【精品解析】人教版物理九年级第二十章第1节磁现象 磁场同步练习

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名称 【精品解析】人教版物理九年级第二十章第1节磁现象 磁场同步练习
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资源类型 试卷
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科目 物理
更新时间 2016-03-07 10:52:27

文档简介

人教版物理九年级第二十章第1节磁现象 磁场同步练习
一、选择题
1.如图所示,通电螺线管周围的小磁针静止时,小磁针N极指向不正确的是(  )
A.a B.b C.c D.d
2.在光滑的玻璃棒上套有两个可自由移动的螺线管A和B,如图所示,当开关S闭合时,A、B两螺线管将(  )
A.向左右分开 B.向中间靠拢
C.静止不动 D.先向左右分开,后向中间靠拢
3.如图为一个通电螺线管糊静止的小磁针示意图,图中a、b为螺线管的两磁极,c、d为小磁针的两磁极,下列说法正确的是(  )
A.a是磁北极,c是磁南极 B.a是磁南极,c是磁南极
C.b是磁南极,d是磁南极 D.b是磁北极,d是磁南极
4.(2018·德州模拟)在下列四个图中,能正确地表示出通电螺线管极性关系的是(  )
A. B.
C. D.
5.如图水平放置的条形磁铁的一端吸引着一个较重的铁钉,若另一根同样的条形磁铁的S极与原来磁铁的N极接合时,则出现的情况(  )
A.将铁钉吸得更牢 B.铁钉落下
C.铁钉尖端将吸向右端的铁钉 D.铁钉尖端将吸向左边的铁钉
6.闭合开关S后,小磁针静止时N极指向如下图所示,那么图中电源的正极(  )
A.一定在a端 B.一定在b端
C.在a端或b端均可 D.无法确定
7.甲铁棒能吸引小磁针,乙铁棒能排斥小磁针,若甲、乙铁棒相互靠近,则两铁棒(  )
A.一定互相吸引 B.一定互相排斥
C.可能无磁力的作用 D.可能互相吸引,也可能排斥
8.下列关于磁场和磁感线的说法,正确的是(  )
A.磁体周围存在着磁场 B.磁体周围存在着磁感线
C.磁感线就是磁场 D.磁感线总是从S极出发回到N极
9.关于磁感线,下列说法正确的是(  )(多选)
A.磁感线上任何一点的切线方向,就是该点的磁场方向
B.磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出来,回到S极
C.磁场中的磁感线是确实存在的
D.磁感线是由铁屑构成的
10.图7是条形磁体的磁感线分布,图中的E、F、P、Q四点,磁场最强的是(  )
A.E B.F C.P D.Q
11.为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性,某同学设计了以下四个实验,其中不能达到目标的是(  )
A.将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球
B.将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近
C.将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动
D.将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起
12.关于磁场,下列说法中正确的是(  )
A.将小磁针放在地球周围某一空间,若小磁针静止时偏离南北方向,说明这个空间存在磁场
B.磁极间的相互作用不都是通过磁场来发生的
C.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线
D.磁体的磁感线从磁体的N极出来,回到磁体的S极
13.关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是(  )
A.铜、铁和铝都能够被磁体所吸引
B.磁感线是磁场中真实存在的曲线
C.磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的
D.物理学中,把小磁针静止时S极所指的方向规定为该点磁场的方向
14.判断两根钢条甲和乙是否有磁性时,可将它们分别靠近一枚小磁针。当钢条甲靠近时,小磁针自动远离;当钢条乙靠近时,小磁针自动接近,由此可知(  )
A.两根钢条均有磁性
B.两根钢条均无磁性
C.钢条甲一定有磁性,钢条乙一定无磁性
D.钢条甲一定有磁性,钢条乙可能有磁性
15.在如图所示的E,F,P,Q四点中,磁场最强的是(  )
A.E点 B.F点 C.P点 D.Q点
16.如图所示是两磁极间磁感线的分布图。下列关于两个磁极的说法正确的是(  )
A.左边是N极,右边是N极 B.左边是S极,右边是S极
C.左边是S极,右边是N极 D.左边是N极,右边是S极
17.如图所示,弹簧测力计下悬挂一小条形磁铁,使弹簧测力计沿着水平放置的大条形磁铁的左端N极开始,向右端S极处逐渐移动时,弹簧测力计示数将(  )
A.逐渐增大 B.逐渐减小
C.先减小后增大 D.先增大后减小
二、作图题
18.小磁针静止在如图所示的位置,请你在图中标出小磁针的N极和S极。
19.在图中,开关闭合后磁感线的形状如图所示,请标出磁铁A的磁极和磁感线的方向。
20.当开关S闭合后,螺线管的北极如图所示,请在图中标出电源的正极和置于螺线管正上方小磁针的N极。
21.在图中,标出通电螺线管和小磁针的N、S极及磁感线的方向.
