冀教版七上生物第二章 生物体的结构层次第2节《细胞分化形成组织》参考课件 （共22张PPT）

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第二节 细胞分化形成组织教材分析： 本节课既是《细胞分裂和生长》知识的延伸，又是学习《生物体层次结构》的基础，有承上启下的作用。但本节课教学内容抽象学生不易理解，是本册书的教学难点。重难点: 重点：组织的形成和不同组织的识别难点：细胞分化的概念教学目标知识目标概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。能力目标 1.识别植物的几种基本组织。 2.识别人体的几种基本组织。 3.观察生物体的组织。情感目标通过观察组织图片的过程，养成实事求是的科学态度。复习回忆: 你能试着描述细胞分裂的过程吗？植物细胞分裂过程第1步：细胞核先由一个分裂成两个；第2步：在细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁，将细胞质一分为二，每份细胞质里含有一个细胞核。动物细胞分裂过程第1步：细胞核先由一个分裂成两个；第2步：细胞中央的细胞膜向内凹陷，将细胞质一分为二，每份细胞质里含有一个细胞核。问题: 细胞分裂过程中染色体变化结果是怎样的？4、细胞核内染色体的平均分配，对自然界物种的存在有何意义？
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