(人教A版2019必修一)专题1-4 集合间的基本关系-重难点题型检测(原卷+解析卷)

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名称 (人教A版2019必修一)专题1-4 集合间的基本关系-重难点题型检测(原卷+解析卷)
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资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2024-01-26 10:41:34

文档简介

专题1.4 集合间的基本关系-重难点题型检测
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)
1.(3分)(2021秋 凉州区校级月考)下列命题:
①空集没有子集;
②任何集合至少有两个子集;
③空集是任何集合的真子集;
④若 A,则A≠ .
其中正确的个数是(  )
A.0 B.1 C.2 D.3
【解题思路】 是任何一个非空集合的真子集, 只有一个子集,是它本身.
【解答过程】解:在①中,空集的子集是空集,故①错误;
在②中,空集只有一个子集,还是空集,故②错误;
在③中,空集是任何非空集合的真子集,故③错误;
在④中,若 A,则A≠ ,故④正确.
故选:B.
2.(3分)(2021秋 伊州区校级期末)下列集合中表示同一集合的是(  )
A.M={(3,2)},N={(2,3)}
B.M={(x,y)|x+y=1},N={y|x+y=1}
C.M={4,5},N={5,4}
D.M={1,2},N={(1,2)}
【解题思路】分别对A,B,C,D进行分析,从而得出答案.
【解答过程】解:对于A:(3,2),(2,3)不是同一个点,
对于B:M是点集,N是数集,
对于C:M,N是同一个集合,
对于D:M是数集,N是点集,
故选:C.
3.(3分)(2022春 大兴区期中)已知集合A={1,2,3,4,5},则A的含有2个元素的子集的个数是(  )
A.3 B.5 C.10 D.20
【解题思路】根据集合的子集的定义判断即可.
【解答过程】解:∵A={1,2,3,4,5},
从5个数中取2个数,
有10种方法,
则A的含有2个元素的子集的个数是10个,
故选:C.
4.(3分)(2021秋 道里区校级月考)已知集合A={1,a,b},B={﹣1,a2,b2},若A=B,则a+b=(  )
A.1 B.0 C.﹣1 D.无法确定
【解题思路】由A=B,可知a=﹣1或b=﹣1,分情况分别求出b的值,再结合元素的互异性,即可求出结果.
【解答过程】解:①当a=﹣1时,a2=1,
∴b=b2,
∴b=0或1,
由元素的互异性可知,b≠1,
∴b=0,
此时A=B={1,﹣1,0},符合题意.
②当b=﹣1时,b2=1,
∴a2=a,
∴a=0或1,
由元素的互异性可知,a≠1,
∴a=0,
此时A=B={1,﹣1,0},符合题意.
综上所述,a+b=﹣1,
故选:C.
5.(3分)(2022 南平模拟)设集合A={x|﹣1≤x≤3},集合B={x|x≥a},若A B,则a的取值范围为(  )
A.a≥3 B.﹣1≤a≤3 C.a≥﹣1 D.a≤﹣1
【解题思路】由包含关系建立不等式得解.
【解答过程】解:∵集合A={x|﹣1≤x≤3},集合B={x|x≥a},且A B,
∴a≤﹣1,
故选:D.
6.(3分)(2022 江苏模拟)已知集合M={1,4,x},N={1,x2},若N M,则实数x组成的集合为(  )
A.{0} B.{﹣2,2} C.{﹣2,0,2} D.{﹣2,0,1,2}
【解题思路】由N M,分x2=4或x2=x两类讨论,再结合集合中元互异性即可求解.
【解答过程】解:∵若N M,∴x2=4或x2=x,∴x=±2或x=0或x=1,又集合中元素具有互异性,∴x=±2或x=0,
∴实数x组成的集合为{﹣2,0,2}
故选:C.
