华师大版初中科学七年级下册2.4二氧化碳
一、选择题
1．下列实验或现象能说明二氧化碳密度比空气大的是（ ）
A．二氧化碳不支持燃烧
B．在纬度相同的地方，海拔越高植物越稀疏
C．海拔越高大气压越小
D．充满空气的气球可以漂浮在二氧化碳气体中
【答案】D
【知识点】二氧化碳的物理性质及用途
【解析】【分析】可以根据实验现象进行分析、判断，从而得出正确的结论．二氧化碳的物理性质；反应现象和本质的联系
【解答】A、二氧化碳不支持燃烧，与密度无关；
B、海拔越高植物越稀疏是由于气温低，不适宜植物生长；
C、大气压与气体的密度（稀薄程度）有关．
D、充满空气的气球可以漂浮在二氧化碳气体中，说明二氧化碳的密度比空气大．
故选D．
2．将干冰放在空气中，其周围就会产生大量的白雾，因而舞台上常用其制造云雾缭绕的幻境，干冰能产生 白雾是因为（ ）
A．干冰蒸发出大量的水蒸气
B．干冰蒸发出大量的白色二氧化碳气体
C．干冰蒸发时吸收大量的热，使周围温度降低，大量的水蒸气凝结成了小液滴
D．干冰被空气中的氧气氧化产生了大量的白色气体
【答案】C
【知识点】二氧化碳的物理性质及用途
【解析】【分析】二氧化碳的用途有：二氧化碳的固体干冰，可以进行人工降雨，也可以做制冷剂、制造舞台云雾等，因此干冰能产生白雾的原因是：干冰气化时吸收大量的热，使周围温度降低，大量的水蒸气凝结成了小液滴，因此看到云雾缭绕的幻境．干冰被空气中的氧气氧化产生了大量的白色气体是错误的，因为二氧化碳与氧气不反应；干冰气化时放出大量的白色二氧化碳气体不正确，因为二氧化碳气体是无色的．干冰气化时，使水蒸气凝结成了小液滴，不是放出大量的水蒸气．
【解答】A、干冰气化时，使水蒸气凝结成了小液滴，不是放出大量的水蒸气，故选项错误；
B、干冰气化时放出大量的白色二氧化碳气体不正确，因为二氧化碳气体是无色的，故选项错误；
C、干冰能产生白雾的原因是：干冰气化时吸收大量的热，使周围温度降低，大量的水蒸气凝结成了小液滴，因此看到云雾缭绕的幻境，故选项正确；
D、干冰被空气中的氧气氧化产生了大量的白色气体是错误的，因为二氧化碳与氧气不反应，故选项错误；
故选C
3．下列有关CO2的实验中，只能证明CO2物理性质的实验是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】二氧化碳的物理性质及用途；二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】二氧化碳的物理性质是：无色无味的气体，能溶于水，密度比空气的密度大．二氧化碳有三个化学性质：①二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，还不能供给呼吸；②与水反应生成碳酸；③能使澄清的石灰水变浑浊
【解答】A、蜡烛熄灭，证明一个物理性质，一个化学性质，故选项错误；
B、能使澄清的石灰水变浑浊是化学性质，故选项错误；
C、紫色石蕊试液变红，是二氧化碳与水反应生成碳酸，故选项错误；
D、纸筒下沉，证明二氧化碳的密度比空气密度大，故选项正确；
故选：D．
4．有a、b、c、d四支容积相同且密封的试管，分别充满氢气、氧气、二氧化碳、一氧化碳四种气体，将它们分别倒立于装有水的水槽中，同时拔开胶塞，试管内水位会上升的是（ ）
A．充满H2 B．充满CO2的试管
C．充满N2的试管 D．充满CO的试管
【答案】B
【知识点】二氧化碳的物理性质及用途
【解析】【分析】根据氢气、氧气、一氧化碳不易溶于水；二氧化碳可溶于水来分析
【解答】氢气、氧气、一氧化碳不易溶于水，水不能进入试管或进入很少；二氧化碳可溶于水，试管内气体减少，试管内气体压强减小，液体进入试管；
故选B
二、解答题
5．二氧化碳降温加压会变成固体，这种二氧化碳固体叫 ，它升华时会 ，所以可作 ，除此二氧化碳还能用于 。
【答案】干冰；吸热；制冷剂；人工降雨
【知识点】二氧化碳的物理性质及用途；二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】二氧化碳物理性质1、无色气体 2、能溶于水 3、密度比空气大 ρ＝1.977g/l 4、干冰—固态CO2易升华。化学性质1、既不能燃烧,也不支持燃烧 2、CO2不能供给呼吸3、CO2与水的反应
【解答】在加压和降温的情况下,二氧化碳会变成（无色）色的液体,甚至变成（冰块）状的固体,通常把（这种冰块状固体）叫做“干冰”.二氧化碳物理性质1、无色气体 2、能溶于水 3、密度比空气大 ρ＝1.977g/l 4、干冰—固态CO2易升华。化学性质1、既不能燃烧,也不支持燃烧 2、CO2不能供给呼吸3、CO2与水的反应。固态二氧化碳用作制冷剂,如人工降雨,也常在舞台中用于制造烟雾.二氧化碳是绿色植物光合作用不可缺少的原料,温室中常用二氧化碳作肥料.
