人教版2018-2019学年七年级上册地理 第一章 地球和地图 单元测试
一、选择题
1．通过现代探测技术精确测量后发现，地球是一个（ ）
A．不规则球体 B．纺锤形球体 C．正圆形球体 D．规则球体
【答案】A
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】通过现代科学技术的精确测量，地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体，既不是正圆形球体，也不是纺锤形球体。
故答案为：A。
【点评】本题考查地球的形状特征，属于基础考点，难度小，学生牢记作答即可。
2．（2018八下·东台月考）下图中正值北半球的夏至日，下列描述不正确的是（ ）
A．③所示地点的白昼比①地长
B．④地在②地的东北方向
C．此时南京为夏季
D．此时正适合在北极开展大规模科学考察
【答案】B
【知识点】经纬网判断方向、定位；昼夜长短的变化
【解析】【分析】由图可知，图示是北半球的夏至日，③所示地点的白昼比①地长；④地在②地的正北方向；此时南京为夏季；此时正适合在北极开展大规模科学考察，故答案为：B。
【点评】地球围绕太阳公转时，地轴与地球公转轨道的平面约成66.5°的固定夹角。这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化。除了赤道，地球其他地方一年中都有昼夜长短的变化。在南北极圏以内，甚至会出现“极昼”和“极夜“现象，地球在公转軌道的不同位置，受太阳照射的情况也不完全相同，形成了春、夏、秋、冬四季。在中纬度地区，四季更替表现明显。
3．中国2017年7月进行了第8次高超音速飞行器实验，可实现1-2小时全球到达。如果实现了1小时全球到达，那么这种飞行器的飞行速度至少为（ ）
A．10000千米/小时 B．5000千米/小时
C．40000千米/小时 D．20000千米/小时
【答案】D
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】地球上最大的周长是40000千米/小时，因为地球是个球体，要实现1小时全球到达，只需飞行半个地球就能到达，这种飞行器的飞行速度至少要20000千米/小时。
故答案为：D。
【点评】本题考查地球的大小相关数据利用，难度不大，要求学生在理解题意的基础上结合地球周长大小分析解答。
4．地球是我们人类共同的家园。下列关于地球形状的描述，正确的是（ ）
A．天圆地方
B．天如斗笠，地如覆盘
C．地球是正圆形的
D．地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体
【答案】D
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】科学家经过长期的精密测量，发现地球并不是一个规则的球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。
故答案为：D。
【点评】本题考查地球的形状特征，是常考的基础考点，难度小，学生结合所学直接作答即可。
5．读地球自转示意图，此时甲地居民最适宜（ ）
A．上班 B．午休 C．看日出 D．观日落
【答案】C
【知识点】地球的自转产生的现象
【解析】【分析】地球自转的方向是自西向东，由于地球的自转产生了昼夜交替现象。所以读图可知，甲地此时正是日出时刻，所以选C。
故答案为：C。
【点评】本题考查地球自转产生的现象，是对基础知识点的考查运用，难度不大，学生在理解的基础上可直接选择。
6．与诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”所描述地点最吻合的是（ ）
A．（40°N，120°E） B．（0°，120°E）
C．（90°N，0°） D．（40°N，0°）
【答案】B
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”意为人们住在地球上，因地球自转，于不知不觉中，一日已行了八万里路。地球赤道全长四万公里，合八万华里。所以只有B选项是位于赤道上，才能够一日行8万里。
故答案为：B。
【点评】本题考查地球大小的相关数据，难度不大，要求学生在理解诗句含义的基础上结合相关数据作答。
7．（2016七上·兴化期末）小华外出旅游入住北京某酒店，看到服务总台的墙壁上有一排挂钟（如图）。她对造成不同时区时差的原因，解释正确的是（ ）
