寒假预习--4.1 用7~9的乘法口诀求商 人教版数学 二年级下册（含解析）

寒假预习--4.1 用7~9的乘法口诀求商
人教版数学 二年级下册
一、填空题
1．72÷8＝9中，被除数是( )，除数是( )，商是( )。
2．学校有56本《草房子》，平均分给二年级3个班和三年级4个班，每个班( )本《草房子》。
3．16个杯子，如果每2个装一盒，可以装( )盒。如果平均分装在4个盒子里。每个盒子装( )个。
4．妈妈让我和另外7个小朋友分吃56个草莓，平均每人分( )个。
5．红星小学二年级（1）班有48人，每排摆8张，需要摆( )排。
6．一道除法算式，小马虎把除数9看成6结果除得的商是6，这道题正确的商是( )。
7．把36个苹果平均放在4个盘子里，每个盘子里放( )个；如果每盘放6个，可以放( )盘。
8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
7( )48÷8 53－7( )8×6 45＋9( )54÷9
二、判断题
9．计算9×5和45÷9时，用的口诀相同。( )
10．把35个蛋糕分成7份，每份是35÷7＝5（个）。( )
11．72里面有几个9？列式：72÷9＝8。( )
12．一张桌子可以围4个人，二一班一共有36个同学，需要6张桌子。( )
13．把24个苹果分给8个小朋友，每人一定分到3个。( )
三、选择题
14．下列算式中，（ ）的商是4。
A． B． C．
15．在下面的数中，除以8没有余数的是（ ）。
A．30 B．40 C．50
16．72米长的彩带，剪了8次，平均每段长（ ）米。
A．8 B．9 C．64
17．小明家住在9楼，从1楼乘电梯到9楼需24秒。电梯每上升一层需（ ）秒。
A．1 B．2 C．3
18．一道除法题，除数是9。小红把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果除得的商是5。这道题正确的商应该是（ ）。
A．8 B．7 C．6
四、计算题
19．口算。
4÷4＝ 48÷8＝ 24÷4＝ 40÷5＝
81÷9＝ 2÷2＝ 32÷4＝ 35÷7＝
35÷5＝ 25÷5＝ 12÷3＝ 6÷6＝
20．看图写出两个乘法算式和两个除法算式。
（个） （个）
（堆） （个）
五、解答题
21．40元钱可以买几双手套？
22．课外活动时间到了。
（1）18个同学平均分成两队拔河，每队有几人？
（2）有36人打乒乓球，4人一组，分成了几组？
23．绿姿西饼屋肉松面包原来9元1个，现在优惠促销，3个24元。现在每个比原来便宜了多少钱？
24．刘老师6天做了54朵花，照这样计算，一个星期（按7天计算）可以做多少朵花？
25．一道除法算式，除数是6。小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果得的商是4。这道题正确的商应该是几？
参考答案：
1． 72 8 9
【解析】略
2．8
【分析】先用3加4计算出二、三年级的总班数，然后用《草房子》的总本数除以二、三年级的总班数即可，依次计算。
【详解】3＋4＝7（个）
56÷7＝8（本）
【点睛】此题考查的是平均数的求法，先计算出二、三年级的总班数是解答此题的关键。
3． 8 4
【分析】杯子个数÷一盒装的个数＝可以装的盒数；杯子个数÷盒子个数＝每个盒子装的个数，据此列式计算。
【详解】16÷2＝8（盒）
16÷4＝4（个）
16个杯子，如果每2个装一盒，可以装8盒。如果平均分装在4个盒子里。每个盒子装4个。
【点睛】关键是理解除法的意义，会用乘法口诀求商。
4．7
【分析】根据题意可知一共有56个草莓，要分给“我”和另外7个小朋友，一共是8个人，求平均每人分几个，列除法算式即可。
【详解】7＋1＝8（人）
56÷8＝7（个）
所以妈妈让我和另外7个小朋友分吃56个草莓，平均每人分7个。
【点睛】本题主要考查的是平均分的意义及应用，需要注意的是要找到需要平均分的全部的人数。
5．6
【分析】用总人数除以每排摆的桌子数，算出商即可解答。
【详解】48÷8＝6（排）
故，需要摆6排。
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。
6．4
【分析】根据题意，用所得的商乘错误的除数6，可以求出正确的被除数，然后再用被除数除以正确的除数9得出正确的商。
【详解】6×6＝36
36÷9＝4
【点睛】本题关键是明确被除数不变，然后再根据被除数、除数和商之间的关系进行解答。
7． 9 6
【详解】【解答】36÷4＝9（个）；
36÷6＝6（盘）。
