【精品解析】人教版小学数学三年级下册第七单元 小数的初步认识

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名称 【精品解析】人教版小学数学三年级下册第七单元 小数的初步认识
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文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2017-06-13 16:41:59

文档简介

人教版小学数学三年级下册第七单元 小数的初步认识
一、认识小数(1)
1.填一填
(1)把1米长的绳子平均分成10份,每份是   (填分数)米,用小数表示是   米;7份是   (填分数)米,用小数表示是   米。
(2)把1元平均分成10份,每份是   (填分数)元,用小数表示是   元;5份是   (填分数)元,用小数表示是   元。
(3)八十二点五元写作:   元;五十六点七米写作:   米。
2.读出下面的小数
           
3.找朋友,连一连。
4.用数字卡片0、4、5和小数点“.“能够组成多少个不同的小数 你能一一写出来吗 试试看。(每张卡片都用上,且只能用一次)
二、认识小数(2)
5.3分米是   (填分数)米,用小数表示是   米。8厘米是   (填分数)分米,用小数表示是   分米。
6.李华身高1米5分米,写成小数是   米。
7.7角是   (填分数)元,用小数表示是   元。
8.一个笔记本5元3角,也就是   元。
9. 3.7里面有   个1和   个0.1。
10.涂一涂。
11.在括号里填上适当的小数。
①   
②   
③   
④   
12.用小数填一填。
4分米=   米 1米8分米=   米
7元6角=   元 9角=   元
5角=   元 36角=   元
13.小华在读一个小数时,把小数点的位置看错了,错读成一百三十点二,已知原小数要读出一个零,原小数可能是多少
三、小数大小的比较
14.在方框里填上小数。
15.在横线上填上“>”,“<”或“=”。
3元   288元 0.4元   0.7元 100元   105元
0.27米   0.19米 8厘米   8分米 0.4米   40厘米
16.下面的小数各在哪两个相邻的整数之间
    >36.5>    ,
   <1.2<    ,
   >15.9>    ,
17.买玩具。
(1)小明想买一个 ,去(   )玩具店买最便宜。
(2)小江想买一辆 ,去(   )玩具店买最便宜。
(3)东方玩具店价格最贵的是( 、 、 )   。
18.用数字卡片4,1、9和小数点卡片,按要求摆出小数部分是一位的小数,每个卡片都用上,且只能用一次,写出所有符合条件的数,并按从大到小的顺序排列。
四、简单的小数加、减法
19.猫捉老鼠。(把得数相同的连起来)
20.在横线上填上“>”,“<”,“<”或“=”。
3.5+0.8   3.3 6.2-3.4   3.8 2.8+5.2   0.9
21.列竖式计算。
①8.7+1.2=
②4.5+3.6=
③9.1+7.9=
22.根据题意解答。
种类 身长/米
蓝孔雀 2.3
刚果孔雀 0.6
爪哇孔雀 3
(1)蓝孔雀比刚果孔雀长多少米
(2)请你再提一个数学问题,并解答
23.用 、 、 这三张数字卡片和小数点卡片,组成一个最大的一位小数和一个最小的一位小数,并分别求这两个小数的和与差。
五、运用小数加、减法解决问题(1)
24.列竖式计算。
①5.4+3.6=
②12.5-6.7=
③32.6+8.9=
25.解决问题。
(1)最贵的食品比最便宜的贵多少钱
(2)小红有10元钱,买了一袋薯脆后,还可以买哪两样食品
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗
26.在方框里填上合适的数字。
六、运用小数加、减法解决问题(2)
27.下面哪些算式的得数比1大 在括号里画“√”。
0.3+0.5(  ) 0.2+0.7(  ) 0.6+0.5(  )
4.8-3.3(  ) 1.1-0.7(  ) 0.6+1.1(  )
28.列竖式计算。
①1.2+13.6=
②7.6-5.8=
③5.5+2=
29.把下面四位同学的体重按由轻到重的顺序排列。
30.一本《寓言故事》定价5.6元,一本《动脑筋大王》定价11.7元.
