苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习
一、填空题
1．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）一长方形的菜地是宽15米，长是宽的3倍还多2米，王伯伯要沿菜地走一圈，要走 米。
【答案】124
【知识点】长方形的周长
【解析】【解答】15×3＋2=47（米） （47＋15）×2﹦124（米）
【分析】先由长和宽之间的关系算出长，在根据长方形的周长=（长+宽）×2算出长方形的周长就是王伯伯沿菜地走一圈的长度。
2．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）一个果园里栽了125棵苹果树，梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一共栽了 棵树？
【答案】605
【知识点】和倍问题
【解析】【解答】125×4－20=480（棵） 480＋125＝605（棵）
【分析】先根据“梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵”算出梨树的棵树，在算这个果园一共栽了多少棵树。
3．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）第一行摆12个 ，第二行摆24个 ，24里面有 个12。
【答案】2
【知识点】除数是两位数的笔算除法
【解析】【解答】24÷12=2
【分析】24是12的2倍，
4．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）因为28×3+12=96 所以 ÷ = 余 。
【答案】96；28；3；12
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】96÷28=3······12
【分析】根据有余数的除法的验算可以写成96÷28=3······12
5．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）每件上衣49元，39件上衣 元。
【答案】1911
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】49×39＝1911
【分析】39件上衣多少元就是求总价，根据总价=单价×数量列式计算。
6．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）把一个苹果平均分成6份，每份是这个苹果的 ，5份是这个苹果的 。
【答案】；
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】1个 是 ，5个 是
【分析】根据分数的意义“把一个物体平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数”进行填空。
7．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）20只小兔站成一排，每两只小兔之间放一根胡萝卜，一共放 根胡萝卜。
【答案】19
【知识点】植树问题
【解析】【解答】20－1=19
【分析】两种物体间隔排列，如果两端物体相同，排在两端的物体比中间的物体多1。
8．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）根据已知条件提出不同的问题：篮球有50个 ，排球比篮球多15个，足球比排球多20个， 。
【答案】排球有多少个？；足球有多少个？
【知识点】100以内数的不进位加法
【解析】【解答】排球有多少个？ 足球有多少个？
【分析】根据“排球比篮球多15个”可以求出排球有多少个？根据“足球比排球多20个”求出足球有多少个？
9．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）要求8箱鸡蛋多少元？必须知道 。
【答案】一箱鸡蛋多少元
【知识点】单价、数量、总价的关系及应用
【解析】【解答】总价=单价×数量
【分析】
要求8箱鸡蛋多少元就是求总价，8箱是数量，所以还必须知道单价一箱鸡蛋多少元。
10．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）根据“体育课上跳绳的有17人，踢毽子的比跳绳的多8人，拔河比赛的人数表示跳绳的3倍”可以提出问题： 、 。
【答案】踢毽子的有多少人？；拔河比赛的有多少人？
【知识点】100以内数的进位加法；倍的应用
【解析】【解答】踢毽子的有多少人？ 拔河比赛的有多少人？
【分析】根据踢毽子的比跳绳的多8人,可以求出踢毽子的人数，根据拔河比赛的人数是跳绳的3倍，可以求出拔河比赛的人数。
二、判断题
11．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）936÷9的商的中间有一个0。
【答案】正确
【知识点】三位数除以一位数，商是含有0的除法
【解析】【解答】936÷9=104
【分析】第二次用十位上的3除以9，不够除只在商的这一位上写0。
12．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）20÷8=2······4的验算方法是2×8＋4=20。
【答案】正确
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】有余数的除法验算时用商×除数＋余数验算
【分析】验算时用商×除数＋余数，如果等于被除数，计算正确，如果河被除数不相等证明计算错误。
13．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）98×79的计算结果一定比7200大。
【答案】正确
【知识点】估算与比较
【解析】【解答】98×79可以看成100×80=8000
【分析】98接近100,79接近80，所以可以看成100×80=8000进行估算，结果比7200大。
14．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）一壶油原价78元，现在半价出售，现价是34元。
【答案】错误
【知识点】两位数除以一位数的除法
【解析】【解答】78÷2=39元
【分析】78的一半就是78÷2=39。
15．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）小丽家养牛和羊共86只，卖掉30头牛后，牛和羊同样多，小丽家养牛30头。
【答案】错误
【知识点】平均数问题
【解析】【解答】86—30=56只 56÷2=28只 28+30=56只
【分析】先把卖掉的30头牛减去，再把剩下的平均分成两份。
三、单选题
16．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）桃树有48棵，梨树36棵，苹果树比桃树和梨树的总和少20棵，苹果树有（ ）。
A．84棵 B．64棵 C．104棵
【答案】B
【知识点】和差问题
【解析】【解答】48＋36－20=64棵
【分析】先算出桃树和梨树的总和，再减去20就是苹果树的棵树。
17．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）小华、小丽、阳阳参加60米游泳比赛，小华比阳阳多用1秒，小丽比阳阳少用1秒，（ ）游得最快。
A．小丽 B．小华 C．阳阳
【答案】A
【知识点】速度、时间、路程的关系及应用
【解析】【解答】小华比阳阳多用1秒，小丽比阳阳少用1秒，说明小丽用的时间最少，小华用的时间最多。
【分析】相同的路程，用的时间越多，速度越慢，用的时间越少，速度越快。
18．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）学校长方形的操场长160米，宽40米，沿操场边沿跑两圈是（ ）米。
A．200 B．400 C．800
【答案】C
【知识点】长方形的周长
【解析】【解答】（160+40）×2=400米 400×2=800米
【分析】沿操场边沿跑两圈就是两个周长，所以（160+40）×2=400米算出是长方形的周长，400×2=800米是两圈 的长度。
19．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）193×6的积最接近于（ ）。
A．600 B．1200 C．2000
【答案】B
【知识点】多位数乘一位数的估算
【解析】【解答】193×6的积接近于1200.