A．地球自转，北京和东京相差两小时
B．地球公转，东京和北京相差两小时
C．地球自转，东京和北京相差一小时
D．地球公转，北京和东京相差一小时
【答案】C
【知识点】地球的自转产生的现象；时差计算
【解析】【分析】地球自转造成不同地区的时间差异，北京在东八区，东京在东九区，因每隔一个时区，时间相差1小时，东京和北京相差一小时。依据题意。
故选：C
【点评】地球绕着地轴不停地旋转叫地球的自转，地球自转产生的现象是昼夜交替和时间差异。
8．为期4天的博鳌亚洲论坛于2018年4月8日起在海南博鳌举行，来自50多个国家的2000多位各界嘉宾将共商合作共赢大计，共谋繁荣发展良方，为亚洲和世界提供“博鳌智慧”，贡献“博鳌力量”。 博鳌亚洲论坛期间，地球运动到图中哪两点之间（ ）
A．A和B之间 B．B和C之间 C．C和D之间 D．D和A之间
【答案】A
【知识点】太阳直射点的移动及正午太阳高度
【解析】【分析】图中A位置为春分日，时间为3月21日前后；B位置为夏至日，时间为6月22日前后；C位置为秋分日，时间为9月23日前后；D位置为冬至日，时间为12月22日前后。4月8日-11日地球运行在春分日与夏至日即AB之间，此时太阳直射点由赤道向北回归线移动。
故答案为：A。
【点评】本题考查太阳直射点的回归运动及四个特殊节气地球公转的轨道位置，是常考的重要考点，要求学生在理解的基础上综合分析作答。
9．2017年6月29日，中国首艘055万吨级驱逐舰在上海江南造船厂下水。小明想知道上海在我国的具体位置，应该查看（ ）
A．世界政区图 B．世界气候分布图
C．中国地形图 D．中国城市分布图
【答案】D
【知识点】选择适用的地图
【解析】【分析】在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图，不同主题的地图所提供的地理信息也不一样。日常生活中，我们应根据实际需要选择合适的地图。想知道上海在我国的具体位置，应该查看中国城市分布图。
故答案为：D。
【点评】本题考查地图的选择与应用，侧重地理知识的实用性，难度不大，根据不同主题地图的作用即可做出正确选择。
10．下列地图的图幅大小相同，图中表示的内容最详细的是（ ）
A．世界地图 B．中国地图 C．四川地图 D．宜宾市地图
【答案】D
【知识点】比例尺
【解析】【分析】在图幅大小相同的条件下，比较选项中四幅图的实际范围，最小的是宜宾市地图，其比例尺最大，表示的内容最详细。
故答案为：D。
【点评】本题考查比例尺的相关内容，属于相对较简单的基础运用类考点，要求学生掌握比例尺大小及内容详略之间的关系。
11．下列关于地图比例尺的叙述，正确的是（ ）
A．比例尺越大的地图，表示的范围越大
B．比例尺越大的地图，表示的内容越详细
C．比例尺越小的地图，表示的范围越小
D．比例尺越小的地图，表示的内容越详细
【答案】B
【知识点】比例尺
【解析】【分析】比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度，在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略；故选B。
【点评】本题主要考查比例尺大小与内容详略的关系，理解答题即可。
12．（2017七上·汕头期中）判读比例尺大小的正确方法是（ ）
A．比例尺是个分数，分母愈大，比例尺愈大
B．图上表示的内容愈详细，选用的比例尺就愈大
C．地图上所画地区的范围愈小，选用的比例尺就愈小
D．1/50 000的比例尺比 的比例尺小
【答案】B
【知识点】比例尺
【解析】【分析】A.比例尺是个分数，分母愈大，比例尺愈小。故不符合题意。B.图上表示的内容愈详细，选用的比例尺就愈大。故符合题意。C.地图上所画地区的范围愈小，选用的比例尺就愈大。故不符合题意。D.1/50000的比例尺比的比例尺大。故不符合题意。
故答案为：B
【点评】比例尺是图上距离比实际距离缩小的程度；比较比例尺的大小时，先把比例尺的文字式和线段式写成统一的数字式，再进行比较，分母越大，比例尺越小，反之比例尺越大。
13．2018年5月21日5时28分，我国在西昌卫星发射中心用长征四号丙运载火箭，成功将探月工程嫦娥四号任务“鹊桥”号中继星发射升空。发射当天地球在公转轨道上的位置最接近（ ）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】B
【知识点】太阳直射点的移动及正午太阳高度
