沪教版化学九年级上册第1章第3节怎样学习和研究化学同步检测
一、选择题
1．箫音同学利用学过的化学知识判断家中的玻璃杯是否洗涤干净的依据是（ ）
A．杯子内壁看不见油污
B．杯壁上的水不集成水滴，也不成股流下，而是覆盖一层均匀的水膜
C．用杯子装水，水是澄清透明的
D．上述都可以作为判断依据
2．下列实验操作中正确的是（ ）
A．加热后的试管应立即用冷水冲洗干净，倒放在试管架上
B．向试管中滴加液体时，滴管应垂悬在试管口上方，不得接触试管
C．药品的使用必须遵守节约原则，用剩的药品应立即放回原试剂瓶中保存
D．给试管里的液体加热时，试管口要正对着自己，这样可以便于观察现象
3．化学实验应高度关注安全问题，下列说法正确的是（ ）
A．鼻子凑近集气瓶口，吸闻气体气味
B．加热后的试管冷却后，才用清水冲洗
C．不慎将烧碱溶液沾到皮肤上，立即用稀盐酸中和
D．向正在燃着的酒精灯里添加酒精
4．以下实验方法的归纳，正确的是（ ）
A．给玻璃仪器加热时，均应垫上石棉网
B．洗涤干净的试管，放在铁架台上晾干
C．用托盘天平称量物质时，先加小砝码，再依次加较大的砝码
D．取用液体药品可用滴管吸取，也可直接倾倒
5．某同学加热2-3mL食盐水，操作正确顺序应该是（ ）
①点燃酒精灯；②加热；③用试管夹夹好试管；④往试管中加入2-3mL食盐水；⑤将试剂瓶盖好，放回原处．
A．①④③②⑤ B．①③④②⑤ C．④⑤③①② D．④③⑤①②
6．下面的化学实验操作都正确的一组是（ ）
①给试管里的液体加热时，试管应与桌面垂直．
②将化学实验中的废液放入废液缸中
③用酒精灯给物质加热时，应该用外焰．
④玻璃仪器洗过后，如果内壁的水附着均匀，既不成水滴也不成股流下，才算洗干净了．
A．④①② B．②①③ C．③①④ D．②③④
7．若用试管加热固体时，出现试管炸裂现象，其原因不可能是（ ）
A．加热前试管外壁有水 B．加热不均匀，局部温度过高
C．试管口略向上倾斜了 D．试管夹在中上部
8．加热胆矾固体的实验过程中，操作正确的是（ ）
A． B．
C． D．
9．实验室有一瓶忘记贴标签的无色气体，同学们怀疑是二氧化碳．于是，小莉向其中加入了少量的澄清石灰水，“向其中加入了少量的澄清石灰水”这一环节属于（ ）
A．作出猜想 B．设计方案 C．进行实验 D．得出结论
10．实验室里有一瓶标签残缺的盐酸．为能立即确定它是否为浓盐酸，你认为下列做法合理的是（ ）
A．猜想假设 B．查阅资料 C．进行试验 D．交流讨论
11．从事科学实验的重要一环就是进行实验设计，（1）反思交流（2）提出猜想假设（3）完成实验，记录实验现象（4）设计实验（5）分析实验现象，得出结论（6）发现提出问题．
正确的步骤是（ ）
A．（1）（2）（3）（4）（5）（6）
B．（3）（4）（6）（5）（2）（1）
C．（6）（2）（4）（3）（1）（5）
D．（6）（2）（4）（3）（5）（1）
12．我们在打开饮料瓶时可看到瓶口冒出大量泡沫，哪冒出的气体是不是二氧化碳呢？有同学提出用澄清石灰水来检验．就这一过程而言，属于科学探究中的（ ）
A．猜想假设 B．设计实验 C．收集证据 D．得出结论
13．某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线．初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为20mL，倒出部分液体后，向下俯视凹液面的最低处，读数为5mL，则该学生实际倒出液体的体积是（ ）
A．肯定大于15mL B．肯定小于15mL
C．肯定等于15mL D．可能大于也可能小于15mL
14．（2019九上·松原月考）读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为20 mL，则实际为
A．大于20 mL B．小于20 mL C．为20 mL D．无法判断
15．用托盘天平称量10g某物质时，如果天平指针偏向左，则需要（ ）
A．添加砝码 B．取下砝码 C．减少称量物 D．增加称量物
二、填空题
16． 研究方法是科学研究的重要方法之一，科学家用这样的研究方法，发现了很多规律．
17．量筒的用途是 ，使用时，量筒必须 ，视线要跟 ．保持水平．如图中量筒内液体的读数是 mL．
18．某学生用托盘天平称量时，误将药品和砝码位置放颠倒了．待平衡时，称得药品质量读数为9.5g（1g以下用游码），则药品的实际质量为 ．
19．用“ 、 ，45°”等数字填空：
①向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的 ;
②用试管夹夹持试管时，试管夹应夹持在距管口 处；
③给试管内液体加热时，液体体积应不超过试管容积的 ；给试管加热时，使试管倾斜一定角度约 ．
20．按要求填写仪器的名称（每空只需填写一种仪器）：取用块状药品应使用 ，取用粉末状药品应使用 .