7.(3分)(2021秋 舒城县校级期中)已知集合A={x∈R|x2+x﹣6=0},B={x∈R|ax﹣1=0},若B A,则实数a的值为(  )
A.或 B. C.或0 D.或0
【解题思路】先求出A={﹣3,2},根据B A即可得出﹣3∈B,或2∈B,或B= ,从而得出﹣3a﹣1=0,或2a﹣1=0,或a=0,解出a的值即可.
【解答过程】解:A={﹣3,2};
∵B A;
∴﹣3∈B,或2∈B,或B= ;
∴﹣3a﹣1=0,或2a﹣1=0,或a=0;
∴或或0.
故选:D.
8.(3分)(2021秋 全州县校级期中)定义A*B={Z|Z=xy+1,x∈A,y∈B},设集合A={0,1},集合B={1,2,3},则A*B集合中真子集的个数是(  )
A.14 B.15 C.16 D.17
【解题思路】先求出集合A*B={2,3,4},由此能求出集合A*B的真子集的个数.
【解答过程】解:∵A={0,1},B={1,2,3},
∴A*B={Z|Z=xy+1,x∈A,y∈B}={1,2,3,4},
则A*B集合中真子集的个数是24﹣1=15个,
故选:B.
二.多选题(共4小题,满分16分,每小题4分)
9.(4分)(2021秋 河北月考)下列集合中,与{1,2}相等的是(  )
A. B.{x∈N||x|≤2}
C.{x|x2﹣3x+2=0} D.
【解题思路】利用集合相等的定义直接判断.
【解答过程】解:对于A,{}={1,2},故A正确;
对于B,{x∈N||x|≤2}={0,1,2},故B错误;
对于C,{x|x2﹣3x+2=0}={1,2},故C正确;
对于D,{(x,y)|}={(1,2)}≠{1,2},故D错误.
故选:AC.
10.(4分)给出下列四个集合,其中为空集的是(  )
A.{ } B.{x∈R|x2+x+1=0}
C.{(x,y)|,x,y∈R} D.{x∈R||x|<0}
【解题思路】利用空集的定义、一元二次方程、方程组、不等式的性质直接求解.
【解答过程】解:对于A,表示由空集构成的集合,故A不是空集;
对于B,集合中的元素为方程x2+x+1=0的实根,
∵Δ=12﹣4=﹣1<0,
∴方程x2+x+1=0无实根,故B为空集;
对于C,方程无实数解,故C为空集;
对于D,不等式|x|<0的解集是空集,故D为空集.
故选:BCD.
11.(4分)(2022春 增城区期末)以下满足{0,2,4} A {0,1,2,3,4},则A=(  )
A.{0,2,4} B.{0,1,3,4} C.{0,1,2,4} D.{0,1,2,3,4}
【解题思路】集合A一定要含有0,2,4三个元素,且至少要多一个元素,多的元素只能从1、3中选,根据要求写出集合即可.
【解答过程】解:A可以为{0,1,2,4},{0,2,3,4},{0,2,4}.
故选:AC.
12.(4分)(2021秋 湖北月考)定义:若集合A非空,且是集合B的真子集,就称集合A是集合B的孙子集.下列集合是集合B={1,2,3}的孙子集的是(  )
A. B.{1} C.{1,2} D.{1,2,3}
【解题思路】由题意写出集合B的孙子集,再进行判断即可.
【解答过程】解:由题意可知集合B={1,2,3}的孙子集有
{1},{2},{3},{1,2},{1,3},{2,3},
故BC正确,
故选:BC.
三.填空题(共4小题,满分16分,每小题4分)
13.(4分)(2021秋 临川区校级月考)若集合A={x|ax2﹣2ax+a﹣1=0}= ,则实数a的取值范围是  (﹣∞,0] .
【解题思路】利用空集的定义,将问题转化为ax2﹣2ax+a﹣1=0无解,分a=0和a≠0两种情况,分别求解即可.
