【精品解析】牛津上海版(深圳用)小学英语三年级上册Module 2 Unit 5 同步练习(2)

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名称 【精品解析】牛津上海版(深圳用)小学英语三年级上册Module 2 Unit 5 同步练习(2)
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资源类型 试卷
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科目 英语
更新时间 2018-08-24 10:39:57

文档简介

牛津上海版(深圳用)小学英语三年级上册Module 2 Unit 5 同步练习(2)
一、按要求写字母。
1.(沪教版(三年级起)英语三年级上册Module 2 Unit5 my family同步练习)根据给出的大写或小写字母写出相应的大小写。
A     c     E     i   
G     d     B    J    
【答案】a;C;e;I;g;D;b;j
【解析】【分析】A a、cC、Ee、iI、Gg、dD、Bb、Jj.
【点评】本题考查已学字母的大小写,必须熟练记忆。
二、按要求写单词。
2.(牛津上海版(深圳用)英语三年级上册Module 2 My family, my friends and me Unit 5 my family 同步测试(一))写出下列单词的所有格。
① I    ② you    ③ he   ④she    
【答案】my;your;his;her
【知识点】代词
【解析】【分析】①I的所有格是my(我的)。
② you的所有格是your(你的)。
③ he的所有格是his(我的)。
④ she的所有格是her(我的)。
【点评】考查代词的所有格
3.(上海牛津版(深圳用)英语三年级上册Module 2 My family, my friends and me unit5 my family 同步测试(一))根据要求写单词。
① can not (缩写)   
② I (同类词)   
③ family (复数)   
【答案】small;it's;brother
【知识点】名词;形容词
【解析】【分析】① can not的缩写形式是can't。
② I 的同类词是He/She/They/We。都属于人称代词的主格形式。
③名词单数变为复数时, y前面的l是辅音字母所以要改y为i加es。family的复数形式是families.
【点评】考查单词的不同形式
4.(牛津上海版(深圳用)英语三年级上册Module 2 My family, my friends and me Unit 5 my family 同步测试(一))填空。
①兄弟    
②姐妹    
③我(宾格)    
【答案】brother;sister;me
【知识点】名词
【解析】【分析】①兄弟:brother。brother =bros。
②姐妹:sister。姐姐或妹妹都是sister。
③“我”的主格是I,宾格是me。
【点评】考查名词辨析
三、单选题
5.(上海牛津版(深圳用)英语三年级上册Module 2 My family, my friends and me unit5 my family 同步测试(一))Tom and my father like football.
A.playing B.play
【答案】A
【知识点】动词
【解析】【分析】like作动词用时,后跟的动词要变为-ing形式。“likedoingsth”表示长时间的喜欢做某事。故选A。
【点评】考查动词辨析
6.(牛津上海版(深圳用)英语三年级上册Module 2 My family, my friends and me Unit 5 my family 同步测试(一))Look _______ the picture. It's _______.
A.at, I B.to, I C.at, me
【答案】C
【知识点】介词
【解析】【分析】look at:看;审视;评判。强调看的目标。It's后接宾格me。故选C。
【点评】考查介词辨析
7.(上海牛津版(深圳用)英语三年级上册Module 2 My family, my friends and me unit5 my family 同步测试(一))_____________ is he He is my father.
A.What B.Who C.How
【答案】B
【知识点】代词
【解析】【分析】Who:谁?What:什么?How 怎样?故选B。
【点评】考查疑问句
8.(上海牛津版(深圳用)英语三年级上册Module 2 My family, my friends and me unit5 my family 同步测试(一))I ___________ my grandfather very much.
A.look at B.likes C.like
【答案】C
【知识点】动词
【解析】【分析】look at:看;审视;评判。强调看的目标。like:喜欢。I是第一人称,动词不需要发生变化。故选C。
【点评】考查动词辨析
9.(沪教版(三年级起)英语三年级上册Module 2 Unit5 my family同步练习)图中的饮料英文是(  )。
A.ice-cream B.juice
【答案】B
【解析】【分析】果汁的英文是juice,故选B。
【点评】本题考查单词的积累。
10.(牛津上海版(深圳用)英语三年级上册Module 2 My family, my friends and me Unit 5 my family 同步测试(一))— How is your brother
— He's _______.