22.如图,接通电源后,通电螺线管右边的条形磁铁向右偏,请在条形磁铁下方相应位置分别标出条形磁铁的N极、S极.
23.标出如图所示电磁铁的N、S极及电源的正、负极.
三、解答题
24.有两个完全相同的磁铁,在不同的磁极上吸引两只铁钉,如图所示.如果将两磁铁靠近,直至两个磁极相接触,会有什么现象发生?设法做一下这个实验,并分析产生有关现象的原因.
25.实验室有一根外形与条形磁铁一样的金属棒,为判断其是否就是条形磁铁,请写出两种方法。
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】磁场
【解析】【解答】根据右手螺旋定则,螺线管的左端为S极,右端为N极。d小磁针的N极靠近螺旋管的N极,两者相互排斥,d不能静止。
【分析】考查右手螺旋定则以及条形磁体周围的磁感线分布特点。
2.【答案】B
【知识点】磁现象;通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【解答】解:由安培定则知,开关闭合后,A的右端是N极,B的左端是S极,由异名磁极相互吸引知,要相互吸引,故B的说法正确.
故选B.
【分析】由安培定则判断出两个通电螺线管的磁极的极性,再由磁极间的相互作用规律判断两个通电螺线管的关系. 
3.【答案】C
【知识点】磁场
【解析】【解答】根据右手螺旋定则可知,a端为N极,b端为S极;由同名磁极相互吸引可知,C端为N极,d端为S极。故选C。
【分析】考查右手螺旋定则。
4.【答案】D
【知识点】安培定则
【解析】【解答】A、右端为N极,A不符合题意;
B、左端为N极,B不符合题意;
C、右端为N极,C不符合题意;
D、右端为N极,D符合题意;
故答案为:D。
【分析】安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极).
