牛津上海版（深圳用）小学英语四年级上册Module 1 Unit 2 同步练习（1）
一、音标题
1．找出下列每组单词中划线部分发音不同的一项。
① A. can B. cake C. cat
② A. name B. make C. have
③ A. bad B. hand C. face
④ A. bag B. plate C. lake
⑤ A. dad B. name C. table
二、单词拼写（词汇运用）
2．根据提示写单词。
（1）eplhnate（大象）
（2）twier（写）
（3）ujpm（跳）
三、单选题
3．What can she
A．do B．doing C．does
4．Superdog draw.
A．isn't B．don't C．can't
5．- Can she skate
- No, she .
A．don't B．isn't C．can't
6．-
-Yes, I can.
A．Can he sing B．Can she swim C．Can you fly
7．- I can dance.
- I can skate.
A．What about you B．What's your name C．What can he do
8．- Can Kitty fly
-
A．No, he can't. B．Yes, she is. C．No, she can't.
9．-
- No, I don't.
A．Do you like jam
B．Can you draw a mouse
C．Are you ten
10．He has a jar______ his hand.( )
A．to B．in C．on
11．Can superdog ______too （ ）
A．fly B．flys C．flyes
12．Welcome ______ Super Show.（ ）
A．to B．for C．in
13．- Can a rabbit jump
-
A．Yes, it can. B．No, he isn't. C．Yes, he can.
14．Can you
A．dance B．dances C．dancing
15．-
-Yes, he can.
A．Do you have a rabbit
B．Can Superdog fly
C．Can Jane fly
16．-Are you Tom
-
A．Yes, I am. B．No, it isn't. C．Yes, I can.
17．He can write name.
A．he's B．his C．she
四、选词填空（词汇运用）
18．选择合适的单词填空。
draw write jump run
（1）
（2）
（3）
（4）
五、看图，选择合适的短语完成对话。
19．看图，选出适当的短语，完成对话。
an elephant our friends swim fast draw pictures his name
（1）- Can you swim
-Yes, I can .
（2）- What can you do
- I can .
（3）- Who are they
- They are .
（4）- What can he do
- He can write .
（5）- Can you draw a mouse
- No, but I can draw .
答案解析部分
1．【答案】B；C；C；A；A
【解析】【分析】请认真拼读单词，分辨元音的发音。
①can[k n],cake[ke k],cat[k t]。由此可知，划线部分发音不同的是B。
②name[ne m]， make[me k]， have[h v]。由此可知，划线部分发音不同的是C。
③bad[b d]， hand[h nd]， face[fe s]。由此可知，划线部分发音不同的是C。
④bag[b g]， plate[ple t] ，lake[le k]。由此可知，划线部分发音不同的是A。
⑤dad[d d]， name[ne m]， table[ te bl].由此可知，划线部分发音不同的是A。
【点评】考查元音a的发音。
2．【答案】（1）elephant
（2）write
（3）jump
【解析】【分析】elephant大象， write 写，jump跳。
【点评】本题考查的是单词的书写，后面已经提示了组成这个单词的几个字母，所以做起来还是比较容易的。
3．【答案】A
【解析】【分析】她会做什么？can是情态动词。动词应当用原型。故选A。
【点评】情态动词can的句子中，动词应当用原型。
4．【答案】C
【解析】【分析】can't：不能，不会。句意：超能狗不会画画。
【点评】理解can't的意思。
5．【答案】C
【解析】【分析】can't：不能，不会。
【点评】理解can, can't的意思。
6．【答案】C
【解析】【分析】答句题意：是的，我能。问句是对我提出问题。问：你会飞吗？答：是的，我能（会）。故答案为C。
【点评】考查在对话中人称代词的转换使用。
7．【答案】A
【解析】【分析】题意：我会跳舞。—你呢？—我会溜冰。
【点评】学会用can提问和回答。
8．【答案】C
