六、安全用电
一、【教学目标】:
【知识与技能】:知道安全用电的常识
【过程与方法】:通过学习安全用电常识培养学生理论联系实际的能力
【情感、态度与价值观】:使学生具有安全用电的意识和社会责任感。能自觉地执行和宣传安全用电。
二、【教学重点、难点】:
重点:了解安全用电常识。
难点:学生对安全用电重要性的理解以及学生对安全用电意识的培养。
三、【课堂导学】
(一)温故知新
1、欧姆定律的内容:通过导体的电流跟导体两端的 成正比,跟导体自身的 成反比。
2、导体中电流的大小跟加在这个导体两端 ( http: / / www.21cnjy.com )的电压成_____ .人体也是导体,电压越高,通过的电流越_____,大到一定程度就会有危险了.经验证明,只有__________的电压才是安全的.
(二)创设物理情境
(三)探究新知:
【学点一】安全电压
触电是怎么一回事?
答:通常是人体直接或间接跟火线连通造成的。人体是导体,人体触及带电体时,电流通过人体,这就是触电。
根据欧姆定律可知,通过人体的电流决 ( http: / / www.21cnjy.com )定于外加电压和人体的电阻,经验证明,只有不高于36V的电压对人体才是安全的。家庭照明电路的电压是 ,动力电路的电压是380V,高压输电线的电压可达几万伏甚至几十万伏,都远远超出了安全电压,人体触及都是十分危险的。
【学点二】测电笔
作用:辨别 和
使用: 。
【学点三】安全用电常识
1、触电类型
低压触电 高压触电
2、安全用电原则:必须做到“四不”
不接触 不靠近
不弄湿 不损坏
【学点四】触电急救
1明确:人一定要救但必须保证自身的安全
2方法:切断电源或用干燥的木棒拨开、人工呼吸
【课堂训练】
1、通过人体的电流超过 一定值时,就要威胁人的生命,这个数值是( )
A、1毫安 B、10毫安 C、30毫安 D、100毫安
2、当发现有人触电或电器设备着火时,正确的做法是( )
A、立即将触电人拉开
B、立即泼水灭火
C、立即用身边的小刀将电线割断
D、立即拉断电源开关或用绝缘物将电线挑开
3、一个电工站在一张干燥的木凳上检修照明电路,下述情况中不会造成触电事故的是( )
A、一手握火线,一手握零线
B、一手接火线,一手悬在空中
C、一手接火线,一手悬在墙上
D、一手接火线,身体与站在地上的人相接触
4、高压线落下后,千万不能走近,原因是( )
A、电线会把人吸过去
B、电线会把人弹出去
C、会造成跨步电压触电
D、电线附近温度太高
【思考】
人体接触220V裸线会触电,而鸟儿两脚站在高压裸电线上却相安无事,这是为什么?
A、鸟儿电阻小
B、鸟儿干燥不导电
C、鸟儿两只脚在同一根线上
D、鸟儿体积小
【作业】
1、上交:完成校本作业
2、实践:回家认真检查用电器或导线是否存在安全隐患
【安全用电寄语】
高压电弧触电
单线触电
跨步电压触电
双线触电六、安全用电
【学习目标】
1、了解测电笔的结构及原理,会使用测电笔;
2、了解三线插头和三线插座,知道家用电器接地的作用和漏电保护器的作用;
3、了解安全用电常识,知道如何防止触电和触电的急救,树立安全用电意识;
4、合作探究,大胆质疑,体验成功的乐趣。
【学习重点】
了解安全用电常识,知道如何防止触电
【学习过程】
一、自主学习
【学点一】安全电压
要求:请同学们阅读课本P129页,然后完成下列内容
*1、你都知道我们生活中安全电压吗?还有那些电压需要我们记住?
**2、阅读p129页小资料,了解不同电流对身体的作用特征,谈谈你的体会
【学点二】测电笔
要求:阅读课本P130,然后完成下列内容。
*1、测电笔的结构: 、 、 、 。
*2、测电笔的作用及使用方法:用来辨别 ( http: / / www.21cnjy.com ) 线和 线,判断电路中是否有电。使用时手应该接触笔尾的 ,笔尖接触一根电线,如果氖管发光,表示接触的是 线,否则是 线。
**3、试电笔中氖管发光时其电流流经路径是?测电笔中为什么要串联一个高电阻 测电笔测零线时为什么氖管不发光
4、使用测电笔时,为什么不能用手碰笔尖的金属体
【学点三】两类触电和触电的急救
请同学们阅读“安全用电常识”部分的内容,完成下面题目
*1、什么是触电?人体触电的根本原因是什么?
*2、常见的两种触电形式是什么?你知道它们的共同点是什么吗?能不能给它们分别起一个名字?
*3、对照图13-31,想一想你的生活中还有哪些情况可能引起触电事故?试着总结安全用电的原则是什么?
*4、结合图13-32如果有触电事故发生,应该采取什么措施?
*
跟踪练习:
*1、在日常生活中,符合安全用电常识的做法是( )
A.用湿抹布擦电灯泡
B.有金属外壳的家用电器,金属外壳不接地
C.发生火灾时,首先切断电源
D.保险丝烧断后,可用铜丝代替保险丝接上
*2、当有人触电时,可以采取的正确做法是( )
A.立即用手将触电者拉开 B.赶快切断电源
C.用干燥的木棍将电线挑开 D.用没有绝缘柄的剪刀将电线剪断
二、自我检测
*1、家中的洗衣机、冰箱等家用电器大多使用三线插座,这是因为如果不接地线( )
A.会浪费电 B.这些电器不能正常工作
C.会缩短这些电器的使用寿命 D.人接触这些电器会有触电的可能
*2、下列说法错误的是:( )
A.电灯的开关,应接在火线和电灯之间
B.更换灯泡时,先断开开关
C.使用大功率的用电器时,应将用电器的金属外壳接地
D.选用电阻小、熔点低的合金丝作保险丝
**3、关于家庭电路,下列说法正确的是( )
A、电能表是用来测量电路消耗电能的仪表,应安装在总开关之前
B、电热毯内的电阻丝断了,只需要将断接上后仍可安全使用
C、当电路因故障导致保险装置断开时,只需要更换保险丝或使空气开关复位
D、家用电器或电线着火时,首先应立即灭火
*4、如图所示,关于测电笔的使用方法中正确的是( )
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A B C D
**5.如图,A、B中人站在地面上,C、D中人站在干燥的木凳上,图中哪种情况人会触电?( )
二、系统总结