21．化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用．现有下列仪器A．试管B．镊子C．蒸发皿D．集气瓶E．广口瓶F．胶头滴管G．量筒H．药匙I．燃烧匙J．试管夹，选取相应的序号填空．
①取用少量粉末状固体药品应使用 ；
②可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ；
③贮存固体药品的仪器是 ；
④用来夹持试管的工具 ；
⑤量取10mL的液体药品应使用 ．
22．下列有关化学实验的说法正确的是 （填序号）．
A.组装气体发生装置时，遵循自下而上，先左后右的原则
B . 在演示实验和分组实验中，为获得最佳实验效果，要尽可能多地添加实验药品
C . 振荡试管内溶液时，用手腕力量摆动，不可上下颠动，以防液体溅出
D . 向酒精灯里添加酒精时，不得超过酒精灯容积的，也不得少于容积的
E . 过滤液体时，漏斗里液体的液面不要高于滤纸的边缘，以免杂质进入滤液
F . 测定溶液的pH时，应先将pH试纸用蒸馏水润湿
三、解答题
23．简要说明下列操作可能造成的后果：
（1）把密度大的固体颗粒直接丢入竖立的试管中
（2）给试管中的固体药品加热时试管口略向上倾斜
（3）用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯 ．
24．请你仔细观察如图实验基本操作，按要求回答问题：
（1）指出有标号仪器的名称：
A ；b ；c ；d ；e ．
（2）请指出操作中出现的错误可能导致的后果：
① ；② ；③ ；④ ；⑤ ．
25．指出下列操作导致的后果．
（1）把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是 ．
（2）倾倒液体时，标签没对着手心，后果是 ．
（3）用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，后果是 ．
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用
【解析】【解答】当洗过的杯子内壁的水既不聚成水滴也不成股流下时，表示已洗干净．
【分析】根据实验室玻璃仪器洗净的标准【分析】即可，洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已经洗干净．
2．【答案】B
【知识点】实验操作注意事项的探究
【解析】【解答】A.加热后的试管应等到冷却后再刷洗，否则试管将会炸裂，故本选项错误；
B.胶头滴管的正确使用方法，向试管中滴加液体时，滴管应垂悬在试管口上方，并不接触试管，故正确；
C.实验后剩余药品不能放回原瓶，以防污染药品，应该放到指定容器内，故本选项错误；
D.给试管里的液体加热时试管口应朝向没人的地方，故错误．
【分析】A.根据仪器的洗涤方法及注意事项分析；
B.根据胶头滴管的正确使用方法解答；
C.实验后剩余的药品要放到指定容器内；
D.根据给试管里的液体加热时试管口应朝向没人的地方。
3．【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用；常见的意外事故的处理方法
【解析】【解答】A.闻气体气味时，应该用手轻轻扇动，离瓶口一段距离去闻，而不能鼻子凑近集气瓶口，吸闻气体气味，故A错误；
B.加热后的试管冷却后，才用清水冲洗，避免试管炸裂，故B正确；
C.烧碱和稀盐酸都会都皮肤造成腐蚀，而且烧碱与稀盐酸反应时会放出大量的热，烧伤皮肤，故C错误；
D.酒精灯使用时的安全注意事项：不可向燃着的酒精灯内添加酒精，易引起火灾，故D错误．
【分析】A.闻气体气味时，应该用手轻轻扇动，离瓶口一段距离去闻；
B.加热后的试管冷却后，才用清水冲洗，避免试管炸裂；
C.烧碱与稀盐酸反应时会放出大量的热；
D.根据酒精灯的实验室使用时的安全注意事项解答本题．
4．【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用
【解析】【解答】A.实验室中一些仪器可以直接加热，有些需垫石棉网，有些根本就不能被加热．烧杯.烧瓶不能直接加热，需垫石棉网．故本选项错误；
B.试管清洗干净防止试管架上晾干，防止受污染，故管口向下，倒放在试管架上晾干即可．故本选项错误；
C.用托盘天平称量物质时，先加大砝码，再依次加较小的砝码，故本选项错误；