A.fine B.five C.my friend
【答案】A
【知识点】谈论人或物
【解析】【分析】句意:你的弟弟好吗?fine:好。my friend:我的朋友。故选A。
【点评】考查生活交际用语
11.(沪教版(三年级起)英语三年级上册Module 2 Unit5 my family同步练习)I like very much.
A.ice-cream B.juice
【答案】A
【解析】【分析】图中出示的是冰淇淋,英文表达应为:ice-cream,故选A。
【点评】本题考查单词的积累。
12.(牛津上海版(深圳用)英语三年级上册Module 2 My family, my friends and me Unit 5 my family 同步测试(一))______ your teacher sing Yes, she can.
A.Do B.can C.Can
【答案】C
【知识点】动词
【解析】【分析】your teacher是第三人称单数。根据答句的“she can”得知问句用can提问。故选C。
【点评】考查情态动词
13.(上海牛津版(深圳用)英语三年级上册Module 2 My family, my friends and me unit5 my family 同步测试(一))We draw.
A.can B.are
【答案】A
【知识点】动词
【解析】【分析】句意:我们……画画。can:会,可以。are:是。根据题意选A。
【点评】考查动词辨析
14.(沪教版(三年级起)英语三年级上册Module 2 Unit5 my family同步练习)— This is Joe.
— He's . (  )
A.fat B.thin
【答案】A
【解析】【分析】对话的意思是:这是乔,他长得怎么样。由图片知,他长得胖,故选A。
【点评】本题既考查This is…句型,又考查fat、thin两个单词,不能混淆。
15.(上海牛津版(深圳用)英语三年级上册Module 2 My family, my friends and me unit5 my family 同步测试(一) 20 Is he a tall boy )My mother is not _____________. She is young.
A.young B.old C.small
【答案】B
【知识点】形容词
【解析】【分析】根据:她是年轻的(young)。得知上一句的体貌特征是“不老”。old:老。故选B。
【点评】考查形容词辨析
16.(沪教版(三年级起)英语三年级上册Module 2 Unit5 my family同步练习)— Who is she — .(  )
A.He's my father. B.She's my mother.
【答案】B
【解析】【分析】Who is she 意思是“她是谁?”回答应该是女的她she,故选B。
【点评】本题考查主语男(he)女(she)人称的用法。
四、写出划线部分单词的反义词。
17.(上海牛津版(深圳用)英语三年级上册Module 2 My family, my friends and me unit5 my family 同步测试(一))I am small but my brother is    .
【答案】big
【知识点】形容词
【解析】【分析】small(小)的反义词是big(大)。句意:我小个子但我的弟弟是大个子。故填big。
【点评】考查形容词辨析
18.(牛津上海版(深圳用)英语三年级上册Module 2 My family, my friends and me Unit 5 my family 同步测试(一))Peter is my brother. He is not tall. He is    .
【答案】short
【知识点】谈论人或物
【解析】【分析】tall(高)的反义词是short(矮)。句意:Peter是我的弟弟,他不高,他是矮的。故填short。
【点评】考查形容词辨析
19.(牛津上海版(深圳用)英语三年级上册Module 2 My family, my friends and me Unit 5 my family 同步测试(一))I don't like the black dress. I like the     dress.
【答案】white
【知识点】名词
【解析】【分析】black(黑色)的反义词是white(白色)。句意:我不喜欢黑色裙子,我喜欢白色裙子。故填white。
【点评】考查名词辨析
20.(牛津上海版(深圳用)英语三年级上册Module 2 My family, my friends and me Unit 5 my family 同步测试(一))Mum, I can see two cats. One is thin, and the other one is    .
【答案】fat
【知识点】形容词
【解析】【分析】thin(瘦)的反义词是fat(胖)。句意:妈妈,我能看到两只猫,一个是瘦的,一个是胖的。故填fat。
【点评】考查形容词辨析
五、选词填空(词汇运用)
21.(牛津上海版(深圳用)英语三年级上册Module 2 My family, my friends and me Unit 5 my family 同步测试(一))用am, is, are 的适当形式填空。
(1)Who     your brother The tall boy     him.
(2)My teacher     tall. My classmates     short.
(3)That     my mother. She     thin. She     fat.
(4)The rabbit     small. The elephant     big.
(5)    your sister and brother tall No, they    .
