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浙教版科学七下3.3 重力（含答案）
一、选择题
1．下列各物体中，受到的重力最接近2牛的是（ ）
A．一只铅笔 B．一本科学课本
C．一张课桌 D．一个初中学生
2．足球运动员把足球踢向空中。若不计空气阻力，我们用G表示重力，F表示脚对球的作用力，则下列表示足球在空中飞行时的受力图，正确的是（ ）
A． B． C． D．
3．如图所示是小浙在十一期间时去迪士尼玩过山车的情景。下列关于此过程中小浙自身重力情况的叙述正确的是（ ）
A．大小变化，方向不变 B．大小和方向都不变
C．大小和方向都变化 D．方向变化，大小不变
4．如图所示，为正在太空中运行的我国首个真正意义上的空间实验室—“天宫二号”，假设该实验室处于完全失重状态，则不能完成的是（ ）
A．用弹簧测力计测拉力
B．让笔记本悬浮在空中
C．用重锤线校正物体是否竖直放置
D．用握力棒锻炼臂力
5．利用频闪照相技术，拍摄击出的羽毛球在相同时间间隔的位置如图所示。则从①→②过程中，羽毛球（ ）
A．重力变小，速度变大 B．重力变小，速度变小
C．重力不变，速度变大 D．重力不变，速度变小
6．如图所示，由甲位置释放的小球，沿轨道依次滚过1、2、3、4各位置时，图中用箭头所指方向表示小球所受重力方向正确的是（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
7．如图将斜面放在水平桌面上，发现小车和小球M（细线悬挂）一起沿着斜面向下做匀速直线运动，若忽略空气阻力，小球M的情景是图中的（ ）
A． B． C． D．
8．法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住，且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍。设想宇航员从地球携带标有“200克”字样的压缩饼干、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”，测得压缩饼干的示数是（ ）
A．天平示数为400克 B．天平示数为200克
C．弹簧测力计示数为1牛 D．弹簧测力计示数为2牛
9．如图所示是运动员在跳台滑雪比赛中的身姿，下面在空中滑翔时的运动员所受重力的示意图正确的是（ ）
A． B． C． D．
二、填空题
10．2021年6月17日18时48分，三名航天员进入我国自己的空间站（如图）。在太空舱微重力环境内（重力近似为0），航天员也能健身和“走动”。
（1）航天员可以选用的健身方式是 （填“拉弹簧拉力器”或“举哑铃”）；
（2）航天员推一下舱壁就能向相反方向运动，这是利用了物体间力的作用是 的。
11．我国古代人民很早就开始用重垂线来检测墙体是否竖直。重垂线是利用重力的方向总是 。如图为重垂线挂于墙上的情形，该墙体向 （选填“左”或“右”）侧倾斜。
12．如图所示为描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是 ，小石块所受重力的施力物体是 。
13．甲、乙两个物体的质量之比为2：1，则它们在地球上所受的重力之比为 ；已知在月球上的重力大约是地球上的六分之一，若甲物体在地球上所受的重力为240N，则乙物体在月球上所受的重力为 N。
14．今年五一假期，小科同学和妈妈一起去上海锦江乐园亲身体验了一次极限运动—过山车。当他乘坐过山车在环形跑道上高速行驶时，感觉“天旋地转”，好像地面上的人和建筑物都在旋转。这时他选取的参照物是 ；当他乘坐的过山车位于如图所示位置时，他自身受到的重力方向是 。
三、解答题
15．（1）画出质量为10kg的球所受重力的图示
（2）重4牛的足球在空中飞行，请画出所受力的示意图。
16．嘉兴首列有轨电车“南湖号”车辆总长度为34.8米，行驶时最高速度为70千米/时，车辆自重50吨（如图所示）。
（1）若有轨电车在平直轨道上匀速运动，则当乘客总质量为10吨时，求此时有轨电车的总重力？（g取10N/kg）
（2）有轨电车在路口将与汽车共用一套红绿灯信号系统，通过计算判断：要在10秒内使整列有轨电车通过总宽度为35.2米的路口，则电车的速度至少为多少千米/时？
17．如图甲所示，小科在水桶内加入适量水，桶口固定一根末端系有小球的细线。再将水桶置于斜面上，观察到现象如图乙。
（1）分析实验说明重力方向始终是 。
（2）请在图丙中画出图乙中小球受到的力的示意图。
（3）若桶内的小球质量为100克，请列式计算该小球的重力。
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浙教版科学七下3.3 重力答案
1．解：A、一只铅笔的质量在10g＝0.01kg左右，受到的重力为G＝mg＝0.01kg×10N/kg＝0.1N．故A不符合题意；
B、一本科学课本的质量在200g＝0.2kg左右，受到的重力为G＝mg＝0.2kg×10N/kg＝2N．故B符合题意；
C、一张课桌的质量在15kg左右，受到的重力为G＝mg＝15kg×10N/kg＝150N．故C不符合题意；
