【精品解析】人教版生物八年级下册第八单元第一章第一节传染病及其预防同步训练

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名称 【精品解析】人教版生物八年级下册第八单元第一章第一节传染病及其预防同步训练
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资源类型 试卷
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科目 生物学
更新时间 2015-09-29 17:22:34

文档简介

人教版生物八年级下册第八单元第一章第一节传染病及其预防同步训练
一、选择题
1.以下属于传染源的是(  )
A.患蛔虫病的人 B.细菌、病毒
C.肝炎病人用过的餐具 D.艾滋病人的血液
【答案】A
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】 A、蛔虫病是一种消化道传染病,患蛔虫病的人是人群中蛔虫感染的传染源。A正确。
B、细菌、病毒属于传染病中的病原体。B错误。C、D能够散播病原体的人或动物是传染源,餐具和血液既不是人也不是动物,故不是传染源。C、D错误。故选:A
【分析】本题知识点简单,考查传染源的概念,再根据题干要求选出正确的答案即可。
2.下列传染病中,与猩红热具有相同传播途径的是()
A.白喉 B.伤寒 C.丝虫病 D.破伤风
【答案】A
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】猩红热为A群溶血性链球菌感染引起的急性呼吸道传染病。其临床特征为发热、咽峡炎、全身弥漫性鲜红色皮疹和疹退后明显的脱屑。白喉是由白喉杆菌所引起的一种急性呼吸道传染病,以发热,气憋,声音嘶哑,犬吠样咳嗽,咽、扁桃体及其周围组织出现白色伪膜为特征。二者都属于呼吸道传染病,传播途径相同。
【分析】本题考查常见的传染病,要求考生识记常见传染病的传播途径,再根据题干要求选出正确的答案即可。
3.世界上最早采用接种人痘的方法来预防天花的国家是()
A.美国 B.中国 C.日本 D.英国
【答案】B
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】我国是世界上最早采用接种人痘的方法来预防天花的国家,早在宋代,人们观察到某些患轻微病症的天花病人,只在脸等部位出现较少天花痘,没有其他症状。于是将这类病人康复时所结的痘痂干燥减毒后碾成粉,吹到健康人鼻孔里,使其获得对天花的抵抗力。故选B。
【分析】本题考查了常见的传染病,要掌握接种人痘的方法预防天花的首先出现在中国。
4.传染病与一般疾病不同,它的特点是()
A.起病急 B.具传染性 C.具流行性 D.BC两项
【答案】D
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】传染病指由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病与一般疾病不同,传染病具有传染性和流行性的特点。故D正确。故选D。
【分析】本题考查了常见的传染病,解题的关键是掌握常见的传染病的特点。
5.下列几种措施中,属于切断传播途径的是()
A.多晒太阳,能预防佝偻病
B.消灭患病动物,减少传染病的发生
C.、注射卡介苗能预防肺结核
D.不吃霉烂变质的食物,预防细菌性痢疾
【答案】D
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播、接触传播、经水传播等。传染源:能够散播病原体的人或动物;易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。多晒太阳,预防佝偻病、注射卡介苗预防肺结核属于保护一个人群,消灭患病动物属于控制传染源,不吃腐败变质的食物属于预防传染病的切断传播途径的措施。故选D。
【分析】解答此类题目的关键是了解传染病的预防,并联系实际生活,属于考纲识记和理解层次的考查。
6.与蛔虫病具有相同传播途径的传染病是()
A.血吸虫病 B.丝虫病 C.伤寒病 D.白喉
【答案】A
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】蛔虫病因摄入感染性虫卵所致,虫卵在十二指肠孵化,产出的幼虫钻入小肠壁,然后经血循环移行至心和肺,由肺沿支气管上行至口咽部被吞下回到小肠,在小肠发育为成虫。约在2个月内完成生活史,成虫的寿命6~12个月。血吸虫病的粪便中含有活卵,为本病主要传染源。传染源途径相同。
【分析】本题考查常见的传染病,要求学生识记常见传染病的传播途径,属于常考题。
7.下列环境中,传染病传染和流行机会多、危险性最大的是()
A.病原体繁殖的季节里 B.昆虫滋生的场所
C.人口高度密集的地区 D.暂时缺乏药物的地区
【答案】C
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】人口密集的地区传染病防治和控制都不好做,且容易相互传染。 病原体繁殖的季节只要做好预防就可以,昆虫滋生的场所只是传染病流行的一个方面,暂时缺乏药物的地区也可以通过清理环境卫生等其它措施预防,人口高度密集的地区传染病流行的三个环节都不好控制。故选C。