D.取用少量液体药品可用滴管吸取，取用多量可用倾倒的方法，故本选项正确．
故选：D
【分析】A.从实验室中加热的仪器中分析.并作出判断；
B.根据玻璃仪器洗涤考虑；
C.托盘天平称量物品的方法．
D.根据液体药品的取用方法考虑
5．【答案】C
【知识点】实验室常见的仪器及使用
【解析】【解答】该实验首先要取药品，取完药品要把原来的试剂瓶复原，再用试管夹从试管底部向上夹到试管的中上部，点燃酒精灯，先进行预热再集中药品部位加热．
【分析】根据实验实际操作步骤来考虑，基本步骤是取药品，夹试管，点燃酒精灯加热．
6．【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用
【解析】【解答】①给试管里的液体加热时，试管应与桌面呈45度角，此时与火焰接触面积最大，故①错；
②将化学实验中的废液应该放入废液缸中，故②正确；
③酒精灯的火焰分为：外焰.内焰.焰心，其中外焰温度最高，所以一般用外焰加热，故③正确；
④玻璃仪器洗净的标志是：玻璃仪器内壁附着的水既不聚集成水滴也不成股流下，或均匀覆盖着一层水膜，故④正确．
【分析】①根据给试管里的液体加热需要考虑试管与酒精灯火焰的接触面积要大；②根据废液的处理考虑；③根据酒精灯火焰的温度考虑；④根据玻璃仪器洗净的标志考虑．
7．【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用
【解析】【解答】A.试管外边有水，容易导致试管受热不均匀使试管炸裂；故A正确．
B.试管底部接触焰心因为外焰温度最高，焰心温度较低，使试管受热不均匀容易炸裂试管；故B正确．
C.若试管口略微向下倾斜，否则药品中的湿气加热后变成水蒸气，在试管口冷凝成小水珠倒流入试管底部，使试管炸裂；故C正确．
D.使用试管是要将试管夹夹在试管的中上部，但是，这不是导致试管炸裂的原因；故D错误．
【分析】给试管中的固体加热应注意以下问题：要先预热；试管上不能有水珠；试管夹夹在中上部；用外焰加热；加热时要来回晃动使受热均匀；试管口略微向下倾斜，否则药品中的湿气加热后变成水蒸气，在试管口冷凝成小水珠倒流入试管底部，使试管炸裂．
8．【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用
【解析】【解答】A.瓶塞要倒放，A操作不正确；
B.往试管中加粉末状药品试管要平放，用药匙或纸槽往试管底部送然后迅速竖起试管最后弹一弹试管防止药品粘在试管内壁上，B操作正确；
C.给试管中的固体加热试管口要略向下倾斜，C操作不正确；
D.熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，D操作不正确．
【分析】A.瓶塞要倒放；
B.往试管中加粉末状药品试管要平放，用药匙或纸槽往试管底部送然后迅速竖起试管最后弹一弹试管防止药品粘在试管内壁上；
C.给试管中的固体加热试管口要略向下倾斜；
D.熄灭酒精灯要用灯帽盖灭．
9．【答案】C
【知识点】科学探究的基本方法与意义
【解析】【解答】根据题意，“向其中加入了少量的澄清石灰水”是一个具体的操作实验过程，在作出猜想.设计方案.进行实验.得出结论等基本环节中应属进行实验的环节．故选项C正确．
故答案为：C
【分析】科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断 ．
10．【答案】C
【知识点】科学探究的基本方法与意义
【解析】【解答】A.猜想假设只是对问题的可能性进行合理的推测，不能通过猜想假设确定该无色气体是否为浓盐酸，故该做法不合理．
B.查阅资料只是为实验探究过程找寻理论支持，不能通过猜想假设确定该无色气体是否为浓盐酸，故该做法不合理．
C.通过进行实验以及对实验现象的观察.记录和【分析】等可以确定该无色气体是否为浓盐酸，故该做法合理．
D.交流讨论可以使实验探究更合理.更完善，不能代替实验做出实验证明，不能通过猜想假设确定该无色气体是否为浓盐酸，故该做法不合理．
【分析】科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断 ．
11．【答案】D
【知识点】科学探究的基本方法与意义
【解析】【解答】从事科学实验的重要一环就是进行实验设计，一般步骤是发现提出问题→提出猜想假设→设计实验→完成实验，记录实验现象→【分析】实验现象，得出结论→反思交流；正确的顺序为：（6）（2）（4）（3）（5）（1）．