D、一名中学生的质量在50kg左右，受到的重力为G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N．故D不符合题意。
故选：B。
2．解：因不计空气阻力，所以空中飞行的足球只受到重力的作用，并且重力的方向是竖直向下的，因此从四个选项可判断出只有A符合题意；
故选：A。
3．解：因为重力的方向始终是竖直向下的，故运动过程中，小浙自身重力方向是不变的；由于小浙的质量不变，故其重力不变，故B正确，ACD错误。
故选：B。
4．解：A、太空中虽然失重，但弹簧的弹力依然存在，所以用弹簧测力计测拉力是可以进行的，故A不合题意；
B、太空中物体处于失重状态，因此，可以让笔记本悬浮在空中，故B不合题意；
C、用重锤线校正物体是否竖直放置利用了重力方向竖直向下的特点，而太空中物体处于失重状态，因此，这一实验无法完成，故C符合题意；
D、太空中虽然失重，但弹力依然存在，所以用用握力棒锻炼臂力是可行的，故D不合题意。
故选：C。
5．解：由图可以看出，从①→②过程中，羽毛球在相等的时间间隔内，羽毛球移动的距离是变大的，可以判断出它们都是在做加速运动，重力大小始终不变。
故选：C。
6．解：重力方向总是竖直向下，由图可知，位置4是正确的。
故选：D。
7．解：小车连同小球M沿着斜面匀速向下做直线运动，M受到平衡力作用，即拉力与重力是一对平衡力，其方向相反，由于重力方向竖直向下，故M应在竖直位置平衡；
故ACD错误，B正确。
故选：B。
8．解：（1）天平是测量质量的工具，因为物体的质量与其空间位置无关，所以在“葛利斯581d”行星上方便面的质量仍然为200g；
（2）弹簧测力计是测量力的工具，物体在地球上受到的重力：G＝mg＝0.2kg×10N/kg＝2N，
由于“葛利斯581d”行星的重力是地球的2倍，
所以在“葛利斯581d”行星受到的重力：2×2N＝4N。
故选：B。
9．解：运动员在空中滑翔时所受重力的作用点在运动员的重心，方向是竖直向下的；由图可知，A图中重力的方向错误，B图中重力的作用点错误，C图中重力的方向和作用点都错误，只有D图正确。
故选：D。
10．解：（1）航天员可以选用的健身方式是拉弹簧拉力器，因为弹力与是否失重无关。
（2）航天员推一下舱壁就能向相反方向运动，这是利用了物体间力的作用是相互的。
故答案为：（1）拉弹簧拉力器。（2）相互。
11．解：（1）建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向始终是竖直向下的。
（2）由图可知重垂线上端与墙紧靠，下端垂线的位置在墙的左侧，故墙体向左倾斜。
故答案为：竖直向下；左。
12．解：由于地球的吸引使物体受到的力叫重力，因此重力的施力物体是地球，重力的方向总是竖直向下的，这里的竖直向下指的是垂直于该地的水平面向下。所以地球上不同位置的人释放手中石块后，石块都要落向地球。
故答案为：D；地球。
13．解：由G＝mg可得，甲、乙两个物体在地球上所受的重力之比：
＝＝＝；
若甲物体在地球上所受的重力为240N，则乙物体在地球上的重力：
G乙＝G甲＝×240N＝120N，
因在月球上的重力大约是地球上的六分之一，
所以，乙物体在月球上所受的重力：
G乙′＝G乙＝×120N＝20N。
故答案为：2：1；20。
14．解：（1）以他自己为参照物，地面上的人和建筑物与他之间的位置不断发生变化，建筑物是不断运动的，所以感觉“天旋地转”，好像地面上的人和建筑物都在旋转。
（2）因为重力的方向总是竖直向下的，所以无论他乘坐的过山车处于什么位置，他自身受到的重力方向是竖直向下。
故答案为：自己；竖直向下。
15．（1）解：球的重力：G＝mg＝10kg×10N/kg＝100N，
从球的重心作竖直向下、大小为100N的重力，即为其所受重力的示意图，如图所示：
（2）解：足球在空中飞行，受到重力和空气阻力的作用，重力的方向是竖直向下的，阻力的方向与足球运动的方向相反，过重心分别沿重力和阻力的方向画一条有向线段，并分别用G和f表示，如图所示：
17．解：（1）车辆自重为：G车＝m车g＝50×103kg×10N/kg＝5×105N，乘客总重力为：G人＝m人g＝10×103kg×10N/kg＝1×105N，
此时有轨电车的总重力为：G总＝G车+G人＝5×105N+1×105N＝6×105N；
（2）电车行驶的距离：s＝L车+L路＝34.8m+35.2m＝70m，则电车的速度至少为：v＝＝7m/s＝25.2km/h。
答：（1）此时有轨电车的总重力为6×104N；
（2）电车的速度至少为25.2km/h。
18．解：（1）由图甲和乙可知：重力的方向始终是竖直向下的；
（2）小球静止，合力为零，小球在竖直方向受到重力和向上的拉力，二力为一对平衡力，据此画力的示意图发图所示：；
（3）小球的质量m＝100g＝0.1kg，
小球的重力：G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N。
答：（1）竖直向下。
（2）见解答图。
（3）该小球的重力为1N。
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