2023—2024九年级数学下册第三章:圆的对称性(垂径定理等)作业习题课件(10份打包)新版北师大版

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名称 2023—2024九年级数学下册第三章:圆的对称性(垂径定理等)作业习题课件(10份打包)新版北师大版
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2024-01-27 11:04:15

文档简介

(共19张PPT)
3.2 圆的对称性
第三章 圆
圆的对称性
1.(3分)下列说法中,不正确的是( )
A.圆既是轴对称图形又是中心对称图形
B.圆有无数条对称轴
C.圆的每一条直径都是它的对称轴
D.圆的对称中心是它的圆心
C
圆心角、弧、弦之间的关系
2.(6分)如图,AC,CD是⊙O的弦.
(1)如果∠AOB=∠COD,那么AB=____,AB=____;
(2)如果AB=CD,那么 _______ =∠COD,AB=______;
(3)如果 AB=CD,那么∠AOB =_________,____= CD.




CD
∠AOB
CD
∠COD
CD

AB

D
B
40°
35°
6.(3分)如图,在⊙O中,AC=BD,若∠1=25°,则∠2的度数为 ______.
25°
证明:∵AB,CD,EF都是⊙O的直径,∴∠1=∠AOC,∠2=∠BOE,∠3=∠DOF.又∵∠1=∠2=∠3,∴∠AOC=∠BOE=∠DOF,∴AC=BE=DF
一、选择题(每小题6分,共12分)
9.如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上的两点,且AC=CD=DB,则∠ACD的度数为 ( )
A.100° B.110° C.120° D.130°
C
C

12.(12分)(教材P72习题3.2T2变式)如图,A,B,C,D是⊙O上的四点,且AC=BD,过点O分别作OE⊥AB于点E,OF⊥CD于点F,则OE与OF的大小有什么关系?请说明理由.
【素养提升】(共23张PPT)
3.3 垂径定理
第三章 圆
垂径定理
D
2.(6分)(驻马店三模)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若OC=5,OE=3,则CD的长为 ( )
A.3 B.4 C.6 D.8
D
B
4
4.(10分) 如图①所示的圆形拱门屏风是中国古代家庭中常见的装饰隔断,既美观又实用,彰显出中国元素的韵味,图②是其中的拱门的示意图,已知CD过圆心O,且垂直AB于点C,若测得拱门的高度CD=27 dm,拱门最下端AB=18 dm,求该拱门所在圆的半径.
垂径定理的推论
5.(4分)(焦作十一中期末)如图,⊙O的直径AB平分弦CD,若∠BOC=40°,则∠BOD= ______,∠OCD= _______. 
40°
50°
3
一、选择题(每小题5分,共5分)
8.(信阳二中期中)如图,⊙O的弦AB=8,点P是⊙O上的动点(点P与点A,B不重合),连接AP,BP,过点O分别作OE⊥AP于点E,OF⊥BP于点F,连接EF,则EF的长为 ( )
A.4 B.3 C.2 D.1
A
二、填空题(每小题5分,共10分)
9.【易错题】一条半径为1 m的排水管的截面如图所示,其内的水面宽AB=1.2 m.某天下雨后水面上升了0.2 m,则此时该排水管内的水面宽CD= ______ m.
1.6
【易错变式】一条半径为1 m的排水管的截面如图所示,其内的水面宽AB=1.2 m.某天下雨后排水管内的水面上升后的宽度为1.6 m,则排水管中的水面上升了___________ m.
(0.2或1.4)
【素养提升】
1.(单勾股)如图,在⊙O中,直径AB⊥CD于点M,若CD=8,OM=3,则⊙O的半径为____ ,AC=_______ .
5
8
8(共24张PPT)
3.4 圆周角和圆心角的关系
第三章 圆
第1课时 圆周角定理及其推论1
圆周角的概念
B
1.(2分)下列图形中的角是圆周角的是( )
2.(3分)观察图形填空:
(1)AB所对的圆周角是____________________ ;
(2)____所对的圆周角是∠BAC;
(3)图中共有____个圆周角.

∠ACB,∠ADB
8
BC

3.(3分)(2023 河南)如图,点A,B,C在⊙O上,若∠C=55°,则∠AOB的度数为 ( )
A.95° B.100° C.105° D.110°
圆周角定理
D
4.(3分)(郑州郑东新区一模)如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,若∠BOC=60°,则∠C的度数为 ( )
A.15° B.30° C.45° D.60°
B
5.(3分)如图,将一块含45°角的直角三角尺的一个锐角顶点A放在⊙O上,边AB,AC分别与⊙O交于点D,E,则∠DOE的度数为 _______.
90°
6.(8分)如图,点A,B,C,D,E都在⊙O上,若∠BAC=15°,∠BOD=70°,求∠CED的度数.
圆周角定理的推论1
7.(4分)如图,点A,B,C,D都在⊙O上,若∠A=40°,∠B=30°,则∠C= _______,∠D= _______.
30°
40°
25°
9.(10分)(洛阳外国语学校月考)如图,点A,B,C,D都在⊙O上,且CB=CD,∠CAD=30°,∠ACD=50°,求∠ADB的度数.