【解析】【分析】句意：--凯蒂会飞吗？--……。由人名Kitty可知，kitty是一名女孩。故使用人称代词she.答句句意：不，她不会飞。
学会用can提问。
【点评】学会can的疑问句
9．【答案】A
【解析】【分析】答句题意：不，我不。问句是对我提出问题。这个一个有行为动词do的一般疑问句。问句也应当由do提问。
【点评】考查在对话中人称代词的转换使用。
10．【答案】B
【解析】【分析】He has a jar in his hand. 他有一个罐子在手里。
【点评】本题考查的是介词的用法，熟练应用句型，自然能掌握。
11．【答案】A
【解析】【分析】Can superdog fly too 超级狗能飞吗？
【点评】本题考查的是学生对can引导的一般疑问句的掌握情况， can开头后边的动词要用原形。
12．【答案】A
【解析】【分析】Welcome to Super Show.欢迎来到超级秀。
【点评】本题考查的是介词to的用法。
13．【答案】A
【解析】【分析】题意：兔子会跳吗？问句是对兔子提出问题，故使用人称代词it。
【点评】考查在对话中人称代词的转换使用。
14．【答案】A
【解析】【分析】你会……吗？can是情态动词。动词应当用原型。
【点评】考查你会……吗？这个句型中的动词应当用原型。
15．【答案】B
【解析】【分析】答句题意：是的，他能。问句的主语应当是男性。选项C中Jane为女性。故答案选B。
【点评】考查在对话中人称代词的转换使用。
16．【答案】A
【解析】【分析】答句题意：你是Tom吗？问句是对我提出问题，答：是的，我是（tom）。故答案为A。
【点评】考查在对话中人称代词的转换使用。
17．【答案】B
【解析】【分析】his是he的所有格。意思是他的。his name:他的名字。
【点评】认识物主代词his。
18．【答案】（1）write
（2）draw
（3）run
（4）jump
【解析】【分析】draw是画；write是写；jump是跳；run是跑。
【点评】本题考查的是对单词的掌握情况。
19．【答案】（1）swim；fast
（2）draw；pictures
（3）our；friends
（4）his；name
（5）an；elephant
【解析】【分析】（1）句意：你会游泳吗？是的，我会。fast:快速地。swim fast:游得快。（2）句意：你会做什么？我会画画。draw:画画。（3）句意：他们是谁？他们是我们的朋友。friend:朋友。（4）句意：他会做什么？他会写他的名字。His：他的。（5）句意：你会画老鼠吗？不，但我会画……。图片给出是信息是一只大象，所以我是会画大象，故填an elephant。
【点评】学习an elephant， our friends， swim fast， draw pictures， his name。
1 / 1牛津上海版（深圳用）小学英语四年级上册Module 1 Unit 2 同步练习（1）
一、音标题
1．找出下列每组单词中划线部分发音不同的一项。
① A. can B. cake C. cat
② A. name B. make C. have
③ A. bad B. hand C. face
④ A. bag B. plate C. lake
⑤ A. dad B. name C. table
【答案】B；C；C；A；A
【解析】【分析】请认真拼读单词，分辨元音的发音。
①can[k n],cake[ke k],cat[k t]。由此可知，划线部分发音不同的是B。
②name[ne m]， make[me k]， have[h v]。由此可知，划线部分发音不同的是C。
③bad[b d]， hand[h nd]， face[fe s]。由此可知，划线部分发音不同的是C。
④bag[b g]， plate[ple t] ，lake[le k]。由此可知，划线部分发音不同的是A。
⑤dad[d d]， name[ne m]， table[ te bl].由此可知，划线部分发音不同的是A。
【点评】考查元音a的发音。
二、单词拼写（词汇运用）
2．根据提示写单词。
（1）eplhnate（大象）
（2）twier（写）
（3）ujpm（跳）
【答案】（1）elephant
（2）write
（3）jump
【解析】【分析】elephant大象， write 写，jump跳。
【点评】本题考查的是单词的书写，后面已经提示了组成这个单词的几个字母，所以做起来还是比较容易的。
三、单选题
3．What can she
A．do B．doing C．does
【答案】A
【解析】【分析】她会做什么？can是情态动词。动词应当用原型。故选A。
【点评】情态动词can的句子中，动词应当用原型。
4．Superdog draw.
A．isn't B．don't C．can't
【答案】C
【解析】【分析】can't：不能，不会。句意：超能狗不会画画。
【点评】理解can't的意思。
5．- Can she skate
- No, she .
A．don't B．isn't C．can't
【答案】C
【解析】【分析】can't：不能，不会。
【点评】理解can, can't的意思。
6．-
-Yes, I can.