【解析】【分析】从地球公转示意图可以看出，当地球位于①位置时，太阳光直射的纬线是赤道，为北半球的春分日，日期是3月21日前后；当地球位于②位置时，太阳直射在北回归线，为北半球的夏至日，日期是6月22日前后；当地球位于③位置时，太阳光直射的纬线是赤道，为北半球的秋分日，日期是9月23日前后；当地球位于④位置时，太阳光直射的纬线是南回归线，为北半球的冬至日，日期是12月22日前后。5月21日最接近四节气中的夏至日，即图中的②处附近。
故答案为：B。
【点评】本题考查太阳直射点的回归运动，有一定难度，要求学生熟练掌握二分二至日地球在公转轨道上的位置并能灵活运用解答问题。
14．下列活动应选择城市交通图的是（ ）
A．我们班准备到郊外山地进行越野活动，事先需要设计方案
B．以色列和巴勒斯坦又发生了冲突，我们想知道这两个国家在哪里
C．了解益阳这几天的天气状况
D．星期天快到了，我想去博物馆参观，博物馆离我家比较远，我要想一想怎样去
【答案】D
【知识点】选择适用的地图
【解析】【分析】地图的选择要根据不同的需要，如去郊外进行越野活动要选择地形图；要知道以色列和巴勒斯坦的位置要查找政区图；要了解益阳的天气状况要看天气图；要查找如何去博物馆要选择城市交通图。
故答案为：D。
【点评】本题考查地图的选择与应用，属于较简单的基础考点，学生结合不同地图的作用可分析作答。
15．新华学校地理兴趣小组开展了一次家乡地理考察，并绘制了等高线地形图，从他们绘制的地形图中可以看出（ ）
A．地势大致西高东低 B．地形以高原、山地为主
C．甲、乙两村均位于盆地 D．位于山脊的是②地
【答案】D
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】读图可知，图中有指向标，根据指向标箭头指向北向确定方向。A、结合图中等高线的数值，可知此区域地势东北高西南低，故选项A错误；B、该地区地形崎岖，海拔多在200米以上，地形以山地为主，故选项B错误；C、从等高线地形图可以看出，甲村海拔低于100米，且该处地形平坦开阔，为平原，乙村所在地等高线向海拔低处凸，为山脊，故该项错误；D、②地等高线向海拔低处凸，为山脊，故选项D正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查了等高线地形图的判读，有一定难度，是常考的重要考点，要求学生熟练掌握等高线地形图的判读方法并灵活运用。
二、非选择题
16．读“东半球海陆分布及经纬网示意图”和“地球公转示意图”，回答下列问题：
（1）左图中B点的经纬度是 。B点位于A点的 方向。
（2）左图中A，B，C三点既没有太阳直射现象也没有极昼极夜现象的是 点。
（3）在右图中的地轴上用箭头标出地球自转方向。
（4）当太阳直射在左图中B点所在的纬线上时，地球公转到右图中的 处附近。
（5）根据学过的地球运动知识并结合你的观察可知，春分到夏至期间，我们这里的白昼在逐渐变 （填“长”或“短”）。
【答案】（1）（20°E，23.5°N）；西南
（2）AC
（3）
（4）③
（5）长
【知识点】经纬网判断方向、定位；地球自转的基本特征；昼夜长短的变化；太阳直射点的移动及正午太阳高度
【解析】【分析】（1）由图可知，左图中B点的经纬度是（20°E，23.5°N），B点位于A点的西南方向。（2）左图中A、B、C三点既没有太阳直射现象也没有极昼极夜现象的是位于北温带的A点和南温带的C点。（3）地球自转的方向是自西向东，在地轴北端直接画出箭头即可。（4）当太阳直射在左图中B点所在的纬线上时，是北半球的夏至日，地球公转到右图中的③处。（5）根据学过的地球运动知识并结合你的观察可知，春分到夏至期间，太阳直射点从赤道向北回归线移动，我们这里的白昼在逐渐变长。
故答案为：（1）（20°E，23.5°N）；西南；（2）AC；（3）略；（4）③；（5）长。
【点评】（1）该小题考查经纬网的判读及定向，是常考的基础知识点，难度不大，学生需多加练习熟练掌握。
（2）该小题考查地球公转产生的现象，是比较重要的考点，有一定难度，要求学生有较强的理解能力。
（3）该小题考查地球的自转方向，难度较小，学生结合地球自西向东自转在地轴北端加上自左指向右的箭头即可。
（4）太阳直射点的回归运动是地球运动部分的重要考点，出题形式比较多样，有一定难度，要求学生增强思考与理解能力，熟练掌握该考点。
（5）昼夜长短的变化也是地球公转产生的重要现象，有较大难度，学生可结合我们生活实际去联想，增强自己的理解能力。
17．读沿89°E的地势剖面图，完成小题。
