牛津上海版（深圳用）小学英语三年级上册Unit 7同步练习（1）
一、单词拼写（词汇运用）
1．根据划线单词意思，写出同类单词。
（1）What can you see on the table I can see an orange, an a and a b .
（2）Alice is fat. Danny is t and s .
【答案】（1）apple；banana
（2）thin；short
【知识点】名词；形容词
【解析】【分析】（1）orange是水果类，根据提示的首字母，故填apple与banana。
（2）fat是体貌特征。根据提示的首字母，故填thin与short。
【点评】考查名词，形容词辨析
2．根据划线单词意思，写出同类单词。
（1）I have got a ruler, a r , a p and a new b .
（2）In the classroom, I can see four chairs, four d and a b .
【答案】（1）rubber；pen；book
（2）desks；book
【知识点】名词
【解析】【分析】（1）ruler是文具类，根据提示的首字母，故填rubber，pen与book。
（2）chairs是家具。根据提示的首字母，故填desks，book。
【点评】考查名词辨析
二、单选题
3．_________ classroom is big and clean.
A．A B．An C．The
【答案】C
【知识点】冠词
【解析】【分析】不定冠词用在名词前，表示泛指任何一个。定冠词the用在名词前表示特指某一个。句意：这个教室又大又干净。根据题意选C。
【点评】考查冠词的辨析
4．— Is this ____________book
— No, it's ___________book.
A．your, your B．your, my C．my, your
【答案】A
【知识点】代词
【解析】【分析】句意：——这是……的书吗？——不，这是……的书。my：我的，物主代词。your：你的，物主代词。根据题意选A。
【点评】考查代词的辨析
5．Three _______, please.
A．cake B．cakes C．Cakes
【答案】B
【知识点】名词
【解析】【分析】句意：请给我三个蛋糕。此处用名词复数。选项C不需要大写。根据题意选B。
【点评】考查名词的辨析
6．He ___________ a balloon in his hand.
A．have B．is C．has
【答案】C
【知识点】动词
【解析】【分析】句意：他手里……一个气球。have：有。一般现在时态，he是第三人称，动词have变为has。根据题意选C。
【点评】考查动词的辨析
7．It is ________school.
A．I B．my C．me
【答案】B
【知识点】代词
【解析】【分析】my：我的，物主代词。句意：这是我的学校。根据题意选B。
【点评】考查代词的辨析
三、选词填空（词汇运用）
8．选词填空。
hall clean there library family
（1）Look at the . It is .
（2）This is a picture of Kitty's .
（3）The boys like playing basketball .
（4）Where's the We can sing and dance in it.
【答案】（1）library；clean
（2）family
（3）there
（4）hall
【知识点】祈使句和感叹句；谈论人或物
【解析】【分析】（1）第一空格填名词，故填library，第二空格填形容词，故填clean。
（2）句意：这是Kitty……的一张图片。故填family。
（3）there：那里。副词。故填there。
（4）根据答句：我们可以在里面唱歌跳舞。故填hall。
【点评】考查祈使句和感叹句
四、根据所给情境，选择合适的选项
9．在同学们放学回家前，教师说：
A．Open the windows.
B．Close the windows, please.
C．Close the door.
【答案】B
【知识点】祈使句和感叹句
【解析】【分析】open：打开（门、窗、书本等）；close：关。选项C语气过于强硬。根据题意选B。
【点评】考查祈使句和感叹句的辨析
10．天黑了，爸爸会说：
A．Turn off the light. B．Turn the light on. C．Open the light.
【答案】B
【知识点】祈使句和感叹句
【解析】【分析】turn on：打开（水、电视、收音机、灯、煤气等）。turn off：关掉电器等。open：打开（门、窗、书本等）。根据题意选B。
【点评】考查祈使句和感叹句的辨析
11．睡觉前，妈妈说：
A．Turn off the light. B．Open your book. C．Good night.
【答案】C
【知识点】祈使句和感叹句
【解析】【分析】A.turn off：关灯。B.打开书本。C.晚安！根据题意选C。
【点评】考查祈使句和感叹句的辨析
12．请小朋友把窗子擦干净，可以说：
A．Close the window, please. B．Clean the window, please.
【答案】B
【知识点】祈使句和感叹句
【解析】【分析】close：关上（书、门、水龙等）；clean：清洁。根据题意选B。
【点评】考查祈使句和感叹句
13．做作业时，妈妈提醒你：
A．Turn off the TV. B．Turn off the light. C．Turn on the light.
【答案】A
【知识点】祈使句和感叹句
【解析】【分析】turn on：打开（水、电视、收音机、灯、煤气等）。turn off：关掉电器。根据题意选A。
【点评】考查祈使句和感叹句的辨析
五、连词成句
14．把下面的单词连成一句话。
（1）the blackboard clean
.
（2）the open door
.
【答案】（1）Clean the blackboard.
（2）Open the door.
【解析】【分析】(1)the blackboard clean这三个单词可连成Clean the blackboard.
(2)the open door，这三个单词可连成Open the door.
【点评】本题考查的是学生对常用句子的掌握情况，但这类题对于三年级来说可能稍难些。多读课文还是可以做出来的。
六、匹配题
15．看图，选词填在四线三格中。
nose window door blackboard mouth
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
【答案】（1）door
（2）mouth
（3）window
（4）nose
（5）blackboard
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】根据对题干中所给出的单词的理解： nose鼻子；window窗户；door门；blackboard黑板； mouth嘴巴。结合所给出的图片可依次写出相应的单词（1）door（2）mouth（3）window（4）nose（5）blackboard。
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一、单词拼写（词汇运用）
1．根据划线单词意思，写出同类单词。
（1）What can you see on the table I can see an orange, an a and a b .
