三年级上册数学人教版第三单元《认识周长》课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
周
创设情景
我跑完了。
从起点开始沿边线画一圈又回到了起点，这就是一周。
寻 找 生 活 中 的
“一 周”
台
讲台
生活中的一周
找一找：上面哪些图形有一周？请你用彩笔描出来，哪些不能，为什么？
描一描
合作探究
估一估、这两个图形谁的一周更长一些？
活动提示：
1.选一选，用什么工具合适？
2.想一想，你打算怎么测量？
3.写一写，填好活动记录单。
量一量、谁的一周更长？
选一选、任意选出2个图形？
0
1
2
3
4
5
6
7
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9
10
cm
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1
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cm
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cm
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1
2
3
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cm
7
5厘米
3厘米
4厘米
3+4+5=12（厘米）
围
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
cm
10 厘米
想一想？
公平吗？
小小设计师
设计一个周长是16厘米图形
每个小方格的边长1厘米
想一想？
公平吗？
知识拓展
知识拓展
B.林林
A.果果
知识拓展
果果跑A区周长
林林跑B区周长
公平吗？