、填空题：本大题共1小题，共2分。
1.画出图中静止在水平桌面上的重20N物体的A所受力的示意图。
二、作图题：本大题共16小题，共32分。
2.在如图所示中，重为2牛的物块静止在水平地面上，请用力的图示法画出该物块对地面的压力。
3.在图中在O点用向右上方与水平方向成的1000N的力拉小车，画出拉力的示意图。
4.一根绳子系着一个泡沫小球，悬挂在一个带电体A右边，小球静止时与带电体A等高且不接触，请画出小球受力示意图。
5.如图所示的整个装置静止在水平地面上，请画出图中弹簧因为发生弹性形变而产生的弹力。
6.画出图中汤匙所受重力示意图。
7.如图所示是小球从斜面上滚下的情景，请画出小球所受重力的示意图。
8.2023年6月，贵州“村超”踢出了快乐和纯粹，点燃了中国人的激情。如图所示是向斜上方飞出的质量为的足球，不考虑空气阻力，请画出足球的受力示意图。
9.在图中，用水平推力F将物体A压在竖直墙上静止不动，画出物体A受到摩擦力的示意图。
10.用手把不倒翁放在水平地面，手离开不倒翁的瞬间如图所示，O点是它的重心画出图中“不倒翁”所受的重力和支持力的示意图。
11.物体A静止在斜面上，请画出物体A的重力和斜面对A的支持力、摩擦力。
12.如图所示，在10N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为已知B的重力为请画出B受到的重力和摩擦力的示意图
13.如图所示，小球处于静止状态为重心，斜面和挡板均光滑，请在图中作出小球的受力示意图。
14.如图所示，轿车在水平公路上做匀速直线运动，请画出汽车在水平方向上所受力的示意图。
15.如图所示，一个足球静止停靠在竖直墙角，请画出它受力的示意图。
16.如图所示，箱子随着汽车在平直的公路上一起向右匀速行驶，请画出此时箱子受力的示意图不计空气阻力。
17.如图所示，一个物体随着倾斜的传送带一起匀速向上运动，画出此过程中物体受到的重力和支持力的示意图。
答案和解析
1.【答案】解：物体静止，则受平衡力，这两个力是竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，作用点在物体的重心。
重力从重心竖直向下画，标出符号G，支持力从重心竖直向上画，标出符号F，注意两个力大小相等，所画的长度要相等，如图：
【解析】首先对物体进行受力分析，顺序是：重力一定有，弹力看四周，分析摩擦力，不忘液气浮；
力的示意图：用一个带箭头的线段表示力的三要素，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向。
作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点，是平衡力的长度要相等。
2.【答案】解：
物块静止在水平地面上，对地面的压力大小，方向垂直于地面向下，作用点在接触面的中点处，选取1N为标度，则压力的图示如图所示：
【解析】力的大小、方向和作用点叫力的三要素。力的图示就是用一条带箭头的线段表示出力的三要素注意要选取合适的标度。
画力的图示，关键是描述清楚力的三要素，用箭头的起点少数时候也用终点作力的作用点，箭头方向表示力的方向，线段的长度结合标度表示力的大小。
3.【答案】解：从力的作用点画水平线，拉力方向和水平面成，在拉力方向上画一线段，在线段的末端画出箭头表示力的方向，并且在线段的末端标出力如图所示：
【解析】首先确定拉力的作用点，从作用点起沿力的方向画线段，在线段的末端画出箭头表示力的方向，并且标出力的大小。
画力的示意图的一般步骤为：一画简图、二定点、三画线、四画尖、五把力的符号标尖边。按照这个作图步骤，很容易能够画出指定力的示意图。
4.【答案】解：由题意可知小球静止，处于平衡状态，它受到三个力，分别是：带电体A对它的吸引力、自身的重力、绳子对它的拉力；
带电体对它的引力水平向左，重力的方向竖直向下，拉力的方向沿绳子向上，作用点可都画在小球的球心上，如图所示：
【解析】首先判断小球的受几个力，然后把判断出的这几个力的大小、方向、作用点，三个力要在同一作用点，绳子拉力的方向沿绳子向上，带电体对它的引力水平向左，重力的方向竖直向下，最后用带箭头的线段表示出这几个力。
受力示意图要能体现出物体受力的三要素：大小、方向、作用点。画示意图时，不同力的大小要用线段长度来区分。
5.【答案】解：图中弹簧被压缩，因为发生弹性形变对上下物体都会产生弹力，如图所示：
【解析】施力物体的形变产生弹力作用于受力物体上；