【分析】193接近于200，193×6的积可以看成200×6=1200。
四、应用题
20．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）一堆煤如果每天烧40吨可以烧15天，如果每天烧30吨可以烧多少天？如果每天烧10吨、25吨呢？（列表解答）
【答案】40×15=600（吨） 600÷30=20（天） 600÷10=60（天） 600÷25=24（天）
每天烧的吨数 40 30 10 25
可以烧的天数 15 20 60 24
【知识点】归总问题
【解析】【解答】40×15=600（吨） 600÷30=20（天） 600÷10=60（天）600÷25=24（天）
【分析】先根据“每天烧40吨可以烧15天”算出这堆煤的总吨数，在分别算出每天烧30吨、10吨、25吨可以烧多少天。
21．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）一个打字员4分钟输入200个汉字。照这样计算，输入3000个汉字需要多少分钟？
【答案】200÷4=50（个） 3000÷50=60（分钟）
答：输入3000个汉字需要60分钟。
【知识点】归一问题
【解析】【解答】200÷4=50（个） 3000÷50=60（分钟）
答：输入3000个汉字需要60分钟。
【分析】先由4分钟输入200个汉字算出每分钟输入50个汉字，再用3000÷50=60算出输入3000个汉字需要60分钟
22．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）一个钢铁厂，炼750千克钢需要用5吨水。照这样计算，钢铁厂一天节约55吨生活用水，可以炼钢多少千克？
【答案】750÷5=250（千克）250×55=13750（千克）
答：可以炼钢13750千克。
【知识点】归一问题
【解析】【解答】750÷5=250（千克）250×55=13750（千克）
答：可以炼钢13750千克
【分析】根据炼750千克钢需要用5吨水，列式750÷5=250算出每吨水可以炼钢250千克，再用250×55=13750算出55吨生活用水，可以炼钢13750千克。
23．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）两个年级的同学去买书，三年级有48人，每人买2本，四年级每人买3本，四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有多少人买书？
【答案】48×2=96（本） 96÷3=32（人）
答：四年级一共有32人买书。
【知识点】代换问题
【解析】【解答】48×2=96（本） 96÷3=32（人）
答：四年级一共有32人买书.
【分析】由四年级买的总本数和三年级一样多可知48×2=96算出是三年级买的，也是四年级买了96本，96÷3=32算出是四年级的人数。
24．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）小华从学校步行回家要20分，骑自行车回家要10分。小华步行每分走45米，他骑自行车每分行多少米？
【答案】45×20=900（米）900÷10=90（米）
答：他骑自行车每分行90米。
【知识点】速度、时间、路程的关系及应用
【解析】【解答】45×20=900（米）900÷10=90（米）
答：他骑自行车每分行90米
【分析】要求骑自行车的速度，必须先算出路程，骑自行车和步行的路程是一样的，都是45×20=900（米），在用路程÷时间算出骑自行车的速度。
25．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）老师买来6枝钢笔，钢笔的价钱是圆珠笔的3倍，一枝圆珠笔的价钱是2元。老师买钢笔用了多少元？
【答案】3×2=6（元） 6×6=36（元）
答：老师买钢笔用了36元。
【知识点】倍的应用；单价、数量、总价的关系及应用
【解析】【解答】3×2=6（元） 6×6=36（元）
答：老师买钢笔用了36元。
【分析】根据“钢笔的价钱是圆珠笔的3倍”用算式3×2=6算出每支钢笔的价钱，再根据
总价=单价×数量，计算买钢笔用的钱数。
1 / 1苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习
一、填空题
1．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）一长方形的菜地是宽15米，长是宽的3倍还多2米，王伯伯要沿菜地走一圈，要走 米。
2．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）一个果园里栽了125棵苹果树，梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一共栽了 棵树？
3．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）第一行摆12个 ，第二行摆24个 ，24里面有 个12。
4．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）因为28×3+12=96 所以 ÷ = 余 。
5．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）每件上衣49元，39件上衣 元。
6．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）把一个苹果平均分成6份，每份是这个苹果的 ，5份是这个苹果的 。