【分析】科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断．
12．【答案】B
【知识点】科学探究的基本方法与意义
【解析】【解答】根据题意，有同学提出用澄清石灰水来检验，在猜想假设.设计实验.收集证据.得出结论等基本环节中，应属设计实验的环节．
【分析】科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断 ．
13．【答案】A
【知识点】实验数据处理或者误差分析的探究
【解析】【解答】初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为20mL是正确的量液方法，倒出部分液体后，向下俯视凹液面的最低处，读数为5 mL，俯视读数偏大，但量取的液体实际体积正好偏小，即剩余体积小于5 mL，所以该学生实际倒出液体的体积是肯定大于15mL．
【分析】根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液体的体积大小．
14．【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用
【解析】【分析】本题主要考查了量筒的使用方法，在读数时经常出现的两种错误是仰视读数和俯视读数。仰视时读数时，视线向上，视线与筒壁的交点在液面下，读数小于实际数；在俯视读数时，视线斜向下，视线与筒壁的交点在液面上，所以，读数大于实际数。故选B。
【点评】根据用量筒量取液体的正确方法分析，应把量筒放在平整的桌面上，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体的体积数。
15．【答案】C
【知识点】实验室常见的仪器及使用
【解析】【解答】用托盘天平称量10g药品，步骤应该是：调节天平平衡，先向右边托盘添加5g砝码，然后向左边托盘添加药品，直至天平平衡；
【分析】使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”，指针偏左，说明物体质量大于砝码质量，应减少药品．
16．【答案】实验
【知识点】科学探究的基本方法与意义
【解析】【解答】根据化学是一门以实验为基础的科学，实验研究方法是科学研究的重要方法之一，
【分析】根据化学是一门以实验为基础的科学，化学中许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的进行分析.
17．【答案】量取液体的体积；放在水平桌面上；凹液面的最低处；44
【知识点】实验室常见的仪器及使用
【解析】【解答】量筒的用途是量取液体的体积，量筒必须放在水平桌面上，量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平，由图示可知液体体积是44mL．
【分析】根据量筒的用途.量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析.
18．【答案】8.5g
【知识点】实验室常见的仪器及使用
【解析】【解答】由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知：砝码质量=药品质量+游码的质量，所以药品质量=砝码质量-游码质量，即药品质量=9g-0.5g=8.5g．
【分析】根据天平的使用方法是左物右码，左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量，即药品质量=砝码质量+游码质量，如果位置放反，根据左盘的质量=右盘的质量+游码的质量，列等式进行计算．
19．【答案】；；；45°
【知识点】实验室常见的仪器及使用
【解析】【解答】①向酒精灯内添加酒精时不可超过酒精灯容积的 ；
②用试管夹夹持试管时，试管夹应夹持在距管口 处；
③给试管内液体加热时，液体体积应不超过试管容积的 ，给试管加热时，使试管倾斜一定角度约45°;
【分析】①根据酒精灯的使用方法进行分析；
②根据给试管内液体加热的注意事项进行分析；
③根据实验室给试管内液体药品加热的正确操作方法进行分析.
20．【答案】镊子；药匙
【知识点】药品的取用
【解析】【解答】实验室取用块状固体一般用镊子夹取，取用粉末状药品用药匙取用；
【分析】从固体药品的取用仪器去分析.
