华师大版八上科学单元同步训练卷十四压力压强（流体的压强与流速的关系）
一、选择题
1．以下选项中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是（ ）
A．乒乓球运动员拉出的“弧圈球”
B．正在漂流的一只“橡皮船”
C．正在空中滑翔的“雄鹰”
D．地面上刮起的“龙卷风”
【答案】B
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】分析每一项是否用到流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。本题主要考查流体压强跟流速的关系，并能用流体压强解释有关的现象。
【解答】A、乒乓球运动员拉出的“弧圈球”就是应用流体压强与流速的关系，故A正确，但不符合题意；
B、正在漂流的一只“橡皮船”，利用了浮力等于重力实现漂浮的，故B错误，符合题意；
C、雄鹰在空中“滑翔”就是应用流体压强与流速的关系，故C正确，不符合题意；
D、地面上刮起的“龙卷风”，由于空气流速加快，内部压强变小而上升，故D正确，但不符合题意。
故答案为：B
2．想象一下，如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大，则不会出现的情况是（ ）
A．飞机翅膀的截面形状应该反过来
B．两艘并列同向行驶的船只不会相撞
C．地铁、火车站的站台安全线不必设置
D．喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来
【答案】C
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流体在流速大的地方压强小，如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大，则会出现与生活中正常现象相反的现象。本题考查了学生对流体压强与流速关系的理解和掌握，要求学生能够知道生活中哪些现象与此有关，并能充分理解进行解释。
【解答】解：如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大，与流体压强与流速关系的规律相反，则：①要想产生向上的升力，飞机翅膀的截面形状应该反过来；②两艘并列同向行驶的船只不会相撞而是会分离；③列车经过时产生的气压差会将人推离列车，对人来说也不安全，站台安全线还是有必要设置的；④喷雾器越用力吹，喷雾器中管内液面越是降低，根本不会喷出来。
故答案为：C
3．目前医院在体检抽血时普遍采用真空采血管。使用时将导管一端的针头插入被检者的静脉，另一端的针头插入真空试管内，血液便会自动流入试管，此时血液是（ ）
A．靠自身重力流入试管 B．被真空试管吸入试管
C．由血压压入试管 D．通过吸气把血液压入试管
【答案】C
【知识点】大气压强的存在
【解析】【分析】我们身体血管中的血液是液体，存在着压强．根据我们对血压的了解来作答。此题考查的是生活常识，我们要知道我们血管中的血液是有压强的。
【解答】我们身体内部的血液是有压强的。将导管一端的针头插入被检者的静脉，另一端的针头插入真空试管内，真空试管中是没有压强的，所以血液就会在血压的作用下将血液自动的压入试管。
故答案为：C
4．下面所示实验中不是解释压强与流速关系的是（ ）
A．用吸管吸饮料
B．口吹硬币跳栏杆
C．向两张纸中间吹气
D．用B管向A管管口上方用力吹气
【答案】A
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】本题主要考查流体压强与流速的关系：流体流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。结合实例可做出判断。掌握流体压强跟流速的关系，能用流体压强解释有关的问题是解答的关键，并注意与大气压实例的区别。
【解答】解：A、用吸管吸饮料是利用大气压强原理，在大气压力的作用下饮料进入口中，符合题意；
B、没有吹气时，硬币上方和下方都受到相同的大气压的作用，在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币上方气流速度大于下方的气流速度，硬币上方压强小于下方压强，产生向上的升力，因此硬币就“跳”过了栏杆，不合题意；
C、没有吹气时，纸的中间和外侧的压强相等，纸在重力的作用下自由下垂。当向中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小。纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下向中间靠拢，不合题意；
D、A管中上端开口处空气流速大，A管的下端水面上空的空气流速小。由流体压强特点可知：气体流速大的位置，压强小。所以，管内水会在容器内空气的较大压强的作用下向上运动，不合题意。
故答案为：A
5．如图是家用煤气灶灶头的示意图。使用时打开煤气阀门，拧动点火装置，煤气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃，而煤气不会从进口处向空气中泄漏，其原因是（ ）
A．进口处煤气流速小，压强大于大气压强
B．进口处煤气流速小，压强小于大气压强
C．进口处煤气流速大，压强大于大气压强
D．进口处煤气流速大，压强小于大气压强
【答案】D
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小。比较煤气进口处的内外气体的流速是解决本题的关键。掌握流体的流速和压强的关系，并能运用压强和流速的关系解释生活中有关流体压强的问题。
【解答】解：因为流速越快，流体的压强越小，所以进口处煤气流速大，压强小于大气压，煤气和空气在大气压的作用下流向燃烧头，而煤气不会向空气中泄露。
故答案为：D
6．如图所示，小汽车受到的重力为G，它在平直的高速公路上以90km/h的速度行驶时，受到地面的支持力为F。若考虑周围空气对它的影响，则下列关于G和F的大小关系正确的是（ ）
A．G>F B．G＝F C．G【答案】A
【知识点】平衡状态的判断；流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。本题的解题关键是知道汽车在竖直方向上同时受到重力、升力和支持力的作用。
【解答】解：由题知，轿车做水平方向的匀速直线运动，所以竖直方向上受力平衡。
等质量的空气在相同的时间内同时通过汽车的上表面和下表面，由于汽车上表面弯曲，下表面平直，所以当汽车在平直的公路上快速行驶时空气通过汽车上表面的空气流速大，压强较小；通过汽车下方的空气流速小，压强大，所以汽车受到一个向上的升力。即有：F+F升力=G，所以轿车受到地面的支持力F小于车的重力。
故答案为：A
7．航模小组制作了一款新型带侧翼的浮沉艇．浮沉艇静止时，漂浮在水面上，螺旋桨快速转动时，浮沉艇前进的同时能自行下潜．浮沉艇侧翼的形状应为下列图中的（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】根据流体压强与流速的关系，即流体流速越大的位置压强越小，可判断要想使浮沉艇前进的同时下潜，应使其受到向下的力。能根据流体压强与流速的关系进行分析，并明确螺旋桨快速转动时，产生的效果是浮沉艇前进的同时能自行下潜是解答此题的关键。
【解答】根据流体流速越大的位置压强越小，可知，只有当侧翼的形状上平下凸时，才会在螺旋桨快速转动时，使上方水流速度慢，压强大，下方水流速度快，压强小，从而产生向下的压强差，使浮沉艇前进的同时下潜。综上所述，只有B的形状符合要求。
故答案为：B
8．小辉在晚会上表演了一个节目，如图所示．他一只手握住胶管的中部，保持下半部分不动，另一只手抓住管的上半部，使其在空中快速转动，这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中，并“天女散花”般地从上管口飞了出来．产生这一现象的原因是由于（ ）
A．下管口空气流速大，导致下管口的压强大于上管口的压强
B．下管口空气流速大，导致下管口的压强小于上管口的压强
C．上管口空气流速大，导致上管口的压强大于下管口的压强
D．上管口空气流速大，导致上管口的压强小于下管口的压强
【答案】D
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小。比较管的上方和下方的压强是本题的关键。掌握流体压强跟流速的关系，能利用流体压强知识表演有趣的节目。
【解答】由于在空中快速转动上半部，上面的空气流动速度快，压强小；下面的空气流动速度小，压强大，纸片在压强差的作用下，被压向空中出现天女散花。
故答案为：D
9．如图所示，从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气，乒乓球都不会掉下来，下列说法正确的是（ ）
A．吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强
