《从天气预报说起》课件

课件16张PPT。从天气预报说起学习生字倾 逐 凑
渗 界 富
拟 刊 叙述qīng zhú còu shèn jiè fùnǐ kān xù shù(倾向) （逐渐） （凑合）（渗透） （世界） （富裕）（拟人） （报刊）凑 渗
倾 逐学学多音字
折 调zhé (折叠)shé (折本)zhē (折腾)diào (曲调)tiáo (调养)积累词语突兀 老生常谈
渗透 正襟危坐
不苟言笑 寒来暑往
异曲同工 呼之欲出
平铺直叙1、突兀：突然。
2、老生常谈：比喻人们听惯了的没有新鲜意思的话。
3、渗透：比喻一种势力逐渐进入其他方面。
4、正襟危坐：整一整衣服，端正地坐着，形容严肃或拘谨的样子。
5、不苟言笑：不随便说笑，形容态度庄重严肃。6、寒来暑往：泛指时光流逝。
7、异曲同工：比喻话的说法不一而用意相同，或一件事情做法不同而都巧妙地达到了目的。
8、呼之欲出：形容人像画得逼真，似乎叫一声就会从画中走出来，泛指文学作品中人物的描写生动。
9、平铺直叙：说话或写文章不加修饰，没有起伏，重点不突出。考考你们! 比喻人们听惯了的没有新鲜意思的话。
整一整衣服，端正地坐着，形容严肃或拘谨的样子。
形容人像画得逼真，似乎叫一声就会从画中走出来，泛指文学作品中人物的描写生动。
泛指时光流逝。 自由读课文，把课文读通，读顺，读准，不理解的句子多读几遍，思考本文主要告诉我们什么？ 作者提醒读者：讲话是一门艺术，平时多留心、多练习、多积累、多学习、学会生动有趣充满格调品位地表达。从文中的第一自然段
和最后一个自然段可以看出来。 第一部分（第1自然段）：讲话时很有讲究的。
第二部分（第2-19自然段）：从不同的角度说明好的语言给人们带来不同的品味。
第三部分（第20自然段）：语言应来源于生活，我们应投身于生活中去，让自己的语言丰富起来。主题思想本文以世界各国的天气预报为例说明语言是一门艺术，精妙的语言会深深打动人、感染人。
读课文
想问题
找答案思考：
1、文中一共提到了哪些国家的播报员？
2、你对哪国哪则天气预报印象最深刻？为什么？完成表格吧！日本塞内加尔比利时英国美国正襟危坐、不苟言笑渗透情感、折射关爱亲切、被吸引表达心情格言般漫谈拟人化描述、想象丰富热情细致欣喜好像在阅读内涵丰富的书籍。感受到天气变化的节奏交流感悟1、作者写了这么多的天气预报员的话，他的主要目的是什么？
2、从中你得到了什么启示？语言是一门艺术多留心、多学习、多积累、多练习你知道哪些关于天气的谚语吗？1、有雨山戴帽，无雨山没腰。
2、天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。
3、朝霞不出门，晚霞行千里。
4、日晕三更雨，月晕午时风。
5、云向东，有雨变成风；云向南，水涟涟；云向西，下地披衣。