21．【答案】H；A；E；J；GF
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用
【解析】【解答】（1）取粉末状固体使用药匙；（2）可直接在酒精灯上加热的仪器：试管.蒸发皿.坩埚.燃烧匙，其中玻璃仪器为试管；（3）固体药品一般存放在广口瓶中；（4）夹持试管用试管夹；（5）量取一定体积的液体用量筒．
【分析】熟悉常见仪器，了解它们的作用．（1）取粉末状固体使用药匙；（2）可直接在酒精灯上加热的仪器：试管.蒸发皿.坩埚.燃烧匙；（3）根据固体药品的存放分析；（4）夹持试管用试管夹；（5）量取一定体积的液体用量筒．
22．【答案】ACDE
【知识点】实验室常见的仪器及使用；过滤的原理、方法及其应用；溶液的酸碱度测定
【解析】【解答】A.组装仪器时，一般遵循的原则是：从左到右，先下后上，故正确；
B.根据药品的使用原则，本着节约的原子，不能为获得最佳实验效果，要尽可能多地添加实验药品，故错误；
C.振荡试管内溶液时，用手腕力量摆动，不可上下颠动，以防液体溅出；故正确；
D.向酒精灯里添加酒精时，不得超过酒精灯容积的 ，也不得少于容积的 ；故正确；
E.过滤液体时，漏斗里液体的液面不要高于滤纸的边缘，以免杂质进入滤液；故正确；
F.根据pH试纸的使用方法进行分析．测定溶液pH的具体操作方法为：用干净的玻璃棒蘸取待测溶液并滴在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡对照，读出相同颜色的pH值．不能先将pH试纸用蒸馏水润湿，这样造成测定数值不准确，故错误．
【分析】A.根据仪器的组装次序分析；
B.根据药品的使用原则解答；
C.根据振荡试管内溶液时的正确方法解答；
D.根据酒精灯使用注意事项解答；
E.根据过滤液体时的注意事项解答；
F.根据测定溶液的pH时的方法解答．
23．【答案】（1）砸破试管底部
（2）加热时产生的水蒸气冷凝成水回流到试管底部而浸破试管
（3）酒精洒出造成火灾
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用
【解析】【解答】（1）向竖直的试管内加密度大的固体颗粒，该错误操作可能会使试管底部被砸破，（2）加热固体时，试管口没有略向下倾斜，则冷凝水倒流至试管底部，致使试管底部破裂，（3）用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，会导致酒精洒出造成火灾，
【分析】（1）根据向试管中加入固体颗粒药品的方法进行分析，向试管内加入块状固体药品时，试管应平放，把药品放在管口，试管缓缓竖起使药品沿管壁慢慢滑下；（2）加热固体时，注意试管口略向下倾斜，防止加热过程中由水生成，倒流引起试管炸裂，据此分析．（3）根据酒精灯的使用分析。
24．【答案】（1）试管；胶头滴管；铁架台；量筒；酒精灯；
（2）试管破裂；滴管被污染；试管炸裂；读数值小于实际体积；试管中液体溅出
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用
【解析】【解答】向试管中加入块状固体时，试管或竖直易把试管底部打破．滴管伸入试管中，易污染滴管．加热固体时，试管口略向上倾斜，易炸裂试管．量筒读数时，仰视读数，读数偏小．给试管中的液体加热时，液体体积不应超过试管容积的三分之一．
【分析】在向试管中加入块状固体时，试管应横放．在用滴加滴加药品时，滴管悬空放置．闻药品的气味时，应用招气入鼻法．量筒在读数时，应平视．加热固体药品时，试管口应略向下倾斜．
25．【答案】（1）试管破裂
（2）腐蚀标签
（3）引起火灾
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用
【解析】【解答】（1）取用块状固体时，先将试管横放，用镊子把固体放在试管口，再让试管慢慢地竖起来．（2）倾倒液体时，标签没对着手心，后果是腐蚀标签．（3）点燃酒精灯时，应用火柴点燃．如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯会引起酒精失火．
【分析】（1）取用块状固体时，不能直接如图放入，将会砸裂试管底部．（2）倾倒液体时，标签没对着手心，后果是腐蚀标签；（3）点燃酒精灯时，用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险．
1 / 1沪教版化学九年级上册第1章第3节怎样学习和研究化学同步检测
一、选择题
1．箫音同学利用学过的化学知识判断家中的玻璃杯是否洗涤干净的依据是（ ）
A．杯子内壁看不见油污
B．杯壁上的水不集成水滴，也不成股流下，而是覆盖一层均匀的水膜
C．用杯子装水，水是澄清透明的
D．上述都可以作为判断依据
【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用
【解析】【解答】当洗过的杯子内壁的水既不聚成水滴也不成股流下时，表示已洗干净．
【分析】根据实验室玻璃仪器洗净的标准【分析】即可，洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已经洗干净．