弹簧受到压缩，对上下物体产生弹力。
本题考查了弹力的相关知识，理解弹力产生条件和方向的确定。
6.【答案】解：图中所示汤匙静止时，手指尖与汤匙接触的位置即为重心，过重心作竖直向下的重力。如图所示：
【解析】由图示和杠杆原理可知，汤匙静止时，支撑汤匙的点即为重心，然后过重心表示出重力的方向。
会根据杠杆平衡的原理确定不规则物体的重心，并会用力的示意图表示力的三要素。
7.【答案】解：
小球受重力的作用点重心在球的球心，重力的方向竖直向下，从球心沿竖直向下的方向画一条线段，在线段的末端标上箭头表示重力的方向，箭头附近标上G，如图所示：
【解析】小球沿斜面滚下，受到重力的作用，重力的作用点在重心，方向竖直向下，据此画出重力的示意图。
无论物体放在斜面上还是其它地方，重力的方向始终是竖直向下的，在作图时学生容易把重力的方向画成与斜面垂直。
8.【答案】解：不考虑空气阻力，足球在空中只受竖直向下的重力作用，重力大小，从足球的重心开始竖直向下作一条有向线段，用G表示，即为足球在空中所受力的示意图，如图所示：
【解析】先对足球受力分析，并利用计算重力大小，足球在空中只受竖直向下的重力，然后再作重力的示意图。
重力的方向总是竖直向下的；规则物体的重心在物体的几何中心；会用力的示意图表示重力的作用点和方向。
9.【答案】解：由题意知，物体A静止，所以受平衡力作用，在竖直方向受重力和墙面竖直向上的摩擦力，这两个力是一对平衡力，方向相反，重力方向竖直向下，则摩擦力方向竖直向上；选取物体A与墙壁的接触面的中点位置为作用点，从摩擦力的作用点开始，沿竖直向上的方向画一条有向线段，用f表示即可，如图所示：
【解析】首先要明确物体处于静止状态，受平衡力，只要找出哪两个力是平衡力，然后根据平衡力的特点判断摩擦力的方向，然后按照力的示意图的画法画出这个力即可。
此题考查力的示意图的画法，属于常考题目，根据二力平衡条件得出物体所受摩擦力的方向是关键。
10.【答案】解：不倒翁受到的支持力从接触点竖直向上画，标出符号F；不倒翁受到的重力从重心O竖直向下画，标出符号为G，如下图所示：
【解析】不倒翁受到的支持力作用点在与地面的接触点O上，方向竖直向上；重力的作用点在重心上，方向竖直向下。
作力的示意图，首先要确定力的三要素大小、方向、作用点，再用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点。
11.【答案】解：物体A静止在斜面上，受竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力F和沿斜面向上的摩擦力f；
过物体A的重心作竖直向下的力，即重力G；过重心作沿斜面向上的力，即摩擦力f；过重心作垂直于斜面向上的力，即斜面对A的支持力，示意图如下：
【解析】先找出物体的重心，然后根据重力的方向总是竖直向下的，摩擦力的方向与物体运动方向或运动趋势的方向相反，斜面对A的支持力方向垂直于斜面向上，再用示意图表示出各个力的方向。
知道重力的方向总是竖直向下的，摩擦力的方向与物体运动的方向或运动趋势的方向相反，会用示意图表示物体受力情况。
12.【答案】解：重力的方向是竖直向下的，过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，大小为12N，即为其所受重力示意图；
弹簧测力计的示数为6N，则弹簧测力计对B的拉力为6N，方向向左；B水平方向上受拉力和摩擦力，由二力平衡可得，摩擦力与拉力应大小相等，方向相反，故摩擦力大小为6N；摩擦力水平向右；如图所示：
【解析】根据重力的方向是竖直向下的，过重心做竖直向下的力即为其所受重力示意图。
物体B处于平衡状态，据此判断其所受摩擦力的大小。根据摩擦力的概念可判断其所受摩擦力的方向。然后根据力的示意图的画法画出摩擦力。
本题考查力的示意图的画法，重点考查摩擦力的大小计算与方向的判断，要学会对物体进行受力分析，知道各个力之间的关系是正确解答的关键。
13.【答案】解：斜面和挡板均光滑，则小球不受摩擦力作用，小球在竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力F和垂直于挡板向右的支持力N的作用下处于静止状态，过小球的球心，沿各力的方向画一条带箭头的线段，如图所示：
【解析】对物体进行受力分析，根据物体的共点力平衡状态可确定其受力情况，在图中作出受力示意图即可。
本题考查受力分析问题，在解题中要注意正确分析，不能添力也不能漏力。