【解答过程】解:因为集合A={x|ax2﹣2ax+a﹣1=0}= ,
所以ax2﹣2ax+a﹣1=0无解,
当a=0时,方程无解,符合题意;
当a≠0时,Δ=(﹣2a)2﹣4a(a﹣1)=4a<0,解得a<0.
综上所述,a的取值范围为(﹣∞,0].
故答案为:(﹣∞,0].
14.(4分)(2022春 安徽期中)设集合,则集合A的子集个数为  16 .
【解题思路】先求出集合A,再根据集合子集个数为2n个,求解即可.
【解答过程】解:∵{0,1,3,9},
∴集合A的子集个数为24=16,
故答案为:16.
15.(4分)(2022春 尖山区校级期中)已知集合A={x∈R|2a≤x≤a+3},B={x∈R|x<﹣1或x>4}.若A B,则实数a的取值范围是  (﹣∞,﹣4)∪(2,+∞) .
【解题思路】对集合A= ,A≠ 两种情况讨论,根据集合的子集关系建立不等式,由此即可求解.
【解答过程】解:当A= 时,满足A B,此时2a>a+3,解得a>3,
当A≠ 时,要满足A B,只需满足或,
解得2<a≤3或a<﹣4,
综上,实数a的范围为(﹣∞,﹣4)∪(2,+∞).
16.(4分)(2021秋 安康期中)定义集合运算:A B={z|z=x+y,x∈A,y∈B},设A={0,1},B={2,3},则集合A B的真子集的个数为  7 .
【解题思路】先求出集合A B={2,3,4},由此能求出集合A B的真子集的个数.
【解答过程】解:∵A B={z|z=x+y,x∈A,y∈B},A={0,1},B={2,3},
∴集合A B={2,3,4},
∴集合A B的真子集的个数为7.
故答案为:7.
四.解答题(共6小题,满分44分)
17.(6分)(2021秋 凉山州期末)已知集合A={x|x2+2x+m=0},是否存在这样的实数m,使得集合A有且仅有两个子集?若存在,求出所有的m的值组成的集合M;若不存在,请说明理由.
【解题思路】由题意知集合A有且仅有一个元素,再转化为方程x2+2x+m=0有两个相同的根,利用判别式Δ=22﹣4m=0求解.
【解答过程】解:存在实数m满足条件,理由如下:
若集合A有且仅有两个子集,则A有且仅有一个元素,
即方程x2+2x+m=0有两个相同的根,
∴Δ=22﹣4m=0,解得m=1.
∴所有的m的值组成的集合M={1}.
18.(6分)已知集合A={x|x2+4ax﹣4a+3=0},B={x|x2+(a﹣1)x+a2=0},C={x|x2+2ax﹣2a=0},其中至少有一个集合不为空集,求实数a的取值范围.
【解题思路】关于“至少“至多”“不存在”等问题可考虑反面,本题的反面是A、B、C都是空集,由此能求出a的取值范围.
【解答过程】解:假设集合A、B、C都是空集,
对于A,元素是x,A= ,表示不存在x使得式子x2+4ax﹣4a+3=0,
所以Δ=16a2﹣4(﹣4a+3)<0,解得a;
对于B,B= ,同理Δ=(a﹣1)2﹣4a2<0,解得a或者a<﹣1;
对于集合C,C= ,同理Δ=(2a)2+8a<0,解得﹣2<a<0;
三者交集为a<﹣1.
取反面即可得A、B、C三个集合至少有一个集合不为空集,
∴a的取值范围是a≥﹣1或a.
19.(8分)(2021秋 东莞市校级月考)定义A B={z|z=xy,x∈A,y∈B}.设集合A={0,2},B={1,2}.
(1)求集合A B的所有元素之和.
(2)写出集合A B的所有真子集.
【解题思路】(1)分别将A,B中的元素代入,从而求出A B中的元素,进而求出元素之和;
(2)由(1)A B={0,4,5,},逐项写出即可.