6．某校化学课外小组的同学，利用塑料瓶（质软）设计了下图所示的实验。请你根据生活经验及所学的知识，结合实验回答下列问题：
（1）请你分析并推测振荡后塑料瓶将发生什么变化？ 。
（2）发生该变化的原因是什么？ 。
（3）由此实验你可得出什么结论？ 。
【答案】（1）塑料瓶变瘪
（2）二氧化碳溶于水后，瓶内压强减少，外界大气压作用把塑料瓶压瘪；
（3）二氧化碳可溶于水
【知识点】二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】二氧化碳能溶于水，所以塑料瓶内的压强变小了，所以塑料瓶变瘪了．从而我们得出二氧化碳的物理性质，能溶于水．
【解答】二氧化碳溶于水后，使瓶子中二氧化碳减少，使塑料瓶的压强变小了，大气压恒定不变，从而大气压将塑料瓶压瘪了．我们从中得出二氧化碳能溶于水的物理性质．
故答案为：（1）塑料瓶变瘪
（2）二氧化碳溶于水后，瓶内压强减少，外界大气压作用把塑料瓶压瘪；
（3）二氧化碳可溶于水
7．如图所示，在大烧杯中，有红、蓝两只彩色气球，红色气球内充有二氧化碳（CO2）气体，蓝色气球内充有空气，两只气球沉在杯底．小明同学收集好一集气瓶CO2气体，倾倒入大烧杯中，发现其中一只气球浮起来了，用手轻轻将其按下，手一松气球又重新上浮，十分有趣。
（1）请你判断一下，哪一只气球浮起来了？如果继续倾倒CO2气体，另一只气球会浮起来吗？请说出理由。
（2）小亮同学觉得这个实验很有趣，也拿出两只气球分别充入CO2和空气做实验，可是两只气球都没有上浮，你认为他实验失败的原因可能是什么？
【答案】（1）充空气的蓝球浮起来。因为二氧化碳密度比空气密度大。另一只气球不会上浮。因外界二氧化碳的密度与气球内二氧化碳密度相同。
（2）倾倒的二氧化碳没有沿杯壁迅速倒下，或直接在瓶口上方倾倒，或倾倒速度慢，或装二氧化碳的集气瓶中没有二氧化碳气体。
【知识点】二氧化碳的物理性质及用途
【解析】【分析】运用二氧化碳的密度比空气密度大的性质解答
【解答】（1）只有F浮＞G时，气球才会上浮．由于F浮=ρCO2gV排，G=mg=ρVg．由于红球内充的是二氧化碳，由于气球是有质量的，则得F浮≤G，所以红球不会上浮；由于蓝球内充的是空气，二氧化碳密度大于空气，如果气球质量忽略不计，则的F浮＞G，所以蓝球会上浮二氧化碳的密度比空气密度大所以充满空气的蓝色气球会浮起来；如果继续向其中倾倒CO2，另一只气球仍不会浮起来；因为红色气球中的CO2与倾倒的CO2是相同的，所以不会浮起来．
（2）能上浮是不能满足有F浮＞G，即烧杯内二氧化碳的浓度过低，造成二氧化碳浓度过低的原因可能是倾倒的二氧化碳没有沿杯壁迅速倒下，或直接在瓶口上方倾倒，或倾倒速度慢，或装二氧化碳的集气瓶中没有二氧化碳气体．倾倒的二氧化碳没有沿杯壁迅速倒下，或直接在瓶口上方倾倒，或倾倒速度慢，或装二氧化碳的集气瓶中没有二氧化碳气体．
1 / 1华师大版初中科学七年级下册2.4二氧化碳
一、选择题
1．下列实验或现象能说明二氧化碳密度比空气大的是（ ）
A．二氧化碳不支持燃烧
B．在纬度相同的地方，海拔越高植物越稀疏
C．海拔越高大气压越小
D．充满空气的气球可以漂浮在二氧化碳气体中
2．将干冰放在空气中，其周围就会产生大量的白雾，因而舞台上常用其制造云雾缭绕的幻境，干冰能产生 白雾是因为（ ）
A．干冰蒸发出大量的水蒸气
B．干冰蒸发出大量的白色二氧化碳气体
C．干冰蒸发时吸收大量的热，使周围温度降低，大量的水蒸气凝结成了小液滴
D．干冰被空气中的氧气氧化产生了大量的白色气体
