牛津上海版（深圳用）三年级下册 Module 3 My colourful life. Unit 8 Happy birthday! 同步练习
一、读一读，判断下列单词中画线部分的发音，相同写“S"，不同写“D"。
1．mouth milk
【答案】S
【解析】【分析】mouth读音为[ma θ]，milk读音为[m lk]，读音相同，故填S。
【点评】考查读音。
2．mother some
【答案】S
【解析】【分析】mother读音为['m ]，some读音为[s m; s( )m]，m读音相同，故填S。
【点评】考查读音。
3．nose never
【答案】S
【解析】【分析】nose读音为[n z]，never读音为['nev ]，n读音相同，故填S。
【点评】考查读音。
4．not lemon
【答案】D
【解析】【分析】not读音为[n t]，lemon为['lem n]，读音不同，故填D。
【点评】考查读音。
二、看图，填空。
5．
A: Here are some for you.
B: Thank you. I like noodles.
【答案】noodles
【解析】【分析】句意：——这有给你的一些面条。——谢谢，我喜欢吃面条。根据图片和对话，故填noodles。
【点评】考查情景交际及提取信息能力。
6．
A: Here a toy bear for you. Happy birthday you!
B: Thank you. I like it.
【答案】is；to
【解析】【分析】句意：——给你一个玩具熊，祝你生日快乐。-——谢谢，我很喜欢。名词为单数，故用谓语动词单数is；happy birthday to you为固定短语，故填to。
【点评】考查谓语动词及固定搭配。
7．
A: Here's your birthday . Please a wish.
B: OK.
【答案】cake；make
【解析】【分析】句意：这是你的生日蛋糕，请许个愿吧。birthday cake意为生日蛋糕，故填cake；make a wish意为许愿，故填make。
【点评】考查固定短语。
8．
A: Please the candles(蜡烛).
B: OK.
【答案】blow
【解析】【分析】句意： 请吹蜡烛吧。blow the candles意为吹蜡烛，固定短语。故填blow。
【点评】考查固定短语。
三、情景会话。
9．今天是Peter的生日，你应该对他说：
A．Happy birthday, Peter! B．Happy New Year, Peter.
【答案】A
【解析】【分析】A.生日快乐，Peter！B.新年快乐，Peter！故选A。
【点评】考查情景交际。
10．你想问Lily多大 可以说：
A．How old are you, Lily B．How are you, Lily
【答案】A
【解析】【分析】A.你多大了？Lily。B.你好么？Lily。故选A。
【点评】考查情景交际。
11．这儿有一个生日蛋糕给你。可以说：
A．Here's a birthday cake for you. B．Here's a card for you.
【答案】A
【解析】【分析】A.这有一个生日蛋糕给你。B.这有一个贺卡给你。故选A。
【点评】考查情景交际。
12．让我们一起切蛋糕吧。可以说：
A．Let's sing a song together. B．Let's cut the cake together.
【答案】B
【解析】【分析】A.让我们一起唱歌吧。B.让我们一起切蛋糕吧。故选B。
【点评】考查情景交际。
13．你想让Alice许愿。可以说：
A．Blow the candles, Alice. B．Make a wish, Alice.
【答案】B
【解析】【分析】A.吹蜡烛吧，Alice。B.许个愿吧，Alice。故选B。
【点评】考查情景交际。
四、读一读，选出正确答案。
14．- are you, Kitty
- I'm nine.
A．How B．How old C．What
【答案】B
【解析】【分析】句意：——你多大了？Kitty。——我九岁了。根据回答，故选B。
【点评】考查情景交际。
15．- Happy birthday you, Alice.
- Thank you.
A．for B．to C．at
【答案】B
【解析】【分析】句意：——祝你生日快乐，Alice。——谢谢你。happy birthaday to sb.意为祝某人生日快乐，固定搭配。故选B。
【点评】考查固定短语。
16．Here some juice for you.
A．is B．are C．am
【答案】A
【解析】【分析】句意：这有一些果汁给你。juice为不可数名词，谓语动词应用第三人称单数is。故选A。
【点评】考查谓语动词及不可数名词。
17．Here's some bread and milk you.
A．in B．on C．for
【答案】C
【解析】【分析】句意：这有一些面包和牛奶给你。here is sth. for sb.意为这有某物给你，固定搭配。故选C。
【点评】考查固定搭配。
五、看图读一读，补全对话。
18．看图读一读，补全对话。
A. Here's acard for you. B. Here are some noodlesfor you.
C. How old areyou, Ben D. Here's a birthday cakefor you, Ben.
E. Let's cutthe cake together.
Today is Ben's birthday. The children are at his party.
Sue:
Ben: I'm six years old.
