流体压强与流速的关系教学目标： 1、知识与技能 通过实验探究，初步了解流体的压强与流速的关系。 2、过程与方法 通过实验探究和课本上的\"迷你实验\"让学生在实验中观察，分析、进一步总结出流体的压强与流速的关系。 3、情感、态度与价值观 让学生在实验探究过程中获得较多的感性认识，培养学生的抽象思维能力，综合运用知识分析解决问题的能力。水翼船在水面上飞速前进水翼船为什么会在水面飞速前进？想揭开这些奥秘，就要知道流体与流速的关系。液体和气体统称流体。它们的压强与流体的流动有关吗？请同学们猜想会发生什么现象？猜想一：两只乒乓球可能会离得更远。猜想二：两只乒乓球可能会靠得更进。猜想三：两只乒乓球可能会向吹气的方向运动。讨论：乒乓球是相互靠近，而不是互相原理，原因是中间气流流动快、压强小，两旁边气流流动慢，压强大，使乒乓球互相靠近。我们观察到的是气流流速越快，两只乒乓球越快靠近，得出的结论是：气体的压强与流速有关，流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。在水面上放两只小纸船，用小水管向船中间的水域冲水，猜想会发生什么现象？我们观察到用水管冲两只小船中间的水域，水流速变大，两只小船也是相互靠近。原因是中间水流速度大，压强小，两旁边的水流速度小，压强大，使两只小船互相靠近。用水管冲小船中间的水域，水管中水流速越快，两只小船越靠近，得出的结论是：水的压强与流速有关，流速越快，压强越小；流速越慢，压强越大。两个实验结论综合起来的结论是什么？流体的压强与流速有关，流体的流速越大，压强越小，流体的流速越小，压强越大。对着两张纸吹气，两张会不会吸到一起？对着两张纸吹气，两张纸中间气体流速大，压强小，两装纸外面的气体流速小，压强大，所以两张纸会吸在一起。也有可爱的一面飞机的机翼通常都做成上面凸起，下面平直的形状，当飞机在机场跑道上滑行时，流过机翼上方的空气速度快，流过机翼下方的空气速度慢，机翼上下方所受的压力差形成向上的升力。当飞机的滑行速度达到一定值时，机翼所受到的升力超过飞机的自重，飞机就起飞了。草原小犬鼠的空调洞穴：洞口B呈流线型，与洞口A形成气压差，洞穴就变成了天然空调。AB1、在航海中，不允许两艘船靠得很近并肩行使，如果并肩行使，两艘船将会 ，这是因为两船内侧水的流速 于船外侧水的流速，造成了两船内侧水的压强 于外侧水的压强的原因。2、一次飓风发生时，屋外气压急剧下降9×104Pa，这是因为 。当时门窗紧闭，可以认为室内气压是标准大气压，初略计为1×105Pa。若室内屋顶的面积是100m2，这时屋顶所受的内外压力差是 N，足以将屋顶掀飞。靠近可能相撞大小飓风刮过的流速较快，压强减小1×106练习3、乒乓球前进过程中由于不同的旋转方向会沿不同的径迹运动，运动员用三种不同的击球方式把乒乓球击出，请判断三条迹径中 是上旋球（图中沿逆时针方向旋转）的， 是下旋球（图中沿顺时针方向旋转）的， 是不旋转的。1233124、把一乒乓球放在倒置的漏斗中间，向漏斗中吹口气，乒乓球会不会被吹下来？说明道理。答：不会被吹下来，向漏斗口吹气，球上面空气流速较快，压强减小，但球下部气压较大，大气压顶着球不使球下落。5、向饮料管A吹气，饮料管B中的液体会上升并从管口喷出，说明其原因。答：向饮料管上端吹气，气流速度增大，压强减小，饮料在下端大气压的作用下会上升并从管口喷出。AB