2．下列实验操作中正确的是（ ）
A．加热后的试管应立即用冷水冲洗干净，倒放在试管架上
B．向试管中滴加液体时，滴管应垂悬在试管口上方，不得接触试管
C．药品的使用必须遵守节约原则，用剩的药品应立即放回原试剂瓶中保存
D．给试管里的液体加热时，试管口要正对着自己，这样可以便于观察现象
【答案】B
【知识点】实验操作注意事项的探究
【解析】【解答】A.加热后的试管应等到冷却后再刷洗，否则试管将会炸裂，故本选项错误；
B.胶头滴管的正确使用方法，向试管中滴加液体时，滴管应垂悬在试管口上方，并不接触试管，故正确；
C.实验后剩余药品不能放回原瓶，以防污染药品，应该放到指定容器内，故本选项错误；
D.给试管里的液体加热时试管口应朝向没人的地方，故错误．
【分析】A.根据仪器的洗涤方法及注意事项分析；
B.根据胶头滴管的正确使用方法解答；
C.实验后剩余的药品要放到指定容器内；
D.根据给试管里的液体加热时试管口应朝向没人的地方。
3．化学实验应高度关注安全问题，下列说法正确的是（ ）
A．鼻子凑近集气瓶口，吸闻气体气味
B．加热后的试管冷却后，才用清水冲洗
C．不慎将烧碱溶液沾到皮肤上，立即用稀盐酸中和
D．向正在燃着的酒精灯里添加酒精
【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用；常见的意外事故的处理方法
【解析】【解答】A.闻气体气味时，应该用手轻轻扇动，离瓶口一段距离去闻，而不能鼻子凑近集气瓶口，吸闻气体气味，故A错误；
B.加热后的试管冷却后，才用清水冲洗，避免试管炸裂，故B正确；
C.烧碱和稀盐酸都会都皮肤造成腐蚀，而且烧碱与稀盐酸反应时会放出大量的热，烧伤皮肤，故C错误；
D.酒精灯使用时的安全注意事项：不可向燃着的酒精灯内添加酒精，易引起火灾，故D错误．
【分析】A.闻气体气味时，应该用手轻轻扇动，离瓶口一段距离去闻；
B.加热后的试管冷却后，才用清水冲洗，避免试管炸裂；
C.烧碱与稀盐酸反应时会放出大量的热；
D.根据酒精灯的实验室使用时的安全注意事项解答本题．
4．以下实验方法的归纳，正确的是（ ）
A．给玻璃仪器加热时，均应垫上石棉网
B．洗涤干净的试管，放在铁架台上晾干
C．用托盘天平称量物质时，先加小砝码，再依次加较大的砝码
D．取用液体药品可用滴管吸取，也可直接倾倒
【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用
【解析】【解答】A.实验室中一些仪器可以直接加热，有些需垫石棉网，有些根本就不能被加热．烧杯.烧瓶不能直接加热，需垫石棉网．故本选项错误；
B.试管清洗干净防止试管架上晾干，防止受污染，故管口向下，倒放在试管架上晾干即可．故本选项错误；
C.用托盘天平称量物质时，先加大砝码，再依次加较小的砝码，故本选项错误；
D.取用少量液体药品可用滴管吸取，取用多量可用倾倒的方法，故本选项正确．
故选：D
【分析】A.从实验室中加热的仪器中分析.并作出判断；
B.根据玻璃仪器洗涤考虑；
C.托盘天平称量物品的方法．
D.根据液体药品的取用方法考虑
5．某同学加热2-3mL食盐水，操作正确顺序应该是（ ）
①点燃酒精灯；②加热；③用试管夹夹好试管；④往试管中加入2-3mL食盐水；⑤将试剂瓶盖好，放回原处．
A．①④③②⑤ B．①③④②⑤ C．④⑤③①② D．④③⑤①②
【答案】C
【知识点】实验室常见的仪器及使用
【解析】【解答】该实验首先要取药品，取完药品要把原来的试剂瓶复原，再用试管夹从试管底部向上夹到试管的中上部，点燃酒精灯，先进行预热再集中药品部位加热．
【分析】根据实验实际操作步骤来考虑，基本步骤是取药品，夹试管，点燃酒精灯加热．
6．下面的化学实验操作都正确的一组是（ ）
①给试管里的液体加热时，试管应与桌面垂直．
②将化学实验中的废液放入废液缸中
③用酒精灯给物质加热时，应该用外焰．
④玻璃仪器洗过后，如果内壁的水附着均匀，既不成水滴也不成股流下，才算洗干净了．
A．④①② B．②①③ C．③①④ D．②③④
【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用
【解析】【解答】①给试管里的液体加热时，试管应与桌面呈45度角，此时与火焰接触面积最大，故①错；
②将化学实验中的废液应该放入废液缸中，故②正确；
③酒精灯的火焰分为：外焰.内焰.焰心，其中外焰温度最高，所以一般用外焰加热，故③正确；
④玻璃仪器洗净的标志是：玻璃仪器内壁附着的水既不聚集成水滴也不成股流下，或均匀覆盖着一层水膜，故④正确．
【分析】①根据给试管里的液体加热需要考虑试管与酒精灯火焰的接触面积要大；②根据废液的处理考虑；③根据酒精灯火焰的温度考虑；④根据玻璃仪器洗净的标志考虑．
7．若用试管加热固体时，出现试管炸裂现象，其原因不可能是（ ）
A．加热前试管外壁有水 B．加热不均匀，局部温度过高
C．试管口略向上倾斜了 D．试管夹在中上部
【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用
【解析】【解答】A.试管外边有水，容易导致试管受热不均匀使试管炸裂；故A正确．