【分析】本题考查常见的传染病,意在考查常见的传染病传播的环境条件,属于常考题。
8.下列动物中,属于病原体的是()
A.蚊子 B.苍蝇 C.老鼠 D.蛔虫
【答案】D
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】病原体能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。微生物占绝大多数,包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺旋体和真菌;寄生虫主要有原虫和嚅虫。病原体属于寄生性生物,所寄生的自然宿主为动植物和人。能感染人的微生物超过400种,它们广泛存在于人的口、鼻、咽、消化道、泌尿生殖道以及皮肤中. 蛔虫既是寄生虫,所以是病原体。故选D。【分析】本题考查常见的传染病,意在考查病原体的概念,属于常考题。
9.下列途径不会造成艾滋病传播的是()
A.握手,共进午餐 B.不正当性接触
C.注射毒品、输血 D.母婴传播
【答案】A
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。故选A。
【分析】本题考查常见的传染病,学生要掌握艾滋病的传播方式,属于常考题。
10.给儿童接种疫苗是预防传染病措施中的()
A.消灭病原体 B.控制传染源
C.切断传播途径 D.保护易感人群
【答案】D
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。所以只要切断传染病的流行的任何一个环节,传染病就流行不起来。故传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。在预防传染病中,对易感人群采取的措施是保护易感人群,保护易感人群,可以注射疫苗提高易感者的抗病能力,在不发病的情况下,体内已经有了的抗体,获得了免疫力。因此接种疫苗从预防传染病的角度看,属于三个环节中的保护易感者。故选D。
【分析】本题考查传染病的预防,学生熟记传染病预防措施,才能准确解题。
11.传染病的传染源是指()
A.病原体 B.散播病原体的人或动物
C.病人的排泄物 D.环境中的污染物
【答案】B
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病,引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体,传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,而传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径,如病人的排泄物,分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。故选B。
【分析】本题考查传染病的预防,只要掌握传染病传播的三个环节及其概念,就能准确做题。
12.经诊断某人得了某种传染病,医生立即给病人吃药进行治疗,这种措施属于()
A.保护易感人群 B.控制传染源
C.切断传播途径 D.增强免疫力
【答案】C
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】给病人吃药打针进行治疗属于切断传播途径。故选C。
【分析】本题考查了传染病的三个预防措施,考查切断传播途径的过程,要注意掌握。
13.下列针对传染源采取的措施是()
A.禁止病人亲属到医院探视 B.禁止病人随意离开病房
C.对病人用过的物品严格消毒 D.对病人的排泄物进行消毒
【答案】B
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】A、属于保护易感人群,A错误;B、属于控制传染源,B正确;C、属于切断传播途径,C错误;D、属于切断传播途径,D错误。
【分析】主要考查了传染病的预防,尤其是针对控制传染源方面的措施。
14.下列主要通过飞沫、空气传播的疾病是()
A.肺结核与百日咳 B.破伤风与狂犬病
C.细菌性痢疾与麻疹 D.甲型肝炎与疟疾
【答案】A
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】A、呼吸道传染病是指病原体侵入呼吸道黏膜以后引起的传染病,主要通过飞沫、空气进行传染.如流行性感冒、肺结核、百日咳、流行性腮腺炎、麻疹等。故符合题意。
B、体表传染病是指病原体通过皮肤侵入人体所引起的传染病,主要通过接触传染。如狂犬病、血吸虫病、破伤风、癣等。故不符合题意。
C、消化道传染病是指病原体侵入消化道黏膜以后引起的传染病,主要通过饮水和食物进行传播。如细菌性痢疾、甲型肝炎、蛔虫病、脊髓灰质炎等。所以细菌性痢疾属于消化道传染病,而麻疹属于呼吸道传染病。故不符合题意。
D、血液传染病是指病原体通过吸血的节肢动物(如蚊、虱、蚤等)进行传播而引起的疾病。如流行性乙型脑炎、疟疾等。所以甲型脑炎属于消化道传染病,而疟疾属于血液传染病。故不符合题意。故选A。