B．吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强
C．吸气减小了乒乓球上方气体的压强，吹气增大了乒乓球下方气体的压强
D．吸气增大了乒乓球下方气体的压强，吹气减小了乒乓球上方气体的压强
【答案】A
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流动的气体和液体都称为流体，流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大．据此分析回答。本题考查了流体压强与流速的关系，看学生能否将所学知识灵活运用到实际生活中，学以致用，有意义。
【解答】从漏斗口向下用力吹气时，乒乓球上部空气流速大、压强小，而乒乓球下部空气流速小压强大；吸气时，乒乓球上方空气压强小，这样在乒乓球的上、下部就会产生一个向上的压力差，从而托起乒乓球。
故答案为：Ａ
10．如图所示，当一辆高速行驶的汽车驶过路面时，落在马路边的树叶飘动方向是（ ）
A．1 B．2 C．3 D．不受影响
【答案】C
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】根据汽车驶过地方的空气流动速度和其它地方的空气流动速度不同，压强不同，压力不同来解释。有关流体的问题，都从物体周围流速不同，压强不同，压力不同来解释；流体的流速越大，压强越小，流速越小，压强越大。
【解答】树叶落在马路上，当一辆高速行驶的汽车驶过路面时，汽车会带动周围的空气随之运动，汽车旁的空气流速变大，其它地方的空气流速小压强大，树叶受到的压强差不同，压力差不同，树叶被压向汽车行驶的地方，即落在马路边的树叶飘动方向是3。
故答案为：C
11．请你想象一下，假如“流体中，流速越大的位置压强越大”，则可能会出现（ ）
A．两船并行，造成相吸相撞
B．室外有风时，窗帘飘到窗外
C．台风刮过，压塌屋顶
D．汽车驶过，路边的树叶被卷入车底
【答案】C
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】（1）流体流速越大，流体产生的压强越小；流体流速越小，压强越大；（2）根据流体流速与压强的关系分析两船并排行驶时两船间水流速度大小与压强的关系。用流体压强和流速的关系来解释问题，要分清哪一部分流体流速大，哪一部分流体流速小，根据流体压强跟流速的关系再来解释。
【解答】A、假如水的流速越大，压强越大，由于两船内侧水流速度大于两船外侧水流速度，因此两船内侧水的压强大于两船外侧水的压强，船内外测的水存在压强差，水的压强差使两船远离，不会发生碰撞；故A不符合题意；
B、假如“流体中，流速越大的位置压强越大”，则风一吹，窗外空气流速增大，空气压强增大，室内空气压强小于室外压强，窗帘被压向窗内，故B不符合题意；
C、假如“流体中，流速越大的位置压强越大”，那么台风刮过，外界压强大于屋内压强，可能将压塌屋顶，故C符合题意；
D、汽车驶过车外，靠近车身，流速大，压强大，因此对稍远的树叶有向外的压力，如果汽车驶过的地方空气流动速度大，压强大，其它地方的空气流速小压强小，树叶受到的压强差不同，压力差不同，树叶不会被卷入车底。
故答案为：C
12．用水平风吹如图四个模型，其中空气对模型下表面的压强小于上表面的压强的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流体压强流速越大的位置压强越小，根据这一规律可分析图中的情形。流体流速越大的位置压强越小，这是一条重要的变化规律，而流速的大小受机翼形状的影响。
【解答】A、相同时间内，风经过模型上方的路程大于模型下方的路程，模型上方的风速大于下方的风速，模型上方的压强小于模型下方的压强，不符合题意；
B、相同时间内，风经过模型上方的路程小于模型下方的路程，模型上方的风速小于下方的风速，模型上方的压强大于模型下方的压强，符合题意；
C和D、C和D上方和下方的形状相同，相同时间内，风经过模型上方的路程等于模型下方的路程，模型上方的风速等于下方的风速，模型上方的压强等于模型下方的压强，不符合题意。
故答案为：B
13．在靠近桌面桌沿的地方放一枚硬币，在硬币前架一个约2cm高的栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就能跳过栏杆，这是因为（ ）
A．硬币下方的压强比上方的压强大
B．硬币后方的压强比前方的压强大
C．硬币后方的压力比前方的压力大
D．硬币下方的空气密度比上方的大
【答案】A
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】解决本题的关键是要明确哪里的空气流速大，压强小，由此产生的压力差方向向哪儿。解答这类题目的思路是先确定哪里的流体流速大，压强小，在这个压力差的作用下便产生了什么现象。
【解答】有吹气时，硬币上方和下方都受到相同的大气压的作用，在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币上方气流速度大于下方的气流速度，硬币上方压强小于下方压强，产生向上的升力，因此硬币就“跳”过了栏杆。
故答案为：A
14．如图所示，小丽同学撑一把雨伞在雨中行走，当一阵大风吹来，伞面可能被“吸”得严重变形。下列有关这一现象及其解释正确的是（ ）
A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方
B．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方
C．伞面被向下“吸”，伞上方的空气压强大于下方
D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气压强大于下方
【答案】B
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】本题主要考查流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。本题的解题关键是看准伞面向哪弯曲，找出伞的上下方的空气流速特点。
【解答】等质量的空气在相同的时间内同时通过伞的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过上表面的流速大，通过下表面的流速较小。
因为伞上方的空气流速大，压强较小；伞下方的空气流速小，压强大，所以伞面受到一个向上的压强差，伞被向上“吸”。
由上述可知选项A、C、D的说法都不正确。
故答案为：B
15．如图所示，公路两侧的甲、乙两条水渠由公路下面的倾斜涵洞相连，两渠中水面相平。关于涵洞中水流方向下列说法中正确的是（ ）
A．由于水向低处流，所以涵洞中的水从乙流向甲
B．由于甲侧涵洞口位置较深，压强较大，所以涵洞中的水由甲流向乙
C．由于两渠水面相平，所以涵洞中的水不流动
D．涵洞中的水既可以从甲流向乙，也可以从乙流向甲
【答案】C
【知识点】影响液体压强大小的因素
【解析】【分析】涵洞是一种连通器，连通器的特点是：容器中装有同种液体并且不流动时，各容器内的液面保持相平。记住连通器的特点和生活中的实例，如生活中的锅炉水位计、自动喂水器、洗手盆的回水弯、过路涵洞、船闸等等都是利用连通器原理工作的。
【解答】解：根据连通器的特点可知，甲乙两渠的液面相平，故涵洞内的水不会流动。
故答案为：C
16．学习了“流体压强与流速的关系”后，为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题，同学们设计了如下几种方案。如图所示，黑色部分为墙面凸出部分，“M”为安装在过道顶的换气扇，其中既有效又节能的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】本题主要考查流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。本题的解题关键是了解气体压强与流速的关系及各方案的形状、特点，注意“既有效又节能”的条件。
【解答】解：要想让风经过过道，过道左右两端的气压应该不同，所以过道左右两端的通风道中的空气流动速度不同；
如A图，过道左右两端的通风道相同，所以过道左右两端的通风道中的空气流动速度相同，不合理；
如图B，过道左右两端的通风道相同，所以过道左右两端的通风道中的空气流动速度相同，不合理；
如图C，过道右端的通风道有凸起，所以相同时间风经过过道右端的通风道时的路程长，则风速较快，所以过道右端的气压小于左端的气压，所以空气会从过道的左端流向右端，过道中有风通过．此方案不需要消耗其他能量，既有效又节能．此方案合理；
如图D，过道中有电动机，电动机工作时过道中空气流动速度加快，气压减小，空气会从过道口流进来而通风，但需要消耗电能，故此方案虽有效但不节能，不合理。
故答案为：C
