四年级下册数学人教版“三角形内角和” 课件(共19张PPT)

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名称 四年级下册数学人教版“三角形内角和” 课件(共19张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-01-26 20:06:06

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文档简介

(共19张PPT)
三角形的内角和
三角形的“内角”“内角和”
指的是什么?
1
2
3
∠1+∠2+
∠3
三角形的内角和是多少度?
小组合作:
1.通过量一量、折一折、拼一拼等方式,求出三角形的内角和。
2.组内交流自己的验证方法。
3.分工准备汇报。
法国著名数学家,物理学家。
早在300多年前这位法国的科学家就已经发现了
“任何三角形的内角和都是180度”
他当时只有12岁。
帕 斯 卡
(1623-1662)
长方形的内角和= 90°× 4 =360°
900
900
900
900
2
4
3
1
5
6
直角三角形的内角和 = 360°÷ 2 = 180°
上面已经得到:直角三角形的内角和是180度。
(1) 锐角三角形ABC的内角和是多少度?
(2) 钝角三角形ABC的内角和是多少度?
A
B
C
E
F
G
A
B
C
D
5
1
2
4
3
6
180°+ 180°- 90° - 90° = 180°
锐角三角形内角和是多少度?
E
F
G
H
1
2
4
5
3
6
180°+ 180°- 90° - 90° = 180°
钝角三角形内角和是多少度?
说一说它们的内角和各是多少度?
任意三角形
P67 做一做:
三角形中,∠1=140°,∠3=25° ,求∠2的度数。
应用知识,解决问题
∠2=1800-1400-250=150
∠2=1800-(1400+250)=150
(1)一个三角形中最多
有(  )个直角?为什么?
(2)一个三角形中最多
有(  )个钝角?为什么?
有两个直角的图形不是三角形。
有两个钝角的图形不是三角形。
一个三角形中最多只有一个直角或一个钝角!
活动三
根据三角形的内角和是180° ,你能求出下面图形的内角和吗?
例题
剪拼
折拼
你知道吗
应用
拓展
课后思考
65°
55°

∠3=1800-650-550=600
一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700,它的顶角是多少度?
一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700,它的顶角是多少度?
700
700
400
顶角=1800-700-700=400
求出三角形各个角的度数。
例题
剪拼
折拼
你知道吗
应用
拓展
1800÷3=600
(1800-960)÷2=420
1800-900-400=500
900-400=500