一、电磁波
学习过程：
自学导航：
1、电磁波的产生：当导体中有__________时，在导体周围就会产生电磁波。
2、电磁波的单位是_____，电磁波的传播速度和光速相同，它的传播速度是__________。
3、电磁波传播中波速与波长和频率的关系：
电磁波传播中波速与波长和频率的关系是____________________，波长越长的电磁波其频率是越__________。
合作探究：
比较声、光和电磁波。
声 光 电磁波
是否需要介质
传播速度
分层检测：
1．水波能够在水面传播。电 ( http: / / www.21cnjy.com )磁波也能传播，但电磁波的传播与水波的传播不同，前者需要水作为介质，后者_______(填“需要”或“不需要”)介质，它在真空中也_____(填“能”或“不能”)传播出去。
2．电磁波在真空中传播的速度与光速_________，约为__________m/s，在空气中传播的速度与在真空中_________。
3．__________的变化能在周围的空间中产牛电磁波。
4．描述电磁波的物理量有 ( http: / / www.21cnjy.com )_______、_______和_______，分别用______、______和______表示，三者之间的关系用公式表示是_____________________。
5．在波速一定的条件下，频率越高，则波长越______。
6．我国发射的第一颗卫星使用的电磁波的频率约为2×107Hz，对应的波长为______m。
课外作业:
1．下列关于电磁波的说法中，正确的是（ ）
A．电磁波是不存在的一种物质
B．电磁波是磁场产生的
C．电流的变化能在周围的空间产生电磁波
D．电磁波的传播需要空气作介质
2．根据c=λf，的关系式，在同一介质中（ ）
A．电磁波的波长跟频率成反比 B.电磁波的波速跟波长成正比
C．电磁波的波速跟频率成正比 D.以上说法都不正确
3．下列属于利用电磁波的是（ ）
A．电冰箱、电话、微波炉 B.电烤箱、X射线、无线电波
C．收音机、电灯、电风扇 D．电视机、移动电话、雷达
4．关于声波和电磁波的比较，以下说法中错误的是（ ）
A．声波是由物体振动产生的，电磁渡是由于迅速变化的电流产生的
B．声波和电磁波都能在真空中传播
C．声波和电磁波都具有波速、波长和频率
D．收音机不能接收声波，能接收电磁波
5．如图所示是甲、乙两种不同电磁波的传播图像，下列说
法正确的是（ ）
( http: / / www.21cnjy.com )
A．甲电磁波振动的波长较长
B．甲、乙两种电磁波的振动频率相同
C．甲电磁波的传播速度较快
D．甲电磁波振动的频率较大
6、电磁波的范围非常广，它包括____ ( http: / / www.21cnjy.com )__波、______波、______波和______波，光______(填“是”或“不是”)频率很高的电磁波。
7、计算题
1）某电视台发射的电磁波的频率为3×103MHz，这种频率的电磁波的波长是多大
2）为测定地球和月球之间的距离，从地球向月球发射一束电磁波，经过2．56 s后接收到月球反射回来的电磁波，求地球与月球之间的距离。
课后反思一、电磁波
学习目标
1.了解电磁波的产生和传播。
2.知道光速是电磁波以及电磁波在真空中的传播速度。
3.知道波长、频率和波速的关系。
重点难点
重点：知道光速是电磁波以及电磁波在真空中的传播速度。
难点：知道波长、频率和波速的关系。
精讲预设：知道波长、频率和波速的关系。
自主学习
学法指导 汇报展示
课前导学
1、电磁波的产生条件是 ；
2、电磁波的传播 介质，真空中电磁波的传播速度是 ，波速、波长、频率的关系是 。
课堂导学
一、电磁波是怎样产生的
演示课本15-1，探究电磁波是如何产生的， ( http: / / www.21cnjy.com )师生共同分析得出电磁波的产生的条件是： 。
二、电磁波是怎样传播的？
1、实例：太空中的航天员和火星探测器都能够依靠电磁波和地球上的指挥控制中心进行联络。
说明了 。
还举一现象可以说明这一点： 。
2、真空中电磁波传播的速度是 ，电磁波频率的单位是 ，符号是： ，常用单位是 和 。
3、电磁波的波速c、波长λ和频率f 之间的关系是 。
4、电磁波是个大家族，通常 叫无线电波。
5、引导学生看课本第175页的科学世界《微波炉》。
说出：
(1)微波炉的工作原理；
(2)使用注意事项。
课前导学：阅读教材，自己独立完成。
课堂导学：结合教材图片和生活实际小组合作完成。
课堂笔记：归纳学法，易错点，标注说明。
当堂训练，巩固提高 纠错分析 汇报展示
小试牛刀：
1．登上月球的宇航员如果要 ( http: / / www.21cnjy.com )相互交谈，不能直接进行，而是要用 来传递信号．这说明声波的传播 介质；而电磁波的传播 介质，（选填“需要”或“不需要”）．
2．在“众志成城、抗击非典”的战役中， ( http: / / www.21cnjy.com )科研部队针对“SARS”的早期症状研制出一种红外线测温仪。与可见光一样，红外线是一种 波，人体辐射的红外线波长约为10μm，频率约为 赫兹。
3．单位换算：
(1) 103.8 KHZ= HZ= MHZ
(2) 0.725 MHZ= HZ= KHZ
4．我国的卫星通信技术拥有自主知识产权，在世界处于领先地位.在北京发射的信号通过通信卫星会转到上海被接收.实现这种信号传递的是（ ）
A.超声波 B.次声波
C.声波 D.电磁波
5．关于电磁波的传播，以下说法正确的是（ ）
A.只能在真空中传播
B.在水中不能传播
C.可以在很多介质中传播
D.只能在空气中传播
6．微波炉中不能使用金属容器，这主要是因为（ ）
A．金属易生锈，弄脏炉体
B．金属容易导电，造成漏电事故
C．微波能在金属中产生强大的电流，损坏微波炉
D．金属易传热，使炉体温度过高
7．下列设备中,没有利用电磁波的是（ ）
A．电视机 B．录音机
C．微波炉 D．移动电话
8．下列说法正确的有（ ）
A．频率越低的电磁波的波长越短
B．频率越高的电磁波传播速度越快
C．频率越低的电磁波传播速度越快
D．频率越高的电磁波的波长越短
9、某调频立体声广播的频率是97.4MHz，它的波长是多少？
反思提升
1.总结自己的课堂精彩