C
【变式】(开封东南学区期中)如图,在⊙O中,OA⊥BC,∠AOC=50°,则∠ADB的度数为 ( )
A.15° B.25° C.30° D.50°
B
二、填空题(每小题6分,共12分)
11.(河池中考)如图,AB是⊙O的直径,点C,D,E都在⊙O上,若∠1=55°,则∠2=______.
35°
60°或120°
【易错启思】一条弦对应两条弧,且这两条弧对应的圆周角 _______.
互补
三、解答题(共38分)
13.(10分)如图,⊙O的弦AB,CD的延长线相交于点P,且AB=CD,求证:PA=PC.














【素养提升】(共20张PPT)
3.4 圆周角和圆心角的关系
第三章 圆
第2课时 圆周角定理的推论2,3
1.(3分)如图,AB是⊙O的直径,∠A=35°,则∠B的度数是( )
A.35° B.45° C.55° D.65°
圆周角定理的推论2
C
2.(3分)(阜新中考)如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,∠ABC=65°,则∠OCA的度数是( )
A.25° B.35° C.15° D.20°
A
3.(3分) (日照中考)一圆形玻璃镜面损坏了一部分,为得到同样大小的镜面,工人师傅用直角尺作如图所示的测量,测得AB=12 cm,BC=5 cm,则该圆形镜面的半径为 ______ cm.
6.5
4.(9分)如图,点A,B,C,D都在⊙O上,∠ABC=90°,AD=3,CD=2,求⊙O的直径.
5.(3分)(吉林中考)如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠B=108°,则∠D的大小为( )
A.54° B.62° C.72° D.82°
6.(3分)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,若∠DCE=60°,则∠A的度数为( )
A.120° B.60° C.50° D.40°
圆周角定理的推论3(圆内接四边形的性质)
C
B
7.(3分)如图,已知四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∠BOD=80°,则∠BCD=_________.
140°
8.(3分)(本课时T6~7变式)如图,四边形ABCD内接于⊙O,延长BC至点E,若∠DCE=80°,则∠BOD的度数为 _______.
160°
9.(10分)(教材P83“随堂练习”T3变式)如图,已知四边形ABCD内接于⊙O,若∠A∶∠B∶∠C=7∶4∶2,求∠D的度数.
B
二、填空题(每小题6分,共12分)
11.如图,AB为⊙O的直径,C,D是⊙O上的两点,若∠ADC=130°,则∠BAC的度数为 _______.
40°
【解析】连接BC,则∠B=180°-∠ADC=50°.又∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠CAB=90°-∠B=40°.
30°
【解析】连接AC,BC,同上题可得∠BAC=30°,∴∠BEC=∠BAC=30°.
三、解答题(共42分)
12.(13分)如图,在⊙O的内接四边形ABCD中,AB=AD,E为上的一点.
(1)若∠C=110°,求∠BAD和∠E的度数;
(2)若∠E=∠C,求证:△ABD为等边三角形.
14.(15分)如图①~③,在平面直角坐标系xOy中,⊙P经过原点O,且与x轴、y轴分别交于A,B两点.
(1)(本课时T3变式)如图①,若点A(6,0),点B(0,8),则⊙P的半径为 ____;
(2)已知C为⊙P上的一点(不与点O,A重合),⊙P的半径为5.
①(本课时T10变式)如图②,若C在x轴上方,点A(6,0),则tan C的值为____;
②(盘锦中考)如图③,若C在x轴下方,且∠C=120°,则圆心P的坐标为
___________. 
5
【素养提升】(共18张PPT)
3.5 确定圆的条件
第三章 圆
1.(3分)下列条件可以确定唯一一个圆的是( )
A.已知圆心
B.已知半径
C.已知直径
D.已知不在同一直线上的三点
2.(3分))如图,点A,B,C在同一条直线l上,点D在直线l外,则过这四个点中的任意3个点能画的圆有____个.
确定圆的条件
D
3
3.(6分)在同一平面直角坐标系内的A(1,0),B(0,-3),C(2,-3)三点______(填“能”或“不能”)确定一个圆.
【变式】若同一平面直角坐标系内的A(1,0),B(0,3),C(x,y)三点可以确定一个圆,则x,y需要满足的条件是 ___________.