（1）当上图中C地河流水量丰沛时地球昼夜状况有可能是下图中的 时。
（2）当地球昼夜状况是下图中B时，左图中E地的风向为 ，此时为E地的 （季节）。
（3）当地球昼夜状况为图二中C时并且图C过后太阳直射点向北移动，那么太行山以东地区此时发生的典型气象灾害是 。此时该地向北流的大河有可能发生 （灾害）。
【答案】（1）B
（2）西南风；夏季
（3）春旱；凌汛（洪涝灾害）
【知识点】地形剖面图；我国河流的水文特征；昼夜长短的变化；太阳直射点的移动及正午太阳高度；南亚地形、气候与河流及其对农业生产的影响
【解析】【分析】读沿89°E线的地势剖面图可知：A所在的省级行政区是新疆维吾尔自治区的准噶尔盆地，新疆发展了绿洲农业，该地炎热干燥， C盆地是塔里木盆地，中部是青藏高原，E为印度洋。（1）读图分析可知，C地是塔里木盆地，该地大都是内流河，水源主要来自天山和昆仑山的冰雪融水，夏季气温最高，冰雪融水最多。北半球夏至时北极圈内有极昼现象，在北极看地球自转呈逆时针方向旋转，所以选B。（2）当地球昼夜状况是图二中B时是北半球的夏季，图一中E地是印度洋沿岸南亚地区，这里是热带季风气候，夏季的风向为西南季风，是雨季。（3）读图可知，当地球昼夜状况为图二中C时，全球昼夜平分，是春分或秋分。由图C过后太阳直射点向北移动可以判定是春分，此时北半球北温带是春季，那么太行山以东地区是华北平原，此时发生的典型气象灾害是旱灾。此时该地向北流的大河上游河水解冻，下游地区河流还没有解冻，就有可能发生凌汛现象。如黄河的宁夏段和山东段。
故答案为：（1）B；（2）西南风；夏季；（3）春旱；凌汛（洪涝灾害）。
【点评】（1）该小题考查二分二至日光照图的判读，是地球运动部分的基础考点，有一定难度，要求学生熟练掌握四个节气光照图的特征。
（2）该小题考点比较综合，包括光照图的判读和区域的定位及气候特征等考点，有较大难度，需要学生增强理解分析能力。
（3）本题考查光照图的判读和我国河流的水文特征等综合考点，有较大难度，需结合光照图来判定季节，进一步分析气象灾害和河流水文特征。
18．读“某学校部分校园图”，回答下列问题。
（1）小明站在校园的中央（如图），若校门位于正南方，那么，阅览室位于 方，篮球场位于 方，实验室位于 方，教学楼位于 方，花坛位于 方。
（2）比较贴近该校园图实际的比例尺可能为（ ）
A．100万分之一
B．图上1厘米等于实际距离100米
C．1：1100000
（3）早晨，小明站在校园中央，若想看到初升的太阳，应该仰望（ ）
A．花坛那一侧的上空 B．校门方向的上空 C．教学楼那边的上空
【答案】（1）西北；东北（或北偏东）；东南；西南（或西偏南）；东
（2）B
（3）A
【知识点】比例尺；方向判断
【解析】【分析】该题以读“某学校部分校园图”为切入点，考查的是该学校的方向、比例尺，要求学生具有较强的读图分析问题的能力。（1）根据题意可知，小明站在校园的中央（如图），若校门位于正南方，那么阅览室位于西北方，篮球场位于东北（或北偏东）方，实验室位于东南方，教学楼位于西南（或西偏南）方，花坛位于东方。（2）校园图表示的范围很小，则比例尺是最大的一个，ABCD四个选项中，图上1厘米等于实际距离100米的比例尺最大，所以贴近该校园图实际的比例尺可能为B。（3）根据题意可知，校门位于正南方，花坛在正东，教学楼在正西方，初升的太阳在正东方，小明站在校园中央，若想看到初升的太阳，应该仰望花坛那一侧的上空，故答案选A。
故答案为：（1）西北；东北（或北偏东）；东南；西南（或西偏南）；东；（2）B；（3）A。
【点评】（1）该小题主要考察地图上方向的辨认，有一定难度，要求学生综合掌握不同地图上方向的判读方法并能熟练运用。
（2）该小题考查比例尺的大小比较，属于比较基础的考点，难度不大，结合比例尺的概念可直接解答。
（3）该小题考查方向的判读，但需结合日出方位去作答，结合图上所给出的指向标来分析即可。
19．读“某地等高线地形图（单位：米）”，完成下列问题。
【解析】【分析】（1）由图可知，图中虚线所示的地形部位是向低处凸出的山脊，山峰A的海拔高度大约在600－700米，B点是位于A点的西南方向。（2）从图中H处和F处都可攀登A峰，从F处攀登更加省力，理由是F 等高线稀疏，坡度缓。（3）由图可知，图中清水河的大致流向是自西北向东南。（4）B地的地形是平原或盆地，因为这里海拔在200 米以下，地形平坦，等高线闭合。（5）图是水库放水时拍摄的人工瀑布景观丙地，因为丙地位于瀑布的下游方向。
【点评】
