5.2.2平行线的判定(1)
文档属性
| 名称 | 5.2.2平行线的判定(1) |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 640.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2009-02-22 10:00:00 | ||
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文档简介
课件31张PPT。5.2.2平行线的判定(1)复习提问（1）平面内两条直线的位置关系有几种？（2）怎样过已知直线外一点画已知直线的平行线？相交与平行一、帖(线） 二、靠(尺）三、移(点)四、画(线）过已知直线外一点画它的平行线.观察与发现:在画图过程中,什么角始终保持相等?由此你能发现判定两直线平行的方法吗? 一般地,判断两直线平行有下面的方法:判定方法1 两条直线被第三条直线所截 ,
如果同位角相等, 那么这两条直线平行.
简单说成：同位角相等,两直线平行.如图：（1）由?1= ?2，
可推出a//b吗？为什么？
说一说答：可以推出a//b.
根据同位角相等，两直线平行∵∠1=∠2（已知）
∴a∥b（同位角相等，两直线平行）书写格式：4123ABCEFD5HG如果 , 能判定哪两条直线平行? ∠1 =∠2∠2 =∠5∠3 =∠4想一想 两条直线被第三条直线所截，同时得到同位角、内错角和同旁内角，由同位角相等可以判定两直线平行，那么，能否利用内错角，或同旁内角来判定两直线平行呢？思考：（2）由?3= ?2，可推出a//b吗？
如何推出？写出你的推理过程解： ?1=?3(已知）
?3= ?2（对顶角相等）
? ?1= ?2
? a//b(同位角相等，两直线平行）2?1cba3说一说数学转化思想判定方法2 两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行
简单说成：内错角相等,两直线平行 一般地,判断两直线平行有下面的方法:如图，∠1= ∠2 ，且∠1=∠3， AB和CD平行吗？
想一想（3）如果?1+?2=1800 能判定a//b吗?c解:能,
因为?1+?2=180
?1+?3=180
所以 ?2=?3
所以 a//b 说一说数学转化思想判定方法3 两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行
简单说成：同旁内角互补,两直线平行 一般地,判断两直线平行有下面的方法:如图：?B= ? D=45°， ? C=135°，
问图中有哪些直线平行？答：AB//CD，AD//BC ∵? B=45°（已知）
? C=135°（已知）
?? B+ ? C=180°
? AB//CD（同旁内角互补，两直线平行）
同理：AD//BC想一想同位角相等，两直线平行；内错角相等，两直线平行；同旁内角互补，两直线平行； 判定两条直线平行的方法同位角内错角同旁内角∠1=∠2∠3=∠2∠2+∠4=180°abc1234能力挑战（A）∠2＝∠3 （B）∠1＝∠4
（C）∠1＝∠2 （D）∠1＝∠3 D能力挑战2、如图,∠1＝∠2,则下列结论正确的是（ ）（A）AD//BC （B）AB//CD
（C）AD//EF （D）EF//BCC能力挑战3、如图，哪些直线平行，哪些直线不平行？4.如图,哪些条件能判定直线AB∥CD?能力挑战5.如图:可以确定AB∥CE的条件是( )
A.∠2=∠B
B. ∠1=∠A
C. ∠3=∠B
D. ∠3=∠AC能力挑战6.如图，已知∠1=30°，∠2或 ∠3
满足条件___________，则a//b∠2＝150 或∠3＝30°__________//.18076)4(;14)3(;63)2(;21)1(0的条件序号是其中能识别所截，给出下列条件：被直线 、7.直线bacba=D+DD=DD=DD=D(1)(2)(4)
（1）从∠1=∠2，可以推出 ∥ ，
理由是 。
（2）从∠2=∠ ，可以推出c∥d ，
理由是 。
（3）如果∠1=75°，∠4=105°，
可以推出 ∥ 。
理由是 。练一练ba内错角相等，两直线平行同位角相等,两直线平行3ab42cd31ab同旁内角互补,两直线平行1.如图从∠1=∠4，可以推出 ∥ ，
理由是 。(2)从∠ABC +∠ =180，可以推出AB∥CD ，
理由是 。(3)从∠ =∠ ，可以推出AD∥BC，
理由是 。(4)从∠5=∠ ，可以推出AB∥CD，
理由是 。练一练AB内错角相等，两直线平行CDBCD同旁内角互补,两直线平行23内错角相等，两直线平行ABC同位角相等,两直线平行2.如图3.课本15页第一题EGCABFHD4.找出下面点阵中互相平行的线段,并说明理由
(点阵中相邻的四个点构成正方形). 如图，∠1＝∠2，能判断AB∥DF吗？为什么？
若不能判断AB∥DF，你认为还需要再添加的一个条件是什么呢？写出这个条件，并说明你的理由。
?
