15.1 两种电荷 同步练习(含答案) 2023—2024学年人教版物理九年级全一册

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名称 15.1 两种电荷 同步练习(含答案) 2023—2024学年人教版物理九年级全一册
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2024-01-26 17:09:31

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15.1 两种电荷
一、单选题
1.通常情况下,下列物体中属于导体的是(  )
A.铅笔芯 B.塑料尺 C.橡皮 D.考试试卷
2.分子动理论是从微观角度看待宏观现象的基本理论.以下现象,能用分子动理论进行解释的是(  )
A.风的形成
B.烟从烟囱中冒出
C.用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引轻小物体
D.离花园较远处就能闻到花香
3.如图所示是家庭电路中常用的白炽灯泡和灯头的示意图,对于灯泡和灯头上的一些部件,下列选项中全部是绝缘体的一组是(  )
A.灯头后盖、玻璃泡 B.玻璃泡、锡块
C.螺旋、金属片 D.灯头后盖、螺旋
4.下列常用学习用品①透明塑料笔袋②金属刀片③塑料三角板④铅笔芯⑤橡皮擦等物品。上述五种物品中,属于绝缘体的有 (  )
A.①③⑤ B.②④⑤ C.③④⑤ D.①②④
5.中央电视台的“三星智力快车”节目介绍说,蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电,因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉,以下说法正确的是(  )
A.蜜蜂带负电 B.蜜蜂带正电 C.空气不带电 D.空气带负电
6.如图是“静电章鱼”实验,用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管,然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面,此时塑料丝静止在空中形状像章鱼。下列分析正确的是(  )
A.塑料丝间带同种电荷相互排斥而呈章鱼状
B.塑料丝与塑料管带异种电荷后吸附在一起
C.塑料管经毛皮摩擦得到电子后带正电
D.塑料管与毛皮摩擦后没有发生得失电子
7.如图所示,用玻璃棒去接触验电器的金属球,发现验电器的两片金属箔迅速张开。关于此现象,下列说法正确的是(  )
A.说明玻璃棒带电
B.验电器能测量出玻璃棒所带电荷的多少
C.金属箔张开的过程中,玻璃棒上的正电荷移动到金属箔片上
D.两片金属箔带了等量的异种电荷相互排斥而张开
8.有甲、乙、丙三个轻质小球,甲球带正电。将甲与乙、丙靠近时,它们相互作用的情况如图所示。则下列判断正确的是(  )
A.乙球可能带负电,丙球一定带正电
B.乙球一定不带电,丙球可能带负电
C.乙球一定带负电,丙球可能带正电
D.乙球可能不带电,丙球-定带负电
二、填空题
9.如图所示,用餐巾纸摩擦吸管可以使其带电,这是   现象;现用另一带电的物体靠近吸管带电的一端,发现它们互相排斥,说明:它们带的是   (选填“同种”或“异种”)电荷.
10. 与毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子而带   电,用带电的橡胶棒接触验电器的金属球,金属箔张开,这是因为   。
11.某同学上学途中经过加油站时,闻到汽油味,这是由于   .加油站规定工作人员在上班时间不能穿化纤布料做的衣服,这是因为化纤布料容易产生   现象,存在火灾隐患.随着温度的上升,汽油分子间的空隙会   (选填“变大”或“变小”),因此汽车加油不能加得太满,否则汽油溢出之后有可能会引起“自燃”现象.
12.中央电视台的“三星智力快车”节目介绍说,蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电,因此蜜蜂在飞行中可以吸引带正电的花粉,在摩擦过程中,空气是    (选填“得到”或“失去”)电子。
13.某同学用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近悬挂着的泡沬小球,发现泡沬小球被排斥。泡沬小球被排斥的原因是   种电荷相互排斥,由此可知泡沬小球一定带   电。
14.将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到如图所示的现象.这是因为塑料丝带电的实质是   在物体间转移.电荷间的作用存在    规律.
15.如图用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动,用餐巾纸摩擦吸管使其带电。
(1)把某个物体放在带电吸管一端的附近,发现吸管向物体靠近,由此现象我们并不能判断该物体已经带电,原因是   。
(2)把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近,吸管被推开,说明吸管带   ,吸管被推开的原因是   。
(3)吸管和餐巾纸摩擦起电时,   的原子核束缚电子的本领弱一些。
三、实验探究题
16.下表是几位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序,表格中任何两种物体相互摩擦时,次序在前的带正电,次序在后的带负电.
根据西耳斯资料 石棉 玻璃 云母 化纤 毛皮 铅 绢
根据蒙科马利资料 羊毛 尼龙 粘胶丝 木棉 酸碱盐 丙烯树脂 聚乙烯醇
(1)由表中可知,石棉与玻璃棒摩擦后带   电.
(2)云母对电子的束缚能力要比毛皮   (选填“强”或“弱”)
(3)由表中   (填“能”或“不能”)判断羊毛和木棉摩擦后两者的带电情况.
17.学习了电荷间的相互作用之后,小明提出以下猜想:电荷间相互作用力的大小可能与电荷所带的电荷量和电荷之间的距离有关;于是他进行了实验探究:Q是一个带正电的物体,把系在丝线上的带正电的小球先后挂在A、B、C三处,实验现象如图所示,比较小球在不同位置所受带电物体Q的作用力的大小;请你解答下列问题:
(1)电荷间作用力的大小通过   表示;
(2)为使实验现象更明显,悬挂在丝线上的小球应选用   (选填“小钢球”或“泡沫小球”);
(3)图所示的实验是在探究电荷间相互作用力的大小与   的关系,分析现象得出的结论是:   。
18.以下是书本上的几个小实验,请根据要求填空。
(1)如图1所示,小宇先后将50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中,翻转几次后发现水和酒精的总体积小于100mL,这说明   ,为使实验现象更明显,应选用内径较   (填“细”或“粗”)的玻璃管;
(2)如图2所示,当带电的塑料棒靠近轻质铝箔条的一端时,铝箔条会偏转,这是因为带电体具有   的性质;
(3)如图3所示,用摩擦过的塑料棒接触金属小球,下面的两片金属箔片会张开,这是因为箔片带   (填“同种”或“异种”)电荷,相互   (填“吸引”或“排斥”)。
答案
1.A
2.D
3.A
4.A
5.A
6.A
7.A
8.A
9.摩擦起电;同种
10.负;金属箔带同种电荷
11.汽油分子不断运动;摩擦起电;变大
12.失去
13.同;正
14.电子;同种电荷相互排斥
15.(1)带电体有吸引轻小物体的性质
(2)正电;同种电荷相互排斥
(3)吸管
16.(1)正
(2)弱
(3)能
17.(1)吊小球的细线偏离竖直方向的夹角
(2)泡沫小球
(3)电荷间的距离;当电荷量一定时,电荷间距离越小相互作用力越大
18.(1)分子间有间隙;细
(2)吸引轻小物体
(3)同种;排斥