【分析】做这题的关键是常见的传染病,要了解常见的传染病的传播方式,才能准确做题。
15..城镇限制养狗预防的传染病和措施分别是()
A.血液传染病,控制传染源 B.体表传染病,控制传染源
C.血液传染病,切断传播途径 D.体表传染病,保护易感者
【答案】B
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】狂犬病属于体表传染病,通过接触传播。传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;为杜绝该传染病,城镇严禁养狗,防止带有病原体的狗将病原体传播给人或动物,所以此措施应属于控制传染源。故选B。
【分析】做这题的关键是传染病的预防,要了解传染病的方式及其预防措施,才能准确做题。
16.下列疾病中,不属于传染病的是()
A.非典型性肺炎 B.糖尿病
C.流行性感冒 D.寄生虫病
【答案】B
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性.传染源指的是能够散播病原体的人和动物,传染源只能是人或者动物。传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。
A、非典一种因感染SARS冠状病毒引起的新的呼吸系统传染性疾病,不符合题意。
B、糖尿病是由于胰岛素分泌不足引起的,符合题意。
C、流行性感冒是由流感病毒引起的,通过空气和飞沫传播属于呼吸道传染病,不符合题意。
D、寄生虫侵入人体而引起的疾病是寄生虫病,具有传染性。不符合题意。
故选B
【分析】此题为基础题,较易,解答此类题目的关键是常见的传染病的特点。
17.大量消灭“四害”,从防治传染病的措施分析,是属于()
A.切断传染源 B.保护易感人群
C.切断传播途径 D.以上三种都不是
【答案】A
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】大量消除“四害”,从防治传染病措施分析属于切断传播途径。故选A。
【分析】此题主要考查的是传染病的预防,了解切断传播途径的方法。
18.为了防止艾滋病的感染和扩散,我国已禁止进口外来血液制品,这种做法属于(  )
A.保护易感人群 B.控制传染源
C.切断传播途径 D.前三项都是
【答案】C
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】此题主要是考查传染源、传播途径、易感人群的定义。传染源是指能够散播病原体的人或动物,对他们采取治疗、隔离或其他处理方式叫做控制传染源;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播、直接或间接接触传播等,针对这些途径采取措施叫切断传播途径;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,对他们采取接种疫苗等措施来提高免疫力的做法叫做保护易感人群。
例题中所提到的“外来血液制品”如果含有艾滋病病毒,那么输入受血者的体内,受血者就会感染上艾滋病,受血者没有直接接触到艾滋病患者 ,却通过血液制品而感染,属于间接接触。结 合上面叙述,可以看出,禁止进口外来血液制品就意味着这种间接接触没有可能,所以这种做法属于“切断传播途径”。 答案C。
【分析】本题主要考查了传染病的预防,要求学生了解预防传染病的方式方法,才能准确解题。
19.流行性感冒的传播途径主要是(  )
A.水传播和饮食传播 B.饮食传播和接触传播
C.空气传播和飞沫传播 D.虫媒传播和接触传播
【答案】C
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性.。传染源指的是能够散播病原体的人和动物,传染源只能是人或者动物。传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群,流行性感冒属于传染病,传播途径是空气传播、飞沫传播。故选C。
【分析】本题考查了一些常见传染病的传播方式,学生要注意识记不同的传染病传播方式不同。
20.预防传染病有三个环节,在实际生活中,有效预防某种传染病应做到(  )
A.在三个环节中抓主要环节,做到综合措施和重点措施相合。
B.三个环节都是主要环节,要齐抓共管
C.只要认真控制住传染源即可
D.只要切实做好保护易感者的工作即可
【答案】A
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。所以只要切断传染病的流行的任何一个环节,传染病就流行不起来。故传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。故选A。
【分析】主要考查了传染病的预防,学生要掌握预防传染病的三个环节及其之间的相互关系。
二、非选择题
21.将下列A至H的内容,用代号填写在表中的有关栏目里。预防传染病的一般措施 :
A、隔离传染病患者
   B、易感者不接触传染源
C、消灭传播疾病的节肢动物 D、对病人用过的器具、住 过的房间进行消毒
E、加强体育锻炼
  
F、讲究个人卫生和环境卫生
G、预防接种(如注射疫苗) H、及时处理患传染病的动物