【分析】根据题意可知，苹果的总个数÷平均放的盘子数量＝每个盘子里放的个数，据此列式计算；苹果的总个数÷每盘放的个数＝可以放的盘数，据此列式解答。
8． ＞ ＜ ＞
【分析】根据表内乘除法和整数加减法运算算出各个算式的结果，再进行比较即可。
【详解】48÷8＝6，7＞6，所以7＞48÷8。
53－7＝46，6×8＝48，46＜48，所以53－7＜8×6。
45＋9＝54，54÷9＝6，54＞6，所以45＋9＞54÷9
【点睛】本题考查学生对整数加减乘除运算的运用，以及对整数比较大小的掌握。
9．√
【分析】9×5＝45，45÷9＝5，都是用五九四十五这句乘法口诀计算的。
【详解】根据分析：计算9×5和45÷9时，用的口诀相同。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查的是利用乘法口诀计算相关乘法和除法。
10．×
【分析】此题根据平均分的意义，解答即可。
【详解】把35个蛋糕分成7份，每份是35÷7＝5（个），说法错误，这里没说是平均分成7份。所以原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】考查了平均分的意义，用总个数÷份数＝每份个数。
11．√
【详解】略
12．×
【分析】用同学总数除以每张桌子可以坐的人数即可求出需要的桌子数。
【详解】36÷4＝9（张），原题说法错误。
故答案为：×
13．×
【分析】根据除法平均分的意义，24个苹果平均分给8个小朋友，每人一定分到3个，由此解答。
【详解】由分析可知，把24个苹果平均分给8个小朋友，每人一定分到3个；原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查除法平均分的意义。
14．B
【详解】A．2×2的积是4，与题意不符；
B．的商是4，与题意相符
C．的商是8，与题意不符。
故答案为：B
15．B
【分析】根据8的乘法口诀进行解答。
【详解】40÷8＝5，没有余数。
16．A
【解析】略
17．C
【详解】小明从1楼乘电梯到9楼需24秒。从1楼到9楼一共上了8层楼，所以电梯每上一层楼需24÷8＝3（秒）。
18．C
【解析】略
19．1；6；6；8
9；1；8；5
7；5；4；1
【解析】略
20．6×8＝48；8×6＝48
48÷8＝6；48÷6＝8
【分析】每一堆都有8个梨，一共有6堆梨，用每一堆梨的个数乘梨的总堆数，得到这些梨的总个数，再根据表内乘法和表内除法，写出相应算式即可。
【详解】6×8＝48（个）
8×6＝48（个）
48÷8＝6（堆）
48÷6＝8（个）
21．5双
【分析】用总钱数除以每双手套的价钱，即可求出可以购买的数量。
【详解】40÷8＝5（双）
答：40元钱可以买5双手套。
【点睛】本题考查表内乘除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
22．（1）9人
（2）9组
【分析】（1）18个同学平均分成两队拔河，求每队有几人，根据除法的意义，就是把18平均分成2份，求每份是多少。
（2）有36人打乒乓球，4人一组，要求分成了几组，根据除法的意义，就是求36里面有几个4。
【详解】（1）18÷2＝9（人）
答：每队有9人。
（2）36÷4＝9（组）
答：分成了9组。
【点睛】本题主要考查用9的乘法口诀求商的灵活运用。
23．1元
【分析】根据整数除法的意义，用24除以3，求出现在每个肉松面包的价钱；再用肉松面包原来的价钱减去现在的价钱，就是现在每个比原来便宜的钱数。据此解答。
【详解】（元）
（元）
答：现在每个比原来便宜1元钱。
【点睛】考查了整数除法和整数减法的实际应用，先求出现在每个肉松面包的价钱是解决本题的关键。
24．63朵
【分析】刘老师6天做花的朵数÷6＝刘老师平均每天做花的朵数，刘老师平均每天做花的朵数×7＝7天可以做花的朵数，依此计算。
【详解】54÷6＝9（朵）
9×7＝63（朵）
答：一个星期（按7天计算）可以做63朵花。
【点睛】此题考查的是归一问题的计算，先计算出刘老师平均每天做花的朵数是解答此题的关键。
25．7
【分析】题目中给出了被看错后的被除数，除以除数6，得到结果商为4，由此可以先计算出看错后的被除数：6×4＝24；由于被除数的十位和个位数字看颠倒了，那么把计算出来看错的被除数的十位和个位数字颠倒回来即可得到正确的被除数，即正确的被除数为42。用正确的被除数除以除数，求得正确的商。
【详解】4×6＝24，42÷6＝7
【点睛】本题考查的重点是“乘与除的互逆关系的灵活运用”，明确：被除数÷除数＝商，商×除数＝被除数。