【答案】(1)is;is
(2)is;are
(3)is;is;is
(4)is;is
(5)Are;aren't
【知识点】选词填空;be动词
【解析】【分析】am, is, are(系动词)的用法:都是“是”的意思。我用am,你用are,Is用于他她它。
(1)主语是your brother,故填is与is。
(2)主语是My teacher用is。My classmates用are。
(3)主语是my mother,故填is。
(4)主语是The rabbit用is。The elephant用is。
(5)主语是复合主语your sister and brother。故用Are与aren't。
【点评】考查谈论人或物的表达
22.(牛津上海版(深圳用)英语三年级上册Module 2 My family, my friends and me Unit 5 my family 同步测试(一))选词填空。用在动词后或者介词后(at,of,to, with等)。
at of to with
(1)Look     me.
(2)This is a picture    me.
(3)He give a book     me.
(4)They play     me.
【答案】(1)at
(2)of
(3)to
(4)with
【知识点】介词
【解析】【分析】(1)Look at:(仔细)察看,检查。后接宾语。故选at。
(2)of:关于;属于……的; 由……制成。故选of。
(3)to:到;向,朝着;关于;属于。句意:他把一本书给我。故选to。
(4)with:随着,和,跟,关于,和……一致。play with:和……玩耍。固定短语。故选with。
【点评】考查介词辨析
六、连词成句
23.(沪教版(三年级起)英语三年级上册Module 2 Unit5 my family同步练习)把下面的单词连成一句话。
(1)beautiful she is
    .
(2)is he brother my
    .
【答案】(1)She is beautiful.
(2)He is my brother.
【解析】【分析】 (1)beautiful she is三个单词连句是She is beautiful.
(2) is he brother my四个单词连句是He is my brother.
【点评】本题考查学生对常用句子的掌握情况。
24.(牛津上海版(深圳用)英语三年级上册Module 2 My family, my friends and me Unit 5 my family 同步测试(一))连词成句。
(1)your, is, grandmother, old, how.( )
(2)is, not, your, tall, short, she, sister. (.)
【答案】(1)How old is your grandmother
(2)Your sister is not short/tall, she is tall/short.
【知识点】谈论人或物
【解析】【分析】(1)根据所给单词,我们可以知道句子的大概意思是:“你的祖母几岁了?”,也就是“How old is your grandmother ”;
(2)根据所给单词,我们可以知道句子的大概意思是:“你的妹妹不矮/高,她是高/矮的。”,也就是“Your sister is not short/tall, she is tall/short.”。
【点评】考查连词成句
1 / 1牛津上海版(深圳用)小学英语三年级上册Module 2 Unit 5 同步练习(2)
一、按要求写字母。
1.(沪教版(三年级起)英语三年级上册Module 2 Unit5 my family同步练习)根据给出的大写或小写字母写出相应的大小写。
A     c     E     i   
G     d     B    J    
二、按要求写单词。
2.(牛津上海版(深圳用)英语三年级上册Module 2 My family, my friends and me Unit 5 my family 同步测试(一))写出下列单词的所有格。
① I    ② you    ③ he   ④she    
3.(上海牛津版(深圳用)英语三年级上册Module 2 My family, my friends and me unit5 my family 同步测试(一))根据要求写单词。
① can not (缩写)   
② I (同类词)   
③ family (复数)   
4.(牛津上海版(深圳用)英语三年级上册Module 2 My family, my friends and me Unit 5 my family 同步测试(一))填空。
①兄弟    
②姐妹    
③我(宾格)    
三、单选题
5.(上海牛津版(深圳用)英语三年级上册Module 2 My family, my friends and me unit5 my family 同步测试(一))Tom and my father like football.
A.playing B.play
6.(牛津上海版(深圳用)英语三年级上册Module 2 My family, my friends and me Unit 5 my family 同步测试(一))Look _______ the picture. It's _______.
A.at, I B.to, I C.at, me
7.(上海牛津版(深圳用)英语三年级上册Module 2 My family, my friends and me unit5 my family 同步测试(一))_____________ is he He is my father.
A.What B.Who C.How
8.(上海牛津版(深圳用)英语三年级上册Module 2 My family, my friends and me unit5 my family 同步测试(一))I ___________ my grandfather very much.
A.look at B.likes C.like
9.(沪教版(三年级起)英语三年级上册Module 2 Unit5 my family同步练习)图中的饮料英文是(  )。
A.ice-cream B.juice
10.(牛津上海版(深圳用)英语三年级上册Module 2 My family, my friends and me Unit 5 my family 同步测试(一))— How is your brother
— He's _______.