(1)控制传染源   
(2)切断传播途径   
(3)保护易感人群   
【答案】(1)A、H
(2)B、C、D、F
(3)E、G
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。所以只要切断传染病的流行的任何一个环节,传染病就流行不起来。因此传染病的预防措施有三个:控制传染源(AH)、切断传播途径(CBDF)、保护易感人群(EG)。
【分析】本题考查传染病的预防,意在考查传染病预防的理解,通过题把握知识间的内在联系,就能做出此题。
22.将下列三个环节与相应的解释用线相连。
【答案】A—c B—b C—a
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群,传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物,传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播、接触传播、经水传播等,易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群。
【分析】本题考查传染病的预防,通过了解传染病传播的内容才能更好的预防传染病。
23.根据题意,回答问题
(1)引起传染病的   、   和   等生物,称为病原体,例如:引起肺结核的   ,引起艾滋病的   ,引起蛔虫病的   。
(2)传染病和非传染病不同,传染病具有    和   的特点。
【答案】(1)细菌;病毒;寄生虫;细菌;病毒;寄生虫
(2)传染性;流行性
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】(1)传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病。引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,称为病原体。(2)传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性。传染源指的是能够散播病原体的人和动物,传染源只能是人或者动物。传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称,具有传染病有传染性和流行性特点。
【分析】本题主要考查常见的传染病,学生要识记病原体概念及传染病的特点。
24.将下列传染病及其类型用连线归位
【答案】A—bB—c C—d D—a
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】传染病按照传播途径的不同,传染可分为呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病,呼吸道传染病:病原体侵入呼吸道黏膜以后所引起的传染病,通过空气和飞沫传播,如:流行性感冒、肺结核、百日咳、流行性腮腺炎、非典型肺炎、麻疹等;消化道传染病:指病原体侵入消化道黏膜以后所引起的传染病,主要通过饮水和食物传播,如:细菌性痢疾、甲型肝炎、蛔虫病、脊髓灰质炎等;血液传染病:是指病原体通过吸血的节肢动物进行传播而引起的传染病,如:流行性乙型脑炎、疟疾、乙型肝炎、出血热、艾滋病;体表传染病:指病原体通过皮肤侵入人体所引起的传染病,主要通过接触传播,如:狂犬病、血吸虫病破伤风、沙眼、癣。
【分析】解答此类题目的关键是识记常见的传染病及其传播方式.从而才能更好的预防。
25.根据题意,回答问题
(1)传染病能够在人群中流行,必须同时具备   、   和   这三个基本环节。缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。
(2)艾滋病的病原体是   。
(3)传染病的预防措施可以分为   传染源、   传播途径和   易感人群三个方面。
【答案】(1)传染源;传播途径;易感人群
(2)人类免疫缺陷病毒
(3)控制;切断;保护
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】(1)传染病是一种由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点,传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群,传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物,传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介,易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群,所以传染病患者属于传染源,控制传染病的措施包括,控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。(2)艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒。(3)控制传染病的措施包括,控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【分析】此题为基础题,难度一般,解答此题的关键是要熟记传染病的概念和特点