17．如图所示，煤气管道包括户外和户内两部分，二者之间连接着一只煤气表。工人师傅给每户安装完户内管道后，都要检查一下管道是否漏气。有一种检测装置，在两端开口的透明U型管中装有水，当U型管两端压强相等时，两侧水面相平。检测时，关闭开关，用力向户内管道口Y内吹气，然后迅速将U型管的Y′一端与Y相连接，U型管内水面出现高度差，继续观察U型管中水面的变化（ ）
A．若水面高度差逐渐增大，则表明不漏气
B．若水面高度差逐渐减小，则表明不漏气
C．若水面高度差保持不变，则表明有漏气
D．若水面高度差保持不变，则表明不漏气
【答案】D
【知识点】大气压的综合应用
【解析】【分析】此题利用U形管的液柱高度差来判断两端压强的变化，首先明确U形管的左端压强始终是大气压，不会变化；当YY'连接后，如果管道漏气，则U形管右端的压强会逐渐变小，因此U形管的水面高度差会逐渐减小，据此分析。本题考查连通器的原理，关键知道液体传递的是压强，有压强变化，U型管内水的高度差就会随之变化，人们就是利用这个道理来检验煤气管道有无漏气情况。
【解答】解：若水面高度差逐渐增大，则说明U形管右端的压强增大，而无论是否漏气，右端压强都不会增大，故A不合题意；
若水面高度差逐渐减小，说明U形管右端的压强逐渐减小，即与U形管右端连接的用户管道内气压在逐渐降低，那么只有一种可能：用户管道有漏气现象，导致了管内的气压在逐渐降低，故B不合题意；
若水面高度差不变，说明U形管左右两端的压强都没有变化，即用户管道内的气压没有改变，由此可判断用户管道的密封良好，没有漏气现象，故C错误，D符合题意。
故答案为：D
18．如图所示，将一张明信片沿着其边长弯成弧形放在玻璃台面上，形成一座“拱桥”，当你对着“拱桥”使劲吹气时，你会发现（ ）
A．“纸桥”被吹开较长的距离 B．“纸桥”被吹开较短的距离
C．“纸桥”被吹得上下跳动几下 D．“纸桥”紧贴桌面不动
【答案】D
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】本题主要考查流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。本题的解题关键是找出“拱桥”的上下方的空气流速特点。
【解答】解：如图所示，当你对着“拱桥”使劲吹气时，因为“拱桥”上方的空气流速小，压强较大；
“拱桥”下方的空气流速大，压强小，所以“拱桥”面受到一个向下的压强差，“拱桥”被牢牢的压在地面上。
由上述可知选项A、B、C的说法都不正确。
故答案为：D
19．家用水龙头在水流较小且稳定流动时，水流的形状应该是图中的（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】水向下流动过程中，体积不变，运动速度越来越大，长度越来越长，根据体积与长度、横截面积的关系分析解答。水下落过程中体积不变，流速变大，单位时间内的路程变大，水流被“拉长”，截面积减小，本题考查了生活中的现象，平时应注意多观察。
【解答】解：水向下流的过程中受重力作用，流速越来越大，水流被“拉长”，水的体积不变，长度变大，则横截面积减小，由图知A符合实际。
故答案为：A
20．当两列高速行驶的火车相对驶过时，它们必须减速，否则车窗玻璃将会损坏，如果真的发生了这种现象，那么（ ）
A．碎玻璃将会飞向车内 B．碎玻璃将会飞向车外
C．碎玻璃沿竖直方向下落 D．碎玻璃将会飞向车顶
【答案】B
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】根据列车内部和两列车之间的空气流动速度，分析压强，玻璃将被压向压强小的一侧。对于流体压强的问题，一定要明确物体两侧的流体流速大小，压强大小，分析物体受到压力的大小，分析物体受到哪个方向的压力差的作用。
【解答】解：两列火车相对高速行驶时，两列车之间空气流动速度很大，压强很小，列车内的压强远大于列车中间的压强，会把玻璃压向两列车之间。
故答案为：B
二、简答题
21．2014年3月8日凌晨，马航MH370与地面失联，牵动了全国人民的心，飞机的机翼上表面弯曲下表面比较平，这样可以使飞机利用 的原理起飞。军用雷达通过发射 在空中搜寻失联飞机。
【答案】流体流速越大的位置压强越小；电磁波
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】根据气体流速和压强的关系，分析机翼上下方空气流速的大小判断机翼上下方气压的大小，来解释飞机升力的产生．雷达发射的是电磁波信号．本题主要考查流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大．
【解答】解：飞机的机翼做成流线型，在相同时间内，空气经过上方的路程长，速度大；经过下方的路程短，速度小．上方空气流速越大，压强越小；下方空气流速越小，压强越大．所以机翼下方的气压大于上方的气压，便形成向上的升力．
军用雷达是利用电磁波来在空中搜寻失联飞机．
故答案为：流体流速越大的位置压强越小；电磁波．
22．如图是两端开口的容器，从管左端吹气，在A，B两个管口处流体压强分别这PA和PB，则PA PB（选填“＞”、“＜”或“=”）。
【答案】＜
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流动的液体和气体称为流体，生活中常见的流体是空气和水．流体的流速越大，压强越小．掌握流速和压强的关系，并能用流体压强和流速的关系解释一些现象．
【解答】解：当从管左端吹气时，A的上方空气流速快，压强小，B中的液面上方的空气流速慢，压强大，所以PA小于PB．
故答案为：＜．
23．如图，飞机机翼模型静止在台秤上，当电风扇用高速挡对着模型吹风时，台秤的示数比没有风速时 (填“变大”或“变小”或“不变)，其原因 。
【答案】变小；高速风吹时，机翼上方流速大压强小，下方流速小压强大，形成向上压强差，从而形成向上的升力，此时示数等于机翼的重力与升力的合力，所以示数变小
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】机翼的升力：机翼的上方是弧形，空气流过上方时流速大，压强小．机翼下方是平面，空气的流速小，压强大这一压强差使飞机获得竖直向上的升力．机翼模型固定在托盘测力计上，无风时，托盘测力计示数等于机翼模型的重力．当电风扇吹风时，产生升力，机翼模型对托盘测力计的压力减小．本题的解题关键是了解机翼的形状特点以及空气流速与压强的关系，从而理解产生升力的原因．
【解答】解：机翼模型固定在托盘测力计上，无风时，托盘测力计示数等于机翼模型的重力；
因为机翼模型上表面弯曲，下表面平直，当电风扇吹风时，相同时间内，空气经过上方的路程比下方路程长，流速大，压强小，机翼模型在压强差下产生向上的升力．
因为机翼模型对托盘测力计的压力等于机翼模型的重力减去它受到的向上的升力，所以机翼模型对托盘测力计的压力减小了，小于机翼模型的重力，故托盘测力计的示数变小．
故答案为：变小；高速风吹时，机翼上方流速大压强小，下方流速小压强大，形成向上压强差，从而形成向上的升力，此时示数等于机翼的重力与升力的合力，所以示数变小．
24．让自来水流过如图所示的装置，当水流稳定后最后喷出的是 （选填“冷水”、“热水”或“温水”），管内P处的压强与Q处的压强比较哪一个大？答： 大。
【答案】温水；Q处
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流动的液体和气体称为流体，生活中常见的流体是空气和水．流体的流速越大，压强越小．掌握流体的流速和压强的关系，并能运用压强和流速的关系解释生活中有关流体压强的问题．
【解答】解：当冷水未流出时，热水瓶中管的上端和下端受到压强相等，当冷水流出时，P点处的导管较细，水的流速增大，压强减小，热水管上端的压强减小，热水在大气压的作用下升入出水管中和冷水混合成温水．则管内P处的压强小于Q处的压强．
故答案为：温水；Q处．
25．如图所示，课堂上物理老师把一个轻的空纸盒竖立在讲台上，让电吹风的风从它左边侧面吹过（不吹到盒子），可以看到盒子将向 边倒（填“左”或“右”），这是因为 。
【答案】左；左边的空气流速大，压强小
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】解决本题的关键是要明确哪里的空气流速大、压强小，由此产生的压力差方向向哪儿．本题主要考查流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．
【解答】解：电吹风的风从它左边侧面吹过，纸盒左侧的空气流速变大，压强变小，纸盒右侧的大气压不变，产生了一个向左侧的压强差，将纸盒压向左侧．
故答案为：左；左边的空气流速大，压强小．
26．如图所示实验装置，容器与粗细不均匀的水平管相连，管口装有阀门，A，B，C为底部连通的敞口竖直管。容器中装有足量的水，当阀门打开水流动时，三根竖直管中的水柱最高的是 管（填“A”、“B”或“C”）。
【答案】A
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流体压强与流速的关系，流体流速越大，压强越小．流体的流速小，其压强大．知道流体的压强与流速的关系，并要求同学们能利用该关系解释实际问题．