5.【答案】B
【知识点】磁场
【解析】【解答】当两个磁极相接时,因这时相接处相当于一条形磁铁中央处,磁性很弱,两只铁钉会在重力作用下落下,
【分析】磁体的磁性两端强,中间弱。
6.【答案】B
【知识点】磁场
【解析】【解答】由小磁针的指向可知,磁感线从螺线管的左端出来,回到右端,故螺线管的左端为N极,右端为S极,再由右手螺旋定则可知,a端为“-”极,b端为“+”极。
【分析】磁体周围的磁感线从N极出来,回到S极。
7.【答案】D
【知识点】磁场
【解析】【解答】小磁针本身具有磁性,能够吸引没有磁性的铁棒,因此铁棒甲可能有磁性,也可能没磁性,只是在小磁针磁场作用下暂时被磁化。铁棒乙能排斥小磁针,则说明乙一定有磁性。若甲无磁性,当甲靠近乙时,甲、乙互相吸引;若甲有磁性,则甲、乙两磁体都分别有北极和南极,当它们的同名磁极靠近时,互相排斥;当异名磁极互相靠近时,互相吸引,故D正确。
【分析】磁体能吸引铁一类物质;同名磁极相互排斥。
8.【答案】A
【知识点】磁场
【解析】【解答】磁体周围存在着磁场,故A对;磁感线是人们假想的曲线,用来形象的描述看不见、摸不着的磁场,故B、C错,磁感线总是从N极出来,回到S极,故D错。
【分析】磁体周围存在着磁场,为了形象的描述磁场,人们引入了磁感线,磁场是真实存在的,但是磁感线是人们假想的曲线,磁体周围的磁感线总是从N极出来,回到S极。
9.【答案】A,B
【知识点】磁场
【解析】【解答】物理学上,用某点处磁感线的切线方向表示该点处的磁场方向,故A对,磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出来,回到S极,故B对;磁感线是人们假想的曲线,用来形象的描述磁场,故C、D错。
【分析】磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出来,回到S极;磁感线是人们假想的曲线,用来形象的描述磁场。
10.【答案】A
【知识点】磁场
【解析】【解答】在磁场中,用磁感线的疏密来表示磁场的强弱,E处磁感线最密,故E处磁场最强。选A。
【分析】在磁场中,用磁感线的疏密来表示磁场的强弱。
11.【答案】B
【知识点】磁现象
【解析】【解答】甲实验将条形磁铁靠近三个小铁球,两端铁球被吸引,中间铁球不能被吸引,能得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性,A选项正确;乙实验将两根条形磁铁相互靠近,由于异名磁极吸引而靠在一起,B选项不能得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性,B选项错误;丙实验弹簧测力计的示数若先变小后变大,能得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性,C选项正确;丁实验磁铁两端吸引大头针数目较多,而中间吸引大头针较少,能得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性,D选项正确。
【分析】条形磁体的磁性两端最强,中间最弱。
12.【答案】D
【知识点】磁场
【解析】【解答】由于小磁针质量很小,很容易受其他磁场干扰,静止时的的指向有不确定性,A项说法错误;磁极间的相互作用是靠磁场来发生的,比如我们可以看到一个磁体靠近另一个磁体时,磁体就会动起来,有力的作用,B项说法错误;为了描述磁场的情况,我们人为模拟出的磁感线描述磁场的强弱和分布情况,因此磁感线不是真实存在的,C项说法错误;在磁体外部,磁感线总是从N极发出,回到S极,D项说法正确。
【分析】磁体间的相互作用是通过磁场来实现的,磁场是真实存在的,而磁感线是人们假想的曲线,用来形象的描述磁场,在磁体的外部,磁感线是从N极出来,回到S极。
13.【答案】C
【知识点】磁场
【解析】【解答】铜和铝都不是磁性材料,磁体都不能吸引,A错;磁感线为研究磁场而假想的线,不是真实存在的,B错;磁体周围有磁场,磁体间的相互作用是通过磁场发生的,C正确;物理学中,把小磁针静止时N极所指的方向规定为该点磁场的方向,小磁针静止时S极所指的方向与该点磁场的方向相反,D错。故选C.
【分析】磁体能吸引铁一类物质;物理学中,把小磁针静止时N极所指的方向规定为该点磁场的方向。
14.【答案】D
【知识点】磁场
【解析】【解答】当钢条甲的一端靠近小磁针的N极时,小磁针自动远离,说明甲钢条的该端的磁极和小磁针的N极是同名的;甲一定具有磁性;当钢条乙的一端靠近靠近小磁针的N极时,小磁针自动接近,有两种可能,一是乙钢条的该端的磁极和小磁针的N极是异名的;二是乙钢条无磁,吸引小磁针的N极.乙有两种可能,一是有磁性,二是无磁性。本题应选D.