1 / 1人教版2018-2019学年七年级上册地理 第一章 地球和地图 单元测试
一、选择题
1．通过现代探测技术精确测量后发现，地球是一个（ ）
A．不规则球体 B．纺锤形球体 C．正圆形球体 D．规则球体
2．（2018八下·东台月考）下图中正值北半球的夏至日，下列描述不正确的是（ ）
A．③所示地点的白昼比①地长
B．④地在②地的东北方向
C．此时南京为夏季
D．此时正适合在北极开展大规模科学考察
3．中国2017年7月进行了第8次高超音速飞行器实验，可实现1-2小时全球到达。如果实现了1小时全球到达，那么这种飞行器的飞行速度至少为（ ）
A．10000千米/小时 B．5000千米/小时
C．40000千米/小时 D．20000千米/小时
4．地球是我们人类共同的家园。下列关于地球形状的描述，正确的是（ ）
A．天圆地方
B．天如斗笠，地如覆盘
C．地球是正圆形的
D．地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体
5．读地球自转示意图，此时甲地居民最适宜（ ）
A．上班 B．午休 C．看日出 D．观日落
6．与诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”所描述地点最吻合的是（ ）
A．（40°N，120°E） B．（0°，120°E）
C．（90°N，0°） D．（40°N，0°）
7．（2016七上·兴化期末）小华外出旅游入住北京某酒店，看到服务总台的墙壁上有一排挂钟（如图）。她对造成不同时区时差的原因，解释正确的是（ ）
A．地球自转，北京和东京相差两小时
B．地球公转，东京和北京相差两小时
C．地球自转，东京和北京相差一小时
D．地球公转，北京和东京相差一小时
8．为期4天的博鳌亚洲论坛于2018年4月8日起在海南博鳌举行，来自50多个国家的2000多位各界嘉宾将共商合作共赢大计，共谋繁荣发展良方，为亚洲和世界提供“博鳌智慧”，贡献“博鳌力量”。 博鳌亚洲论坛期间，地球运动到图中哪两点之间（ ）
A．A和B之间 B．B和C之间 C．C和D之间 D．D和A之间
9．2017年6月29日，中国首艘055万吨级驱逐舰在上海江南造船厂下水。小明想知道上海在我国的具体位置，应该查看（ ）
A．世界政区图 B．世界气候分布图
C．中国地形图 D．中国城市分布图
10．下列地图的图幅大小相同，图中表示的内容最详细的是（ ）
A．世界地图 B．中国地图 C．四川地图 D．宜宾市地图
11．下列关于地图比例尺的叙述，正确的是（ ）
A．比例尺越大的地图，表示的范围越大
B．比例尺越大的地图，表示的内容越详细
C．比例尺越小的地图，表示的范围越小
D．比例尺越小的地图，表示的内容越详细
12．（2017七上·汕头期中）判读比例尺大小的正确方法是（ ）
A．比例尺是个分数，分母愈大，比例尺愈大
B．图上表示的内容愈详细，选用的比例尺就愈大
C．地图上所画地区的范围愈小，选用的比例尺就愈小
D．1/50 000的比例尺比 的比例尺小
13．2018年5月21日5时28分，我国在西昌卫星发射中心用长征四号丙运载火箭，成功将探月工程嫦娥四号任务“鹊桥”号中继星发射升空。发射当天地球在公转轨道上的位置最接近（ ）
A．① B．② C．③ D．④
14．下列活动应选择城市交通图的是（ ）
A．我们班准备到郊外山地进行越野活动，事先需要设计方案
B．以色列和巴勒斯坦又发生了冲突，我们想知道这两个国家在哪里
C．了解益阳这几天的天气状况
D．星期天快到了，我想去博物馆参观，博物馆离我家比较远，我要想一想怎样去
15．新华学校地理兴趣小组开展了一次家乡地理考察，并绘制了等高线地形图，从他们绘制的地形图中可以看出（ ）
A．地势大致西高东低 B．地形以高原、山地为主
C．甲、乙两村均位于盆地 D．位于山脊的是②地
二、非选择题
16．读“东半球海陆分布及经纬网示意图”和“地球公转示意图”，回答下列问题：
（1）左图中B点的经纬度是 。B点位于A点的 方向。
（2）左图中A，B，C三点既没有太阳直射现象也没有极昼极夜现象的是 点。
（3）在右图中的地轴上用箭头标出地球自转方向。
（4）当太阳直射在左图中B点所在的纬线上时，地球公转到右图中的 处附近。
（5）根据学过的地球运动知识并结合你的观察可知，春分到夏至期间，我们这里的白昼在逐渐变 （填“长”或“短”）。
17．读沿89°E的地势剖面图，完成小题。
（1）当上图中C地河流水量丰沛时地球昼夜状况有可能是下图中的 时。