14.【答案】解：汽车在水平方向上受到水平向左的牵引力和水平向右的阻力，二力是一对平衡力，大小相等、方向相反。从汽车的重心分别沿水平向左的方向和水平向右的方向画一条带箭头的线段，分别用符号f和F表示，注意二力线段的长度相等，如图所示：
【解析】轿车在水平公路上做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的力是平衡力，据此分析汽车在水平方向上受到的力，然后按照力的示意图的画法作图。
画力的示意图的一般步骤为：一画简图，二定点，三画线，四画尖，五把力的符号标尖边。按照这个作图步骤，很容易能够画出指定力的示意图。
15.【答案】解：足球的重力G与地面对它的支持力F是一对平衡力，，以球的重心为起点竖直向下作重力G的示意图，竖直向上作支持力F的示意图，注意两条线段长度要相等。如图示：
【解析】足球静止在墙角处，受竖直向下的重力G，竖直向上的支持力F作用，处于平衡状态，它们是一对平衡力，根据力的示意图的作法作出G与F的示意图；
本题考查二力平衡的应用与力的示意图，属于基础题。
16.【答案】解：箱子放在水平向右匀速行驶的汽车上，所以箱子在水平方向不受力，只受重力和支持力，可以将力的作用点选在箱子的中央，画带箭头的线段表示重力和支持力，如图：
【解析】分析箱子受力情况，因为箱子放在水平向右匀速行驶的汽车上，所以箱子在水平方向不受力，只受重力和支持力，根据力的示意图的画法，将力的大小、方向和作用点表示在图上。
力的示意图是初中物理的一个重要知识点，因此，掌握正确的力的示意图的作图步骤对于同学们来说是非常重要的。
17.【答案】解：物体受到的重力方向是竖直向下的，物体受到的支持力垂直传送带向上，力作用点可都标在物体重心上。从物体重心，按照力的示意图的画法画出这两个力，如图所示：
【解析】先确定物体受到的重力和支持力的方向和作用点，再按力的示意图的要求画图即可。
画力的示意图的步骤：①确定受力物体；②在受力物体上画出力的作用点；③确定力的方向后沿力的方向画一条线段；④在线段的末端标箭头，在箭头旁标出所画力的符号、数值大小和单位。
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一、填空题：本大题共1小题，共2分。
1.画出图中静止在水平桌面上的重20N物体的A所受力的示意图。
二、作图题：本大题共16小题，共32分。
2.在如图所示中，重为2牛的物块静止在水平地面上，请用力的图示法画出该物块对地面的压力。
3.在图中在O点用向右上方与水平方向成的1000N的力拉小车，画出拉力的示意图。
4.一根绳子系着一个泡沫小球，悬挂在一个带电体A右边，小球静止时与带电体A等高且不接触，请画出小球受力示意图。
5.如图所示的整个装置静止在水平地面上，请画出图中弹簧因为发生弹性形变而产生的弹力。
6.画出图中汤匙所受重力示意图。
7.如图所示是小球从斜面上滚下的情景，请画出小球所受重力的示意图。
8.2023年6月，贵州“村超”踢出了快乐和纯粹，点燃了中国人的激情。如图所示是向斜上方飞出的质量为的足球，不考虑空气阻力，请画出足球的受力示意图。
9.在图中，用水平推力F将物体A压在竖直墙上静止不动，画出物体A受到摩擦力的示意图。
10.用手把不倒翁放在水平地面，手离开不倒翁的瞬间如图所示，O点是它的重心画出图中“不倒翁”所受的重力和支持力的示意图。
11.物体A静止在斜面上，请画出物体A的重力和斜面对A的支持力、摩擦力。
12.如图所示，在10N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为已知B的重力为请画出B受到的重力和摩擦力的示意图
13.如图所示，小球处于静止状态为重心，斜面和挡板均光滑，请在图中作出小球的受力示意图。
14.如图所示，轿车在水平公路上做匀速直线运动，请画出汽车在水平方向上所受力的示意图。
15.如图所示，一个足球静止停靠在竖直墙角，请画出它受力的示意图。
16.如图所示，箱子随着汽车在平直的公路上一起向右匀速行驶，请画出此时箱子受力的示意图不计空气阻力。
17.如图所示，一个物体随着倾斜的传送带一起匀速向上运动，画出此过程中物体受到的重力和支持力的示意图。
答案和解析
1.【答案】解：物体静止，则受平衡力，这两个力是竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，作用点在物体的重心。