【解答】解：当阀门打开水流动时，底部面积越大，水流速越慢，产生的压强越大，水的高度越大，所以B的压强最小，水的高度最低，A的压强最大，水的高度最大．
故答案为：A．
27．风筝在空中运动时,改变了空气流动情况,在风筝的上表面空气流速大,因此,风筝的上表面与下表面出现了 差，风筝下表面受到的压强 风筝上表面受到的压强,从而产生了向 的升力。
【答案】压强；大于；上
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流体压强与流速的关系是：流速越大的地方，压强越小．该题以风筝为例，考查流体压强与流速的关系．
【解答】解：当风筝背面空气流速大时，背面的压强减小，而风筝前面的压强不变，大于后面的压强，作用到风筝面上，就会产生一个压力差，在这个压力差的作用下，风筝上升．
故答案为：压强；大于；上．
28．小明自制了一种测定风速的装置，如图所示，探头和金属杆与滑动变阻器的滑片P相连，可上、下移动．当风吹过探头时，由于探头上、下表面空气流速不同，探头将滑动变阻器R2的滑片P向 移动；当风速增大时，电压表的示数将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
【答案】上；变大
【知识点】流体压强与流速的关系；滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【分析】（1）流体压强和流速的关系：流速越快的地方压强越小．（2）根据欧姆定律判断出电压表的示数变化和风速的关系．解本题的关键是掌握流体压强跟流速的关系，能利用流体压强知识解释有关的现象．本题考查了学生应用物理知识解决实际问题的能力．
【解答】解：如图当有风吹过探头时，由于探头上表面凸，相同时间空气经过上表面的路程比下表面长，经过上表面的速度比下表面快，所以上表面的气压小于下表面的气压，探头将受到一向上的合力，滑片向上移动；
当风速增大时，探头上下表面空气流速差较大，上下表面气压差较大，受向上的合力较大，所以滑片向上运动的较多，
滑动变阻器接入电路的电阻较小，根据欧姆定律可知，电路中电流变大，定值电阻两端电压变大，所以电压表（风速表）示数变大．
故答案为：上；变大．
三、分析、探究题
29．小李同学探究“流体压强与流速的关系”。探究过程中的实验装置如图。下列五个选项是他探究过程中的部分片段：
A．空气的压强与空气的流速有关系吗？
B．在两张纸之间吹气，两张纸相互靠近。
C．在气体中，流速越大的位置压强越小。
D．用手握住两张纸，让纸自由下垂，在两张纸之间吹气。
E．如果空气的压强与空气的流速有关系，在两张纸之间吹气，两张纸将相互靠近。
用以上片段的序号将小李同学的探究过程补充完整：
小李同学首先提出了问题，并给出了猜想或假设，然后，为验证自己的猜想，他设计的实验是 ，进行实验时观察到的实验现象是 。最后，通过分析和论证，得到的结论是 。
【答案】D；B；C
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】探究流体压强跟流速的关系的实验有提出问题、猜想或假设、设计实验、进行实验、总结结论、交流和评估等七个过程．有时探究过程是变化的．掌握物理探究实验的七个步骤，掌握流体压强跟流速的关系．
【解答】解：提出问题：空气的压强与空气的流速有关系吗？
猜想：如果空气的压强与空气的流速有关系，在两张纸之间吹气，两张纸将相互靠近．
设计实验：用手握住两张纸，让纸自由下垂，在两张纸之间吹气．
实验现象：在两张纸之间吹气，两张纸相互靠近．
实验结论：向中间吹气时，中间空气流动速度大，压强小，纸外侧的压强不变，纸受到的向内的压强大于向外的压强，把纸压向中间．得到的结论是在气体中，流速越大的位置压强越小．
故答案为：D，B，C．
30．夏天，小明的妈妈为了躲避热辣的阳光，自行车的前把上安装了遮阳伞，可自从安装了这把伞后，妈妈骑车时总感觉车把象被人向上提起，这是为什么呢？为探究这个问题，小明制作了一个模型，并把它穿在一根铁丝上，在铁丝的上下各挂一只弹簧测力计，如上右图所示，然后用电吹风对着模型吹气，结果发现：上面的测力计示数变小，下面的测力计示数变大。
（1）经过发现，小明认为模型上方的空气流速 下方的空气流速；模型上方的大气压强 下方的大气压强。
（2）小明根据自己的实验给妈妈解释了为什么骑车时感觉车把被向上提起，小明的解释是： 。
【答案】（1）大于；小于
（2）骑车时，伞上部的空气流速快，压强小；下部的空气流动慢，压强大，因此伞受到一个向上的升力
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】本题利用流体压强与流速的关系来分析：伞上方空气流速大压强小，下方空气流速小压强大，伞在压强差的作用下，形成向上的升力．通过分析伞上下方空气的流速来判断压强的大小是解决本题的关键．
【解答】解：如图，在相同时间内，空气经过上方的路程长，速度大；经过下方的路程短，速度小．上方空气流速越大，压强越小；下方空气流速越小，压强越大．所以伞下方的气压大于伞上表面的气压，形成向上的升力．所以骑车时总感觉车把像被人向上提起．
故答案为：（1）大于；小于．（2）骑车时，伞上部的空气流速快，压强小；下部的空气流动慢，压强大，因此伞受到一个向上的升力．
31．小明同学学习了“力”有关知识后，决定探究“风”对纸片作用力的大小。他用电吹风、测力计、迎风面积相同但迎风面形状不同的纸片做了如图(a)、(b)、(c)、(d)所示的实验。其中，图(a)、(b)、(c)三次实验时电吹风的风速相同，图(d)实验时电吹风的风速比前三次实验时的风速大。请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。
（1）比较(a)、(d)两图可知： ；
（2）比较(a)、(b)、(c)三图可知： 。
【答案】（1）当纸片的迎风面积和形状相同时，风速大，风对纸片的作用力大
（2）当风速和纸片的迎风面积相同时，纸片的形状不同，风对纸片作用力的大小不同，风对凹形纸片的作用力最大。
【知识点】力的作用效果
【解析】【分析】看懂题干中的图是解答本题的关键，本题主要是研究风对纸片压力的大小和哪些因素有关．本题的研究方法是：控制变量法．先控制“纸片的迎风面积和形状相同”改变风速．再控制风速和纸片的迎风面积相同，改变纸片的形状．
【解答】由题干图可知：风对纸片的压力越大，弹簧测力计的示数越大．
分析比较（a）、（d）两图当纸片的迎风面积和形状相同时，d图风速大，弹簧测力计的示数大．说明：风对纸片的作用力大．
分析比较（a）、（b）、（c）三图，当风速和纸片的迎风面积相同时；纸片的形状不同，风对纸片作用力的大小不同，风对凹形纸片的作用力最大．
依据控制变量法特征，故答案为：
当纸片迎风面形状相同时，风对纸片的作用力和风速有关，风速越大，对纸片的作用力越大；
当风速相同时，风对纸片的作用力和纸片迎风面形状有关，凸形受力最小、平面受力其次、凹形受力最大．
32．为了探究“气体压强与流速的关系”，小明设计了如图所示的实验装置．其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通．
（1）小明用电吹风机从左侧管口吹风，则U形管 （选填“左”或“右”）侧液面将升高。
（2）小明进一步研究发现，这一规律有着广泛的应用。以下事例与此规律无关的是________。
A．5月19日美国俄克拉荷马州遭遇多股龙卷风吹袭
B．地铁、火车站的站台设置安全线
C．当房间前后两面窗户都打开时，“过堂风”会把室内侧面摆放的衣柜门吹开
D．直升飞机悬停在空中
【答案】（1）左
（2）D
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】（1）没有吹风时，左右两管上方的压强相同都等于大气压强，当左侧处吹风时，增大左管上方流速，减小左管上方的压强．液体在压强差下移动形成高度差．（2）流体中流速越快的地方压强越小．掌握流体流速和压强的关系，并能用流体压强知识解释有关问题．
【解答】解：（1）小明用电吹风机从左侧管口吹风，左侧的液面将升高，出现这种现象的原因是：流体中流速越大的地方，压强越小；如果要使U形管两侧液面高度差变大，小明应增大电吹风机的风速，以进一步减小左侧的压强；（2）A、龙卷风可以用流体压强与流速的关系来解释；风告诉刮过，周围空气压强减小，外面压强大，就会把物体卷入其中；
B、地铁、火车站的站台设置安全线，就是为了防止火车车速过快，周围空气压强减小，把人压入车底；
C、当房间前后两面窗户都打开时，屋内空气流速加快，压强减小，而衣柜内的压强较大，内外压强差就会把衣柜打开；
D、直升飞机悬停在空中，利用的是作用力与反作用力．
故选D．
故答案为：（1）左；（2）D．
1 / 1华师大版八上科学单元同步训练卷十四压力压强（流体的压强与流速的关系）
一、选择题
1．以下选项中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是（ ）
