分式的加减（例6）(广东省广州市)

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学案7 16.2.2分式的加减（例6）
【学习目标】掌握分式的加减法法则；并能较为熟练地进行分式的加减运算。
【学习过程】
1、 计算：（1） （2）
归纳：（1）同分母分数相加减： ；
（2）异分母分数相加减： 。
2、通分： 与
【试一试】计算
（1） （2）
解：
概括：
1、 同分母分式相加减， ；
2、异分母分式相加减， 。
【例题】
例1：计算
解：
【课堂练习】
计算 （1） （2） （3）
例2：计算
小结：
如果分式的分母是多项式的，先把它分解因式，然后通分，转化为同分母
分式相加减。
【课堂练习】
计算 （1） （2）
（3） （4）
课外作业
1、计算 （1） （2）
（3） （4）
（5） （6）
2、计算（1） （2）
（3） （4）
（5） （6）
3★、小明在一条山路上来回走动，上山时的速度为4千米/时，下山的速度为6千米/时，
则小明的平均速度为多少千米/时？
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