B.试管底部接触焰心因为外焰温度最高，焰心温度较低，使试管受热不均匀容易炸裂试管；故B正确．
C.若试管口略微向下倾斜，否则药品中的湿气加热后变成水蒸气，在试管口冷凝成小水珠倒流入试管底部，使试管炸裂；故C正确．
D.使用试管是要将试管夹夹在试管的中上部，但是，这不是导致试管炸裂的原因；故D错误．
【分析】给试管中的固体加热应注意以下问题：要先预热；试管上不能有水珠；试管夹夹在中上部；用外焰加热；加热时要来回晃动使受热均匀；试管口略微向下倾斜，否则药品中的湿气加热后变成水蒸气，在试管口冷凝成小水珠倒流入试管底部，使试管炸裂．
8．加热胆矾固体的实验过程中，操作正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用
【解析】【解答】A.瓶塞要倒放，A操作不正确；
B.往试管中加粉末状药品试管要平放，用药匙或纸槽往试管底部送然后迅速竖起试管最后弹一弹试管防止药品粘在试管内壁上，B操作正确；
C.给试管中的固体加热试管口要略向下倾斜，C操作不正确；
D.熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，D操作不正确．
【分析】A.瓶塞要倒放；
B.往试管中加粉末状药品试管要平放，用药匙或纸槽往试管底部送然后迅速竖起试管最后弹一弹试管防止药品粘在试管内壁上；
C.给试管中的固体加热试管口要略向下倾斜；
D.熄灭酒精灯要用灯帽盖灭．
9．实验室有一瓶忘记贴标签的无色气体，同学们怀疑是二氧化碳．于是，小莉向其中加入了少量的澄清石灰水，“向其中加入了少量的澄清石灰水”这一环节属于（ ）
A．作出猜想 B．设计方案 C．进行实验 D．得出结论
【答案】C
【知识点】科学探究的基本方法与意义
【解析】【解答】根据题意，“向其中加入了少量的澄清石灰水”是一个具体的操作实验过程，在作出猜想.设计方案.进行实验.得出结论等基本环节中应属进行实验的环节．故选项C正确．
故答案为：C
【分析】科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断 ．
10．实验室里有一瓶标签残缺的盐酸．为能立即确定它是否为浓盐酸，你认为下列做法合理的是（ ）
A．猜想假设 B．查阅资料 C．进行试验 D．交流讨论
【答案】C
【知识点】科学探究的基本方法与意义
【解析】【解答】A.猜想假设只是对问题的可能性进行合理的推测，不能通过猜想假设确定该无色气体是否为浓盐酸，故该做法不合理．
B.查阅资料只是为实验探究过程找寻理论支持，不能通过猜想假设确定该无色气体是否为浓盐酸，故该做法不合理．
C.通过进行实验以及对实验现象的观察.记录和【分析】等可以确定该无色气体是否为浓盐酸，故该做法合理．
D.交流讨论可以使实验探究更合理.更完善，不能代替实验做出实验证明，不能通过猜想假设确定该无色气体是否为浓盐酸，故该做法不合理．
【分析】科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断 ．
11．从事科学实验的重要一环就是进行实验设计，（1）反思交流（2）提出猜想假设（3）完成实验，记录实验现象（4）设计实验（5）分析实验现象，得出结论（6）发现提出问题．
正确的步骤是（ ）
A．（1）（2）（3）（4）（5）（6）
B．（3）（4）（6）（5）（2）（1）
C．（6）（2）（4）（3）（1）（5）
D．（6）（2）（4）（3）（5）（1）
【答案】D
【知识点】科学探究的基本方法与意义
【解析】【解答】从事科学实验的重要一环就是进行实验设计，一般步骤是发现提出问题→提出猜想假设→设计实验→完成实验，记录实验现象→【分析】实验现象，得出结论→反思交流；正确的顺序为：（6）（2）（4）（3）（5）（1）．
【分析】科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断．
12．我们在打开饮料瓶时可看到瓶口冒出大量泡沫，哪冒出的气体是不是二氧化碳呢？有同学提出用澄清石灰水来检验．就这一过程而言，属于科学探究中的（ ）
A．猜想假设 B．设计实验 C．收集证据 D．得出结论
【答案】B
【知识点】科学探究的基本方法与意义
【解析】【解答】根据题意，有同学提出用澄清石灰水来检验，在猜想假设.设计实验.收集证据.得出结论等基本环节中，应属设计实验的环节．
【分析】科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断 ．
13．某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线．初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为20mL，倒出部分液体后，向下俯视凹液面的最低处，读数为5mL，则该学生实际倒出液体的体积是（ ）
A．肯定大于15mL B．肯定小于15mL
C．肯定等于15mL D．可能大于也可能小于15mL
【答案】A
【知识点】实验数据处理或者误差分析的探究