(1)一本《寓言故事》比一本《动脑筋大王》便宜多少钱
(2)两种书各买一本20元钱够不够
31.爸爸要到离公司1.5千米的政府办公中心办事.他走了0.4千米后发现文件忘了拿,又返回公司去取文件,这样他比直接去政府办公中心要多走多少千米?(仿练教材第100页第11题)
答案解析部分
1.【答案】(1);0.1;;0.7
(2);0.1;;0.5
(3)82.5;56.7
【知识点】小数的读写;分数及其意义
【解析】【解答】0.1 0.7 0.1 0. 5 82.5 56.7
【分析】小数的意义和读写法则,及分类,人密币的常用单位之间的换算。
2.【答案】二十一点七零;十点零四;零点二零
【知识点】小数的读写
【解析】【解答】二十一点七零 十点零四 零点二零
【分析】在读小数的时候,整数部分是“0”的就读作“零”;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字.注意小数部分末位的这个0要读出来。
3.【答案】解:
【知识点】小数的性质
【解析】【分析】元角分,长度单位,这些复名数单位和单名数之间的换算,小单位换大单位用除法,除以进率,反之大单位换小单位,乘以进率。相邻的2个单位之间的进率是10.
4.【答案】解:10个
0.45 0.54 4.05 4.50 5.04 5.40 40.5 50.4 45.0 54.0
【知识点】小数的读写
【解析】【解答】可组成4个不同的一位的小数:50.4,54.0,40.5,45.0;
可组成6个不同的两位的小数:0.54,0.45,5.04,5.40,4.05,4.50;
【分析】在解答时,应分为两种情况:①一位小数;②两位小数.还应注意按一定顺序来写,以免重复和遗漏.
5.【答案】;0.3;;0.8
【知识点】分数与小数的互化
【解析】【解答】 0.3 0.8
【分析】1米=10分米,3分米=310 米=0.3米 1分米=10厘米 8厘米=810 分米 =0.8分米 相邻的2个单位之间的换算注意大单位和小单位。
6.【答案】1.5
【知识点】小数的性质
【解析】【解答】1米5分米=1.5米
【分析】复名数单位换算单名数单位,除以进率。
7.【答案】;0.7
【知识点】小数的性质
【解析】【解答】7角=元=0.7元
【分析】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数就乘单位之间的进率,反之,则除以单位之间的进率;也考查了分数化小数的方法
8.【答案】5.3
【知识点】小数的意义;货币单位及其换算
【解析】【解答】5元3角=5.3元
【分析】此题考查名数的换算,把低级复命数单位换算成单名数单位的名数就乘单位之间的进率,反之,则除以单位之间的进率;
9.【答案】3;7
【知识点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】3 ,7
【分析】求一个数里有多少个小数单位,用该数除以这个小数单位即可.
10.【答案】解:
【知识点】小数的性质
【解析】【分析】再一次理解并且运用小数的意义,理论与实际的结合。所有同学都应该自己动手独立完成
11.【答案】0.4;1.8;3.3;4.7
【知识点】小数的意义
【解析】【解答】0.4 1.8 3.3 4.7
【分析】小数与数轴上的数之间的一一对应关系。
12.【答案】0.4;1.8;7.6;0.9;0.5;3.6
【知识点】含小数的单位换算;货币单位及其换算;米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】0.4 1.8 7.6 0.9 0.5 3.6
【分析】长度单位,人民币单位, 复名数单位与单名数单位之间的换算,要求学生记住进率,用乘法还是用除法。会举一反三。
13.【答案】答:13.02或1.302
【知识点】小数的性质
【解析】【解析】因为要读出零,所以小数点在零前面,可能是1.302或13.02。
14.【答案】解:
【知识点】小数的性质
【解析】【分析】数轴上的数与小数之间的意义对应关系,再次理解并且小数的意义。
15.【答案】>;<;<;>;<;=
【知识点】多位小数的大小比较;含小数的单位换算;米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】3元>288元 0.4<0.7元 100元>105元 0.27 米>0.19米 8厘米<8分米 0.4米=40厘米
【分析】长度单位,人民币单位之间换算比较,再次考察了小数大小的比较,前提是换成相同的单位再去比较。
16.【答案】37;36;1;2;16;15