3．下列有关CO2的实验中，只能证明CO2物理性质的实验是（ ）
A． B．
C． D．
4．有a、b、c、d四支容积相同且密封的试管，分别充满氢气、氧气、二氧化碳、一氧化碳四种气体，将它们分别倒立于装有水的水槽中，同时拔开胶塞，试管内水位会上升的是（ ）
A．充满H2 B．充满CO2的试管
C．充满N2的试管 D．充满CO的试管
二、解答题
5．二氧化碳降温加压会变成固体，这种二氧化碳固体叫 ，它升华时会 ，所以可作 ，除此二氧化碳还能用于 。
6．某校化学课外小组的同学，利用塑料瓶（质软）设计了下图所示的实验。请你根据生活经验及所学的知识，结合实验回答下列问题：
（1）请你分析并推测振荡后塑料瓶将发生什么变化？ 。
（2）发生该变化的原因是什么？ 。
（3）由此实验你可得出什么结论？ 。
7．如图所示，在大烧杯中，有红、蓝两只彩色气球，红色气球内充有二氧化碳（CO2）气体，蓝色气球内充有空气，两只气球沉在杯底．小明同学收集好一集气瓶CO2气体，倾倒入大烧杯中，发现其中一只气球浮起来了，用手轻轻将其按下，手一松气球又重新上浮，十分有趣。
（1）请你判断一下，哪一只气球浮起来了？如果继续倾倒CO2气体，另一只气球会浮起来吗？请说出理由。
（2）小亮同学觉得这个实验很有趣，也拿出两只气球分别充入CO2和空气做实验，可是两只气球都没有上浮，你认为他实验失败的原因可能是什么？
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】二氧化碳的物理性质及用途
【解析】【分析】可以根据实验现象进行分析、判断，从而得出正确的结论．二氧化碳的物理性质；反应现象和本质的联系
【解答】A、二氧化碳不支持燃烧，与密度无关；
B、海拔越高植物越稀疏是由于气温低，不适宜植物生长；
C、大气压与气体的密度（稀薄程度）有关．
D、充满空气的气球可以漂浮在二氧化碳气体中，说明二氧化碳的密度比空气大．
故选D．
2．【答案】C
【知识点】二氧化碳的物理性质及用途
【解析】【分析】二氧化碳的用途有：二氧化碳的固体干冰，可以进行人工降雨，也可以做制冷剂、制造舞台云雾等，因此干冰能产生白雾的原因是：干冰气化时吸收大量的热，使周围温度降低，大量的水蒸气凝结成了小液滴，因此看到云雾缭绕的幻境．干冰被空气中的氧气氧化产生了大量的白色气体是错误的，因为二氧化碳与氧气不反应；干冰气化时放出大量的白色二氧化碳气体不正确，因为二氧化碳气体是无色的．干冰气化时，使水蒸气凝结成了小液滴，不是放出大量的水蒸气．
【解答】A、干冰气化时，使水蒸气凝结成了小液滴，不是放出大量的水蒸气，故选项错误；
B、干冰气化时放出大量的白色二氧化碳气体不正确，因为二氧化碳气体是无色的，故选项错误；
C、干冰能产生白雾的原因是：干冰气化时吸收大量的热，使周围温度降低，大量的水蒸气凝结成了小液滴，因此看到云雾缭绕的幻境，故选项正确；
D、干冰被空气中的氧气氧化产生了大量的白色气体是错误的，因为二氧化碳与氧气不反应，故选项错误；
故选C
3．【答案】D
【知识点】二氧化碳的物理性质及用途；二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】二氧化碳的物理性质是：无色无味的气体，能溶于水，密度比空气的密度大．二氧化碳有三个化学性质：①二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，还不能供给呼吸；②与水反应生成碳酸；③能使澄清的石灰水变浑浊
【解答】A、蜡烛熄灭，证明一个物理性质，一个化学性质，故选项错误；
