湖南省岳阳市华容县2023-2024学年高二上学期期末监测生物学试题（含答案）

华容县2023-2024学年度第一学期期末监测试卷
高二生物
满分：100分　　时间：75分钟
一、单项选择题(每小题2分，共24分)
1. 内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述正确的是(　　)
A.血浆渗透压的大小主要与无机盐和血糖的含量有关
B.内环境是由细胞内液和细胞外液组成的
C.正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的
D.内环境不是人体进行各种生化反应的主要场所
2. 2023年11月23日，第十批在韩中国人民志愿军烈士遗骸及遗物由空军专机运—20从韩国接回辽宁沈阳。“雪花飘落，苍穹哀鸣。思念片片，情意深深”，中国人民解放军仪仗司礼大队礼兵在护送烈士棺椁时，长时间不眨眼，庄严肃穆。下列有关叙述，不正确的是(　　)
A.迅速眨眼是一个神经中枢在脊髓的眨眼反射，属于非条件反射
B.中枢神经系统的不同部位，存在着控制同一生理活动的中枢
C.脊髓、脑干、下丘脑和大脑中也都存在着调节内脏活动的中枢
D.机体的运动在大脑皮层以及其他中枢的分级调节下，变得更加有条不紊与精准
3. “蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”河豚，本称河鲀，是一种美味的食材，但其体内含有的河鲀毒素是一种有剧毒的神经毒素，若烹饪不当会引发中毒。河鲀毒素作用于神经末梢和神经中枢，专一性地与Na+通道结合，高效阻断Na+内流，抑制兴奋传递，最终导致神经细胞死亡。下列叙述不正确的是(　　)
A.神经元中Na+内流不需要ATP
B.河鲀毒素中毒病人神经元的静息电位峰值不受影响
C.兴奋在相邻两个神经元之间的传递都是以电信号的形式进行的
D.河鲀毒素有可能会被开发用于局部镇痛
4. 动物激素在生产、生活中的应用非常广泛，下列叙述不合理的是(　　)
A.给小狗饲喂含甲状腺激素的食物，小狗的耗氧量可能会增加
B.临床上，常使用糖皮质激素类药物治疗过敏性鼻炎
C.性激素通过调节细胞膜上受体传递信息，发挥生物学功能
D.注射适量的生长激素可以治疗因激素缺乏而导致的侏儒症
5. 下列关于免疫活性物质的叙述，不正确的是(　　)
A.树突状细胞具有强大的吞噬、呈递抗原的功能
B.抗体的化学本质是蛋白质，抗体能与相应的抗原特异性结合
C.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的
D.抗体、细胞因子均是免疫活性物质
6. 如图表示病毒感染人体后，细胞毒性T细胞释放穿孔素，促使靶细胞裂解的过程。下列说法不正确的是(　　)
A.病毒入侵时，细胞毒性T细胞只来源于细胞毒性T细胞的增殖分化
B.细胞毒性T细胞释放穿孔素体现了细胞膜具有流动性
C.靶细胞的裂解死亡与Na＋的内流有关
D.靶细胞死后，暴露出的病毒还要经过体液免疫予以消灭
7. 植物生长调节剂在生产实践中有着广泛的应用，相关叙述不正确的是(　　)
A.用一定浓度的赤霉素类似物处理种子来促进其萌发
B.使用适宜浓度乙烯利喷洒已长足的西瓜，可促进西瓜成熟、减少白籽瓜
C.用适宜浓度吲哚丁酸喷施草莓浆果，可促进果实膨大、提高产量
D.植物生长调节剂是人工合成的，具有促进植物生长的植物激素类似物
8. 野生山樱桃种子休眠期脱落酸含量高，抑制其萌发。为提高其发芽率，研究人员开展了实验研究，处理方法及结果如图所示。下列叙述不正确的是(　　)
A.适宜浓度的赤霉素能够解除脱落酸的抑制作用
B.该实验的自变量为赤霉素的浓度
C.图示数据中500mg/L的赤霉素处理48h对山樱桃种子萌发的促进作用最强
D.适当增加处理时间能有效促进山樱桃种子的萌发
9. CO是响应日照长度调控植物开花的重要基因；AP2是种子发育的调控基因。为探究CO和AP2在光周期调控种子大小中的作用，研究人员以野生型拟南芥、CO缺失突变型拟南芥、AP2缺失突变型拟南芥开展相关实验，实验结果如图所示。下列相关叙述正确的是(　　)
A.分析柱状图可知，拟南芥为短日照植物
B.短日照能够抑制拟南芥体内AP2的表达
C.植物体内的光敏色素可以感受光并起催化作用