（2）当地球昼夜状况是下图中B时，左图中E地的风向为 ，此时为E地的 （季节）。
（3）当地球昼夜状况为图二中C时并且图C过后太阳直射点向北移动，那么太行山以东地区此时发生的典型气象灾害是 。此时该地向北流的大河有可能发生 （灾害）。
18．读“某学校部分校园图”，回答下列问题。
（1）小明站在校园的中央（如图），若校门位于正南方，那么，阅览室位于 方，篮球场位于 方，实验室位于 方，教学楼位于 方，花坛位于 方。
（2）比较贴近该校园图实际的比例尺可能为（ ）
A．100万分之一
B．图上1厘米等于实际距离100米
C．1：1100000
（3）早晨，小明站在校园中央，若想看到初升的太阳，应该仰望（ ）
A．花坛那一侧的上空 B．校门方向的上空 C．教学楼那边的上空
19．读“某地等高线地形图（单位：米）”，完成下列问题。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】通过现代科学技术的精确测量，地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体，既不是正圆形球体，也不是纺锤形球体。
故答案为：A。
【点评】本题考查地球的形状特征，属于基础考点，难度小，学生牢记作答即可。
2．【答案】B
【知识点】经纬网判断方向、定位；昼夜长短的变化
【解析】【分析】由图可知，图示是北半球的夏至日，③所示地点的白昼比①地长；④地在②地的正北方向；此时南京为夏季；此时正适合在北极开展大规模科学考察，故答案为：B。
【点评】地球围绕太阳公转时，地轴与地球公转轨道的平面约成66.5°的固定夹角。这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化。除了赤道，地球其他地方一年中都有昼夜长短的变化。在南北极圏以内，甚至会出现“极昼”和“极夜“现象，地球在公转軌道的不同位置，受太阳照射的情况也不完全相同，形成了春、夏、秋、冬四季。在中纬度地区，四季更替表现明显。
3．【答案】D
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】地球上最大的周长是40000千米/小时，因为地球是个球体，要实现1小时全球到达，只需飞行半个地球就能到达，这种飞行器的飞行速度至少要20000千米/小时。
故答案为：D。
【点评】本题考查地球的大小相关数据利用，难度不大，要求学生在理解题意的基础上结合地球周长大小分析解答。
4．【答案】D
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】科学家经过长期的精密测量，发现地球并不是一个规则的球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。
故答案为：D。
【点评】本题考查地球的形状特征，是常考的基础考点，难度小，学生结合所学直接作答即可。
5．【答案】C
【知识点】地球的自转产生的现象
【解析】【分析】地球自转的方向是自西向东，由于地球的自转产生了昼夜交替现象。所以读图可知，甲地此时正是日出时刻，所以选C。
故答案为：C。
【点评】本题考查地球自转产生的现象，是对基础知识点的考查运用，难度不大，学生在理解的基础上可直接选择。
6．【答案】B
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”意为人们住在地球上，因地球自转，于不知不觉中，一日已行了八万里路。地球赤道全长四万公里，合八万华里。所以只有B选项是位于赤道上，才能够一日行8万里。
故答案为：B。
【点评】本题考查地球大小的相关数据，难度不大，要求学生在理解诗句含义的基础上结合相关数据作答。
7．【答案】C
【知识点】地球的自转产生的现象；时差计算
【解析】【分析】地球自转造成不同地区的时间差异，北京在东八区，东京在东九区，因每隔一个时区，时间相差1小时，东京和北京相差一小时。依据题意。
故选：C
【点评】地球绕着地轴不停地旋转叫地球的自转，地球自转产生的现象是昼夜交替和时间差异。
8．【答案】A
【知识点】太阳直射点的移动及正午太阳高度
【解析】【分析】图中A位置为春分日，时间为3月21日前后；B位置为夏至日，时间为6月22日前后；C位置为秋分日，时间为9月23日前后；D位置为冬至日，时间为12月22日前后。4月8日-11日地球运行在春分日与夏至日即AB之间，此时太阳直射点由赤道向北回归线移动。
故答案为：A。