A．乒乓球运动员拉出的“弧圈球”
B．正在漂流的一只“橡皮船”
C．正在空中滑翔的“雄鹰”
D．地面上刮起的“龙卷风”
2．想象一下，如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大，则不会出现的情况是（ ）
A．飞机翅膀的截面形状应该反过来
B．两艘并列同向行驶的船只不会相撞
C．地铁、火车站的站台安全线不必设置
D．喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来
3．目前医院在体检抽血时普遍采用真空采血管。使用时将导管一端的针头插入被检者的静脉，另一端的针头插入真空试管内，血液便会自动流入试管，此时血液是（ ）
A．靠自身重力流入试管 B．被真空试管吸入试管
C．由血压压入试管 D．通过吸气把血液压入试管
4．下面所示实验中不是解释压强与流速关系的是（ ）
A．用吸管吸饮料
B．口吹硬币跳栏杆
C．向两张纸中间吹气
D．用B管向A管管口上方用力吹气
5．如图是家用煤气灶灶头的示意图。使用时打开煤气阀门，拧动点火装置，煤气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃，而煤气不会从进口处向空气中泄漏，其原因是（ ）
A．进口处煤气流速小，压强大于大气压强
B．进口处煤气流速小，压强小于大气压强
C．进口处煤气流速大，压强大于大气压强
D．进口处煤气流速大，压强小于大气压强
6．如图所示，小汽车受到的重力为G，它在平直的高速公路上以90km/h的速度行驶时，受到地面的支持力为F。若考虑周围空气对它的影响，则下列关于G和F的大小关系正确的是（ ）
A．G>F B．G＝F C．G7．航模小组制作了一款新型带侧翼的浮沉艇．浮沉艇静止时，漂浮在水面上，螺旋桨快速转动时，浮沉艇前进的同时能自行下潜．浮沉艇侧翼的形状应为下列图中的（ ）
A． B．
C． D．
8．小辉在晚会上表演了一个节目，如图所示．他一只手握住胶管的中部，保持下半部分不动，另一只手抓住管的上半部，使其在空中快速转动，这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中，并“天女散花”般地从上管口飞了出来．产生这一现象的原因是由于（ ）
A．下管口空气流速大，导致下管口的压强大于上管口的压强
B．下管口空气流速大，导致下管口的压强小于上管口的压强
C．上管口空气流速大，导致上管口的压强大于下管口的压强
D．上管口空气流速大，导致上管口的压强小于下管口的压强
9．如图所示，从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气，乒乓球都不会掉下来，下列说法正确的是（ ）
A．吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强
B．吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强
C．吸气减小了乒乓球上方气体的压强，吹气增大了乒乓球下方气体的压强
D．吸气增大了乒乓球下方气体的压强，吹气减小了乒乓球上方气体的压强
10．如图所示，当一辆高速行驶的汽车驶过路面时，落在马路边的树叶飘动方向是（ ）
A．1 B．2 C．3 D．不受影响
11．请你想象一下，假如“流体中，流速越大的位置压强越大”，则可能会出现（ ）
A．两船并行，造成相吸相撞
B．室外有风时，窗帘飘到窗外
C．台风刮过，压塌屋顶
D．汽车驶过，路边的树叶被卷入车底
12．用水平风吹如图四个模型，其中空气对模型下表面的压强小于上表面的压强的是（ ）
A． B．
C． D．
13．在靠近桌面桌沿的地方放一枚硬币，在硬币前架一个约2cm高的栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就能跳过栏杆，这是因为（ ）
A．硬币下方的压强比上方的压强大
B．硬币后方的压强比前方的压强大
C．硬币后方的压力比前方的压力大
D．硬币下方的空气密度比上方的大
14．如图所示，小丽同学撑一把雨伞在雨中行走，当一阵大风吹来，伞面可能被“吸”得严重变形。下列有关这一现象及其解释正确的是（ ）
A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方
B．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方
C．伞面被向下“吸”，伞上方的空气压强大于下方
D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气压强大于下方
15．如图所示，公路两侧的甲、乙两条水渠由公路下面的倾斜涵洞相连，两渠中水面相平。关于涵洞中水流方向下列说法中正确的是（ ）
A．由于水向低处流，所以涵洞中的水从乙流向甲
B．由于甲侧涵洞口位置较深，压强较大，所以涵洞中的水由甲流向乙
C．由于两渠水面相平，所以涵洞中的水不流动
D．涵洞中的水既可以从甲流向乙，也可以从乙流向甲
16．学习了“流体压强与流速的关系”后，为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题，同学们设计了如下几种方案。如图所示，黑色部分为墙面凸出部分，“M”为安装在过道顶的换气扇，其中既有效又节能的是（ ）
A． B．
C． D．
17．如图所示，煤气管道包括户外和户内两部分，二者之间连接着一只煤气表。工人师傅给每户安装完户内管道后，都要检查一下管道是否漏气。有一种检测装置，在两端开口的透明U型管中装有水，当U型管两端压强相等时，两侧水面相平。检测时，关闭开关，用力向户内管道口Y内吹气，然后迅速将U型管的Y′一端与Y相连接，U型管内水面出现高度差，继续观察U型管中水面的变化（ ）
A．若水面高度差逐渐增大，则表明不漏气
B．若水面高度差逐渐减小，则表明不漏气
C．若水面高度差保持不变，则表明有漏气
D．若水面高度差保持不变，则表明不漏气
18．如图所示，将一张明信片沿着其边长弯成弧形放在玻璃台面上，形成一座“拱桥”，当你对着“拱桥”使劲吹气时，你会发现（ ）
A．“纸桥”被吹开较长的距离 B．“纸桥”被吹开较短的距离
C．“纸桥”被吹得上下跳动几下 D．“纸桥”紧贴桌面不动
19．家用水龙头在水流较小且稳定流动时，水流的形状应该是图中的（ ）
A． B．
C． D．
20．当两列高速行驶的火车相对驶过时，它们必须减速，否则车窗玻璃将会损坏，如果真的发生了这种现象，那么（ ）
A．碎玻璃将会飞向车内 B．碎玻璃将会飞向车外
C．碎玻璃沿竖直方向下落 D．碎玻璃将会飞向车顶
二、简答题
21．2014年3月8日凌晨，马航MH370与地面失联，牵动了全国人民的心，飞机的机翼上表面弯曲下表面比较平，这样可以使飞机利用 的原理起飞。军用雷达通过发射 在空中搜寻失联飞机。
22．如图是两端开口的容器，从管左端吹气，在A，B两个管口处流体压强分别这PA和PB，则PA PB（选填“＞”、“＜”或“=”）。
23．如图，飞机机翼模型静止在台秤上，当电风扇用高速挡对着模型吹风时，台秤的示数比没有风速时 (填“变大”或“变小”或“不变)，其原因 。
24．让自来水流过如图所示的装置，当水流稳定后最后喷出的是 （选填“冷水”、“热水”或“温水”），管内P处的压强与Q处的压强比较哪一个大？答： 大。
25．如图所示，课堂上物理老师把一个轻的空纸盒竖立在讲台上，让电吹风的风从它左边侧面吹过（不吹到盒子），可以看到盒子将向 边倒（填“左”或“右”），这是因为 。
26．如图所示实验装置，容器与粗细不均匀的水平管相连，管口装有阀门，A，B，C为底部连通的敞口竖直管。容器中装有足量的水，当阀门打开水流动时，三根竖直管中的水柱最高的是 管（填“A”、“B”或“C”）。
27．风筝在空中运动时,改变了空气流动情况,在风筝的上表面空气流速大,因此,风筝的上表面与下表面出现了 差，风筝下表面受到的压强 风筝上表面受到的压强,从而产生了向 的升力。
28．小明自制了一种测定风速的装置，如图所示，探头和金属杆与滑动变阻器的滑片P相连，可上、下移动．当风吹过探头时，由于探头上、下表面空气流速不同，探头将滑动变阻器R2的滑片P向 移动；当风速增大时，电压表的示数将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
三、分析、探究题
29．小李同学探究“流体压强与流速的关系”。探究过程中的实验装置如图。下列五个选项是他探究过程中的部分片段：
A．空气的压强与空气的流速有关系吗？
B．在两张纸之间吹气，两张纸相互靠近。
C．在气体中，流速越大的位置压强越小。
D．用手握住两张纸，让纸自由下垂，在两张纸之间吹气。
E．如果空气的压强与空气的流速有关系，在两张纸之间吹气，两张纸将相互靠近。
用以上片段的序号将小李同学的探究过程补充完整：
小李同学首先提出了问题，并给出了猜想或假设，然后，为验证自己的猜想，他设计的实验是 ，进行实验时观察到的实验现象是 。最后，通过分析和论证，得到的结论是 。
