《诗二首》课件

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名称 《诗二首》课件
格式 zip
文件大小 2.1MB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 语文
更新时间 2015-07-15 20:34:49

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文档简介

课件27张PPT。狐狸 狐狸的故事:
《狐假虎威》《酸葡萄》《狐狸和乌鸦》狡猾六年级备课组 狐狸:一种哺乳动物,形状有点像狼,但形体比狼要小一些。嘴尖面长,脸、耳朵成三角形,尾巴蓬松且长,毛一般为赤黄色。这种动物生性多疑,常昼伏夜出,生活在森林、草原、沙漠、丘陵地带,居住于树洞或土穴中。由于嗅觉和听觉极好,加上行动敏捷,所以能捕食老鼠、野兔、小鸟、蛙、蜥蜴、昆虫和蠕虫等,也吃一些野果。因为它吃鼠,偶尔才袭击家禽。诗二首“狐大哥,你急急忙忙地往哪儿跑呀?”
土拨鼠这样问狐狸。
“唉,我亲爱的小兄弟!
我受了冤枉,说我搜刮民财,被革去了公职。
你知道,我本是鸡舍的执法官,
为了公务,我牺牲了安宁和健康,
忙得我连饭也吃不上,
夜夜都睡不香。就为这个,我激起了公愤,
其实这完全是造谣中伤,
噢,你自己想一想:
如果大家都轻信谣言,
这世上还有谁能清白?
说我中饱私囊?难道我发了疯了啦?
好了,现在我要请你来作证,
你可曾见到,我参与这种罪恶勾当?”
土拨鼠望望狐狸,说:
“这个我不大清楚,狐大哥,
我只是常常看到,
你满嘴里都是鸡毛。”
狐狸的清白读一读说一说 这是只怎样的狐狸?你怎么知道的?虚伪、 奸诈、狡猾狐狸倾诉“唉,我亲爱的小兄弟!
我受了冤枉,说我搜刮民财,被革去了公职。
你知道,我本是鸡舍的执法官,
为了公务,我牺牲了安宁和健康,
忙得我连饭也吃不上,
夜夜都睡不香。
就为这个,我激起了公愤,
其实这完全是造谣中伤,
噢,你自己想一想:
如果大家都轻信谣言,
这世上还有谁能清白?
说我中饱私囊?难道我发了疯了啦?
好了,现在我要请你来作证,
你可曾见到,我参与这种罪恶勾当?”奸诈虚伪狡猾 土拨鼠问说 “狐大哥,你急急忙忙地往哪儿跑呀?”“这个我不大清楚,狐大哥,
我只是常常看到,
你满嘴里都是鸡毛。” 搜刮民财 、中饱私囊中心思想 《狐狸的清白》通过狐狸和土拨鼠的对话,讽刺了自诩清白的而狐狸,揭露了狐狸虚伪、贪婪、奸诈的本性。抨击和讽刺了像狐狸一样的 人。层次结构 狐狸的清白
第一层:讲土拨鼠询问狐狸急急忙忙往哪儿跑。
第二层:讲狐狸一个劲儿地向土拨鼠倾诉自己的“冤屈”。
第三层:讲土拨鼠回击了虚伪奸诈的狐狸。灼灼闪光 奶酪 劣迹 愚蠢
奉迎 默契 偏颇 怨恨
跋涉 奔波 配合 危害
拼搏不息 错误 骗取 惧怕
指责 寓言 贪图 便宜
造谣 中饱私囊 冤枉 搜刮民财近义词责备奉承干净偏颇宁静愚笨害怕怨愤经常聪明肮脏表扬多音字舍 奔
中 便
宁 劲shèshěbènpiánzhōngzhòngbiànnìngníngbēnjìnjìng奔跑 飞奔舍得 舍弃中国 中饱私囊中伤 打中 安宁 宁静宁可 宁愿舍得 舍弃投奔 奔向 方便 便利便宜 大腹便便使劲 干劲苍劲 刚劲说你可爱,
不单是你多变的毛色,
和那双黑夜里灼灼闪光的眼睛,
你祖先列那狐传奇的故事,早赢得亿万人的敬意。
可寓言家的偏见,
指责你骗取乌鸦的奶酪,
使得人们总提你的劣迹,
其实,那该怪愚蠢的乌鸦,
谁让它喜欢奉迎贪图便宜,
至于,人们总不忘,
你在农家偷过鸡,
其实,这完全是偶尔的错误。科学家在你胃中验证,
你的主食是田间野鼠
——那些危害人类的东西。
你和猫头鹰配合得十分默契,
你在白天奋力捕鼠,
它在黑夜闪电般出击,
你不怨恨人类的偏颇,
不惧怕凶恶的天敌,
风雨中跋涉,冰雪中奔波,
为生存你拼搏不息。
我赞美你啊,
可爱的小狐狸!可爱的小狐狸读一读层次结构 狐狸的清白
第一层:讲土拨鼠询问狐狸急急忙忙往哪儿跑。
第二层:讲狐狸一个劲儿地向土拨鼠倾诉自己的“冤屈”。
第三层:讲土拨鼠回击了虚伪奸诈的狐狸。说一说 这是只怎样的狐狸?你怎么知道的?聪明可爱、乐于助人、拼搏不息 狐狸 聪明可寓言家的偏见,
指责你骗取乌鸦的奶酪,
使得人们总提你的劣迹,
其实,那该怪愚蠢的乌鸦,
谁让它喜欢奉迎贪图便宜。 狐狸可爱说你可爱,
不单是你多变的毛色,
和那双黑夜里灼灼闪光的眼睛,
你祖先列那狐传奇的故事,早赢得亿万人的敬意。 狐狸乐于助人科学家在你胃中验证,
你的主食是田间野鼠
——那些危害人类的东西。 狐狸拼搏不息你在白天奋力捕鼠,
它在黑夜闪电般出击,
你不怨恨人类的偏颇,
不惧怕凶恶的天敌,
风雨中跋涉,冰雪中奔波,
为生存你拼搏不息。大声读诗,思考:
1、这两首诗分别写了关于狐狸的什么事?
2、两首诗分别是怎样写狐狸的?先写了什么,再写什么,然后写了什么?中心思想《可爱的小狐狸》通过诗人为小狐狸鸣冤昭雪,热情歌颂了聪明可爱、乐于助人、拼搏不息的小狐狸。 《狐狸的清白》通过狐狸和土拨鼠的对话,讽刺了自诩清白的而狐狸,揭露了狐狸虚伪、贪婪、奸诈的本性。抨击和讽刺了像狐狸一样的 人。 可爱的小狐狸
第一层:写小狐狸十分可爱。
第二层:写诗人为小狐狸鸣冤昭雪。
第三层:诗人再一次赞美可爱的小狐狸。层次结构1、两首诗中的狐狸有什么不同?
2、作者的写法有什么不同之处?《狐狸的清白》描写了一只虚伪、贪婪、奸诈的狐狸。
《可爱的小狐狸》描写了一只聪明可爱、乐于助人、拼搏不息的小狐狸。比一比《狐狸的清白》采用的是对话的直白方式。
《可爱的小狐狸》采用的是作者的描述与抒情的方式。比一比 同是写狐狸,作者的情感为什么有这么大的差别?你有何感悟? 同是写狐狸,一个批判、揭露,一个表扬,这是因为作者各自不同的观察以及对事物不同角度的理解。 对同一事物要从不同角度去观察认识,这样才能更全面的地认识了解事物。读写练习 你想用诗一样的语言写一种小动物吗?赶快动笔吧!再见