【分析】磁体能吸引铁一类物质;同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
15.【答案】A
【知识点】磁场
【解析】【解答】通电螺线管周围的磁感线疏密表示磁场的强弱,在图中E点磁感线最密,所以E点磁场最强。
【分析】通电螺线管周围的磁感线疏密表示磁场的强弱。
16.【答案】C
【知识点】磁场
【解析】【解答】从图中看出,两磁极为异名磁极,磁体外部的磁感线都是从N极出发回到S极,所以右侧为N极,左侧为S极。
【分析】磁体外部的磁感线从N极出来,回到S极。
17.【答案】A
【知识点】磁场
【解析】【解答】磁体的磁性是两端强,中间弱。在磁体的左端时,由于同名磁极相互排斥,弹簧测力计的示数比较小,向右边移的过程中,越靠近中间,磁性越弱,排斥力也就越小,故示数越来越大,当到达磁体的右端时,由于异名磁极相互吸引,测力计示数继续增大,越靠近右端,吸引力越大,故弹簧测力计的示数一直增大,选A。
【分析】磁体的磁性是两端强,中间弱
18.【答案】
【知识点】磁场
【解析】【解答】根据右手螺旋定则可知,螺线管的左端为S极,右端为N极,磁体外部的磁感线从N极出来,回到S极,故小磁针左端为N极,有端为S极。
【分析】考查右手螺旋定则以及磁体周围的磁感线分布特点。
19.【答案】
【知识点】磁场
【解析】【解答】根据右手螺旋定则可知,螺线管右端为S极,图示的磁感线为相互排斥,故A的左端也为S极,磁感线是回到S极的。
【分析】考查右手螺旋定则及磁体周围磁感线的分布
20.【答案】
【知识点】磁场
【解析】【解答】由右手螺旋定则,电源的右端为“+”极,根据磁感线的分布特点可知,小磁针的右端为N极。
【分析】考查右手螺旋定则及磁体周围磁感线的分布.
21.【答案】解:如图:
【知识点】通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【解答】解:电流从螺线管的左端流入右端流出,结合线圈绕向,利用安培定则可以确定螺线管的左端为S极,右端为N极.
磁感线的方向是:在磁体的周围N极流出,回到S极.由于螺线管的右端为N极,由此可以确定磁感线的方向是向左的.
根据异名磁极相互吸引可以确定与螺线管左端S极靠近的是小磁针的N极,则小磁针的左端为S极.
故答案见下图:
【分析】根据螺线管中电流的方向和线圈的绕向,确定螺线管的NS极;
然后利用磁感线的特点可以得到磁感线的方向;
利用磁极间的作用规律可以确定小磁针的NS极.
22.【答案】
【知识点】磁场
【解析】【解答】根据右手螺旋定则可知,螺线管的右端为S极,有题意,两个磁体相互排次,故条形磁体的左端为S极,右端为N极。
【分析】考查右手螺旋定则以及同名磁极相互排斥。
23.【答案】
【知识点】磁场
【解析】【解答】由磁感线的方向可知,螺线管的左端为N极,右端为S极,再由右手螺旋定则可知,电源左端为“+”极,右端为“-”极。
【分析】磁体外部的磁感线从N极出来,回到S极。
24.【答案】当两个磁极相接时,两只铁钉会在重力作用下落下,因这时相接处相当于一条形磁铁中央处,磁性很弱
【知识点】磁场
【解析】【解答】当两个磁极相接时,两只铁钉会在重力作用下落下,因这时相接处相当于一条形磁铁中央处,磁性很弱.