?
?
?
?
?不能．添加∠ＣＢＤ＝∠ＥＤＢ内错角相等，两直线平行想想还可以添加什么条件？同位角相等内错角相等同旁内角互补两直线平行平行线的判定示意图判定数量关系位置关系小结作业: 课本16页1、4、7
作业本2、 A本再见
如果同位角相等, 那么这两条直线平行.
简单说成：同位角相等,两直线平行.如图：（1）由?1= ?2，
可推出a//b吗？为什么？
说一说答：可以推出a//b.
根据同位角相等，两直线平行∵∠1=∠2（已知）
∴a∥b（同位角相等，两直线平行）书写格式：4123ABCEFD5HG如果 , 能判定哪两条直线平行? ∠1 =∠2∠2 =∠5∠3 =∠4想一想 两条直线被第三条直线所截，同时得到同位角、内错角和同旁内角，由同位角相等可以判定两直线平行，那么，能否利用内错角，或同旁内角来判定两直线平行呢？思考：（2）由?3= ?2，可推出a//b吗？
如何推出？写出你的推理过程解： ?1=?3(已知）
?3= ?2（对顶角相等）
? ?1= ?2
? a//b(同位角相等，两直线平行）2?1cba3说一说数学转化思想判定方法2 两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行
简单说成：内错角相等,两直线平行 一般地,判断两直线平行有下面的方法:如图，∠1= ∠2 ，且∠1=∠3， AB和CD平行吗？
想一想（3）如果?1+?2=1800 能判定a//b吗?c解:能,
因为?1+?2=180
?1+?3=180
所以 ?2=?3
所以 a//b 说一说数学转化思想判定方法3 两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行
简单说成：同旁内角互补,两直线平行 一般地,判断两直线平行有下面的方法:如图：?B= ? D=45°， ? C=135°，
问图中有哪些直线平行？答：AB//CD，AD//BC ∵? B=45°（已知）
? C=135°（已知）
?? B+ ? C=180°
? AB//CD（同旁内角互补，两直线平行）
同理：AD//BC想一想同位角相等，两直线平行；内错角相等，两直线平行；同旁内角互补，两直线平行； 判定两条直线平行的方法同位角内错角同旁内角∠1=∠2∠3=∠2∠2+∠4=180°abc1234能力挑战（A）∠2＝∠3 （B）∠1＝∠4
（C）∠1＝∠2 （D）∠1＝∠3 D能力挑战2、如图,∠1＝∠2,则下列结论正确的是（ ）（A）AD//BC （B）AB//CD
（C）AD//EF （D）EF//BCC能力挑战3、如图，哪些直线平行，哪些直线不平行？4.如图,哪些条件能判定直线AB∥CD?能力挑战5.如图:可以确定AB∥CE的条件是( )
A.∠2=∠B
B. ∠1=∠A
C. ∠3=∠B
D. ∠3=∠AC能力挑战6.如图，已知∠1=30°，∠2或 ∠3
满足条件___________，则a//b∠2＝150 或∠3＝30°__________//.18076)4(;14)3(;63)2(;21)1(0的条件序号是其中能识别所截，给出下列条件：被直线 、7.直线bacba=D+DD=DD=DD=D(1)(2)(4)
（1）从∠1=∠2，可以推出 ∥ ，
理由是 。
（2）从∠2=∠ ，可以推出c∥d ，
理由是 。
（3）如果∠1=75°，∠4=105°，
可以推出 ∥ 。
理由是 。练一练ba内错角相等，两直线平行同位角相等,两直线平行3ab42cd31ab同旁内角互补,两直线平行1.如图从∠1=∠4，可以推出 ∥ ，
理由是 。(2)从∠ABC +∠ =180，可以推出AB∥CD ，
理由是 。(3)从∠ =∠ ，可以推出AD∥BC，
理由是 。(4)从∠5=∠ ，可以推出AB∥CD，
理由是 。练一练AB内错角相等，两直线平行CDBCD同旁内角互补,两直线平行23内错角相等，两直线平行ABC同位角相等,两直线平行2.如图3.课本15页第一题EGCABFHD4.找出下面点阵中互相平行的线段,并说明理由
(点阵中相邻的四个点构成正方形). 如图，∠1＝∠2，能判断AB∥DF吗？为什么？
若不能判断AB∥DF，你认为还需要再添加的一个条件是什么呢？写出这个条件，并说明你的理由。
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?不能．添加∠ＣＢＤ＝∠ＥＤＢ内错角相等，两直线平行想想还可以添加什么条件？同位角相等内错角相等同旁内角互补两直线平行平行线的判定示意图判定数量关系位置关系小结作业: 课本16页1、4、7
作业本2、 A本再见