Sue: Happy birthday to you.
Ben: Thank you. It's a beautiful card. I like it.
Bob:
Ben: Thank you, Bob. I like this cake.
Amy: Let's sing "Happy birthday" together. (All the children sing the song.)
Leo: Please make a wish, Bob. Then blow the candles. After that, cut the cake.
Ben:
Amy:
Ben: Thank you. I like noodles.
【答案】C；A；D；E；B
【解析】【分析】（1）答语I'm six years old.意为我六岁了，故问句为How old are you, Ben ，故选C。
（2）答语Thank you. It's a beautiful card. I like it.意为谢谢，这个卡片很漂亮，我喜欢。故选 Here's a card for you. ,意为这是给你的贺卡。故选A。
（3）答语Thank you, Bob. I like this cake.意为谢谢你，我喜欢这个蛋糕。故选Here's a birthday cake for you, Ben.意为这是给你的蛋糕。故选D。
（4）答语应为Let's cut the cake together.意为让我们一起切蛋糕。故选E。
（5）答语Thank you. I like noodles.意为谢谢，我喜欢面条。故选Here are some noodles for you.意为这是给你的面条。故选B。
【点评】考查情景交际。
六、读一读，判断正(√)误(×)。
19．读一读，判断正(√)误(×)。
（1）Today is Ann's and Ken's birthday.
（2）Ken is eight years old and Ann is ten years old.
（3）Ann's toy bear is from her mother. It' spink.
（4）Ken's robot is from his grandfather. It's blue and yellow.
（5）Ann's favourite colour is pink and Ken's favourite colour is red.
【答案】（1）正确
（2）错误
（3）正确
（4）错误
（5）正确
【解析】【分析】（1）根据图文内容知，今天是Ann的八岁生日，Ken的十岁生日。故答案为正确。
（2）根据图文内容知，Ann是八岁，Ken是十岁。故答案为错误。
（3）根据图文内容知，Ann的妈妈送给她一个粉红色的玩具熊。故答案为正确。
（4）根据图文内容知，Ken的爸爸送给他一个红色的机器人。故答案为错误。
（5）根据图文内容知，Ann最喜欢粉色，Ken最喜欢红色。故答案为正确。
【点评】考查阅读及信息提取能力。
1 / 1牛津上海版（深圳用）三年级下册 Module 3 My colourful life. Unit 8 Happy birthday! 同步练习
一、读一读，判断下列单词中画线部分的发音，相同写“S"，不同写“D"。
1．mouth milk
2．mother some
3．nose never
4．not lemon
二、看图，填空。
5．
A: Here are some for you.
B: Thank you. I like noodles.
6．
A: Here a toy bear for you. Happy birthday you!
B: Thank you. I like it.
7．
A: Here's your birthday . Please a wish.
B: OK.
8．
A: Please the candles(蜡烛).
B: OK.
三、情景会话。
9．今天是Peter的生日，你应该对他说：
A．Happy birthday, Peter! B．Happy New Year, Peter.
10．你想问Lily多大 可以说：
A．How old are you, Lily B．How are you, Lily
11．这儿有一个生日蛋糕给你。可以说：
A．Here's a birthday cake for you. B．Here's a card for you.
12．让我们一起切蛋糕吧。可以说：
A．Let's sing a song together. B．Let's cut the cake together.
13．你想让Alice许愿。可以说：
A．Blow the candles, Alice. B．Make a wish, Alice.
四、读一读，选出正确答案。
14．- are you, Kitty
- I'm nine.
A．How B．How old C．What
15．- Happy birthday you, Alice.
- Thank you.
A．for B．to C．at
16．Here some juice for you.
A．is B．are C．am
17．Here's some bread and milk you.
A．in B．on C．for
五、看图读一读，补全对话。
18．看图读一读，补全对话。
A. Here's acard for you. B. Here are some noodlesfor you.
C. How old areyou, Ben D. Here's a birthday cakefor you, Ben.
E. Let's cutthe cake together.
Today is Ben's birthday. The children are at his party.
Sue:
Ben: I'm six years old.
Sue: Happy birthday to you.
Ben: Thank you. It's a beautiful card. I like it.
Bob:
Ben: Thank you, Bob. I like this cake.
Amy: Let's sing "Happy birthday" together. (All the children sing the song.)
Leo: Please make a wish, Bob. Then blow the candles. After that, cut the cake.
Ben:
Amy:
Ben: Thank you. I like noodles.
六、读一读，判断正(√)误(×)。
19．读一读，判断正(√)误(×)。
（1）Today is Ann's and Ken's birthday.
（2）Ken is eight years old and Ann is ten years old.