【分析】磁体的磁性两端强,中间弱。
25.【答案】方法一:用金属棒靠近或接触铁屑(块),若相吸引则表明其为条形磁铁,否则不是。方法二:用细线将其悬挂起来(或用细针支撑),轻轻转动之,若静止时总指向南北方向则表明其为条形磁铁,否则不是。
【知识点】磁场
【解析】【解答】方法一:用金属棒靠近或接触铁屑(块),若相吸引则表明其为条形磁铁,否则不是;此方法是运用磁体的吸铁性;方法二:用细线将其悬挂起来(或用细针支撑),轻轻转动之,若静止时总指向南北方向则表明其为条形磁铁,否则不是;此方法是运用磁体的指向性。
【分析】磁体具有吸铁性、指向性。
1 / 1人教版物理九年级第二十章第1节磁现象 磁场同步练习
一、选择题
1.如图所示,通电螺线管周围的小磁针静止时,小磁针N极指向不正确的是(  )
A.a B.b C.c D.d
【答案】D
【知识点】磁场
【解析】【解答】根据右手螺旋定则,螺线管的左端为S极,右端为N极。d小磁针的N极靠近螺旋管的N极,两者相互排斥,d不能静止。
【分析】考查右手螺旋定则以及条形磁体周围的磁感线分布特点。
2.在光滑的玻璃棒上套有两个可自由移动的螺线管A和B,如图所示,当开关S闭合时,A、B两螺线管将(  )
A.向左右分开 B.向中间靠拢
C.静止不动 D.先向左右分开,后向中间靠拢
【答案】B
【知识点】磁现象;通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【解答】解:由安培定则知,开关闭合后,A的右端是N极,B的左端是S极,由异名磁极相互吸引知,要相互吸引,故B的说法正确.
故选B.
【分析】由安培定则判断出两个通电螺线管的磁极的极性,再由磁极间的相互作用规律判断两个通电螺线管的关系. 
3.如图为一个通电螺线管糊静止的小磁针示意图,图中a、b为螺线管的两磁极,c、d为小磁针的两磁极,下列说法正确的是(  )
A.a是磁北极,c是磁南极 B.a是磁南极,c是磁南极
C.b是磁南极,d是磁南极 D.b是磁北极,d是磁南极
【答案】C
【知识点】磁场
【解析】【解答】根据右手螺旋定则可知,a端为N极,b端为S极;由同名磁极相互吸引可知,C端为N极,d端为S极。故选C。
【分析】考查右手螺旋定则。
4.(2018·德州模拟)在下列四个图中,能正确地表示出通电螺线管极性关系的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】安培定则
【解析】【解答】A、右端为N极,A不符合题意;
B、左端为N极,B不符合题意;
C、右端为N极,C不符合题意;
D、右端为N极,D符合题意;
故答案为:D。
【分析】安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极).
5.如图水平放置的条形磁铁的一端吸引着一个较重的铁钉,若另一根同样的条形磁铁的S极与原来磁铁的N极接合时,则出现的情况(  )
A.将铁钉吸得更牢 B.铁钉落下
C.铁钉尖端将吸向右端的铁钉 D.铁钉尖端将吸向左边的铁钉
【答案】B
【知识点】磁场
【解析】【解答】当两个磁极相接时,因这时相接处相当于一条形磁铁中央处,磁性很弱,两只铁钉会在重力作用下落下,
【分析】磁体的磁性两端强,中间弱。
6.闭合开关S后,小磁针静止时N极指向如下图所示,那么图中电源的正极(  )
A.一定在a端 B.一定在b端
C.在a端或b端均可 D.无法确定
【答案】B
【知识点】磁场
【解析】【解答】由小磁针的指向可知,磁感线从螺线管的左端出来,回到右端,故螺线管的左端为N极,右端为S极,再由右手螺旋定则可知,a端为“-”极,b端为“+”极。
【分析】磁体周围的磁感线从N极出来,回到S极。
7.甲铁棒能吸引小磁针,乙铁棒能排斥小磁针,若甲、乙铁棒相互靠近,则两铁棒(  )
A.一定互相吸引 B.一定互相排斥
C.可能无磁力的作用 D.可能互相吸引,也可能排斥
【答案】D
【知识点】磁场
【解析】【解答】小磁针本身具有磁性,能够吸引没有磁性的铁棒,因此铁棒甲可能有磁性,也可能没磁性,只是在小磁针磁场作用下暂时被磁化。铁棒乙能排斥小磁针,则说明乙一定有磁性。若甲无磁性,当甲靠近乙时,甲、乙互相吸引;若甲有磁性,则甲、乙两磁体都分别有北极和南极,当它们的同名磁极靠近时,互相排斥;当异名磁极互相靠近时,互相吸引,故D正确。
【分析】磁体能吸引铁一类物质;同名磁极相互排斥。
8.下列关于磁场和磁感线的说法,正确的是(  )
A.磁体周围存在着磁场 B.磁体周围存在着磁感线
C.磁感线就是磁场 D.磁感线总是从S极出发回到N极
【答案】A
【知识点】磁场
【解析】【解答】磁体周围存在着磁场,故A对;磁感线是人们假想的曲线,用来形象的描述看不见、摸不着的磁场,故B、C错,磁感线总是从N极出来,回到S极,故D错。
【分析】磁体周围存在着磁场,为了形象的描述磁场,人们引入了磁感线,磁场是真实存在的,但是磁感线是人们假想的曲线,磁体周围的磁感线总是从N极出来,回到S极。