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】37 36 1 2 16 15
【分析小数大小比较的法则实际运用,就这么简单。活学活用。注意有个范围在相邻的2个整数之间。
17.【答案】(1)东方
(2)丁当
(3)
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【分析】考查的是小数大小的比较,直接在现实生活中的运用。
18.【答案】解:94.1>91.4>49.1>41.9>19.4>14.9
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【分析】小数部分是一位的小数,可见这些小数是一位小数,别且小数点后的数字只能是1.4.9.然后排序。
19.【答案】解:
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】小数加减运算,注意小数点一定要对齐。对小数加减运算定律的再次运用和掌握。
20.【答案】>;<;>
【知识点】一位小数的大小比较;一位小数的加法和减法
【解析】【解答】3.5+0.8>3.3 6.2-3.4<3.8 2.8+5.2>0.9
【分析】小数加减运算,小数大小的比较再次运用,实际上考察了2个知识点,希望同学们学以致用。
21.【答案】解:①8.7+1.2=9.9②4.5+3.6=8.1③9.1+7.9=17
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】小数加法的运算法则的实际运用,计算过程要细心,最后要学会自己验算。
22.【答案】(1)2.3-0.6=1.7(米)
答:蓝孔雀比刚果孔雀长1.7米
(2)爪哇孔雀比刚果孔雀长多少米
3-0.6=2.4(米)
答:爪哇孔雀比刚果孔雀长2.4米
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】考查了小数减法,以及计算法则,在实际生活中的运用。同时会学以致用,举一反三,自己能提出生活中比多不少的数学问题。
23.【答案】解:最大的一位小数是43.2,最小的一位小数是23.4。
43.2+23.4=66.6
43.2-23.4=19.8
【知识点】排列组合
【解析】【点评】先排十位,有3种排法;再排个位,有2种排法;最后排十分位,有1种排法,所以一共有3×2×1=6种排法,据此求出不同的一位小数的个数即可;然后分别找出最大的一位小数、最小的一位小数是多少即可.最大的一位小数是:43.2,
最大的一位小数是:23.4,【分析】此题主要考查了简单的排列组合问题,解答此题的关键是从十位开始,分别找出每个数位上的可能的排法.
24.【答案】解:①5.4+3.6=9②12.5-6.7=5.8 ③32.6+8.9=41.5
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】小数加减运算规律的运用,计算过要细心,小数点要对齐,自己要学会验算。
25.【答案】(1)8.6-0.8=7.8(元)
答:最贵的食品比最便宜的贵7.8元
(2)10-4.8=5.2(元)
3.5+1.6=5.1(元)
答:可以买饼干和巧克力。
(3)一袋薯脆和一个果冻共需要多少钱?
4.8+2.2=7(元)
答:一袋薯脆和一个果冻共需要7元
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】考查了小数加法,减法,换考察了数学里的比多不少的问题,数学来于生活,用于生活,让学生感知数学就在身边,注意计算过程中小数点要对齐,要学会自己验算。
26.【答案】解:
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】这种题我们要用验算的方法去做。记住满十向前一位进位。
27.【答案】解:
0.3+0.5(  ) 0.2+0.7(  ) 0.6+0.5( √ )
4.8-3.3( √ ) 1.1-0.7(  ) 0.6+1.1( √ )
【知识点】一位小数的大小比较;一位小数的加法和减法
【解析】【分析】先计算结果再比较,计算小数加减法时要注意小数点对齐。
28.【答案】解:①1.2+13.6=14.8 ②7.6-5.8=1.8③5.5+2=7.5
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】考查2个知识点,小数加法,整数的加法,计算时候分别按照他们的法则去进行。
29.【答案】解:28.7<45.4<50.8<55.8