A.fine B.five C.my friend
11.(沪教版(三年级起)英语三年级上册Module 2 Unit5 my family同步练习)I like very much.
A.ice-cream B.juice
12.(牛津上海版(深圳用)英语三年级上册Module 2 My family, my friends and me Unit 5 my family 同步测试(一))______ your teacher sing Yes, she can.
A.Do B.can C.Can
13.(上海牛津版(深圳用)英语三年级上册Module 2 My family, my friends and me unit5 my family 同步测试(一))We draw.
A.can B.are
14.(沪教版(三年级起)英语三年级上册Module 2 Unit5 my family同步练习)— This is Joe.
— He's . (  )
A.fat B.thin
15.(上海牛津版(深圳用)英语三年级上册Module 2 My family, my friends and me unit5 my family 同步测试(一) 20 Is he a tall boy )My mother is not _____________. She is young.
A.young B.old C.small
16.(沪教版(三年级起)英语三年级上册Module 2 Unit5 my family同步练习)— Who is she — .(  )
A.He's my father. B.She's my mother.
四、写出划线部分单词的反义词。
17.(上海牛津版(深圳用)英语三年级上册Module 2 My family, my friends and me unit5 my family 同步测试(一))I am small but my brother is    .
18.(牛津上海版(深圳用)英语三年级上册Module 2 My family, my friends and me Unit 5 my family 同步测试(一))Peter is my brother. He is not tall. He is    .
19.(牛津上海版(深圳用)英语三年级上册Module 2 My family, my friends and me Unit 5 my family 同步测试(一))I don't like the black dress. I like the     dress.
20.(牛津上海版(深圳用)英语三年级上册Module 2 My family, my friends and me Unit 5 my family 同步测试(一))Mum, I can see two cats. One is thin, and the other one is    .
五、选词填空(词汇运用)
21.(牛津上海版(深圳用)英语三年级上册Module 2 My family, my friends and me Unit 5 my family 同步测试(一))用am, is, are 的适当形式填空。
(1)Who     your brother The tall boy     him.
(2)My teacher     tall. My classmates     short.
(3)That     my mother. She     thin. She     fat.
(4)The rabbit     small. The elephant     big.
(5)    your sister and brother tall No, they    .
22.(牛津上海版(深圳用)英语三年级上册Module 2 My family, my friends and me Unit 5 my family 同步测试(一))选词填空。用在动词后或者介词后(at,of,to, with等)。
at of to with
(1)Look     me.
(2)This is a picture    me.
(3)He give a book     me.
(4)They play     me.
六、连词成句
23.(沪教版(三年级起)英语三年级上册Module 2 Unit5 my family同步练习)把下面的单词连成一句话。
(1)beautiful she is
    .
(2)is he brother my
    .
24.(牛津上海版(深圳用)英语三年级上册Module 2 My family, my friends and me Unit 5 my family 同步测试(一))连词成句。
(1)your, is, grandmother, old, how.( )
(2)is, not, your, tall, short, she, sister. (.)
答案解析部分
1.【答案】a;C;e;I;g;D;b;j
【解析】【分析】A a、cC、Ee、iI、Gg、dD、Bb、Jj.
【点评】本题考查已学字母的大小写,必须熟练记忆。
2.【答案】my;your;his;her
【知识点】代词
【解析】【分析】①I的所有格是my(我的)。
② you的所有格是your(你的)。
③ he的所有格是his(我的)。
④ she的所有格是her(我的)。
【点评】考查代词的所有格
3.【答案】small;it's;brother
【知识点】名词;形容词
【解析】【分析】① can not的缩写形式是can't。
② I 的同类词是He/She/They/We。都属于人称代词的主格形式。
③名词单数变为复数时, y前面的l是辅音字母所以要改y为i加es。family的复数形式是families.