A．Can he sing B．Can she swim C．Can you fly
【答案】C
【解析】【分析】答句题意：是的，我能。问句是对我提出问题。问：你会飞吗？答：是的，我能（会）。故答案为C。
【点评】考查在对话中人称代词的转换使用。
7．- I can dance.
- I can skate.
A．What about you B．What's your name C．What can he do
【答案】A
【解析】【分析】题意：我会跳舞。—你呢？—我会溜冰。
【点评】学会用can提问和回答。
8．- Can Kitty fly
-
A．No, he can't. B．Yes, she is. C．No, she can't.
【答案】C
【解析】【分析】句意：--凯蒂会飞吗？--……。由人名Kitty可知，kitty是一名女孩。故使用人称代词she.答句句意：不，她不会飞。
学会用can提问。
【点评】学会can的疑问句
9．-
- No, I don't.
A．Do you like jam
B．Can you draw a mouse
C．Are you ten
【答案】A
【解析】【分析】答句题意：不，我不。问句是对我提出问题。这个一个有行为动词do的一般疑问句。问句也应当由do提问。
【点评】考查在对话中人称代词的转换使用。
10．He has a jar______ his hand.( )
A．to B．in C．on
【答案】B
【解析】【分析】He has a jar in his hand. 他有一个罐子在手里。
【点评】本题考查的是介词的用法，熟练应用句型，自然能掌握。
11．Can superdog ______too （ ）
A．fly B．flys C．flyes
【答案】A
【解析】【分析】Can superdog fly too 超级狗能飞吗？
【点评】本题考查的是学生对can引导的一般疑问句的掌握情况， can开头后边的动词要用原形。
12．Welcome ______ Super Show.（ ）
A．to B．for C．in
【答案】A
【解析】【分析】Welcome to Super Show.欢迎来到超级秀。
【点评】本题考查的是介词to的用法。
13．- Can a rabbit jump
-
A．Yes, it can. B．No, he isn't. C．Yes, he can.
【答案】A
【解析】【分析】题意：兔子会跳吗？问句是对兔子提出问题，故使用人称代词it。
【点评】考查在对话中人称代词的转换使用。
14．Can you
A．dance B．dances C．dancing
【答案】A
【解析】【分析】你会……吗？can是情态动词。动词应当用原型。
【点评】考查你会……吗？这个句型中的动词应当用原型。
15．-
-Yes, he can.
A．Do you have a rabbit
B．Can Superdog fly
C．Can Jane fly
【答案】B
【解析】【分析】答句题意：是的，他能。问句的主语应当是男性。选项C中Jane为女性。故答案选B。
【点评】考查在对话中人称代词的转换使用。
16．-Are you Tom
-
A．Yes, I am. B．No, it isn't. C．Yes, I can.
【答案】A
【解析】【分析】答句题意：你是Tom吗？问句是对我提出问题，答：是的，我是（tom）。故答案为A。
【点评】考查在对话中人称代词的转换使用。
17．He can write name.
A．he's B．his C．she
【答案】B
【解析】【分析】his是he的所有格。意思是他的。his name:他的名字。
【点评】认识物主代词his。
四、选词填空（词汇运用）
18．选择合适的单词填空。
draw write jump run
（1）
（2）
（3）
（4）
【答案】（1）write
（2）draw
（3）run
（4）jump
【解析】【分析】draw是画；write是写；jump是跳；run是跑。
【点评】本题考查的是对单词的掌握情况。
五、看图，选择合适的短语完成对话。
19．看图，选出适当的短语，完成对话。
an elephant our friends swim fast draw pictures his name
（1）- Can you swim
-Yes, I can .
（2）- What can you do
- I can .
（3）- Who are they
- They are .
（4）- What can he do
- He can write .
（5）- Can you draw a mouse
- No, but I can draw .
【答案】（1）swim；fast
（2）draw；pictures
（3）our；friends
（4）his；name
（5）an；elephant
【解析】【分析】（1）句意：你会游泳吗？是的，我会。fast:快速地。swim fast:游得快。（2）句意：你会做什么？我会画画。draw:画画。（3）句意：他们是谁？他们是我们的朋友。friend:朋友。（4）句意：他会做什么？他会写他的名字。His：他的。（5）句意：你会画老鼠吗？不，但我会画……。图片给出是信息是一只大象，所以我是会画大象，故填an elephant。
【点评】学习an elephant， our friends， swim fast， draw pictures， his name。
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