（2）Alice is fat. Danny is t and s .
2．根据划线单词意思，写出同类单词。
（1）I have got a ruler, a r , a p and a new b .
（2）In the classroom, I can see four chairs, four d and a b .
二、单选题
3．_________ classroom is big and clean.
A．A B．An C．The
4．— Is this ____________book
— No, it's ___________book.
A．your, your B．your, my C．my, your
5．Three _______, please.
A．cake B．cakes C．Cakes
6．He ___________ a balloon in his hand.
A．have B．is C．has
7．It is ________school.
A．I B．my C．me
三、选词填空（词汇运用）
8．选词填空。
hall clean there library family
（1）Look at the . It is .
（2）This is a picture of Kitty's .
（3）The boys like playing basketball .
（4）Where's the We can sing and dance in it.
四、根据所给情境，选择合适的选项
9．在同学们放学回家前，教师说：
A．Open the windows.
B．Close the windows, please.
C．Close the door.
10．天黑了，爸爸会说：
A．Turn off the light. B．Turn the light on. C．Open the light.
11．睡觉前，妈妈说：
A．Turn off the light. B．Open your book. C．Good night.
12．请小朋友把窗子擦干净，可以说：
A．Close the window, please. B．Clean the window, please.
13．做作业时，妈妈提醒你：
A．Turn off the TV. B．Turn off the light. C．Turn on the light.
五、连词成句
14．把下面的单词连成一句话。
（1）the blackboard clean
.
（2）the open door
.
六、匹配题
15．看图，选词填在四线三格中。
nose window door blackboard mouth
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
答案解析部分
1．【答案】（1）apple；banana
（2）thin；short
【知识点】名词；形容词
【解析】【分析】（1）orange是水果类，根据提示的首字母，故填apple与banana。
（2）fat是体貌特征。根据提示的首字母，故填thin与short。
【点评】考查名词，形容词辨析
2．【答案】（1）rubber；pen；book
（2）desks；book
【知识点】名词
【解析】【分析】（1）ruler是文具类，根据提示的首字母，故填rubber，pen与book。
（2）chairs是家具。根据提示的首字母，故填desks，book。
【点评】考查名词辨析
3．【答案】C
【知识点】冠词
【解析】【分析】不定冠词用在名词前，表示泛指任何一个。定冠词the用在名词前表示特指某一个。句意：这个教室又大又干净。根据题意选C。
【点评】考查冠词的辨析
4．【答案】A
【知识点】代词
【解析】【分析】句意：——这是……的书吗？——不，这是……的书。my：我的，物主代词。your：你的，物主代词。根据题意选A。
【点评】考查代词的辨析
5．【答案】B
【知识点】名词
【解析】【分析】句意：请给我三个蛋糕。此处用名词复数。选项C不需要大写。根据题意选B。
【点评】考查名词的辨析
6．【答案】C
【知识点】动词
【解析】【分析】句意：他手里……一个气球。have：有。一般现在时态，he是第三人称，动词have变为has。根据题意选C。
【点评】考查动词的辨析
7．【答案】B
【知识点】代词
【解析】【分析】my：我的，物主代词。句意：这是我的学校。根据题意选B。
【点评】考查代词的辨析
8．【答案】（1）library；clean
（2）family
（3）there
（4）hall
【知识点】祈使句和感叹句；谈论人或物
【解析】【分析】（1）第一空格填名词，故填library，第二空格填形容词，故填clean。
（2）句意：这是Kitty……的一张图片。故填family。
（3）there：那里。副词。故填there。
（4）根据答句：我们可以在里面唱歌跳舞。故填hall。
【点评】考查祈使句和感叹句
9．【答案】B
【知识点】祈使句和感叹句
【解析】【分析】open：打开（门、窗、书本等）；close：关。选项C语气过于强硬。根据题意选B。
【点评】考查祈使句和感叹句的辨析
10．【答案】B
【知识点】祈使句和感叹句
【解析】【分析】turn on：打开（水、电视、收音机、灯、煤气等）。turn off：关掉电器等。open：打开（门、窗、书本等）。根据题意选B。
【点评】考查祈使句和感叹句的辨析
11．【答案】C
【知识点】祈使句和感叹句
【解析】【分析】A.turn off：关灯。B.打开书本。C.晚安！根据题意选C。
【点评】考查祈使句和感叹句的辨析
12．【答案】B
【知识点】祈使句和感叹句
【解析】【分析】close：关上（书、门、水龙等）；clean：清洁。根据题意选B。
【点评】考查祈使句和感叹句
13．【答案】A
【知识点】祈使句和感叹句
【解析】【分析】turn on：打开（水、电视、收音机、灯、煤气等）。turn off：关掉电器。根据题意选A。
【点评】考查祈使句和感叹句的辨析
14．【答案】（1）Clean the blackboard.
（2）Open the door.
【解析】【分析】(1)the blackboard clean这三个单词可连成Clean the blackboard.
(2)the open door，这三个单词可连成Open the door.
【点评】本题考查的是学生对常用句子的掌握情况，但这类题对于三年级来说可能稍难些。多读课文还是可以做出来的。
15．【答案】（1）door
（2）mouth
（3）window
（4）nose
（5）blackboard
【知识点】图片匹配
【解析】【分析】根据对题干中所给出的单词的理解： nose鼻子；window窗户；door门；blackboard黑板； mouth嘴巴。结合所给出的图片可依次写出相应的单词（1）door（2）mouth（3）window（4）nose（5）blackboard。
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