D.AP2的表达产物可能会抑制拟南芥种子的生长
10. 下列有关种群和群落的叙述，正确的是(　　)
A.种群内常因争夺食物而形成竞争关系，对种群的生存不利
B.稻田中的一种杂草取代了另一种杂草，说明该群落发生了演替
C.演替是群落结构发生变化的现象
D.校园内蒲公英的随机分布，体现了群落的空间结构
11. 右图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况。下列叙述不正确的是(　　)
A.在m点时，甲种群的出生率小于死亡率
B.两个种群间能量流动方向是乙→甲
C.两个种群数量变化说明了信息传递是双向的
D.两个种群数量波动幅度减小说明生态系统具有自我调节能力
12. 鲸落是指鲸鱼死亡后落入深海形成的生态系统。鲸落形成初期，鲨鱼、盲鳗等生物吞食软组织：中期蠕虫、甲壳类生物定居下来，啃食尸体，弗兰克普莱斯和罗宾普鲁姆斯是两种新发现的蠕虫，起初科学家只观察到了雌虫，后来发现雄虫生活在雌虫体内；后期厌氧细菌进入鲸鱼骨头中，分解其中的有机物，同时产生大量的硫化氢，硫细菌氧化硫化氢获得能量合成有机物。下列叙述正确的是(　　)
A.鲸落中的所有动物和微生物共同构成完整的生态系统
B.鲸落具有的科学研究价值属于生物多样性的直接价值
C.厌氧细菌和硫细菌直接或间接依赖骨头中的有机物生存，均属于分解者
D.弗兰克普莱斯和罗宾普鲁姆斯雄虫生活在雌虫体内，是一种寄生现象
二、不定项选择题(每小题4分，多选不给分，少选给2分，共16分)
13. 胰岛素可以改善脑神经元的生理功能，其调节机理如图所示。有关叙述正确的是(　　)
A.胰岛素激活InR后，胰岛素可以抑制神经元凋亡，促进神经细胞坏死
B.胰岛素受体(InR)、GLUT的作用可体现蛋白质在细胞膜上行使不同的功能
C.胰岛素受体(InR)的激活能抑制GLUT转运葡萄糖，从而使血糖浓度降低
D.某些糖尿病人胰岛功能正常，但体内胰岛素对InR的激活能力下降，对炎症因子的抑制作用降低，从而增强了炎症因子对GLUT的抑制能力，使血糖升高
14. 2023年诺贝尔生理学或医学奖授予卡塔林·卡里科和德鲁·魏斯曼，以表彰其“在核苷碱基修饰方面的发现，使得开发有效的针对COVID-19的mRNA疫苗成为可能。”他们发现将碱基修饰过的外源mRNA输入人体后，就不会引发树突状细胞的炎症反应，从而使外源mRNA可以在人体细胞中表达相应的蛋白质。下列说法正确的是(　　)
A.未经修饰的外源mRNA进入人体后被树突状细胞降解属于非特异性免疫
B.碱基修饰过的外源mRNA进入人体细胞后，指导合成的蛋白质为抗原
C.与mRNA疫苗相比，制备COVID-19灭活疫苗要用培养基大量培养病毒，制备周期长
D.mRNA疫苗通过胞吞进入人体细胞，体现了细胞膜流动性的功能特点
15. 下图是科研人员调查的某草原上一种动物种群数量变化的曲线图，其中λ代表的是一年后的种群数量Nt+1与当前种群数量Nt之比(=Nt+1/Nt)，下列有关说法正确的是(　　)
A.该种群的数量增长曲线呈“S”形，t3时达到K值
B.可以建立数学模型Nt=N0λt来描述该种群数量的变化
C.t1～t2时段该种群数量在不断的下降
D.与t1～t2时段相比，t3～t5时段该动物的食物和空间条件较为充裕
16. “鱼菜共生”是一种新型复合耕作体系，将水产养殖鱼池中的水输送到水培栽培菜系统净化后再回流鱼池，从而实现养鱼不用换水，种菜不用施肥，两者都能正常成长的生态共生效应。下列说法不正确的是(　　)
A.该复合体系可不依赖于其他生态系统而进行物质循环
B.调查某种鱼用标记重捕法，调查某种浮游藻类用抽样检测法
C.生产者、消费者和分解者以及非生物的物质和能量构成生态系统的结构
D.在传统的水产养殖中，伴随着鱼的排泄物积累，水体氮磷增加造成水华，属生物富集现象
三、非选择题(共60分)
17. (10分)如图表示高等动物体内的某些调节模式，A、B表示不同区域，C、D、E代表不同的物质或结构，a代表神经纤维上的一个点。
(1)如图中D代表反射弧的_____结构。
(2)a点处于静息状态时，其膜内的电位表现为_____；刺激D处，兴奋在a处以_____的形式_____(填写“双向”或“单向”)传导。