30．夏天，小明的妈妈为了躲避热辣的阳光，自行车的前把上安装了遮阳伞，可自从安装了这把伞后，妈妈骑车时总感觉车把象被人向上提起，这是为什么呢？为探究这个问题，小明制作了一个模型，并把它穿在一根铁丝上，在铁丝的上下各挂一只弹簧测力计，如上右图所示，然后用电吹风对着模型吹气，结果发现：上面的测力计示数变小，下面的测力计示数变大。
（1）经过发现，小明认为模型上方的空气流速 下方的空气流速；模型上方的大气压强 下方的大气压强。
（2）小明根据自己的实验给妈妈解释了为什么骑车时感觉车把被向上提起，小明的解释是： 。
31．小明同学学习了“力”有关知识后，决定探究“风”对纸片作用力的大小。他用电吹风、测力计、迎风面积相同但迎风面形状不同的纸片做了如图(a)、(b)、(c)、(d)所示的实验。其中，图(a)、(b)、(c)三次实验时电吹风的风速相同，图(d)实验时电吹风的风速比前三次实验时的风速大。请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。
（1）比较(a)、(d)两图可知： ；
（2）比较(a)、(b)、(c)三图可知： 。
32．为了探究“气体压强与流速的关系”，小明设计了如图所示的实验装置．其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通．
（1）小明用电吹风机从左侧管口吹风，则U形管 （选填“左”或“右”）侧液面将升高。
（2）小明进一步研究发现，这一规律有着广泛的应用。以下事例与此规律无关的是________。
A．5月19日美国俄克拉荷马州遭遇多股龙卷风吹袭
B．地铁、火车站的站台设置安全线
C．当房间前后两面窗户都打开时，“过堂风”会把室内侧面摆放的衣柜门吹开
D．直升飞机悬停在空中
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】分析每一项是否用到流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。本题主要考查流体压强跟流速的关系，并能用流体压强解释有关的现象。
【解答】A、乒乓球运动员拉出的“弧圈球”就是应用流体压强与流速的关系，故A正确，但不符合题意；
B、正在漂流的一只“橡皮船”，利用了浮力等于重力实现漂浮的，故B错误，符合题意；
C、雄鹰在空中“滑翔”就是应用流体压强与流速的关系，故C正确，不符合题意；
D、地面上刮起的“龙卷风”，由于空气流速加快，内部压强变小而上升，故D正确，但不符合题意。
故答案为：B
2．【答案】C
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流体在流速大的地方压强小，如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大，则会出现与生活中正常现象相反的现象。本题考查了学生对流体压强与流速关系的理解和掌握，要求学生能够知道生活中哪些现象与此有关，并能充分理解进行解释。
【解答】解：如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大，与流体压强与流速关系的规律相反，则：①要想产生向上的升力，飞机翅膀的截面形状应该反过来；②两艘并列同向行驶的船只不会相撞而是会分离；③列车经过时产生的气压差会将人推离列车，对人来说也不安全，站台安全线还是有必要设置的；④喷雾器越用力吹，喷雾器中管内液面越是降低，根本不会喷出来。
故答案为：C
3．【答案】C
【知识点】大气压强的存在
【解析】【分析】我们身体血管中的血液是液体，存在着压强．根据我们对血压的了解来作答。此题考查的是生活常识，我们要知道我们血管中的血液是有压强的。
【解答】我们身体内部的血液是有压强的。将导管一端的针头插入被检者的静脉，另一端的针头插入真空试管内，真空试管中是没有压强的，所以血液就会在血压的作用下将血液自动的压入试管。
故答案为：C
4．【答案】A
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】本题主要考查流体压强与流速的关系：流体流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。结合实例可做出判断。掌握流体压强跟流速的关系，能用流体压强解释有关的问题是解答的关键，并注意与大气压实例的区别。
【解答】解：A、用吸管吸饮料是利用大气压强原理，在大气压力的作用下饮料进入口中，符合题意；
B、没有吹气时，硬币上方和下方都受到相同的大气压的作用，在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币上方气流速度大于下方的气流速度，硬币上方压强小于下方压强，产生向上的升力，因此硬币就“跳”过了栏杆，不合题意；
C、没有吹气时，纸的中间和外侧的压强相等，纸在重力的作用下自由下垂。当向中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小。纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下向中间靠拢，不合题意；
D、A管中上端开口处空气流速大，A管的下端水面上空的空气流速小。由流体压强特点可知：气体流速大的位置，压强小。所以，管内水会在容器内空气的较大压强的作用下向上运动，不合题意。
故答案为：A
5．【答案】D
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小。比较煤气进口处的内外气体的流速是解决本题的关键。掌握流体的流速和压强的关系，并能运用压强和流速的关系解释生活中有关流体压强的问题。
【解答】解：因为流速越快，流体的压强越小，所以进口处煤气流速大，压强小于大气压，煤气和空气在大气压的作用下流向燃烧头，而煤气不会向空气中泄露。
故答案为：D
6．【答案】A
【知识点】平衡状态的判断；流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。本题的解题关键是知道汽车在竖直方向上同时受到重力、升力和支持力的作用。
【解答】解：由题知，轿车做水平方向的匀速直线运动，所以竖直方向上受力平衡。
等质量的空气在相同的时间内同时通过汽车的上表面和下表面，由于汽车上表面弯曲，下表面平直，所以当汽车在平直的公路上快速行驶时空气通过汽车上表面的空气流速大，压强较小；通过汽车下方的空气流速小，压强大，所以汽车受到一个向上的升力。即有：F+F升力=G，所以轿车受到地面的支持力F小于车的重力。
故答案为：A
7．【答案】B
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】根据流体压强与流速的关系，即流体流速越大的位置压强越小，可判断要想使浮沉艇前进的同时下潜，应使其受到向下的力。能根据流体压强与流速的关系进行分析，并明确螺旋桨快速转动时，产生的效果是浮沉艇前进的同时能自行下潜是解答此题的关键。
【解答】根据流体流速越大的位置压强越小，可知，只有当侧翼的形状上平下凸时，才会在螺旋桨快速转动时，使上方水流速度慢，压强大，下方水流速度快，压强小，从而产生向下的压强差，使浮沉艇前进的同时下潜。综上所述，只有B的形状符合要求。
故答案为：B
8．【答案】D
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小。比较管的上方和下方的压强是本题的关键。掌握流体压强跟流速的关系，能利用流体压强知识表演有趣的节目。
【解答】由于在空中快速转动上半部，上面的空气流动速度快，压强小；下面的空气流动速度小，压强大，纸片在压强差的作用下，被压向空中出现天女散花。
故答案为：D
9．【答案】A
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流动的气体和液体都称为流体，流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大．据此分析回答。本题考查了流体压强与流速的关系，看学生能否将所学知识灵活运用到实际生活中，学以致用，有意义。
【解答】从漏斗口向下用力吹气时，乒乓球上部空气流速大、压强小，而乒乓球下部空气流速小压强大；吸气时，乒乓球上方空气压强小，这样在乒乓球的上、下部就会产生一个向上的压力差，从而托起乒乓球。
故答案为：Ａ
10．【答案】C
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】根据汽车驶过地方的空气流动速度和其它地方的空气流动速度不同，压强不同，压力不同来解释。有关流体的问题，都从物体周围流速不同，压强不同，压力不同来解释；流体的流速越大，压强越小，流速越小，压强越大。
【解答】树叶落在马路上，当一辆高速行驶的汽车驶过路面时，汽车会带动周围的空气随之运动，汽车旁的空气流速变大，其它地方的空气流速小压强大，树叶受到的压强差不同，压力差不同，树叶被压向汽车行驶的地方，即落在马路边的树叶飘动方向是3。