1 / 1人教版生物八年级下册第八单元第一章第一节传染病及其预防同步训练
一、选择题
1.以下属于传染源的是(  )
A.患蛔虫病的人 B.细菌、病毒
C.肝炎病人用过的餐具 D.艾滋病人的血液
2.下列传染病中,与猩红热具有相同传播途径的是()
A.白喉 B.伤寒 C.丝虫病 D.破伤风
3.世界上最早采用接种人痘的方法来预防天花的国家是()
A.美国 B.中国 C.日本 D.英国
4.传染病与一般疾病不同,它的特点是()
A.起病急 B.具传染性 C.具流行性 D.BC两项
5.下列几种措施中,属于切断传播途径的是()
A.多晒太阳,能预防佝偻病
B.消灭患病动物,减少传染病的发生
C.、注射卡介苗能预防肺结核
D.不吃霉烂变质的食物,预防细菌性痢疾
6.与蛔虫病具有相同传播途径的传染病是()
A.血吸虫病 B.丝虫病 C.伤寒病 D.白喉
7.下列环境中,传染病传染和流行机会多、危险性最大的是()
A.病原体繁殖的季节里 B.昆虫滋生的场所
C.人口高度密集的地区 D.暂时缺乏药物的地区
8.下列动物中,属于病原体的是()
A.蚊子 B.苍蝇 C.老鼠 D.蛔虫
9.下列途径不会造成艾滋病传播的是()
A.握手,共进午餐 B.不正当性接触
C.注射毒品、输血 D.母婴传播
10.给儿童接种疫苗是预防传染病措施中的()
A.消灭病原体 B.控制传染源
C.切断传播途径 D.保护易感人群
11.传染病的传染源是指()
A.病原体 B.散播病原体的人或动物
C.病人的排泄物 D.环境中的污染物
12.经诊断某人得了某种传染病,医生立即给病人吃药进行治疗,这种措施属于()
A.保护易感人群 B.控制传染源
C.切断传播途径 D.增强免疫力
13.下列针对传染源采取的措施是()
A.禁止病人亲属到医院探视 B.禁止病人随意离开病房
C.对病人用过的物品严格消毒 D.对病人的排泄物进行消毒
14.下列主要通过飞沫、空气传播的疾病是()
A.肺结核与百日咳 B.破伤风与狂犬病
C.细菌性痢疾与麻疹 D.甲型肝炎与疟疾
15..城镇限制养狗预防的传染病和措施分别是()
A.血液传染病,控制传染源 B.体表传染病,控制传染源
C.血液传染病,切断传播途径 D.体表传染病,保护易感者
16.下列疾病中,不属于传染病的是()
A.非典型性肺炎 B.糖尿病
C.流行性感冒 D.寄生虫病
17.大量消灭“四害”,从防治传染病的措施分析,是属于()
A.切断传染源 B.保护易感人群
C.切断传播途径 D.以上三种都不是
18.为了防止艾滋病的感染和扩散,我国已禁止进口外来血液制品,这种做法属于(  )
A.保护易感人群 B.控制传染源
C.切断传播途径 D.前三项都是
19.流行性感冒的传播途径主要是(  )
A.水传播和饮食传播 B.饮食传播和接触传播
C.空气传播和飞沫传播 D.虫媒传播和接触传播
20.预防传染病有三个环节,在实际生活中,有效预防某种传染病应做到(  )
A.在三个环节中抓主要环节,做到综合措施和重点措施相合。
B.三个环节都是主要环节,要齐抓共管
C.只要认真控制住传染源即可
D.只要切实做好保护易感者的工作即可
二、非选择题
21.将下列A至H的内容,用代号填写在表中的有关栏目里。预防传染病的一般措施 :
A、隔离传染病患者
   B、易感者不接触传染源
C、消灭传播疾病的节肢动物 D、对病人用过的器具、住 过的房间进行消毒
E、加强体育锻炼
  
F、讲究个人卫生和环境卫生
G、预防接种(如注射疫苗) H、及时处理患传染病的动物
(1)控制传染源   
(2)切断传播途径   
(3)保护易感人群   
22.将下列三个环节与相应的解释用线相连。
23.根据题意,回答问题
(1)引起传染病的   、   和   等生物,称为病原体,例如:引起肺结核的   ,引起艾滋病的   ,引起蛔虫病的   。
(2)传染病和非传染病不同,传染病具有    和   的特点。
24.将下列传染病及其类型用连线归位
25.根据题意,回答问题
(1)传染病能够在人群中流行,必须同时具备   、   和   这三个基本环节。缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。
(2)艾滋病的病原体是   。
(3)传染病的预防措施可以分为   传染源、   传播途径和   易感人群三个方面。
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】 A、蛔虫病是一种消化道传染病,患蛔虫病的人是人群中蛔虫感染的传染源。A正确。
B、细菌、病毒属于传染病中的病原体。B错误。C、D能够散播病原体的人或动物是传染源,餐具和血液既不是人也不是动物,故不是传染源。C、D错误。故选:A
【分析】本题知识点简单,考查传染源的概念,再根据题干要求选出正确的答案即可。
2.【答案】A