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【分析】小数大小的比较。这个知识点,用法则直接比较。
30.【答案】(1)11.7-5.6=6.1(元)
答:一本《寓言故事》比一本《动脑筋大王》便宜6.1元
(2)11.7+5.6=17.3(元)
17.3<20
答:两种书各买一本20元钱够。
【知识点】一位小数的大小比较;一位小数的加法和减法
【解析】【分析】小数加法,减法,小数大小比较的综合运用。这道题考察的比较全面,使学生愿意想办法去解决,也很简单。
31.【答案】0.4+0.4=0.8(千米)
答:比直接去政府办公中心要多走0.8千米
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】这道题的关键是:他走了0.4千米后发现文件忘了拿,又返回公司去取文件,这样他就已经多走了2个0.4千米才到原来的出发点。这是这道题的核心。
1 / 1人教版小学数学三年级下册第七单元 小数的初步认识
一、认识小数(1)
1.填一填
(1)把1米长的绳子平均分成10份,每份是   (填分数)米,用小数表示是   米;7份是   (填分数)米,用小数表示是   米。
(2)把1元平均分成10份,每份是   (填分数)元,用小数表示是   元;5份是   (填分数)元,用小数表示是   元。
(3)八十二点五元写作:   元;五十六点七米写作:   米。
【答案】(1);0.1;;0.7
(2);0.1;;0.5
(3)82.5;56.7
【知识点】小数的读写;分数及其意义
【解析】【解答】0.1 0.7 0.1 0. 5 82.5 56.7
【分析】小数的意义和读写法则,及分类,人密币的常用单位之间的换算。
2.读出下面的小数
           
【答案】二十一点七零;十点零四;零点二零
【知识点】小数的读写
【解析】【解答】二十一点七零 十点零四 零点二零
【分析】在读小数的时候,整数部分是“0”的就读作“零”;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字.注意小数部分末位的这个0要读出来。
3.找朋友,连一连。
【答案】解:
【知识点】小数的性质
【解析】【分析】元角分,长度单位,这些复名数单位和单名数之间的换算,小单位换大单位用除法,除以进率,反之大单位换小单位,乘以进率。相邻的2个单位之间的进率是10.
4.用数字卡片0、4、5和小数点“.“能够组成多少个不同的小数 你能一一写出来吗 试试看。(每张卡片都用上,且只能用一次)
【答案】解:10个
0.45 0.54 4.05 4.50 5.04 5.40 40.5 50.4 45.0 54.0
【知识点】小数的读写
【解析】【解答】可组成4个不同的一位的小数:50.4,54.0,40.5,45.0;
可组成6个不同的两位的小数:0.54,0.45,5.04,5.40,4.05,4.50;
【分析】在解答时,应分为两种情况:①一位小数;②两位小数.还应注意按一定顺序来写,以免重复和遗漏.
二、认识小数(2)
5.3分米是   (填分数)米,用小数表示是   米。8厘米是   (填分数)分米,用小数表示是   分米。
【答案】;0.3;;0.8
【知识点】分数与小数的互化
【解析】【解答】 0.3 0.8
【分析】1米=10分米,3分米=310 米=0.3米 1分米=10厘米 8厘米=810 分米 =0.8分米 相邻的2个单位之间的换算注意大单位和小单位。
6.李华身高1米5分米,写成小数是   米。
【答案】1.5
【知识点】小数的性质
【解析】【解答】1米5分米=1.5米
【分析】复名数单位换算单名数单位,除以进率。
7.7角是   (填分数)元,用小数表示是   元。
【答案】;0.7
【知识点】小数的性质
【解析】【解答】7角=元=0.7元
【分析】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数就乘单位之间的进率,反之,则除以单位之间的进率;也考查了分数化小数的方法
8.一个笔记本5元3角,也就是   元。
【答案】5.3
【知识点】小数的意义;货币单位及其换算
【解析】【解答】5元3角=5.3元
【分析】此题考查名数的换算,把低级复命数单位换算成单名数单位的名数就乘单位之间的进率,反之,则除以单位之间的进率;
9. 3.7里面有   个1和   个0.1。
【答案】3;7
【知识点】小数的数位与计数单位
【解析】【解答】3 ,7
【分析】求一个数里有多少个小数单位,用该数除以这个小数单位即可.