故答案为：C
11．【答案】C
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】（1）流体流速越大，流体产生的压强越小；流体流速越小，压强越大；（2）根据流体流速与压强的关系分析两船并排行驶时两船间水流速度大小与压强的关系。用流体压强和流速的关系来解释问题，要分清哪一部分流体流速大，哪一部分流体流速小，根据流体压强跟流速的关系再来解释。
【解答】A、假如水的流速越大，压强越大，由于两船内侧水流速度大于两船外侧水流速度，因此两船内侧水的压强大于两船外侧水的压强，船内外测的水存在压强差，水的压强差使两船远离，不会发生碰撞；故A不符合题意；
B、假如“流体中，流速越大的位置压强越大”，则风一吹，窗外空气流速增大，空气压强增大，室内空气压强小于室外压强，窗帘被压向窗内，故B不符合题意；
C、假如“流体中，流速越大的位置压强越大”，那么台风刮过，外界压强大于屋内压强，可能将压塌屋顶，故C符合题意；
D、汽车驶过车外，靠近车身，流速大，压强大，因此对稍远的树叶有向外的压力，如果汽车驶过的地方空气流动速度大，压强大，其它地方的空气流速小压强小，树叶受到的压强差不同，压力差不同，树叶不会被卷入车底。
故答案为：C
12．【答案】B
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流体压强流速越大的位置压强越小，根据这一规律可分析图中的情形。流体流速越大的位置压强越小，这是一条重要的变化规律，而流速的大小受机翼形状的影响。
【解答】A、相同时间内，风经过模型上方的路程大于模型下方的路程，模型上方的风速大于下方的风速，模型上方的压强小于模型下方的压强，不符合题意；
B、相同时间内，风经过模型上方的路程小于模型下方的路程，模型上方的风速小于下方的风速，模型上方的压强大于模型下方的压强，符合题意；
C和D、C和D上方和下方的形状相同，相同时间内，风经过模型上方的路程等于模型下方的路程，模型上方的风速等于下方的风速，模型上方的压强等于模型下方的压强，不符合题意。
故答案为：B
13．【答案】A
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】解决本题的关键是要明确哪里的空气流速大，压强小，由此产生的压力差方向向哪儿。解答这类题目的思路是先确定哪里的流体流速大，压强小，在这个压力差的作用下便产生了什么现象。
【解答】有吹气时，硬币上方和下方都受到相同的大气压的作用，在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币上方气流速度大于下方的气流速度，硬币上方压强小于下方压强，产生向上的升力，因此硬币就“跳”过了栏杆。
故答案为：A
14．【答案】B
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】本题主要考查流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。本题的解题关键是看准伞面向哪弯曲，找出伞的上下方的空气流速特点。
【解答】等质量的空气在相同的时间内同时通过伞的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过上表面的流速大，通过下表面的流速较小。
因为伞上方的空气流速大，压强较小；伞下方的空气流速小，压强大，所以伞面受到一个向上的压强差，伞被向上“吸”。
由上述可知选项A、C、D的说法都不正确。
故答案为：B
15．【答案】C
【知识点】影响液体压强大小的因素
【解析】【分析】涵洞是一种连通器，连通器的特点是：容器中装有同种液体并且不流动时，各容器内的液面保持相平。记住连通器的特点和生活中的实例，如生活中的锅炉水位计、自动喂水器、洗手盆的回水弯、过路涵洞、船闸等等都是利用连通器原理工作的。
【解答】解：根据连通器的特点可知，甲乙两渠的液面相平，故涵洞内的水不会流动。
故答案为：C
16．【答案】C
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】本题主要考查流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。本题的解题关键是了解气体压强与流速的关系及各方案的形状、特点，注意“既有效又节能”的条件。
【解答】解：要想让风经过过道，过道左右两端的气压应该不同，所以过道左右两端的通风道中的空气流动速度不同；
如A图，过道左右两端的通风道相同，所以过道左右两端的通风道中的空气流动速度相同，不合理；
如图B，过道左右两端的通风道相同，所以过道左右两端的通风道中的空气流动速度相同，不合理；
如图C，过道右端的通风道有凸起，所以相同时间风经过过道右端的通风道时的路程长，则风速较快，所以过道右端的气压小于左端的气压，所以空气会从过道的左端流向右端，过道中有风通过．此方案不需要消耗其他能量，既有效又节能．此方案合理；
如图D，过道中有电动机，电动机工作时过道中空气流动速度加快，气压减小，空气会从过道口流进来而通风，但需要消耗电能，故此方案虽有效但不节能，不合理。
故答案为：C
17．【答案】D
【知识点】大气压的综合应用
【解析】【分析】此题利用U形管的液柱高度差来判断两端压强的变化，首先明确U形管的左端压强始终是大气压，不会变化；当YY'连接后，如果管道漏气，则U形管右端的压强会逐渐变小，因此U形管的水面高度差会逐渐减小，据此分析。本题考查连通器的原理，关键知道液体传递的是压强，有压强变化，U型管内水的高度差就会随之变化，人们就是利用这个道理来检验煤气管道有无漏气情况。
【解答】解：若水面高度差逐渐增大，则说明U形管右端的压强增大，而无论是否漏气，右端压强都不会增大，故A不合题意；
若水面高度差逐渐减小，说明U形管右端的压强逐渐减小，即与U形管右端连接的用户管道内气压在逐渐降低，那么只有一种可能：用户管道有漏气现象，导致了管内的气压在逐渐降低，故B不合题意；
若水面高度差不变，说明U形管左右两端的压强都没有变化，即用户管道内的气压没有改变，由此可判断用户管道的密封良好，没有漏气现象，故C错误，D符合题意。
故答案为：D
18．【答案】D
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】本题主要考查流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。本题的解题关键是找出“拱桥”的上下方的空气流速特点。
【解答】解：如图所示，当你对着“拱桥”使劲吹气时，因为“拱桥”上方的空气流速小，压强较大；
“拱桥”下方的空气流速大，压强小，所以“拱桥”面受到一个向下的压强差，“拱桥”被牢牢的压在地面上。
由上述可知选项A、B、C的说法都不正确。
故答案为：D
19．【答案】A
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】水向下流动过程中，体积不变，运动速度越来越大，长度越来越长，根据体积与长度、横截面积的关系分析解答。水下落过程中体积不变，流速变大，单位时间内的路程变大，水流被“拉长”，截面积减小，本题考查了生活中的现象，平时应注意多观察。
【解答】解：水向下流的过程中受重力作用，流速越来越大，水流被“拉长”，水的体积不变，长度变大，则横截面积减小，由图知A符合实际。
故答案为：A
20．【答案】B
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】根据列车内部和两列车之间的空气流动速度，分析压强，玻璃将被压向压强小的一侧。对于流体压强的问题，一定要明确物体两侧的流体流速大小，压强大小，分析物体受到压力的大小，分析物体受到哪个方向的压力差的作用。
【解答】解：两列火车相对高速行驶时，两列车之间空气流动速度很大，压强很小，列车内的压强远大于列车中间的压强，会把玻璃压向两列车之间。
故答案为：B
21．【答案】流体流速越大的位置压强越小；电磁波
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】根据气体流速和压强的关系，分析机翼上下方空气流速的大小判断机翼上下方气压的大小，来解释飞机升力的产生．雷达发射的是电磁波信号．本题主要考查流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大．
【解答】解：飞机的机翼做成流线型，在相同时间内，空气经过上方的路程长，速度大；经过下方的路程短，速度小．上方空气流速越大，压强越小；下方空气流速越小，压强越大．所以机翼下方的气压大于上方的气压，便形成向上的升力．
军用雷达是利用电磁波来在空中搜寻失联飞机．
故答案为：流体流速越大的位置压强越小；电磁波．
22．【答案】＜