9.关于磁感线,下列说法正确的是(  )(多选)
A.磁感线上任何一点的切线方向,就是该点的磁场方向
B.磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出来,回到S极
C.磁场中的磁感线是确实存在的
D.磁感线是由铁屑构成的
【答案】A,B
【知识点】磁场
【解析】【解答】物理学上,用某点处磁感线的切线方向表示该点处的磁场方向,故A对,磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出来,回到S极,故B对;磁感线是人们假想的曲线,用来形象的描述磁场,故C、D错。
【分析】磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出来,回到S极;磁感线是人们假想的曲线,用来形象的描述磁场。
10.图7是条形磁体的磁感线分布,图中的E、F、P、Q四点,磁场最强的是(  )
A.E B.F C.P D.Q
【答案】A
【知识点】磁场
【解析】【解答】在磁场中,用磁感线的疏密来表示磁场的强弱,E处磁感线最密,故E处磁场最强。选A。
【分析】在磁场中,用磁感线的疏密来表示磁场的强弱。
11.为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性,某同学设计了以下四个实验,其中不能达到目标的是(  )
A.将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球
B.将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近
C.将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动
D.将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起
【答案】B
【知识点】磁现象
【解析】【解答】甲实验将条形磁铁靠近三个小铁球,两端铁球被吸引,中间铁球不能被吸引,能得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性,A选项正确;乙实验将两根条形磁铁相互靠近,由于异名磁极吸引而靠在一起,B选项不能得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性,B选项错误;丙实验弹簧测力计的示数若先变小后变大,能得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性,C选项正确;丁实验磁铁两端吸引大头针数目较多,而中间吸引大头针较少,能得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性,D选项正确。
【分析】条形磁体的磁性两端最强,中间最弱。
12.关于磁场,下列说法中正确的是(  )
A.将小磁针放在地球周围某一空间,若小磁针静止时偏离南北方向,说明这个空间存在磁场
B.磁极间的相互作用不都是通过磁场来发生的
C.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线
D.磁体的磁感线从磁体的N极出来,回到磁体的S极
【答案】D
【知识点】磁场
【解析】【解答】由于小磁针质量很小,很容易受其他磁场干扰,静止时的的指向有不确定性,A项说法错误;磁极间的相互作用是靠磁场来发生的,比如我们可以看到一个磁体靠近另一个磁体时,磁体就会动起来,有力的作用,B项说法错误;为了描述磁场的情况,我们人为模拟出的磁感线描述磁场的强弱和分布情况,因此磁感线不是真实存在的,C项说法错误;在磁体外部,磁感线总是从N极发出,回到S极,D项说法正确。
【分析】磁体间的相互作用是通过磁场来实现的,磁场是真实存在的,而磁感线是人们假想的曲线,用来形象的描述磁场,在磁体的外部,磁感线是从N极出来,回到S极。
13.关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是(  )
A.铜、铁和铝都能够被磁体所吸引
B.磁感线是磁场中真实存在的曲线
C.磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的
D.物理学中,把小磁针静止时S极所指的方向规定为该点磁场的方向
【答案】C
【知识点】磁场
【解析】【解答】铜和铝都不是磁性材料,磁体都不能吸引,A错;磁感线为研究磁场而假想的线,不是真实存在的,B错;磁体周围有磁场,磁体间的相互作用是通过磁场发生的,C正确;物理学中,把小磁针静止时N极所指的方向规定为该点磁场的方向,小磁针静止时S极所指的方向与该点磁场的方向相反,D错。故选C.