7．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）20只小兔站成一排，每两只小兔之间放一根胡萝卜，一共放 根胡萝卜。
8．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）根据已知条件提出不同的问题：篮球有50个 ，排球比篮球多15个，足球比排球多20个， 。
9．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）要求8箱鸡蛋多少元？必须知道 。
10．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）根据“体育课上跳绳的有17人，踢毽子的比跳绳的多8人，拔河比赛的人数表示跳绳的3倍”可以提出问题： 、 。
二、判断题
11．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）936÷9的商的中间有一个0。
12．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）20÷8=2······4的验算方法是2×8＋4=20。
13．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）98×79的计算结果一定比7200大。
14．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）一壶油原价78元，现在半价出售，现价是34元。
15．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）小丽家养牛和羊共86只，卖掉30头牛后，牛和羊同样多，小丽家养牛30头。
三、单选题
16．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）桃树有48棵，梨树36棵，苹果树比桃树和梨树的总和少20棵，苹果树有（ ）。
A．84棵 B．64棵 C．104棵
17．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）小华、小丽、阳阳参加60米游泳比赛，小华比阳阳多用1秒，小丽比阳阳少用1秒，（ ）游得最快。
A．小丽 B．小华 C．阳阳
18．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）学校长方形的操场长160米，宽40米，沿操场边沿跑两圈是（ ）米。
A．200 B．400 C．800
19．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）193×6的积最接近于（ ）。
A．600 B．1200 C．2000
四、应用题
20．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）一堆煤如果每天烧40吨可以烧15天，如果每天烧30吨可以烧多少天？如果每天烧10吨、25吨呢？（列表解答）
21．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）一个打字员4分钟输入200个汉字。照这样计算，输入3000个汉字需要多少分钟？
22．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）一个钢铁厂，炼750千克钢需要用5吨水。照这样计算，钢铁厂一天节约55吨生活用水，可以炼钢多少千克？
23．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）两个年级的同学去买书，三年级有48人，每人买2本，四年级每人买3本，四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有多少人买书？
24．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）小华从学校步行回家要20分，骑自行车回家要10分。小华步行每分走45米，他骑自行车每分行多少米？
25．（苏教版数学三年级上册第五单元解决问题的策略同步练习）老师买来6枝钢笔，钢笔的价钱是圆珠笔的3倍，一枝圆珠笔的价钱是2元。老师买钢笔用了多少元？
答案解析部分
1．【答案】124
【知识点】长方形的周长
【解析】【解答】15×3＋2=47（米） （47＋15）×2﹦124（米）
【分析】先由长和宽之间的关系算出长，在根据长方形的周长=（长+宽）×2算出长方形的周长就是王伯伯沿菜地走一圈的长度。
2．【答案】605
【知识点】和倍问题
【解析】【解答】125×4－20=480（棵） 480＋125＝605（棵）
【分析】先根据“梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵”算出梨树的棵树，在算这个果园一共栽了多少棵树。
3．【答案】2
【知识点】除数是两位数的笔算除法
【解析】【解答】24÷12=2
【分析】24是12的2倍，
4．【答案】96；28；3；12
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】96÷28=3······12
【分析】根据有余数的除法的验算可以写成96÷28=3······12
5．【答案】1911
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】49×39＝1911
【分析】39件上衣多少元就是求总价，根据总价=单价×数量列式计算。
6．【答案】；
【知识点】分数及其意义
【解析】【解答】1个 是 ，5个 是
【分析】根据分数的意义“把一个物体平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数”进行填空。