10.涂一涂。
【答案】解:
【知识点】小数的性质
【解析】【分析】再一次理解并且运用小数的意义,理论与实际的结合。所有同学都应该自己动手独立完成
11.在括号里填上适当的小数。
①   
②   
③   
④   
【答案】0.4;1.8;3.3;4.7
【知识点】小数的意义
【解析】【解答】0.4 1.8 3.3 4.7
【分析】小数与数轴上的数之间的一一对应关系。
12.用小数填一填。
4分米=   米 1米8分米=   米
7元6角=   元 9角=   元
5角=   元 36角=   元
【答案】0.4;1.8;7.6;0.9;0.5;3.6
【知识点】含小数的单位换算;货币单位及其换算;米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】0.4 1.8 7.6 0.9 0.5 3.6
【分析】长度单位,人民币单位, 复名数单位与单名数单位之间的换算,要求学生记住进率,用乘法还是用除法。会举一反三。
13.小华在读一个小数时,把小数点的位置看错了,错读成一百三十点二,已知原小数要读出一个零,原小数可能是多少
【答案】答:13.02或1.302
【知识点】小数的性质
【解析】【解析】因为要读出零,所以小数点在零前面,可能是1.302或13.02。
三、小数大小的比较
14.在方框里填上小数。
【答案】解:
【知识点】小数的性质
【解析】【分析】数轴上的数与小数之间的意义对应关系,再次理解并且小数的意义。
15.在横线上填上“>”,“<”或“=”。
3元   288元 0.4元   0.7元 100元   105元
0.27米   0.19米 8厘米   8分米 0.4米   40厘米
【答案】>;<;<;>;<;=
【知识点】多位小数的大小比较;含小数的单位换算;米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】3元>288元 0.4<0.7元 100元>105元 0.27 米>0.19米 8厘米<8分米 0.4米=40厘米
【分析】长度单位,人民币单位之间换算比较,再次考察了小数大小的比较,前提是换成相同的单位再去比较。
16.下面的小数各在哪两个相邻的整数之间
    >36.5>    ,
   <1.2<    ,
   >15.9>    ,
【答案】37;36;1;2;16;15
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】37 36 1 2 16 15
【分析小数大小比较的法则实际运用,就这么简单。活学活用。注意有个范围在相邻的2个整数之间。
17.买玩具。
(1)小明想买一个 ,去(   )玩具店买最便宜。
(2)小江想买一辆 ,去(   )玩具店买最便宜。
(3)东方玩具店价格最贵的是( 、 、 )   。
【答案】(1)东方
(2)丁当
(3)
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【分析】考查的是小数大小的比较,直接在现实生活中的运用。
18.用数字卡片4,1、9和小数点卡片,按要求摆出小数部分是一位的小数,每个卡片都用上,且只能用一次,写出所有符合条件的数,并按从大到小的顺序排列。
【答案】解:94.1>91.4>49.1>41.9>19.4>14.9
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【分析】小数部分是一位的小数,可见这些小数是一位小数,别且小数点后的数字只能是1.4.9.然后排序。
四、简单的小数加、减法
19.猫捉老鼠。(把得数相同的连起来)
【答案】解:
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】小数加减运算,注意小数点一定要对齐。对小数加减运算定律的再次运用和掌握。
20.在横线上填上“>”,“<”,“<”或“=”。
3.5+0.8   3.3 6.2-3.4   3.8 2.8+5.2   0.9
【答案】>;<;>
【知识点】一位小数的大小比较;一位小数的加法和减法
【解析】【解答】3.5+0.8>3.3 6.2-3.4<3.8 2.8+5.2>0.9
【分析】小数加减运算,小数大小的比较再次运用,实际上考察了2个知识点,希望同学们学以致用。
21.列竖式计算。
①8.7+1.2=
②4.5+3.6=
③9.1+7.9=
【答案】解:①8.7+1.2=9.9②4.5+3.6=8.1③9.1+7.9=17
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】小数加法的运算法则的实际运用,计算过程要细心,最后要学会自己验算。
22.根据题意解答。
种类 身长/米
蓝孔雀 2.3
刚果孔雀 0.6
爪哇孔雀 3
(1)蓝孔雀比刚果孔雀长多少米
(2)请你再提一个数学问题,并解答
【答案】(1)2.3-0.6=1.7(米)
答:蓝孔雀比刚果孔雀长1.7米
(2)爪哇孔雀比刚果孔雀长多少米
3-0.6=2.4(米)
答:爪哇孔雀比刚果孔雀长2.4米
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】考查了小数减法,以及计算法则,在实际生活中的运用。同时会学以致用,举一反三,自己能提出生活中比多不少的数学问题。
23.用 、 、 这三张数字卡片和小数点卡片,组成一个最大的一位小数和一个最小的一位小数,并分别求这两个小数的和与差。
【答案】解:最大的一位小数是43.2,最小的一位小数是23.4。
43.2+23.4=66.6
43.2-23.4=19.8
【知识点】排列组合
【解析】【点评】先排十位,有3种排法;再排个位,有2种排法;最后排十分位,有1种排法,所以一共有3×2×1=6种排法,据此求出不同的一位小数的个数即可;然后分别找出最大的一位小数、最小的一位小数是多少即可.最大的一位小数是:43.2,
最大的一位小数是:23.4,【分析】此题主要考查了简单的排列组合问题,解答此题的关键是从十位开始,分别找出每个数位上的可能的排法.
