【精品解析】牛津上海版(深圳用)小学英语三年级上册Module 1 Unit 1 同步练习(1)

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名称 【精品解析】牛津上海版(深圳用)小学英语三年级上册Module 1 Unit 1 同步练习(1)
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文件大小 281.4KB
资源类型 试卷
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科目 英语
更新时间 2018-08-24 08:56:11

文档简介

牛津上海版(深圳用)小学英语三年级上册Module 1 Unit 1 同步练习(1)
一、选出不同类的单词
1.选出不同类的词。
①    A. I B. am C. you
②    A. cut B. puppet C. draw
③    A. cake B. jelly C. make
二、单词拼写(词汇运用)
2.根据提示写单词。
(1)苹果     (提示:p a p e l)
(2)书包     (提示:a b g)
三、单选题
3.问别人的姓名应该说:
A.Hello. B.Your name, please
4.放学后,要与教师和同学们说什么
A.Good night. B.Goodbye. C.Good morning.
5.向别人介绍自己的妈妈应该说:
A.This is my mother. B.This is your mother.
6.很高兴见到你。
A.Nice to meet you. B.Hello.
7.这是我的新老师(女性),陈老师。
A.This is my teacher, Miss Chen. B.This is my teacher, Mr. Chen.
8.想知道对方的名字,应该说什么呢?
A.Hello! B.What's your name C.Goodbye!
9.下午好,Peter。
A.Good morning, Peter. B.Good afternoon, Peter.
10.妈妈,晚安。
A.Good evening, Mum. B.Good night, Mum.
11.你好,张先生。
A.Hello, Mr. Zhang! B.Hi, Mrs. Zhang!
12.放学了,该和老师、同学说什么呢?
A.Hello B.Good morning C.Goodbye
四、选词填空(词汇运用)
13.你知道他们都是谁吗?(请把他们的名字写在相应的人物下面。)
Alice Joe Kitty Peter
(1)   
(2)   
(3)   
(4)   
五、填空题
14.读一读,选择正确的答案,将字母代号写入前面的括号内。
① Good afternoon, Helen.    A. Good afternoon, Mr. Green.
② Nice to meet you.     B. Fine, thank you.
③ How are you     C. Nice to meet you, too.
15.读一读,选择正确的答案,将字母代号写入前面的括号内。
① Good morning!    A. 我的名字是Peter。
② This is Alice.    B. 早上好!
③ My name is Peter.     C.这是Alice。
答案解析部分
1.【答案】B;B;C
【知识点】名词
【解析】【分析】①I与you是代词,am是be动词。故选B。
②cut(切)与 draw(画画)是动词,puppet(木偶)是名词。故选B。
③ puppet(木偶)与cake是名词,make(制作)是动词。故选C。
【点评】考查单词的类别范畴
2.【答案】(1)apple
(2)bag
【解析】【分析】苹果apple,书包bag。
【点评】本题考查的是单词的书写,后面已经提示了组成这个单词的几个字母,在平时读书时对这些单词应该有印象了。
3.【答案】B
【知识点】介绍
【解析】【分析】Your name:你的名字。根据题意选B。
【点评】考查生活交际用语
4.【答案】B
【知识点】问候与告别
【解析】【分析】Goodbye.(再见。)。根据题意选B。
【点评】考查问候语
5.【答案】A
【知识点】介绍
【解析】【分析】my:我的。This在这里指的是“这个“,一般用于介绍人给他人认识的时候,向别人介绍自己的妈妈,你就可以说“thisis……. ”。根据题意选A。
【点评】考查问候语
6.【答案】A
【知识点】问候与告别
【解析】【分析】nice :美好的,愉快的。Nice to meet you.(见到你很高兴。)。根据题意选A。
【点评】考查问候语
7.【答案】A
【知识点】介绍
【解析】【分析】Mr.:先生。Miss:形容未婚的女性,意思为小姐。根据题意选A。
【点评】考查介绍语
8.【答案】B
【知识点】谈论人或物
【解析】【分析】What:什么?name:名字。根据题意选B。
【点评】考查生活交际用语
9.【答案】B
【知识点】问候与告别
【解析】【分析】afternoon:下午。Good afternoon(下午好)。根据题意选B。
【点评】考查问候语
10.【答案】B
【知识点】问候与告别
【解析】【分析】Good evening(晚上好);Good night(晚安)。根据题意选B。
【点评】考查问候语
11.【答案】A
【知识点】问候与告别
【解析】【分析】Hi(用作问候语):嘿,喂。Mr.:先生。Mrs.:形容已婚的女性,意思为太太。根据题意选A。
【点评】考查问候语
12.【答案】C
【知识点】问候与告别
【解析】【分析】 Goodbye:再见。根据题意选C。
【点评】考查问候语
13.【答案】(1)Peter
(2)Alice
(3)Kitty
(4)Joe
【解析】【分析】以上四个人依次为:Peter 、Alice 、Kitty 和Joe 。
【点评】本题考查的是学生对第一单元出现的这几个人的熟练认识情况。多读书,用心识记此题可做对。
14.【答案】A;C;B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A. Good afternoon, Mr. Green.下午好,格林先生。
B. Fine, thank you. 很好,谢谢。
C. Nice to meet you, too. 也很高兴见到你。
(1)句意:下午好。回答下午好,故选A。
(2)句意:见到你很高兴。好友见面的习惯用语,回应也很高兴见到你。故选C。
(3)句意:你好吗?询问身体情况,回答好不好。故选B。