【点评】本题考查太阳直射点的回归运动及四个特殊节气地球公转的轨道位置，是常考的重要考点，要求学生在理解的基础上综合分析作答。
9．【答案】D
【知识点】选择适用的地图
【解析】【分析】在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图，不同主题的地图所提供的地理信息也不一样。日常生活中，我们应根据实际需要选择合适的地图。想知道上海在我国的具体位置，应该查看中国城市分布图。
故答案为：D。
【点评】本题考查地图的选择与应用，侧重地理知识的实用性，难度不大，根据不同主题地图的作用即可做出正确选择。
10．【答案】D
【知识点】比例尺
【解析】【分析】在图幅大小相同的条件下，比较选项中四幅图的实际范围，最小的是宜宾市地图，其比例尺最大，表示的内容最详细。
故答案为：D。
【点评】本题考查比例尺的相关内容，属于相对较简单的基础运用类考点，要求学生掌握比例尺大小及内容详略之间的关系。
11．【答案】B
【知识点】比例尺
【解析】【分析】比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度，在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略；故选B。
【点评】本题主要考查比例尺大小与内容详略的关系，理解答题即可。
12．【答案】B
【知识点】比例尺
【解析】【分析】A.比例尺是个分数，分母愈大，比例尺愈小。故不符合题意。B.图上表示的内容愈详细，选用的比例尺就愈大。故符合题意。C.地图上所画地区的范围愈小，选用的比例尺就愈大。故不符合题意。D.1/50000的比例尺比的比例尺大。故不符合题意。
故答案为：B
【点评】比例尺是图上距离比实际距离缩小的程度；比较比例尺的大小时，先把比例尺的文字式和线段式写成统一的数字式，再进行比较，分母越大，比例尺越小，反之比例尺越大。
13．【答案】B
【知识点】太阳直射点的移动及正午太阳高度
【解析】【分析】从地球公转示意图可以看出，当地球位于①位置时，太阳光直射的纬线是赤道，为北半球的春分日，日期是3月21日前后；当地球位于②位置时，太阳直射在北回归线，为北半球的夏至日，日期是6月22日前后；当地球位于③位置时，太阳光直射的纬线是赤道，为北半球的秋分日，日期是9月23日前后；当地球位于④位置时，太阳光直射的纬线是南回归线，为北半球的冬至日，日期是12月22日前后。5月21日最接近四节气中的夏至日，即图中的②处附近。
故答案为：B。
【点评】本题考查太阳直射点的回归运动，有一定难度，要求学生熟练掌握二分二至日地球在公转轨道上的位置并能灵活运用解答问题。
14．【答案】D
【知识点】选择适用的地图
【解析】【分析】地图的选择要根据不同的需要，如去郊外进行越野活动要选择地形图；要知道以色列和巴勒斯坦的位置要查找政区图；要了解益阳的天气状况要看天气图；要查找如何去博物馆要选择城市交通图。
故答案为：D。
【点评】本题考查地图的选择与应用，属于较简单的基础考点，学生结合不同地图的作用可分析作答。
15．【答案】D
【知识点】等高线地形图的判读
【解析】【分析】读图可知，图中有指向标，根据指向标箭头指向北向确定方向。A、结合图中等高线的数值，可知此区域地势东北高西南低，故选项A错误；B、该地区地形崎岖，海拔多在200米以上，地形以山地为主，故选项B错误；C、从等高线地形图可以看出，甲村海拔低于100米，且该处地形平坦开阔，为平原，乙村所在地等高线向海拔低处凸，为山脊，故该项错误；D、②地等高线向海拔低处凸，为山脊，故选项D正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查了等高线地形图的判读，有一定难度，是常考的重要考点，要求学生熟练掌握等高线地形图的判读方法并灵活运用。
16．【答案】（1）（20°E，23.5°N）；西南
（2）AC
（3）
（4）③
（5）长
【知识点】经纬网判断方向、定位；地球自转的基本特征；昼夜长短的变化；太阳直射点的移动及正午太阳高度
【解析】【分析】（1）由图可知，左图中B点的经纬度是（20°E，23.5°N），B点位于A点的西南方向。（2）左图中A、B、C三点既没有太阳直射现象也没有极昼极夜现象的是位于北温带的A点和南温带的C点。（3）地球自转的方向是自西向东，在地轴北端直接画出箭头即可。（4）当太阳直射在左图中B点所在的纬线上时，是北半球的夏至日，地球公转到右图中的③处。（5）根据学过的地球运动知识并结合你的观察可知，春分到夏至期间，太阳直射点从赤道向北回归线移动，我们这里的白昼在逐渐变长。