重力从重心竖直向下画，标出符号G，支持力从重心竖直向上画，标出符号F，注意两个力大小相等，所画的长度要相等，如图：
【解析】首先对物体进行受力分析，顺序是：重力一定有，弹力看四周，分析摩擦力，不忘液气浮；
力的示意图：用一个带箭头的线段表示力的三要素，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向。
作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点，是平衡力的长度要相等。
2.【答案】解：
物块静止在水平地面上，对地面的压力大小，方向垂直于地面向下，作用点在接触面的中点处，选取1N为标度，则压力的图示如图所示：
【解析】力的大小、方向和作用点叫力的三要素。力的图示就是用一条带箭头的线段表示出力的三要素注意要选取合适的标度。
画力的图示，关键是描述清楚力的三要素，用箭头的起点少数时候也用终点作力的作用点，箭头方向表示力的方向，线段的长度结合标度表示力的大小。
3.【答案】解：从力的作用点画水平线，拉力方向和水平面成，在拉力方向上画一线段，在线段的末端画出箭头表示力的方向，并且在线段的末端标出力如图所示：
【解析】首先确定拉力的作用点，从作用点起沿力的方向画线段，在线段的末端画出箭头表示力的方向，并且标出力的大小。
画力的示意图的一般步骤为：一画简图、二定点、三画线、四画尖、五把力的符号标尖边。按照这个作图步骤，很容易能够画出指定力的示意图。
4.【答案】解：由题意可知小球静止，处于平衡状态，它受到三个力，分别是：带电体A对它的吸引力、自身的重力、绳子对它的拉力；
带电体对它的引力水平向左，重力的方向竖直向下，拉力的方向沿绳子向上，作用点可都画在小球的球心上，如图所示：
【解析】首先判断小球的受几个力，然后把判断出的这几个力的大小、方向、作用点，三个力要在同一作用点，绳子拉力的方向沿绳子向上，带电体对它的引力水平向左，重力的方向竖直向下，最后用带箭头的线段表示出这几个力。
受力示意图要能体现出物体受力的三要素：大小、方向、作用点。画示意图时，不同力的大小要用线段长度来区分。
5.【答案】解：图中弹簧被压缩，因为发生弹性形变对上下物体都会产生弹力，如图所示：
【解析】施力物体的形变产生弹力作用于受力物体上；
弹簧受到压缩，对上下物体产生弹力。
本题考查了弹力的相关知识，理解弹力产生条件和方向的确定。
6.【答案】解：图中所示汤匙静止时，手指尖与汤匙接触的位置即为重心，过重心作竖直向下的重力。如图所示：
【解析】由图示和杠杆原理可知，汤匙静止时，支撑汤匙的点即为重心，然后过重心表示出重力的方向。
会根据杠杆平衡的原理确定不规则物体的重心，并会用力的示意图表示力的三要素。
7.【答案】解：
小球受重力的作用点重心在球的球心，重力的方向竖直向下，从球心沿竖直向下的方向画一条线段，在线段的末端标上箭头表示重力的方向，箭头附近标上G，如图所示：
【解析】小球沿斜面滚下，受到重力的作用，重力的作用点在重心，方向竖直向下，据此画出重力的示意图。
无论物体放在斜面上还是其它地方，重力的方向始终是竖直向下的，在作图时学生容易把重力的方向画成与斜面垂直。
8.【答案】解：不考虑空气阻力，足球在空中只受竖直向下的重力作用，重力大小，从足球的重心开始竖直向下作一条有向线段，用G表示，即为足球在空中所受力的示意图，如图所示：
【解析】先对足球受力分析，并利用计算重力大小，足球在空中只受竖直向下的重力，然后再作重力的示意图。
重力的方向总是竖直向下的；规则物体的重心在物体的几何中心；会用力的示意图表示重力的作用点和方向。
9.【答案】解：由题意知，物体A静止，所以受平衡力作用，在竖直方向受重力和墙面竖直向上的摩擦力，这两个力是一对平衡力，方向相反，重力方向竖直向下，则摩擦力方向竖直向上；选取物体A与墙壁的接触面的中点位置为作用点，从摩擦力的作用点开始，沿竖直向上的方向画一条有向线段，用f表示即可，如图所示：
【解析】首先要明确物体处于静止状态，受平衡力，只要找出哪两个力是平衡力，然后根据平衡力的特点判断摩擦力的方向，然后按照力的示意图的画法画出这个力即可。
此题考查力的示意图的画法，属于常考题目，根据二力平衡条件得出物体所受摩擦力的方向是关键。
10.【答案】解：不倒翁受到的支持力从接触点竖直向上画，标出符号F；不倒翁受到的重力从重心O竖直向下画，标出符号为G，如下图所示：
【解析】不倒翁受到的支持力作用点在与地面的接触点O上，方向竖直向上；重力的作用点在重心上，方向竖直向下。