(3)当膀胱贮尿达到一定程度时，刺激膀胱壁感受器，兴奋沿盆神经传入_____中的低级排尿中枢，同时上行传导至某处产生尿意，产生尿意的过程为__________(用箭头和图中的大写字母表示)。
学习、记忆是动物适应环境、使个体得到发展的重要功能。通过电刺激实验，发现学习、记忆功能与高等动物的海马脑区(H区)密切相关。如果在H区的传入纤维上施加100次/秒、持续1秒的强刺激(HFS)，在刺激后几小时之内，只要再施加单次强刺激，突触后膜的电位变化都会比未受过HFS处理时高2-3倍，研究者认为是HFS使H区神经细胞产生了“记忆”，如下图为这一现象可能的机制。请分析回答：
(4)在小鼠H区的传入纤维中部施加单次强刺激，兴奋经神经纤维传导到突触前膜，并导致_____与突触前膜融合释放神经递质作用于突触后膜的相关受体，引起突触后膜膜电位变化。
(5)据图分析，突触后膜上的N受体被激活后，Ca2+进入胞内与_____共同作用，使C酶被激活，图示过程中需要消耗能量的是_____(从以下序号中选填)①谷氨酸的释放②Ca2+与N受体结合进入海马细胞③A受体的磷酸化
(6)为验证图中所示机制，研究者对小鼠H区传入纤维施加HFS，休息30分钟后，检测到H区神经细胞的A受体总量无明显变化，而细胞膜上的A受体数量明显增加，说明发生了图中的_____(填序号I或II)过程。
18. (14分)人体的肾上腺(皮质)分泌糖皮质激素，能够调节糖、脂肪和蛋白质的合成和代谢，也具有一定的抗炎作用。如图是糖皮质激素分泌的调节示意图(CRH为促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH为促肾上腺皮质激素)。据图回答下列问题：
(1)下丘脑通过CRH控制垂体的活动，垂体又通过ACTH控制肾上腺皮质的分泌活动，这种分层调控的调节方式称为_________________。如果CRH的分泌增多，ACTH和糖皮质激素的分泌发生的变化是__________________。
(2)健康人体内糖皮质激素浓度通常会维持在一定的水平，由此推测当糖皮质激素分泌过多时，可以通过途径①_____________(填“抑制”或“促进”)下丘脑和垂体的分泌，这种调节方式称为________________________。糖皮质激素分泌的调节体现出激素调节的主要特点是______________________________________________。
(3)儿童如果长期使用糖皮质激素类药物治疗某些疾病，会导致身高增长速度明显减慢甚至停滞。据图推测，可能的原因是_________________________________。设计实验证明这一推测的思路为：将生长状况相似的幼龄大白鼠随机均分成①②两组，①组每隔一定时间注射一定剂量的糖皮质激素类药物，②组在相同时间注射等量的生理盐水，在相同且适宜的条件下饲养。一段时间后，测定两组大白鼠的________，若____________，则说明推测合理。
19. (12分)为探究植物激素对根生长的影响，科研人员以菊花为实验材料进行了以下实验:对菊花幼苗施用不同浓度的生长素，10d后对主根长度和侧根数目分别进行计数，结果如下表。
测定项目 生长素浓度/(10-6mol·L-1)
0 50 100 150 200
主根长度(相对值) 1 0.9 0.7 0.5 0.3
侧根数目/条 4 6 8 6 3
分析表中数据，回答下列问题。
(1)生长素是对植物的生长发育具有____作用的一类有机化合物，它是由_____经过一系列反应转变而成的。在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行_____(填“极性”或“非极性”)运输。
(2)分析表中数据可知，生长素浓度为150×10-6mol/L时，____(填“促进”或“抑制”)生长侧根，促进侧根数量增加的生长素浓度____(填“促进”或“抑制”)主根伸长。
(3)在研究生长素促进植物生长的作用机理时，某同学用甲、乙两瓶未知浓度的生长素溶液分别处理小麦胚芽鞘，均表现为促进作用且效果相同。请依据生长素浓度和胚芽鞘生长的关系，利用小麦胚芽鞘、蒸馏水、两瓶生长素溶液等，设计实验比较两瓶生长素溶液浓度的大小。请写出实验设计思路并预期实验结果及结论。