（3）Ann's toy bear is from her mother. It' spink.
（4）Ken's robot is from his grandfather. It's blue and yellow.
（5）Ann's favourite colour is pink and Ken's favourite colour is red.
答案解析部分
1．【答案】S
【解析】【分析】mouth读音为[ma θ]，milk读音为[m lk]，读音相同，故填S。
【点评】考查读音。
2．【答案】S
【解析】【分析】mother读音为['m ]，some读音为[s m; s( )m]，m读音相同，故填S。
【点评】考查读音。
3．【答案】S
【解析】【分析】nose读音为[n z]，never读音为['nev ]，n读音相同，故填S。
【点评】考查读音。
4．【答案】D
【解析】【分析】not读音为[n t]，lemon为['lem n]，读音不同，故填D。
【点评】考查读音。
5．【答案】noodles
【解析】【分析】句意：——这有给你的一些面条。——谢谢，我喜欢吃面条。根据图片和对话，故填noodles。
【点评】考查情景交际及提取信息能力。
6．【答案】is；to
【解析】【分析】句意：——给你一个玩具熊，祝你生日快乐。-——谢谢，我很喜欢。名词为单数，故用谓语动词单数is；happy birthday to you为固定短语，故填to。
【点评】考查谓语动词及固定搭配。
7．【答案】cake；make
【解析】【分析】句意：这是你的生日蛋糕，请许个愿吧。birthday cake意为生日蛋糕，故填cake；make a wish意为许愿，故填make。
【点评】考查固定短语。
8．【答案】blow
【解析】【分析】句意： 请吹蜡烛吧。blow the candles意为吹蜡烛，固定短语。故填blow。
【点评】考查固定短语。
9．【答案】A
【解析】【分析】A.生日快乐，Peter！B.新年快乐，Peter！故选A。
【点评】考查情景交际。
10．【答案】A
【解析】【分析】A.你多大了？Lily。B.你好么？Lily。故选A。
【点评】考查情景交际。
11．【答案】A
【解析】【分析】A.这有一个生日蛋糕给你。B.这有一个贺卡给你。故选A。
【点评】考查情景交际。
12．【答案】B
【解析】【分析】A.让我们一起唱歌吧。B.让我们一起切蛋糕吧。故选B。
【点评】考查情景交际。
13．【答案】B
【解析】【分析】A.吹蜡烛吧，Alice。B.许个愿吧，Alice。故选B。
【点评】考查情景交际。
14．【答案】B
【解析】【分析】句意：——你多大了？Kitty。——我九岁了。根据回答，故选B。
【点评】考查情景交际。
15．【答案】B
【解析】【分析】句意：——祝你生日快乐，Alice。——谢谢你。happy birthaday to sb.意为祝某人生日快乐，固定搭配。故选B。
【点评】考查固定短语。
16．【答案】A
【解析】【分析】句意：这有一些果汁给你。juice为不可数名词，谓语动词应用第三人称单数is。故选A。
【点评】考查谓语动词及不可数名词。
17．【答案】C
【解析】【分析】句意：这有一些面包和牛奶给你。here is sth. for sb.意为这有某物给你，固定搭配。故选C。
【点评】考查固定搭配。
18．【答案】C；A；D；E；B
【解析】【分析】（1）答语I'm six years old.意为我六岁了，故问句为How old are you, Ben ，故选C。
（2）答语Thank you. It's a beautiful card. I like it.意为谢谢，这个卡片很漂亮，我喜欢。故选 Here's a card for you. ,意为这是给你的贺卡。故选A。
（3）答语Thank you, Bob. I like this cake.意为谢谢你，我喜欢这个蛋糕。故选Here's a birthday cake for you, Ben.意为这是给你的蛋糕。故选D。
（4）答语应为Let's cut the cake together.意为让我们一起切蛋糕。故选E。
（5）答语Thank you. I like noodles.意为谢谢，我喜欢面条。故选Here are some noodles for you.意为这是给你的面条。故选B。
【点评】考查情景交际。
19．【答案】（1）正确
（2）错误
（3）正确
（4）错误
（5）正确
【解析】【分析】（1）根据图文内容知，今天是Ann的八岁生日，Ken的十岁生日。故答案为正确。
（2）根据图文内容知，Ann是八岁，Ken是十岁。故答案为错误。
（3）根据图文内容知，Ann的妈妈送给她一个粉红色的玩具熊。故答案为正确。
（4）根据图文内容知，Ken的爸爸送给他一个红色的机器人。故答案为错误。
（5）根据图文内容知，Ann最喜欢粉色，Ken最喜欢红色。故答案为正确。
【点评】考查阅读及信息提取能力。
1 / 1