作力的示意图，首先要确定力的三要素大小、方向、作用点，再用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点。
11.【答案】解：物体A静止在斜面上，受竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力F和沿斜面向上的摩擦力f；
过物体A的重心作竖直向下的力，即重力G；过重心作沿斜面向上的力，即摩擦力f；过重心作垂直于斜面向上的力，即斜面对A的支持力，示意图如下：
【解析】先找出物体的重心，然后根据重力的方向总是竖直向下的，摩擦力的方向与物体运动方向或运动趋势的方向相反，斜面对A的支持力方向垂直于斜面向上，再用示意图表示出各个力的方向。
知道重力的方向总是竖直向下的，摩擦力的方向与物体运动的方向或运动趋势的方向相反，会用示意图表示物体受力情况。
12.【答案】解：重力的方向是竖直向下的，过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，大小为12N，即为其所受重力示意图；
弹簧测力计的示数为6N，则弹簧测力计对B的拉力为6N，方向向左；B水平方向上受拉力和摩擦力，由二力平衡可得，摩擦力与拉力应大小相等，方向相反，故摩擦力大小为6N；摩擦力水平向右；如图所示：
【解析】根据重力的方向是竖直向下的，过重心做竖直向下的力即为其所受重力示意图。
物体B处于平衡状态，据此判断其所受摩擦力的大小。根据摩擦力的概念可判断其所受摩擦力的方向。然后根据力的示意图的画法画出摩擦力。
本题考查力的示意图的画法，重点考查摩擦力的大小计算与方向的判断，要学会对物体进行受力分析，知道各个力之间的关系是正确解答的关键。
13.【答案】解：斜面和挡板均光滑，则小球不受摩擦力作用，小球在竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力F和垂直于挡板向右的支持力N的作用下处于静止状态，过小球的球心，沿各力的方向画一条带箭头的线段，如图所示：
【解析】对物体进行受力分析，根据物体的共点力平衡状态可确定其受力情况，在图中作出受力示意图即可。
本题考查受力分析问题，在解题中要注意正确分析，不能添力也不能漏力。
14.【答案】解：汽车在水平方向上受到水平向左的牵引力和水平向右的阻力，二力是一对平衡力，大小相等、方向相反。从汽车的重心分别沿水平向左的方向和水平向右的方向画一条带箭头的线段，分别用符号f和F表示，注意二力线段的长度相等，如图所示：
【解析】轿车在水平公路上做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的力是平衡力，据此分析汽车在水平方向上受到的力，然后按照力的示意图的画法作图。
画力的示意图的一般步骤为：一画简图，二定点，三画线，四画尖，五把力的符号标尖边。按照这个作图步骤，很容易能够画出指定力的示意图。
15.【答案】解：足球的重力G与地面对它的支持力F是一对平衡力，，以球的重心为起点竖直向下作重力G的示意图，竖直向上作支持力F的示意图，注意两条线段长度要相等。如图示：
【解析】足球静止在墙角处，受竖直向下的重力G，竖直向上的支持力F作用，处于平衡状态，它们是一对平衡力，根据力的示意图的作法作出G与F的示意图；
本题考查二力平衡的应用与力的示意图，属于基础题。
16.【答案】解：箱子放在水平向右匀速行驶的汽车上，所以箱子在水平方向不受力，只受重力和支持力，可以将力的作用点选在箱子的中央，画带箭头的线段表示重力和支持力，如图：
【解析】分析箱子受力情况，因为箱子放在水平向右匀速行驶的汽车上，所以箱子在水平方向不受力，只受重力和支持力，根据力的示意图的画法，将力的大小、方向和作用点表示在图上。
力的示意图是初中物理的一个重要知识点，因此，掌握正确的力的示意图的作图步骤对于同学们来说是非常重要的。
17.【答案】解：物体受到的重力方向是竖直向下的，物体受到的支持力垂直传送带向上，力作用点可都标在物体重心上。从物体重心，按照力的示意图的画法画出这两个力，如图所示：
【解析】先确定物体受到的重力和支持力的方向和作用点，再按力的示意图的要求画图即可。
画力的示意图的步骤：①确定受力物体；②在受力物体上画出力的作用点；③确定力的方向后沿力的方向画一条线段；④在线段的末端标箭头，在箭头旁标出所画力的符号、数值大小和单位。
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