故答案为：（1）（20°E，23.5°N）；西南；（2）AC；（3）略；（4）③；（5）长。
【点评】（1）该小题考查经纬网的判读及定向，是常考的基础知识点，难度不大，学生需多加练习熟练掌握。
（2）该小题考查地球公转产生的现象，是比较重要的考点，有一定难度，要求学生有较强的理解能力。
（3）该小题考查地球的自转方向，难度较小，学生结合地球自西向东自转在地轴北端加上自左指向右的箭头即可。
（4）太阳直射点的回归运动是地球运动部分的重要考点，出题形式比较多样，有一定难度，要求学生增强思考与理解能力，熟练掌握该考点。
（5）昼夜长短的变化也是地球公转产生的重要现象，有较大难度，学生可结合我们生活实际去联想，增强自己的理解能力。
17．【答案】（1）B
（2）西南风；夏季
（3）春旱；凌汛（洪涝灾害）
【知识点】地形剖面图；我国河流的水文特征；昼夜长短的变化；太阳直射点的移动及正午太阳高度；南亚地形、气候与河流及其对农业生产的影响
【解析】【分析】读沿89°E线的地势剖面图可知：A所在的省级行政区是新疆维吾尔自治区的准噶尔盆地，新疆发展了绿洲农业，该地炎热干燥， C盆地是塔里木盆地，中部是青藏高原，E为印度洋。（1）读图分析可知，C地是塔里木盆地，该地大都是内流河，水源主要来自天山和昆仑山的冰雪融水，夏季气温最高，冰雪融水最多。北半球夏至时北极圈内有极昼现象，在北极看地球自转呈逆时针方向旋转，所以选B。（2）当地球昼夜状况是图二中B时是北半球的夏季，图一中E地是印度洋沿岸南亚地区，这里是热带季风气候，夏季的风向为西南季风，是雨季。（3）读图可知，当地球昼夜状况为图二中C时，全球昼夜平分，是春分或秋分。由图C过后太阳直射点向北移动可以判定是春分，此时北半球北温带是春季，那么太行山以东地区是华北平原，此时发生的典型气象灾害是旱灾。此时该地向北流的大河上游河水解冻，下游地区河流还没有解冻，就有可能发生凌汛现象。如黄河的宁夏段和山东段。
故答案为：（1）B；（2）西南风；夏季；（3）春旱；凌汛（洪涝灾害）。
【点评】（1）该小题考查二分二至日光照图的判读，是地球运动部分的基础考点，有一定难度，要求学生熟练掌握四个节气光照图的特征。
（2）该小题考点比较综合，包括光照图的判读和区域的定位及气候特征等考点，有较大难度，需要学生增强理解分析能力。
（3）本题考查光照图的判读和我国河流的水文特征等综合考点，有较大难度，需结合光照图来判定季节，进一步分析气象灾害和河流水文特征。
18．【答案】（1）西北；东北（或北偏东）；东南；西南（或西偏南）；东
（2）B
（3）A
【知识点】比例尺；方向判断
【解析】【分析】该题以读“某学校部分校园图”为切入点，考查的是该学校的方向、比例尺，要求学生具有较强的读图分析问题的能力。（1）根据题意可知，小明站在校园的中央（如图），若校门位于正南方，那么阅览室位于西北方，篮球场位于东北（或北偏东）方，实验室位于东南方，教学楼位于西南（或西偏南）方，花坛位于东方。（2）校园图表示的范围很小，则比例尺是最大的一个，ABCD四个选项中，图上1厘米等于实际距离100米的比例尺最大，所以贴近该校园图实际的比例尺可能为B。（3）根据题意可知，校门位于正南方，花坛在正东，教学楼在正西方，初升的太阳在正东方，小明站在校园中央，若想看到初升的太阳，应该仰望花坛那一侧的上空，故答案选A。
故答案为：（1）西北；东北（或北偏东）；东南；西南（或西偏南）；东；（2）B；（3）A。
【点评】（1）该小题主要考察地图上方向的辨认，有一定难度，要求学生综合掌握不同地图上方向的判读方法并能熟练运用。
（2）该小题考查比例尺的大小比较，属于比较基础的考点，难度不大，结合比例尺的概念可直接解答。
（3）该小题考查方向的判读，但需结合日出方位去作答，结合图上所给出的指向标来分析即可。
【解析】【分析】（1）由图可知，图中虚线所示的地形部位是向低处凸出的山脊，山峰A的海拔高度大约在600－700米，B点是位于A点的西南方向。（2）从图中H处和F处都可攀登A峰，从F处攀登更加省力，理由是F 等高线稀疏，坡度缓。（3）由图可知，图中清水河的大致流向是自西北向东南。（4）B地的地形是平原或盆地，因为这里海拔在200 米以下，地形平坦，等高线闭合。（5）图是水库放水时拍摄的人工瀑布景观丙地，因为丙地位于瀑布的下游方向。
【点评】
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