实验设计思路：__________________________________________________。
预期实验结果及结论：____________________________________________。
20. (12分)如图甲表示某草原生态系统中的部分食物网，图乙表示该草原食草动物捕食强度对生产者有机物积累速率的影响，据图回答问题：
(1)图甲中，鹰处于第_________营养级，该生态系统除含有图甲中包含的组成成分外，还含有_________等成分。
(2)图甲中，鹰的能量来源于蛇的比例为m，若鹰增重ykg时至少需要兔为xkg，则y=_________(用x、m表示)。若蛇的消失导致了鹰的数量增加，可能的原因是_________。
(3)据图乙分析，确定该草原最大载牧量时，食草动物捕食强度不能超过_________点水平(填字母)，为了对珍稀野生动植物进行长效保护，该草原生态系统被规划为国家公园从保护生物多样性的方法来看属于_________保护。
21. (12分)生态工程在害虫防治、环境保护等方面发挥着重要作用。
(1)生态农业的一大特色在于“绿色防控技术”。烟草等植物遭到害虫蚕食时会分泌茉莉酸启动抗虫反应。为探究茉莉酸的抗虫机制，科学家做了如下实验：
实验一：实验组用适量的茉莉酸诱导，对照组未处理，检测烟草上天蛾的着卵量。
实验二：取天蛾卵着卵量相同的烟草，实验组用适量茉莉酸诱导，对照组不做处理，检测烟草上天蛾卵的被捕食量。实验结果如图。
①利用茉莉酸防治天蛾属于_____(填“生物”或“化学”)防治。据图分析茉莉酸的抗虫机制为_____。
②此过程中传递的信息类型是_____，该过程体现了信息传递的作用是_____。
③依据以上研究结合生态系统的信息传递提出两项防虫措施_____。
(2)我国各地大力推广生态农业，实现经济效益、社会效益和生态效益全面提高，体现了生态工程的_____原理。政府大力提倡垃圾分类，通过回收后资源化利用比如厨余垃圾加工为饲料，这体现了生态工程的_____原理。从能量流动和环境保护的角度分析，推广生态农业和垃圾回收利用的意义是_______________。
华容县2023-2024学年度第一学期期末监测
高二生物参考答案及评分标准
一、单项选择题(每小题2分，共24分)
1-5.DACCC 6-10.ADBDC 11-12.BB
二、不定项选择题(每小题4分，多选不给分，少选给2分，共16分)
13.BD 14.B 15.CD 16.ACD
三、非选择题(共60分)
17. (10分，每空1分)
(1)感受器 (2)负电位 电信号(神经冲动) 单向
(3)脊髓 DEA
(4)突触小泡 (5)钙调蛋白 ①③ II
18. (14分，特殊注明除外，每空2分)
(1)分级调节(1分) 都会增多
(2)抑制(1分)) 负反馈调节(反馈调节) 通过体液进行运输；作用于靶器官或靶细胞
(3)糖皮质激素类药物的使用会抑制垂体的活动，从而导致生长激素的分泌减少
生长激素含量 ①组大白鼠生长激素的含量明显小于②组
19. (12分，特殊注明除外，每空2分)
(1)调节(1分) 色氨酸(1分) 非极性 (2)促进 抑制
(3)实验设计思路：将两瓶生长素溶液稀释相同的倍数后分别处理小麦胚芽鞘，测量并比较小麦胚芽鞘生长的长度 实验结果及结论：若两组小麦胚芽鞘生长的长度相同，则两种生长素溶液的浓度相同；若两组小麦胚芽鞘生长的长度不同，则较长的一组对应的生长素浓度较高，反之则低
20. (12分，每空2分)
(1) 三、四 非生物的物质和能量、分解者
(2) x/(5+20m) 蛇的消失减少了鹰获取能量的环节(或蛇的消失，使鹰从第三、四营养级变成第三营养级，减少能量的损失)，鹰能获取更多的能量
(3) c 就地
21. (12分，特殊注明除外，每空2分)
(1)①生物(1分) 茉莉酸诱导可以降低烟草上天蛾的着卵量并且提高烟草上天蛾卵的被捕食量 ②化学信息(1分) 调节生物的种间关系进而维持生态系统的平衡与稳定 ③喷施适量的外源茉莉酸；利用昆虫信息素诱捕或者驱赶有害动物；利用光照、声音诱捕或者驱赶某些动物
(2)整体(1分) 循环(1分) 实现了能量的多级利用从而大大提高了能量的利用率；减少废弃物污染美化环境，减少对土壤、水资源、空气的污染