【解答过程】解:(1)A B={0,4,5},
集合所有元素和 9
(2) ,{0},{4},{5},{0,4},{0,5},{ 4,5}共7种可能.
20.(8分)(2021秋 山西期末)已知集合A={x|x2﹣ax+b=0,a∈R,b∈R}.
(1)若A={1},求a,b的值;
(2)若B={x∈Z|﹣3<x<0},且A=B,求a,b的值.
【解题思路】(1)若A={1},则,由此能求出a,b;
(2)由B={x∈Z|﹣3<x<0}={﹣2,﹣1},且A=B,得,由此能求出a,b.
【解答过程】解:(1)集合A={x|x2﹣ax+b=0,a∈R,b∈R}.
若A={1},则,
解得a=2,b=1;
(2)B={x∈Z|﹣3<x<0}={﹣2,﹣1},且A=B,
∴,
解得a=﹣3,b=2.
21.(8分)(2021秋 重庆月考)已知集合A={1,2,3}.
(1)若M是A的子集,且至少含有元素3,写出满足条件的所有集合M;
(2)若B={x|ax﹣3=0},且B A,求实数a的取值集合.
【解题思路】(1)利用列举法能求出满足条件的所有集合M.
(2)当a=0时,B= ,当a≠0时,B={},此时1或2或3,由此能求出实数a的取值集合.
【解答过程】解:(1)集合A={1,2,3},M是A的子集,且至少含有元素3,
∴满足条件的所有集合M为:
{3},{1,3},{2,3},{1,2,3}.
(2)若B={x|ax﹣3=0},且B A,
∴当a=0时,B= ,符合题意,
当a≠0时,B={},
∴1或2或3,
解得a=3或a或a=1,
综上,实数a的取值集合为{0,1,,3}.
22.(8分)(2020秋 麒麟区校级期中)已知M={x|2≤x≤5},N={x|a+1≤x≤2a﹣1}.
(1)若M N,求实数a的取值范围;
(2)若M N,求实数a的取值范围.
【解题思路】(1)利用M N,建立不等关系即可求解;
(2)利用M N,建立不等关系即可求解,注意当N= 时,也成立
【解答过程】解:(1)∵M N,∴,∴a∈ ;
(2)①若N= ,即a+1>2a﹣1,解得a<2时,满足M N.
②若N≠ ,即a≥2时,要使M N成立,
则,解得1≤a≤3,此时2≤a≤3.
综上a≤3.专题1.4 集合间的基本关系-重难点题型检测
【人教A版2019】
考试时间:60分钟;满分:100分
姓名:___________班级:___________考号:___________
考卷信息:
本卷试题共22题,单选8题,多选4题,填空4题,解答6题,满分100分,限时60分钟,本卷题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可衡量学生掌握本节内容的具体情况!
一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)
1.(3分)(2021秋 凉州区校级月考)下列命题:
①空集没有子集;
②任何集合至少有两个子集;
③空集是任何集合的真子集;
④若 A,则A≠ .