【分析】磁体能吸引铁一类物质;物理学中,把小磁针静止时N极所指的方向规定为该点磁场的方向。
14.判断两根钢条甲和乙是否有磁性时,可将它们分别靠近一枚小磁针。当钢条甲靠近时,小磁针自动远离;当钢条乙靠近时,小磁针自动接近,由此可知(  )
A.两根钢条均有磁性
B.两根钢条均无磁性
C.钢条甲一定有磁性,钢条乙一定无磁性
D.钢条甲一定有磁性,钢条乙可能有磁性
【答案】D
【知识点】磁场
【解析】【解答】当钢条甲的一端靠近小磁针的N极时,小磁针自动远离,说明甲钢条的该端的磁极和小磁针的N极是同名的;甲一定具有磁性;当钢条乙的一端靠近靠近小磁针的N极时,小磁针自动接近,有两种可能,一是乙钢条的该端的磁极和小磁针的N极是异名的;二是乙钢条无磁,吸引小磁针的N极.乙有两种可能,一是有磁性,二是无磁性。本题应选D.
【分析】磁体能吸引铁一类物质;同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
15.在如图所示的E,F,P,Q四点中,磁场最强的是(  )
A.E点 B.F点 C.P点 D.Q点
【答案】A
【知识点】磁场
【解析】【解答】通电螺线管周围的磁感线疏密表示磁场的强弱,在图中E点磁感线最密,所以E点磁场最强。
【分析】通电螺线管周围的磁感线疏密表示磁场的强弱。
16.如图所示是两磁极间磁感线的分布图。下列关于两个磁极的说法正确的是(  )
A.左边是N极,右边是N极 B.左边是S极,右边是S极
C.左边是S极,右边是N极 D.左边是N极,右边是S极
【答案】C
【知识点】磁场
【解析】【解答】从图中看出,两磁极为异名磁极,磁体外部的磁感线都是从N极出发回到S极,所以右侧为N极,左侧为S极。
【分析】磁体外部的磁感线从N极出来,回到S极。
17.如图所示,弹簧测力计下悬挂一小条形磁铁,使弹簧测力计沿着水平放置的大条形磁铁的左端N极开始,向右端S极处逐渐移动时,弹簧测力计示数将(  )
A.逐渐增大 B.逐渐减小
C.先减小后增大 D.先增大后减小
【答案】A
【知识点】磁场
【解析】【解答】磁体的磁性是两端强,中间弱。在磁体的左端时,由于同名磁极相互排斥,弹簧测力计的示数比较小,向右边移的过程中,越靠近中间,磁性越弱,排斥力也就越小,故示数越来越大,当到达磁体的右端时,由于异名磁极相互吸引,测力计示数继续增大,越靠近右端,吸引力越大,故弹簧测力计的示数一直增大,选A。
【分析】磁体的磁性是两端强,中间弱
二、作图题
18.小磁针静止在如图所示的位置,请你在图中标出小磁针的N极和S极。
【答案】
【知识点】磁场
【解析】【解答】根据右手螺旋定则可知,螺线管的左端为S极,右端为N极,磁体外部的磁感线从N极出来,回到S极,故小磁针左端为N极,有端为S极。
【分析】考查右手螺旋定则以及磁体周围的磁感线分布特点。
19.在图中,开关闭合后磁感线的形状如图所示,请标出磁铁A的磁极和磁感线的方向。
【答案】
【知识点】磁场
【解析】【解答】根据右手螺旋定则可知,螺线管右端为S极,图示的磁感线为相互排斥,故A的左端也为S极,磁感线是回到S极的。
【分析】考查右手螺旋定则及磁体周围磁感线的分布
20.当开关S闭合后,螺线管的北极如图所示,请在图中标出电源的正极和置于螺线管正上方小磁针的N极。
【答案】
【知识点】磁场
【解析】【解答】由右手螺旋定则,电源的右端为“+”极,根据磁感线的分布特点可知,小磁针的右端为N极。
【分析】考查右手螺旋定则及磁体周围磁感线的分布.