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流动的液体和气体称为流体，生活中常见的流体是空气和水．流体的流速越大，压强越小．掌握流速和压强的关系，并能用流体压强和流速的关系解释一些现象．
【解答】解：当从管左端吹气时，A的上方空气流速快，压强小，B中的液面上方的空气流速慢，压强大，所以PA小于PB．
故答案为：＜．
23．【答案】变小；高速风吹时，机翼上方流速大压强小，下方流速小压强大，形成向上压强差，从而形成向上的升力，此时示数等于机翼的重力与升力的合力，所以示数变小
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】机翼的升力：机翼的上方是弧形，空气流过上方时流速大，压强小．机翼下方是平面，空气的流速小，压强大这一压强差使飞机获得竖直向上的升力．机翼模型固定在托盘测力计上，无风时，托盘测力计示数等于机翼模型的重力．当电风扇吹风时，产生升力，机翼模型对托盘测力计的压力减小．本题的解题关键是了解机翼的形状特点以及空气流速与压强的关系，从而理解产生升力的原因．
【解答】解：机翼模型固定在托盘测力计上，无风时，托盘测力计示数等于机翼模型的重力；
因为机翼模型上表面弯曲，下表面平直，当电风扇吹风时，相同时间内，空气经过上方的路程比下方路程长，流速大，压强小，机翼模型在压强差下产生向上的升力．
因为机翼模型对托盘测力计的压力等于机翼模型的重力减去它受到的向上的升力，所以机翼模型对托盘测力计的压力减小了，小于机翼模型的重力，故托盘测力计的示数变小．
故答案为：变小；高速风吹时，机翼上方流速大压强小，下方流速小压强大，形成向上压强差，从而形成向上的升力，此时示数等于机翼的重力与升力的合力，所以示数变小．
24．【答案】温水；Q处
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流动的液体和气体称为流体，生活中常见的流体是空气和水．流体的流速越大，压强越小．掌握流体的流速和压强的关系，并能运用压强和流速的关系解释生活中有关流体压强的问题．
【解答】解：当冷水未流出时，热水瓶中管的上端和下端受到压强相等，当冷水流出时，P点处的导管较细，水的流速增大，压强减小，热水管上端的压强减小，热水在大气压的作用下升入出水管中和冷水混合成温水．则管内P处的压强小于Q处的压强．
故答案为：温水；Q处．
25．【答案】左；左边的空气流速大，压强小
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】解决本题的关键是要明确哪里的空气流速大、压强小，由此产生的压力差方向向哪儿．本题主要考查流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．
【解答】解：电吹风的风从它左边侧面吹过，纸盒左侧的空气流速变大，压强变小，纸盒右侧的大气压不变，产生了一个向左侧的压强差，将纸盒压向左侧．
故答案为：左；左边的空气流速大，压强小．
26．【答案】A
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流体压强与流速的关系，流体流速越大，压强越小．流体的流速小，其压强大．知道流体的压强与流速的关系，并要求同学们能利用该关系解释实际问题．
【解答】解：当阀门打开水流动时，底部面积越大，水流速越慢，产生的压强越大，水的高度越大，所以B的压强最小，水的高度最低，A的压强最大，水的高度最大．
故答案为：A．
27．【答案】压强；大于；上
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流体压强与流速的关系是：流速越大的地方，压强越小．该题以风筝为例，考查流体压强与流速的关系．
【解答】解：当风筝背面空气流速大时，背面的压强减小，而风筝前面的压强不变，大于后面的压强，作用到风筝面上，就会产生一个压力差，在这个压力差的作用下，风筝上升．
故答案为：压强；大于；上．
28．【答案】上；变大
【知识点】流体压强与流速的关系；滑动变阻器的原理及其使用
【解析】【分析】（1）流体压强和流速的关系：流速越快的地方压强越小．（2）根据欧姆定律判断出电压表的示数变化和风速的关系．解本题的关键是掌握流体压强跟流速的关系，能利用流体压强知识解释有关的现象．本题考查了学生应用物理知识解决实际问题的能力．
【解答】解：如图当有风吹过探头时，由于探头上表面凸，相同时间空气经过上表面的路程比下表面长，经过上表面的速度比下表面快，所以上表面的气压小于下表面的气压，探头将受到一向上的合力，滑片向上移动；
当风速增大时，探头上下表面空气流速差较大，上下表面气压差较大，受向上的合力较大，所以滑片向上运动的较多，
滑动变阻器接入电路的电阻较小，根据欧姆定律可知，电路中电流变大，定值电阻两端电压变大，所以电压表（风速表）示数变大．
故答案为：上；变大．
29．【答案】D；B；C
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】探究流体压强跟流速的关系的实验有提出问题、猜想或假设、设计实验、进行实验、总结结论、交流和评估等七个过程．有时探究过程是变化的．掌握物理探究实验的七个步骤，掌握流体压强跟流速的关系．
【解答】解：提出问题：空气的压强与空气的流速有关系吗？
猜想：如果空气的压强与空气的流速有关系，在两张纸之间吹气，两张纸将相互靠近．
设计实验：用手握住两张纸，让纸自由下垂，在两张纸之间吹气．
实验现象：在两张纸之间吹气，两张纸相互靠近．
实验结论：向中间吹气时，中间空气流动速度大，压强小，纸外侧的压强不变，纸受到的向内的压强大于向外的压强，把纸压向中间．得到的结论是在气体中，流速越大的位置压强越小．
故答案为：D，B，C．
30．【答案】（1）大于；小于
（2）骑车时，伞上部的空气流速快，压强小；下部的空气流动慢，压强大，因此伞受到一个向上的升力
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】本题利用流体压强与流速的关系来分析：伞上方空气流速大压强小，下方空气流速小压强大，伞在压强差的作用下，形成向上的升力．通过分析伞上下方空气的流速来判断压强的大小是解决本题的关键．
【解答】解：如图，在相同时间内，空气经过上方的路程长，速度大；经过下方的路程短，速度小．上方空气流速越大，压强越小；下方空气流速越小，压强越大．所以伞下方的气压大于伞上表面的气压，形成向上的升力．所以骑车时总感觉车把像被人向上提起．
故答案为：（1）大于；小于．（2）骑车时，伞上部的空气流速快，压强小；下部的空气流动慢，压强大，因此伞受到一个向上的升力．
31．【答案】（1）当纸片的迎风面积和形状相同时，风速大，风对纸片的作用力大
（2）当风速和纸片的迎风面积相同时，纸片的形状不同，风对纸片作用力的大小不同，风对凹形纸片的作用力最大。
【知识点】力的作用效果
【解析】【分析】看懂题干中的图是解答本题的关键，本题主要是研究风对纸片压力的大小和哪些因素有关．本题的研究方法是：控制变量法．先控制“纸片的迎风面积和形状相同”改变风速．再控制风速和纸片的迎风面积相同，改变纸片的形状．
【解答】由题干图可知：风对纸片的压力越大，弹簧测力计的示数越大．
分析比较（a）、（d）两图当纸片的迎风面积和形状相同时，d图风速大，弹簧测力计的示数大．说明：风对纸片的作用力大．
分析比较（a）、（b）、（c）三图，当风速和纸片的迎风面积相同时；纸片的形状不同，风对纸片作用力的大小不同，风对凹形纸片的作用力最大．
依据控制变量法特征，故答案为：
当纸片迎风面形状相同时，风对纸片的作用力和风速有关，风速越大，对纸片的作用力越大；
当风速相同时，风对纸片的作用力和纸片迎风面形状有关，凸形受力最小、平面受力其次、凹形受力最大．
32．【答案】（1）左
（2）D
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】（1）没有吹风时，左右两管上方的压强相同都等于大气压强，当左侧处吹风时，增大左管上方流速，减小左管上方的压强．液体在压强差下移动形成高度差．（2）流体中流速越快的地方压强越小．掌握流体流速和压强的关系，并能用流体压强知识解释有关问题．
【解答】解：（1）小明用电吹风机从左侧管口吹风，左侧的液面将升高，出现这种现象的原因是：流体中流速越大的地方，压强越小；如果要使U形管两侧液面高度差变大，小明应增大电吹风机的风速，以进一步减小左侧的压强；（2）A、龙卷风可以用流体压强与流速的关系来解释；风告诉刮过，周围空气压强减小，外面压强大，就会把物体卷入其中；
B、地铁、火车站的站台设置安全线，就是为了防止火车车速过快，周围空气压强减小，把人压入车底；
C、当房间前后两面窗户都打开时，屋内空气流速加快，压强减小，而衣柜内的压强较大，内外压强差就会把衣柜打开；
D、直升飞机悬停在空中，利用的是作用力与反作用力．
故选D．
故答案为：（1）左；（2）D．
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