7．【答案】19
【知识点】植树问题
【解析】【解答】20－1=19
【分析】两种物体间隔排列，如果两端物体相同，排在两端的物体比中间的物体多1。
8．【答案】排球有多少个？；足球有多少个？
【知识点】100以内数的不进位加法
【解析】【解答】排球有多少个？ 足球有多少个？
【分析】根据“排球比篮球多15个”可以求出排球有多少个？根据“足球比排球多20个”求出足球有多少个？
9．【答案】一箱鸡蛋多少元
【知识点】单价、数量、总价的关系及应用
【解析】【解答】总价=单价×数量
【分析】
要求8箱鸡蛋多少元就是求总价，8箱是数量，所以还必须知道单价一箱鸡蛋多少元。
10．【答案】踢毽子的有多少人？；拔河比赛的有多少人？
【知识点】100以内数的进位加法；倍的应用
【解析】【解答】踢毽子的有多少人？ 拔河比赛的有多少人？
【分析】根据踢毽子的比跳绳的多8人,可以求出踢毽子的人数，根据拔河比赛的人数是跳绳的3倍，可以求出拔河比赛的人数。
11．【答案】正确
【知识点】三位数除以一位数，商是含有0的除法
【解析】【解答】936÷9=104
【分析】第二次用十位上的3除以9，不够除只在商的这一位上写0。
12．【答案】正确
【知识点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】有余数的除法验算时用商×除数＋余数验算
【分析】验算时用商×除数＋余数，如果等于被除数，计算正确，如果河被除数不相等证明计算错误。
13．【答案】正确
【知识点】估算与比较
【解析】【解答】98×79可以看成100×80=8000
【分析】98接近100,79接近80，所以可以看成100×80=8000进行估算，结果比7200大。
14．【答案】错误
【知识点】两位数除以一位数的除法
【解析】【解答】78÷2=39元
【分析】78的一半就是78÷2=39。
15．【答案】错误
【知识点】平均数问题
【解析】【解答】86—30=56只 56÷2=28只 28+30=56只
【分析】先把卖掉的30头牛减去，再把剩下的平均分成两份。
16．【答案】B
【知识点】和差问题
【解析】【解答】48＋36－20=64棵
【分析】先算出桃树和梨树的总和，再减去20就是苹果树的棵树。
17．【答案】A
【知识点】速度、时间、路程的关系及应用
【解析】【解答】小华比阳阳多用1秒，小丽比阳阳少用1秒，说明小丽用的时间最少，小华用的时间最多。
【分析】相同的路程，用的时间越多，速度越慢，用的时间越少，速度越快。
18．【答案】C
【知识点】长方形的周长
【解析】【解答】（160+40）×2=400米 400×2=800米
【分析】沿操场边沿跑两圈就是两个周长，所以（160+40）×2=400米算出是长方形的周长，400×2=800米是两圈 的长度。
19．【答案】B
【知识点】多位数乘一位数的估算
【解析】【解答】193×6的积接近于1200.
【分析】193接近于200，193×6的积可以看成200×6=1200。
20．【答案】40×15=600（吨） 600÷30=20（天） 600÷10=60（天） 600÷25=24（天）
每天烧的吨数 40 30 10 25
可以烧的天数 15 20 60 24
【知识点】归总问题
【解析】【解答】40×15=600（吨） 600÷30=20（天） 600÷10=60（天）600÷25=24（天）
【分析】先根据“每天烧40吨可以烧15天”算出这堆煤的总吨数，在分别算出每天烧30吨、10吨、25吨可以烧多少天。
21．【答案】200÷4=50（个） 3000÷50=60（分钟）
答：输入3000个汉字需要60分钟。
【知识点】归一问题
【解析】【解答】200÷4=50（个） 3000÷50=60（分钟）
答：输入3000个汉字需要60分钟。
【分析】先由4分钟输入200个汉字算出每分钟输入50个汉字，再用3000÷50=60算出输入3000个汉字需要60分钟
22．【答案】750÷5=250（千克）250×55=13750（千克）
答：可以炼钢13750千克。
【知识点】归一问题
【解析】【解答】750÷5=250（千克）250×55=13750（千克）
答：可以炼钢13750千克
【分析】根据炼750千克钢需要用5吨水，列式750÷5=250算出每吨水可以炼钢250千克，再用250×55=13750算出55吨生活用水，可以炼钢13750千克。
23．【答案】48×2=96（本） 96÷3=32（人）
答：四年级一共有32人买书。
【知识点】代换问题
【解析】【解答】48×2=96（本） 96÷3=32（人）
答：四年级一共有32人买书.
【分析】由四年级买的总本数和三年级一样多可知48×2=96算出是三年级买的，也是四年级买了96本，96÷3=32算出是四年级的人数。
24．【答案】45×20=900（米）900÷10=90（米）
答：他骑自行车每分行90米。
【知识点】速度、时间、路程的关系及应用
【解析】【解答】45×20=900（米）900÷10=90（米）
答：他骑自行车每分行90米
【分析】要求骑自行车的速度，必须先算出路程，骑自行车和步行的路程是一样的，都是45×20=900（米），在用路程÷时间算出骑自行车的速度。
25．【答案】3×2=6（元） 6×6=36（元）
答：老师买钢笔用了36元。
【知识点】倍的应用；单价、数量、总价的关系及应用
【解析】【解答】3×2=6（元） 6×6=36（元）
答：老师买钢笔用了36元。
【分析】根据“钢笔的价钱是圆珠笔的3倍”用算式3×2=6算出每支钢笔的价钱，再根据
总价=单价×数量，计算买钢笔用的钱数。
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