其中正确的个数是(  )
A.0 B.1 C.2 D.3
2.(3分)(2021秋 伊州区校级期末)下列集合中表示同一集合的是(  )
A.M={(3,2)},N={(2,3)}
B.M={(x,y)|x+y=1},N={y|x+y=1}
C.M={4,5},N={5,4}
D.M={1,2},N={(1,2)}
3.(3分)(2022春 大兴区期中)已知集合A={1,2,3,4,5},则A的含有2个元素的子集的个数是(  )
A.3 B.5 C.10 D.20
4.(3分)(2021秋 道里区校级月考)已知集合A={1,a,b},B={﹣1,a2,b2},若A=B,则a+b=(  )
A.1 B.0 C.﹣1 D.无法确定
5.(3分)(2022 南平模拟)设集合A={x|﹣1≤x≤3},集合B={x|x≥a},若A B,则a的取值范围为(  )
A.a≥3 B.﹣1≤a≤3 C.a≥﹣1 D.a≤﹣1
6.(3分)(2022 江苏模拟)已知集合M={1,4,x},N={1,x2},若N M,则实数x组成的集合为(  )
A.{0} B.{﹣2,2} C.{﹣2,0,2} D.{﹣2,0,1,2}
7.(3分)(2021秋 舒城县校级期中)已知集合A={x∈R|x2+x﹣6=0},B={x∈R|ax﹣1=0},若B A,则实数a的值为(  )
A.或 B. C.或0 D.或0
8.(3分)(2021秋 全州县校级期中)定义A*B={Z|Z=xy+1,x∈A,y∈B},设集合A={0,1},集合B={1,2,3},则A*B集合中真子集的个数是(  )
A.14 B.15 C.16 D.17
二.多选题(共4小题,满分16分,每小题4分)
9.(4分)(2021秋 河北月考)下列集合中,与{1,2}相等的是(  )
A. B.{x∈N||x|≤2}
C.{x|x2﹣3x+2=0} D.
10.(4分)给出下列四个集合,其中为空集的是(  )
A.{ } B.{x∈R|x2+x+1=0}
C.{(x,y)|,x,y∈R} D.{x∈R||x|<0}
11.(4分)(2022春 增城区期末)以下满足{0,2,4} A {0,1,2,3,4},则A=(  )
A.{0,2,4} B.{0,1,3,4} C.{0,1,2,4} D.{0,1,2,3,4}
12.(4分)(2021秋 湖北月考)定义:若集合A非空,且是集合B的真子集,就称集合A是集合B的孙子集.下列集合是集合B={1,2,3}的孙子集的是(  )
A. B.{1} C.{1,2} D.{1,2,3}
三.填空题(共4小题,满分16分,每小题4分)
13.(4分)(2021秋 临川区校级月考)若集合A={x|ax2﹣2ax+a﹣1=0}= ,则实数a的取值范围是    .
14.(4分)(2022春 安徽期中)设集合,则集合A的子集个数为    .
15.(4分)(2022春 尖山区校级期中)已知集合A={x∈R|2a≤x≤a+3},B={x∈R|x<﹣1或x>4}.若A B,则实数a的取值范围是    .
16.(4分)(2021秋 安康期中)定义集合运算:A B={z|z=x+y,x∈A,y∈B},设A={0,1},B={2,3},则集合A B的真子集的个数为    .
四.解答题(共6小题,满分44分)
17.(6分)(2021秋 凉山州期末)已知集合A={x|x2+2x+m=0},是否存在这样的实数m,使得集合A有且仅有两个子集?若存在,求出所有的m的值组成的集合M;若不存在,请说明理由.
18.(6分)已知集合A={x|x2+4ax﹣4a+3=0},B={x|x2+(a﹣1)x+a2=0},C={x|x2+2ax﹣2a=0},其中至少有一个集合不为空集,求实数a的取值范围.
19.(8分)(2021秋 东莞市校级月考)定义A B={z|z=xy,x∈A,y∈B}.设集合A={0,2},B={1,2}.
(1)求集合A B的所有元素之和.
(2)写出集合A B的所有真子集.
20.(8分)(2021秋 山西期末)已知集合A={x|x2﹣ax+b=0,a∈R,b∈R}.
(1)若A={1},求a,b的值;
(2)若B={x∈Z|﹣3<x<0},且A=B,求a,b的值.
21.(8分)(2021秋 重庆月考)已知集合A={1,2,3}.
(1)若M是A的子集,且至少含有元素3,写出满足条件的所有集合M;
(2)若B={x|ax﹣3=0},且B A,求实数a的取值集合.
22.(8分)(2020秋 麒麟区校级期中)已知M={x|2≤x≤5},N={x|a+1≤x≤2a﹣1}.
(1)若M N,求实数a的取值范围;
(2)若M N,求实数a的取值范围.