B、能使澄清的石灰水变浑浊是化学性质，故选项错误；
C、紫色石蕊试液变红，是二氧化碳与水反应生成碳酸，故选项错误；
D、纸筒下沉，证明二氧化碳的密度比空气密度大，故选项正确；
故选：D．
4．【答案】B
【知识点】二氧化碳的物理性质及用途
【解析】【分析】根据氢气、氧气、一氧化碳不易溶于水；二氧化碳可溶于水来分析
【解答】氢气、氧气、一氧化碳不易溶于水，水不能进入试管或进入很少；二氧化碳可溶于水，试管内气体减少，试管内气体压强减小，液体进入试管；
故选B
5．【答案】干冰；吸热；制冷剂；人工降雨
【知识点】二氧化碳的物理性质及用途；二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】二氧化碳物理性质1、无色气体 2、能溶于水 3、密度比空气大 ρ＝1.977g/l 4、干冰—固态CO2易升华。化学性质1、既不能燃烧,也不支持燃烧 2、CO2不能供给呼吸3、CO2与水的反应
【解答】在加压和降温的情况下,二氧化碳会变成（无色）色的液体,甚至变成（冰块）状的固体,通常把（这种冰块状固体）叫做“干冰”.二氧化碳物理性质1、无色气体 2、能溶于水 3、密度比空气大 ρ＝1.977g/l 4、干冰—固态CO2易升华。化学性质1、既不能燃烧,也不支持燃烧 2、CO2不能供给呼吸3、CO2与水的反应。固态二氧化碳用作制冷剂,如人工降雨,也常在舞台中用于制造烟雾.二氧化碳是绿色植物光合作用不可缺少的原料,温室中常用二氧化碳作肥料.
6．【答案】（1）塑料瓶变瘪
（2）二氧化碳溶于水后，瓶内压强减少，外界大气压作用把塑料瓶压瘪；
（3）二氧化碳可溶于水
【知识点】二氧化碳的化学性质
【解析】【分析】二氧化碳能溶于水，所以塑料瓶内的压强变小了，所以塑料瓶变瘪了．从而我们得出二氧化碳的物理性质，能溶于水．
【解答】二氧化碳溶于水后，使瓶子中二氧化碳减少，使塑料瓶的压强变小了，大气压恒定不变，从而大气压将塑料瓶压瘪了．我们从中得出二氧化碳能溶于水的物理性质．
故答案为：（1）塑料瓶变瘪
（2）二氧化碳溶于水后，瓶内压强减少，外界大气压作用把塑料瓶压瘪；
（3）二氧化碳可溶于水
7．【答案】（1）充空气的蓝球浮起来。因为二氧化碳密度比空气密度大。另一只气球不会上浮。因外界二氧化碳的密度与气球内二氧化碳密度相同。
（2）倾倒的二氧化碳没有沿杯壁迅速倒下，或直接在瓶口上方倾倒，或倾倒速度慢，或装二氧化碳的集气瓶中没有二氧化碳气体。
【知识点】二氧化碳的物理性质及用途
【解析】【分析】运用二氧化碳的密度比空气密度大的性质解答
【解答】（1）只有F浮＞G时，气球才会上浮．由于F浮=ρCO2gV排，G=mg=ρVg．由于红球内充的是二氧化碳，由于气球是有质量的，则得F浮≤G，所以红球不会上浮；由于蓝球内充的是空气，二氧化碳密度大于空气，如果气球质量忽略不计，则的F浮＞G，所以蓝球会上浮二氧化碳的密度比空气密度大所以充满空气的蓝色气球会浮起来；如果继续向其中倾倒CO2，另一只气球仍不会浮起来；因为红色气球中的CO2与倾倒的CO2是相同的，所以不会浮起来．
（2）能上浮是不能满足有F浮＞G，即烧杯内二氧化碳的浓度过低，造成二氧化碳浓度过低的原因可能是倾倒的二氧化碳没有沿杯壁迅速倒下，或直接在瓶口上方倾倒，或倾倒速度慢，或装二氧化碳的集气瓶中没有二氧化碳气体．倾倒的二氧化碳没有沿杯壁迅速倒下，或直接在瓶口上方倾倒，或倾倒速度慢，或装二氧化碳的集气瓶中没有二氧化碳气体．
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