3x+y≠3
4.(3分)根据尺规作图的痕迹,可用直尺成功找到三角形外心的是( )
三角形的外接圆与外心
C
5.(3分)如图,已知点O是△ABC的外心,∠A=40°,连接BO,CO,则∠BOC的度数是( )
A.60°
B.70°
C.80°
D.90°
C
6.(3分)若一个三角形的外心在这个三角形的内部,则这个三角形是( )
A.任意三角形 B.直角三角形
C.锐角三角形 D.钝角三角形
7.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(1,4),(5,4),(1,-2),则以A,B,C三点为顶点的三角形的外接圆的圆心的坐标是( )
A.(2,3) B.(3,2) C.(3,1) D.(1,3)
C
C
8.(4分)如图,⊙O是△ABC的外接圆,半径为2 cm,若BC=2 cm,则∠A的度数为________.
30°
9.(12分)如图,小明家的房前有一块矩形的空地,空地上有三棵树A,B,C,小明想建一个圆形花坛,使三棵树都在花坛的边上.
(1)请你帮小明把花坛的位置画出来(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)若在△ABC中,AB=8 m,AC=6 m,∠A=90°,试求小明家圆形花坛的面积.
解:(1)图略
(2)25π m2
一、选择题(每小题6分,共6分)
10.小明不慎把家里的圆形玻璃打碎了,其中四块碎片如图所示,为配到与原来大小一样的圆形玻璃,带到商店去的一块玻璃碎片应该是( )
A.第①块
B.第②块
C.第③块
D.第④块
B
二、填空题(每小题6分,共12分)
11.如图,OA=OB,点A的坐标是(-2,0),OB与x轴正方向的夹角为60°,则过A,O,B三点的圆的圆心的坐标是___________.
12.已知在△ABC中,∠A=60°,BC=6 cm,则能够将△ABC完全覆盖的最小圆形纸片的直径是_______cm.
三、解答题(共42分)
13.(14分)如图,在△ABC中,AE,BE分别平分∠BAC和∠ABC,延长AE交△ABC的外接圆⊙O于点D,连接BD,CD,CE.
(1)若∠CBD=40°,求∠BAC的度数;
(2)求证:点D是△BCE的外心.




【素养提升】
 图①    图②       图③(共18张PPT)
3.6 直线和圆的位置关系
第三章 圆
第1课时 直线和圆的位置关系
1.(6分)填空:
直线和圆的位置关系
2.(2分)若⊙O的半径为5,圆心O到直线l的距离为8,则直线l与⊙O的位置关系为( )
A.相交 B.相切 C.相离 D.无法确定
3.(2分)已知⊙O的半径为2,直线l上有一点P满足PO=2,则直线l与⊙O的位置关系是( )
A.相切 B.相交
C.相切或相离 D.相切或相交
4.(4分)在平面直角坐标系中,以点(-6,4)为圆心,4为半径的圆与x轴、y轴的位置关系分别为_______、______.
C
D
相切
相离
5.(9分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3 cm,BC=4 cm,以点C为圆心,r为半径作⊙C.
(1)当r取何值时直线AB与⊙C相切?
(2)试判断当r分别取2 cm,3 cm时直线AB与⊙C的位置关系;
(3)当直线AB与⊙C有公共点时,求r的取值范围.
6.(3分)如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的切线,若∠BAC=35°,则∠ACB的度数为( )
A.35° B.45° C.55° D.65°
圆的切线的概念与性质
C
7.(3分)如图,直线l是⊙O的切线,A为切点,B为直线l上的一点,连接OB交⊙O于点C.若AB=12,OA=5,则BC的长为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
8.(3分)如图,AB是⊙O的弦,BC是⊙O的切线,连接OA,OB,若∠O=130°,则∠ABC= ________.
D
65°
9.(8分)如图,以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB所在的直线是小圆的切线,切点为P,求证:AP=BP.
证明:连接OP.
∵大圆的弦AB所在的直线是小圆的切线,
∴OP⊥AB.
又∵AB为大圆的弦,
∴AP=BP
B
二、填空题(每小题6分,共12分)
11.如图,C,D是⊙O上位于直径AB两侧的点,且∠BCD=30°,过点D作⊙O的切线交AB的延长线于点E,则sin E的值为 ____.
【素养提升】(共21张PPT)
3.6 直线和圆的位置关系
第2课时 切线的判定与三角形的内切圆
1.(4分)如图,将一直角三角尺ABC的直角顶点B放在⊙O上,直角边AB经过圆心O,则:
∵直线BC经过半径OB
的外端点____,
又∵∠ABC=90°,
∴半径OB____BC,
∴直线BC是⊙O的切线(依据:过半径________且_____________半径的直线是圆的切线).
B