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】猩红热为A群溶血性链球菌感染引起的急性呼吸道传染病。其临床特征为发热、咽峡炎、全身弥漫性鲜红色皮疹和疹退后明显的脱屑。白喉是由白喉杆菌所引起的一种急性呼吸道传染病,以发热,气憋,声音嘶哑,犬吠样咳嗽,咽、扁桃体及其周围组织出现白色伪膜为特征。二者都属于呼吸道传染病,传播途径相同。
【分析】本题考查常见的传染病,要求考生识记常见传染病的传播途径,再根据题干要求选出正确的答案即可。
3.【答案】B
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】我国是世界上最早采用接种人痘的方法来预防天花的国家,早在宋代,人们观察到某些患轻微病症的天花病人,只在脸等部位出现较少天花痘,没有其他症状。于是将这类病人康复时所结的痘痂干燥减毒后碾成粉,吹到健康人鼻孔里,使其获得对天花的抵抗力。故选B。
【分析】本题考查了常见的传染病,要掌握接种人痘的方法预防天花的首先出现在中国。
4.【答案】D
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】传染病指由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病与一般疾病不同,传染病具有传染性和流行性的特点。故D正确。故选D。
【分析】本题考查了常见的传染病,解题的关键是掌握常见的传染病的特点。
5.【答案】D
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播、接触传播、经水传播等。传染源:能够散播病原体的人或动物;易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。多晒太阳,预防佝偻病、注射卡介苗预防肺结核属于保护一个人群,消灭患病动物属于控制传染源,不吃腐败变质的食物属于预防传染病的切断传播途径的措施。故选D。
【分析】解答此类题目的关键是了解传染病的预防,并联系实际生活,属于考纲识记和理解层次的考查。
6.【答案】A
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】蛔虫病因摄入感染性虫卵所致,虫卵在十二指肠孵化,产出的幼虫钻入小肠壁,然后经血循环移行至心和肺,由肺沿支气管上行至口咽部被吞下回到小肠,在小肠发育为成虫。约在2个月内完成生活史,成虫的寿命6~12个月。血吸虫病的粪便中含有活卵,为本病主要传染源。传染源途径相同。
【分析】本题考查常见的传染病,要求学生识记常见传染病的传播途径,属于常考题。
7.【答案】C
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】人口密集的地区传染病防治和控制都不好做,且容易相互传染。 病原体繁殖的季节只要做好预防就可以,昆虫滋生的场所只是传染病流行的一个方面,暂时缺乏药物的地区也可以通过清理环境卫生等其它措施预防,人口高度密集的地区传染病流行的三个环节都不好控制。故选C。
【分析】本题考查常见的传染病,意在考查常见的传染病传播的环境条件,属于常考题。
8.【答案】D
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】病原体能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。微生物占绝大多数,包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺旋体和真菌;寄生虫主要有原虫和嚅虫。病原体属于寄生性生物,所寄生的自然宿主为动植物和人。能感染人的微生物超过400种,它们广泛存在于人的口、鼻、咽、消化道、泌尿生殖道以及皮肤中. 蛔虫既是寄生虫,所以是病原体。故选D。【分析】本题考查常见的传染病,意在考查病原体的概念,属于常考题。
9.【答案】A
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。故选A。
【分析】本题考查常见的传染病,学生要掌握艾滋病的传播方式,属于常考题。
10.【答案】D
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。所以只要切断传染病的流行的任何一个环节,传染病就流行不起来。故传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。在预防传染病中,对易感人群采取的措施是保护易感人群,保护易感人群,可以注射疫苗提高易感者的抗病能力,在不发病的情况下,体内已经有了的抗体,获得了免疫力。因此接种疫苗从预防传染病的角度看,属于三个环节中的保护易感者。故选D。
【分析】本题考查传染病的预防,学生熟记传染病预防措施,才能准确解题。
11.【答案】B
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病,引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体,传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,而传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径,如病人的排泄物,分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。故选B。