21.在图中,标出通电螺线管和小磁针的N、S极及磁感线的方向.
【答案】解:如图:
【知识点】通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【解答】解:电流从螺线管的左端流入右端流出,结合线圈绕向,利用安培定则可以确定螺线管的左端为S极,右端为N极.
磁感线的方向是:在磁体的周围N极流出,回到S极.由于螺线管的右端为N极,由此可以确定磁感线的方向是向左的.
根据异名磁极相互吸引可以确定与螺线管左端S极靠近的是小磁针的N极,则小磁针的左端为S极.
故答案见下图:
【分析】根据螺线管中电流的方向和线圈的绕向,确定螺线管的NS极;
然后利用磁感线的特点可以得到磁感线的方向;
利用磁极间的作用规律可以确定小磁针的NS极.
22.如图,接通电源后,通电螺线管右边的条形磁铁向右偏,请在条形磁铁下方相应位置分别标出条形磁铁的N极、S极.
【答案】
【知识点】磁场
【解析】【解答】根据右手螺旋定则可知,螺线管的右端为S极,有题意,两个磁体相互排次,故条形磁体的左端为S极,右端为N极。
【分析】考查右手螺旋定则以及同名磁极相互排斥。
23.标出如图所示电磁铁的N、S极及电源的正、负极.
【答案】
【知识点】磁场
【解析】【解答】由磁感线的方向可知,螺线管的左端为N极,右端为S极,再由右手螺旋定则可知,电源左端为“+”极,右端为“-”极。
【分析】磁体外部的磁感线从N极出来,回到S极。
三、解答题
24.有两个完全相同的磁铁,在不同的磁极上吸引两只铁钉,如图所示.如果将两磁铁靠近,直至两个磁极相接触,会有什么现象发生?设法做一下这个实验,并分析产生有关现象的原因.
【答案】当两个磁极相接时,两只铁钉会在重力作用下落下,因这时相接处相当于一条形磁铁中央处,磁性很弱
【知识点】磁场
【解析】【解答】当两个磁极相接时,两只铁钉会在重力作用下落下,因这时相接处相当于一条形磁铁中央处,磁性很弱.
【分析】磁体的磁性两端强,中间弱。
25.实验室有一根外形与条形磁铁一样的金属棒,为判断其是否就是条形磁铁,请写出两种方法。
【答案】方法一:用金属棒靠近或接触铁屑(块),若相吸引则表明其为条形磁铁,否则不是。方法二:用细线将其悬挂起来(或用细针支撑),轻轻转动之,若静止时总指向南北方向则表明其为条形磁铁,否则不是。
【知识点】磁场
【解析】【解答】方法一:用金属棒靠近或接触铁屑(块),若相吸引则表明其为条形磁铁,否则不是;此方法是运用磁体的吸铁性;方法二:用细线将其悬挂起来(或用细针支撑),轻轻转动之,若静止时总指向南北方向则表明其为条形磁铁,否则不是;此方法是运用磁体的指向性。
【分析】磁体具有吸铁性、指向性。
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