外端
垂直于
2.(8分)如图,△ABC的边AB是⊙O的直径,
(1)如图①,若⊙O的半径为4,AC=10,则当BC=____时直线BC是⊙O的切线;
(2)如图②,AC交⊙O于点D,若∠BOD=80°,则当∠C=_______时直线BC是⊙O的切线.
6
50°
4.(3分)如图,⊙O是△ABC的内切圆,则点O是△ABC的( )
A.三条边的垂直平分线的交点
B.三条角平分线的交点
C.三条中线的交点
D.三条高的交点
B
5.(3分)如图,已知△ABC的内切圆⊙O与BC边相切于点D,连接OB,OD,若∠ABC=40°,则∠BOD的度数是___________.
70°
6.(6分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,则它的内切圆⊙O的半径是____.
1
【变式】若等腰△ABC的三边长分别为10,10,12,则△ABC的内切圆的半径为____.
3
7.(8分)(教材P93习题3.8T2变式)如图,点O是△ABC的内心,也是△DBC的外心.若∠A=80°,求∠D的度数.
一、选择题(每小题6分,共6分)
8.(烟台中考)如图,四边形ABCD内接于⊙O,点I是△ABC的内心,∠AIC=124°,点E在AD的延长线上,则∠CDE的度数为( )
A.56° B.62° C.68° D.78°
C
二、填空题(每小题6分,共12分)
9.如图,△ABC内接于⊙O,AB是直径,直线EF经过点A,要使EF是⊙O的切线,还需添加的一个条件是_______________________________________(填一个即可).
答案不唯一,如:∠FAC=∠B
10.如图,在扇形CAB中,CD⊥AB于点D,⊙E是△ACD的内切圆,连接AE,BE,则∠AEB的度数为__________.
135°
4(共10张PPT)
*3.7 切线长定理
B
B
3.(3分)如图是一个不倒翁的主视图,不倒翁的圆形脸恰好与帽子边沿PA,PB分别相切于点A,B,不倒翁的鼻尖正好是圆心O,若∠P=56°,则∠OAB=_______.
28°
5.(5分)(教材P96习题3.9T1变式)如图,PA,PB分别切⊙O于A,B两点,直线DE切⊙O于点C,分别交PA,PB于点D,E,若△PDE的周长为12,则PA的长为____.
【拓展设问】连接OD,OE,若∠P=50°,则∠DOE的度数为_________.
6
65°
6.(5分)如图,以正方形ABCD的边BC为直径作半圆O,过点D作直线切半圆于点F,交AB于点E,则tan ∠ADE的值为____.

A
P
O
B
C
A
6
P
B
D
A
B
B
M
A
0
N
C
A
D
E
E
B
O
C
A
0
D
F
B

E(共9张PPT)
3.8 圆内接正多边形
B
B
120°
1
36°
5.(10分)已知⊙O和⊙O上的一点A(如图),求作⊙O的内接正方形ABCD和内接正八边形AEBFCGDH(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法).
解:作图方法不唯一,合理即可,如图所示
6.(4分)如图,A,B,C,D为一个以点O为中心的正多边形的顶点,若∠ADB=20°,则该正多边形的边数为( )
A.8
B.9
C.10
D.12
B
7.(4分)如图,正五边形ABCDE和正三角形AMN都是⊙O的内接正多边形,则∠BOM=__________.   
8.(4分)如图,AC,BC分别是⊙O的内接正六边形和内接正十边形的一边,若AB是⊙O的内接正n边形的一边,则n=____.
48°
15
120°
90°
72°
【素养提升】

E
A
2
D
B
C
AP
A
B
E
0
0
B
D
C
C
D
第3题图
第4题图
B
E
A
0
A
C
H
D
题图
答图
D
O.
C
B
A
B
E
Q
M
N
C
A B
C
第7题图
第8题图
A
E
A
0
A
M
M
M
B
N
N
C
B
C
N
B
C
图①

2

3(共19张PPT)
3.9 弧长及扇形的面积
B
D
9
D
40°
C
8.(3分)如图,⊙A,⊙B,⊙C两两不相交,且半径都等于2,则图中三个扇形(即阴影部分)的面积之和为________(结果保留π).

9.(8分)某灯具厂生产了一批台灯罩,如图的阴影部分为灯罩的侧面展开图,已知半径OA=24 cm,OC=12 cm,∠AOB=135°,求该灯罩的侧面积(接缝处忽略不计).
C
A
B
108o
R=10m
A
B
0
D
C
P
重物
C
0
A
B
D
A
C
B
0
C
D
A
B
灯罩
A
D
B
E
C
C
D
A
B
O
A
又D
B
C
A
C
B
C
D
B

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12
A
O
E
D
I
F
C
B
G