五、运用小数加、减法解决问题(1)
24.列竖式计算。
①5.4+3.6=
②12.5-6.7=
③32.6+8.9=
【答案】解:①5.4+3.6=9②12.5-6.7=5.8 ③32.6+8.9=41.5
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】小数加减运算规律的运用,计算过要细心,小数点要对齐,自己要学会验算。
25.解决问题。
(1)最贵的食品比最便宜的贵多少钱
(2)小红有10元钱,买了一袋薯脆后,还可以买哪两样食品
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗
【答案】(1)8.6-0.8=7.8(元)
答:最贵的食品比最便宜的贵7.8元
(2)10-4.8=5.2(元)
3.5+1.6=5.1(元)
答:可以买饼干和巧克力。
(3)一袋薯脆和一个果冻共需要多少钱?
4.8+2.2=7(元)
答:一袋薯脆和一个果冻共需要7元
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】考查了小数加法,减法,换考察了数学里的比多不少的问题,数学来于生活,用于生活,让学生感知数学就在身边,注意计算过程中小数点要对齐,要学会自己验算。
26.在方框里填上合适的数字。
【答案】解:
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】这种题我们要用验算的方法去做。记住满十向前一位进位。
六、运用小数加、减法解决问题(2)
27.下面哪些算式的得数比1大 在括号里画“√”。
0.3+0.5(  ) 0.2+0.7(  ) 0.6+0.5(  )
4.8-3.3(  ) 1.1-0.7(  ) 0.6+1.1(  )
【答案】解:
0.3+0.5(  ) 0.2+0.7(  ) 0.6+0.5( √ )
4.8-3.3( √ ) 1.1-0.7(  ) 0.6+1.1( √ )
【知识点】一位小数的大小比较;一位小数的加法和减法
【解析】【分析】先计算结果再比较,计算小数加减法时要注意小数点对齐。
28.列竖式计算。
①1.2+13.6=
②7.6-5.8=
③5.5+2=
【答案】解:①1.2+13.6=14.8 ②7.6-5.8=1.8③5.5+2=7.5
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】考查2个知识点,小数加法,整数的加法,计算时候分别按照他们的法则去进行。
29.把下面四位同学的体重按由轻到重的顺序排列。
【答案】解:28.7<45.4<50.8<55.8
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【分析】小数大小的比较。这个知识点,用法则直接比较。
30.一本《寓言故事》定价5.6元,一本《动脑筋大王》定价11.7元.
(1)一本《寓言故事》比一本《动脑筋大王》便宜多少钱
(2)两种书各买一本20元钱够不够
【答案】(1)11.7-5.6=6.1(元)
答:一本《寓言故事》比一本《动脑筋大王》便宜6.1元
(2)11.7+5.6=17.3(元)
17.3<20
答:两种书各买一本20元钱够。
【知识点】一位小数的大小比较;一位小数的加法和减法
【解析】【分析】小数加法,减法,小数大小比较的综合运用。这道题考察的比较全面,使学生愿意想办法去解决,也很简单。
31.爸爸要到离公司1.5千米的政府办公中心办事.他走了0.4千米后发现文件忘了拿,又返回公司去取文件,这样他比直接去政府办公中心要多走多少千米?(仿练教材第100页第11题)
【答案】0.4+0.4=0.8(千米)
答:比直接去政府办公中心要多走0.8千米
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】这道题的关键是:他走了0.4千米后发现文件忘了拿,又返回公司去取文件,这样他就已经多走了2个0.4千米才到原来的出发点。这是这道题的核心。
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