紫藤萝瀑布课件

宗璞 宗璞（1928—），原名冯钟 璞，祖籍河南唐河，生于 北京。1948年开始发表作 品,成名作为1957年的短 篇小说《红豆》。新时期 她开始大量发表作品，代 表作有短篇小说《弦上的 梦》、中篇《三生石》、 《我是谁》等。1988年出版第一部长篇 小说《南渡记》，1996年由华艺出版社 出版四卷本《宗璞文集》。 “紫藤”简介： 亦称“朱藤”、“藤萝”，豆科，高大木质藤本。奇数羽状复叶，成熟后无毛。春季开花，蝶形花冠，青紫色，总状花序，产于我国中部，供观赏，花含芳香油；茎皮纤维可织物；果实、根入药医用。 迸(bèng )溅 繁(fán)密 稀(xī)落 伶(líng）仃 忍俊(jùn)不禁（jīn） 仙露琼(qióng)浆 盘虬(qiú)卧龙 词语 仙露琼浆：比喻美酒。 稀落：稀少。 伶仃：孤独。 索性：副词、表示直截了当；干脆。 盘虬卧龙：表示盘旋曲折的样子。 发端：开端，开始。 终极：最终，最后。 春红已谢：春天的花已经凋谢。 忍俊不禁：忍不住笑。 迸溅：向四处溅开。朗读欣赏紫藤萝瀑布——宗璞一家，在文化大革命中深受迫害，多年来，“焦虑和悲痛”“一直压在”作者的心头。这篇文章写于1982年5月，当时作者的小弟身患绝症，作者非常悲痛，徘徊于庭院中，见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，产生了“精神上宁静和生的喜悦”，由花儿自衰到盛，感悟到生的美好和生命的永恒，于是写成此文。写作背景朗读指导： 长句的停顿要得当； 朗读的节奏要缓急适当； 注意朗读的语气、语调； 注意句子的重读； 读准字音，注意感情。朗读比赛选择喜爱的一节，看谁读得好！ 一、赏花 　　　　　看下面的图片，用自己的话描述所看到的藤萝 语言赏析1 从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌 的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下来，不见其 发端，也不见其终极， 2 只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑， 在不停地生长， 3 、花儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此 推着挤着，好不活泼热闹！ 4 、“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。 5、香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻 地笼罩着我。 　　用拟人的手法，生动地表现出花的勃勃生机和浪漫情趣。用拟人的手法生动地表现出了花的童稚和生机。　　把无形的香味变成有形的颜色，具体表现花香带给作者的飘渺轻柔的感受。6、每一朵盛开的花就像 一个小小的张满了的帆， 帆下带着尖底的舱，船舱 鼓鼓的；又像一个忍俊不 禁的笑容，就要绽开似的。　　这里用船帆和船舱作比 喻，细致地描绘了紫藤萝盛 开的状态，给人以生机勃勃 的感受；又比作笑容，给人 以美好可爱的感受，抒发了 作者的喜悦之情。７、作者描绘的紫藤萝具有怎样的美？谈谈你的看法。　　美在它的活泼可爱、生机盎然、生命力旺盛　８、面对盛开的紫藤萝,作 者的情绪有怎样的变化？ 　　因为家庭遭遇迫害、小弟身患绝症等原因，多年来焦虑和悲痛一直压在作者的心头。面对生机勃勃的紫藤萝花，作者深受启发和鼓舞，产生了精神上宁静和生的喜悦，进而感悟出人生的哲理。 二、忆花 探究赏析观察下面两幅图片，思考： 从这两幅图片中你能探究出作者运用了哪种手法，有何作用？ 探究结果：这是一种对比手法，用十多年前紫藤萝花的不幸遭遇反衬眼前这片紫藤萝花的生逢其时，从中曲折地反映出时代的发展变化、人类文明进步的历史轨迹，这样写为引出作者的深入思考作了铺垫。 三、悟花 １、此时的作者有何感悟？　　花和人都有各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。２、怎样理解“花和人都有各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”？　　遭遇不幸的时候，不能被厄运压倒，要对生命的美好和长久保持坚定的信念。厄运过后，要面对新的生活，振奋精神，投身到伟大的事业中去。４、文章开头说“我不由得停住了脚步”，结尾说“我不觉加快了脚步”，各有什么含义?其作用是什么?　　“停住了脚步“是被紫藤萝的繁茂旺盛所吸引。”加快了脚步“是被紫藤萝的生命活力所感染，所催促。前者的作用是引起悬念，后者的作用是照应开头，使文章结构完整，并深化了主题。研究与赏读：　　本文以“紫藤萝瀑布”为题，但文章的主要内容显然不仅仅是描写紫藤萝。作者面对盛开的紫藤萝花，深受启示，抚今追昔，感悟出深刻的人生哲理。这种写法称之“托物言志”或曰“借景抒情”。　　本文在写法上主要采用了托物言志和借景抒情的表现方法。借景抒情大家是知道的。所谓托物言志，就是假托一种事物，赋以某种象征意义，表现作者的思想感情。而写景状物是抒情言志的基础，首先要把景物写好，在写景状物中要饱含感情。待水到渠成，再加以精要的抒情和议论小结： 来源于作者敏锐的观察力、丰富的想像力、卓越的文字表现力和对生活的真实体验。启发我们平时要关注人生，关注社会，热爱生活；要善于观察，勤于思考；经常练笔，不断积累：同时要大胆想象，探索创新。 课外拓展: ぁ人们往往赋予一些花木以某种象征意义,想一想,你能否列举其中的几种. ぁ请你收集并背诵一些吟咏花木的诗句.谢谢观看 再见