【点评】考查情景交际。
15.【答案】B;C;A
【知识点】问候与告别
【解析】【分析】① Good morning(早上好)。故选B。
② This is Alice.(这是Alice。)。故选C。
③ My name is Peter.(我的名字是Peter。)。故选A。
【点评】考查生活交际用语
1 / 1牛津上海版(深圳用)小学英语三年级上册Module 1 Unit 1 同步练习(1)
一、选出不同类的单词
1.选出不同类的词。
①    A. I B. am C. you
②    A. cut B. puppet C. draw
③    A. cake B. jelly C. make
【答案】B;B;C
【知识点】名词
【解析】【分析】①I与you是代词,am是be动词。故选B。
②cut(切)与 draw(画画)是动词,puppet(木偶)是名词。故选B。
③ puppet(木偶)与cake是名词,make(制作)是动词。故选C。
【点评】考查单词的类别范畴
二、单词拼写(词汇运用)
2.根据提示写单词。
(1)苹果     (提示:p a p e l)
(2)书包     (提示:a b g)
【答案】(1)apple
(2)bag
【解析】【分析】苹果apple,书包bag。
【点评】本题考查的是单词的书写,后面已经提示了组成这个单词的几个字母,在平时读书时对这些单词应该有印象了。
三、单选题
3.问别人的姓名应该说:
A.Hello. B.Your name, please
【答案】B
【知识点】介绍
【解析】【分析】Your name:你的名字。根据题意选B。
【点评】考查生活交际用语
4.放学后,要与教师和同学们说什么
A.Good night. B.Goodbye. C.Good morning.
【答案】B
【知识点】问候与告别
【解析】【分析】Goodbye.(再见。)。根据题意选B。
【点评】考查问候语
5.向别人介绍自己的妈妈应该说:
A.This is my mother. B.This is your mother.
【答案】A
【知识点】介绍
【解析】【分析】my:我的。This在这里指的是“这个“,一般用于介绍人给他人认识的时候,向别人介绍自己的妈妈,你就可以说“thisis……. ”。根据题意选A。
【点评】考查问候语
6.很高兴见到你。
A.Nice to meet you. B.Hello.
【答案】A
【知识点】问候与告别
【解析】【分析】nice :美好的,愉快的。Nice to meet you.(见到你很高兴。)。根据题意选A。
【点评】考查问候语
7.这是我的新老师(女性),陈老师。
A.This is my teacher, Miss Chen. B.This is my teacher, Mr. Chen.
【答案】A
【知识点】介绍
【解析】【分析】Mr.:先生。Miss:形容未婚的女性,意思为小姐。根据题意选A。
【点评】考查介绍语
8.想知道对方的名字,应该说什么呢?
A.Hello! B.What's your name C.Goodbye!
【答案】B
【知识点】谈论人或物
【解析】【分析】What:什么?name:名字。根据题意选B。
【点评】考查生活交际用语
9.下午好,Peter。
A.Good morning, Peter. B.Good afternoon, Peter.
【答案】B
【知识点】问候与告别
【解析】【分析】afternoon:下午。Good afternoon(下午好)。根据题意选B。
【点评】考查问候语
10.妈妈,晚安。
A.Good evening, Mum. B.Good night, Mum.
【答案】B
【知识点】问候与告别
【解析】【分析】Good evening(晚上好);Good night(晚安)。根据题意选B。
【点评】考查问候语
11.你好,张先生。
A.Hello, Mr. Zhang! B.Hi, Mrs. Zhang!
【答案】A
【知识点】问候与告别
【解析】【分析】Hi(用作问候语):嘿,喂。Mr.:先生。Mrs.:形容已婚的女性,意思为太太。根据题意选A。
【点评】考查问候语
12.放学了,该和老师、同学说什么呢?
A.Hello B.Good morning C.Goodbye
【答案】C
【知识点】问候与告别
【解析】【分析】 Goodbye:再见。根据题意选C。
【点评】考查问候语
四、选词填空(词汇运用)
13.你知道他们都是谁吗?(请把他们的名字写在相应的人物下面。)
Alice Joe Kitty Peter
(1)   
(2)   
(3)   
(4)   
【答案】(1)Peter
(2)Alice
(3)Kitty
(4)Joe
【解析】【分析】以上四个人依次为:Peter 、Alice 、Kitty 和Joe 。
【点评】本题考查的是学生对第一单元出现的这几个人的熟练认识情况。多读书,用心识记此题可做对。
五、填空题
14.读一读,选择正确的答案,将字母代号写入前面的括号内。
① Good afternoon, Helen.    A. Good afternoon, Mr. Green.
② Nice to meet you.     B. Fine, thank you.
③ How are you     C. Nice to meet you, too.
【答案】A;C;B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】A. Good afternoon, Mr. Green.下午好,格林先生。
B. Fine, thank you. 很好,谢谢。
C. Nice to meet you, too. 也很高兴见到你。
(1)句意:下午好。回答下午好,故选A。
(2)句意:见到你很高兴。好友见面的习惯用语,回应也很高兴见到你。故选C。
(3)句意:你好吗?询问身体情况,回答好不好。故选B。
【点评】考查情景交际。
15.读一读,选择正确的答案,将字母代号写入前面的括号内。
① Good morning!    A. 我的名字是Peter。
② This is Alice.    B. 早上好!
③ My name is Peter.     C.这是Alice。
【答案】B;C;A
【知识点】问候与告别
【解析】【分析】① Good morning(早上好)。故选B。
② This is Alice.(这是Alice。)。故选C。
③ My name is Peter.(我的名字是Peter。)。故选A。
【点评】考查生活交际用语
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