【点评】考查单词的不同形式
4.【答案】brother;sister;me
【知识点】名词
【解析】【分析】①兄弟:brother。brother =bros。
②姐妹:sister。姐姐或妹妹都是sister。
③“我”的主格是I,宾格是me。
【点评】考查名词辨析
5.【答案】A
【知识点】动词
【解析】【分析】like作动词用时,后跟的动词要变为-ing形式。“likedoingsth”表示长时间的喜欢做某事。故选A。
【点评】考查动词辨析
6.【答案】C
【知识点】介词
【解析】【分析】look at:看;审视;评判。强调看的目标。It's后接宾格me。故选C。
【点评】考查介词辨析
7.【答案】B
【知识点】代词
【解析】【分析】Who:谁?What:什么?How 怎样?故选B。
【点评】考查疑问句
8.【答案】C
【知识点】动词
【解析】【分析】look at:看;审视;评判。强调看的目标。like:喜欢。I是第一人称,动词不需要发生变化。故选C。
【点评】考查动词辨析
9.【答案】B
【解析】【分析】果汁的英文是juice,故选B。
【点评】本题考查单词的积累。
10.【答案】A
【知识点】谈论人或物
【解析】【分析】句意:你的弟弟好吗?fine:好。my friend:我的朋友。故选A。
【点评】考查生活交际用语
11.【答案】A
【解析】【分析】图中出示的是冰淇淋,英文表达应为:ice-cream,故选A。
【点评】本题考查单词的积累。
12.【答案】C
【知识点】动词
【解析】【分析】your teacher是第三人称单数。根据答句的“she can”得知问句用can提问。故选C。
【点评】考查情态动词
13.【答案】A
【知识点】动词
【解析】【分析】句意:我们……画画。can:会,可以。are:是。根据题意选A。
【点评】考查动词辨析
14.【答案】A
【解析】【分析】对话的意思是:这是乔,他长得怎么样。由图片知,他长得胖,故选A。
【点评】本题既考查This is…句型,又考查fat、thin两个单词,不能混淆。
15.【答案】B
【知识点】形容词
【解析】【分析】根据:她是年轻的(young)。得知上一句的体貌特征是“不老”。old:老。故选B。
【点评】考查形容词辨析
16.【答案】B
【解析】【分析】Who is she 意思是“她是谁?”回答应该是女的她she,故选B。
【点评】本题考查主语男(he)女(she)人称的用法。
17.【答案】big
【知识点】形容词
【解析】【分析】small(小)的反义词是big(大)。句意:我小个子但我的弟弟是大个子。故填big。
【点评】考查形容词辨析
18.【答案】short
【知识点】谈论人或物
【解析】【分析】tall(高)的反义词是short(矮)。句意:Peter是我的弟弟,他不高,他是矮的。故填short。
【点评】考查形容词辨析
19.【答案】white
【知识点】名词
【解析】【分析】black(黑色)的反义词是white(白色)。句意:我不喜欢黑色裙子,我喜欢白色裙子。故填white。
【点评】考查名词辨析
20.【答案】fat
【知识点】形容词
【解析】【分析】thin(瘦)的反义词是fat(胖)。句意:妈妈,我能看到两只猫,一个是瘦的,一个是胖的。故填fat。
【点评】考查形容词辨析
21.【答案】(1)is;is
(2)is;are
(3)is;is;is
(4)is;is
(5)Are;aren't
【知识点】选词填空;be动词
【解析】【分析】am, is, are(系动词)的用法:都是“是”的意思。我用am,你用are,Is用于他她它。
(1)主语是your brother,故填is与is。
(2)主语是My teacher用is。My classmates用are。
(3)主语是my mother,故填is。
(4)主语是The rabbit用is。The elephant用is。
(5)主语是复合主语your sister and brother。故用Are与aren't。
【点评】考查谈论人或物的表达
22.【答案】(1)at
(2)of
(3)to
(4)with
【知识点】介词
【解析】【分析】(1)Look at:(仔细)察看,检查。后接宾语。故选at。
(2)of:关于;属于……的; 由……制成。故选of。
(3)to:到;向,朝着;关于;属于。句意:他把一本书给我。故选to。
(4)with:随着,和,跟,关于,和……一致。play with:和……玩耍。固定短语。故选with。
【点评】考查介词辨析
23.【答案】(1)She is beautiful.
(2)He is my brother.
【解析】【分析】 (1)beautiful she is三个单词连句是She is beautiful.
(2) is he brother my四个单词连句是He is my brother.
【点评】本题考查学生对常用句子的掌握情况。
24.【答案】(1)How old is your grandmother
(2)Your sister is not short/tall, she is tall/short.
【知识点】谈论人或物
【解析】【分析】(1)根据所给单词,我们可以知道句子的大概意思是:“你的祖母几岁了?”,也就是“How old is your grandmother ”;
(2)根据所给单词,我们可以知道句子的大概意思是:“你的妹妹不矮/高,她是高/矮的。”,也就是“Your sister is not short/tall, she is tall/short.”。
【点评】考查连词成句
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