【分析】本题考查传染病的预防,只要掌握传染病传播的三个环节及其概念,就能准确做题。
12.【答案】C
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】给病人吃药打针进行治疗属于切断传播途径。故选C。
【分析】本题考查了传染病的三个预防措施,考查切断传播途径的过程,要注意掌握。
13.【答案】B
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】A、属于保护易感人群,A错误;B、属于控制传染源,B正确;C、属于切断传播途径,C错误;D、属于切断传播途径,D错误。
【分析】主要考查了传染病的预防,尤其是针对控制传染源方面的措施。
14.【答案】A
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】A、呼吸道传染病是指病原体侵入呼吸道黏膜以后引起的传染病,主要通过飞沫、空气进行传染.如流行性感冒、肺结核、百日咳、流行性腮腺炎、麻疹等。故符合题意。
B、体表传染病是指病原体通过皮肤侵入人体所引起的传染病,主要通过接触传染。如狂犬病、血吸虫病、破伤风、癣等。故不符合题意。
C、消化道传染病是指病原体侵入消化道黏膜以后引起的传染病,主要通过饮水和食物进行传播。如细菌性痢疾、甲型肝炎、蛔虫病、脊髓灰质炎等。所以细菌性痢疾属于消化道传染病,而麻疹属于呼吸道传染病。故不符合题意。
D、血液传染病是指病原体通过吸血的节肢动物(如蚊、虱、蚤等)进行传播而引起的疾病。如流行性乙型脑炎、疟疾等。所以甲型脑炎属于消化道传染病,而疟疾属于血液传染病。故不符合题意。故选A。
【分析】做这题的关键是常见的传染病,要了解常见的传染病的传播方式,才能准确做题。
15.【答案】B
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】狂犬病属于体表传染病,通过接触传播。传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;为杜绝该传染病,城镇严禁养狗,防止带有病原体的狗将病原体传播给人或动物,所以此措施应属于控制传染源。故选B。
【分析】做这题的关键是传染病的预防,要了解传染病的方式及其预防措施,才能准确做题。
16.【答案】B
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性.传染源指的是能够散播病原体的人和动物,传染源只能是人或者动物。传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。
A、非典一种因感染SARS冠状病毒引起的新的呼吸系统传染性疾病,不符合题意。
B、糖尿病是由于胰岛素分泌不足引起的,符合题意。
C、流行性感冒是由流感病毒引起的,通过空气和飞沫传播属于呼吸道传染病,不符合题意。
D、寄生虫侵入人体而引起的疾病是寄生虫病,具有传染性。不符合题意。
故选B
【分析】此题为基础题,较易,解答此类题目的关键是常见的传染病的特点。
17.【答案】A
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】大量消除“四害”,从防治传染病措施分析属于切断传播途径。故选A。
【分析】此题主要考查的是传染病的预防,了解切断传播途径的方法。
18.【答案】C
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】此题主要是考查传染源、传播途径、易感人群的定义。传染源是指能够散播病原体的人或动物,对他们采取治疗、隔离或其他处理方式叫做控制传染源;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播、直接或间接接触传播等,针对这些途径采取措施叫切断传播途径;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,对他们采取接种疫苗等措施来提高免疫力的做法叫做保护易感人群。
例题中所提到的“外来血液制品”如果含有艾滋病病毒,那么输入受血者的体内,受血者就会感染上艾滋病,受血者没有直接接触到艾滋病患者 ,却通过血液制品而感染,属于间接接触。结 合上面叙述,可以看出,禁止进口外来血液制品就意味着这种间接接触没有可能,所以这种做法属于“切断传播途径”。 答案C。
【分析】本题主要考查了传染病的预防,要求学生了解预防传染病的方式方法,才能准确解题。
19.【答案】C
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性.。传染源指的是能够散播病原体的人和动物,传染源只能是人或者动物。传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群,流行性感冒属于传染病,传播途径是空气传播、飞沫传播。故选C。
【分析】本题考查了一些常见传染病的传播方式,学生要注意识记不同的传染病传播方式不同。
20.【答案】A
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。所以只要切断传染病的流行的任何一个环节,传染病就流行不起来。故传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。故选A。
【分析】主要考查了传染病的预防,学生要掌握预防传染病的三个环节及其之间的相互关系。
21.【答案】(1)A、H
(2)B、C、D、F
(3)E、G
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。所以只要切断传染病的流行的任何一个环节,传染病就流行不起来。因此传染病的预防措施有三个:控制传染源(AH)、切断传播途径(CBDF)、保护易感人群(EG)。
【分析】本题考查传染病的预防,意在考查传染病预防的理解,通过题把握知识间的内在联系,就能做出此题。
22.【答案】A—c B—b C—a
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群,传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物,传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播、接触传播、经水传播等,易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群。
【分析】本题考查传染病的预防,通过了解传染病传播的内容才能更好的预防传染病。
23.【答案】(1)细菌;病毒;寄生虫;细菌;病毒;寄生虫
(2)传染性;流行性
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】(1)传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病。引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,称为病原体。(2)传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性。传染源指的是能够散播病原体的人和动物,传染源只能是人或者动物。传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称,具有传染病有传染性和流行性特点。
【分析】本题主要考查常见的传染病,学生要识记病原体概念及传染病的特点。
24.【答案】A—bB—c C—d D—a
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】传染病按照传播途径的不同,传染可分为呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病,呼吸道传染病:病原体侵入呼吸道黏膜以后所引起的传染病,通过空气和飞沫传播,如:流行性感冒、肺结核、百日咳、流行性腮腺炎、非典型肺炎、麻疹等;消化道传染病:指病原体侵入消化道黏膜以后所引起的传染病,主要通过饮水和食物传播,如:细菌性痢疾、甲型肝炎、蛔虫病、脊髓灰质炎等;血液传染病:是指病原体通过吸血的节肢动物进行传播而引起的传染病,如:流行性乙型脑炎、疟疾、乙型肝炎、出血热、艾滋病;体表传染病:指病原体通过皮肤侵入人体所引起的传染病,主要通过接触传播,如:狂犬病、血吸虫病破伤风、沙眼、癣。
【分析】解答此类题目的关键是识记常见的传染病及其传播方式.从而才能更好的预防。
25.【答案】(1)传染源;传播途径;易感人群
(2)人类免疫缺陷病毒
(3)控制;切断;保护
【知识点】常见的传染病及其预防
【解析】【解答】(1)传染病是一种由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点,传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群,传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物,传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介,易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群,所以传染病患者属于传染源,控制传染病的措施包括,控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。(2)艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒。(3)控制传染病的措施包括,控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【分析】此题为基础题,难度一般,解答此题的关键是要熟记传染病的概念和特点
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