【解析】【解答】初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为20mL是正确的量液方法，倒出部分液体后，向下俯视凹液面的最低处，读数为5 mL，俯视读数偏大，但量取的液体实际体积正好偏小，即剩余体积小于5 mL，所以该学生实际倒出液体的体积是肯定大于15mL．
【分析】根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液体的体积大小．
14．（2019九上·松原月考）读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为20 mL，则实际为
A．大于20 mL B．小于20 mL C．为20 mL D．无法判断
【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用
【解析】【分析】本题主要考查了量筒的使用方法，在读数时经常出现的两种错误是仰视读数和俯视读数。仰视时读数时，视线向上，视线与筒壁的交点在液面下，读数小于实际数；在俯视读数时，视线斜向下，视线与筒壁的交点在液面上，所以，读数大于实际数。故选B。
【点评】根据用量筒量取液体的正确方法分析，应把量筒放在平整的桌面上，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体的体积数。
15．用托盘天平称量10g某物质时，如果天平指针偏向左，则需要（ ）
A．添加砝码 B．取下砝码 C．减少称量物 D．增加称量物
【答案】C
【知识点】实验室常见的仪器及使用
【解析】【解答】用托盘天平称量10g药品，步骤应该是：调节天平平衡，先向右边托盘添加5g砝码，然后向左边托盘添加药品，直至天平平衡；
【分析】使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”，指针偏左，说明物体质量大于砝码质量，应减少药品．
二、填空题
16． 研究方法是科学研究的重要方法之一，科学家用这样的研究方法，发现了很多规律．
【答案】实验
【知识点】科学探究的基本方法与意义
【解析】【解答】根据化学是一门以实验为基础的科学，实验研究方法是科学研究的重要方法之一，
【分析】根据化学是一门以实验为基础的科学，化学中许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的进行分析.
17．量筒的用途是 ，使用时，量筒必须 ，视线要跟 ．保持水平．如图中量筒内液体的读数是 mL．
【答案】量取液体的体积；放在水平桌面上；凹液面的最低处；44
【知识点】实验室常见的仪器及使用
【解析】【解答】量筒的用途是量取液体的体积，量筒必须放在水平桌面上，量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平，由图示可知液体体积是44mL．
【分析】根据量筒的用途.量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析.
18．某学生用托盘天平称量时，误将药品和砝码位置放颠倒了．待平衡时，称得药品质量读数为9.5g（1g以下用游码），则药品的实际质量为 ．
【答案】8.5g
【知识点】实验室常见的仪器及使用
【解析】【解答】由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知：砝码质量=药品质量+游码的质量，所以药品质量=砝码质量-游码质量，即药品质量=9g-0.5g=8.5g．
【分析】根据天平的使用方法是左物右码，左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量，即药品质量=砝码质量+游码质量，如果位置放反，根据左盘的质量=右盘的质量+游码的质量，列等式进行计算．
19．用“ 、 ，45°”等数字填空：
①向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的 ;
②用试管夹夹持试管时，试管夹应夹持在距管口 处；
③给试管内液体加热时，液体体积应不超过试管容积的 ；给试管加热时，使试管倾斜一定角度约 ．
【答案】；；；45°
【知识点】实验室常见的仪器及使用
【解析】【解答】①向酒精灯内添加酒精时不可超过酒精灯容积的 ；
②用试管夹夹持试管时，试管夹应夹持在距管口 处；
③给试管内液体加热时，液体体积应不超过试管容积的 ，给试管加热时，使试管倾斜一定角度约45°;
【分析】①根据酒精灯的使用方法进行分析；
②根据给试管内液体加热的注意事项进行分析；
③根据实验室给试管内液体药品加热的正确操作方法进行分析.
20．按要求填写仪器的名称（每空只需填写一种仪器）：取用块状药品应使用 ，取用粉末状药品应使用 .
【答案】镊子；药匙
【知识点】药品的取用
【解析】【解答】实验室取用块状固体一般用镊子夹取，取用粉末状药品用药匙取用；
【分析】从固体药品的取用仪器去分析.
21．化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用．现有下列仪器A．试管B．镊子C．蒸发皿D．集气瓶E．广口瓶F．胶头滴管G．量筒H．药匙I．燃烧匙J．试管夹，选取相应的序号填空．
①取用少量粉末状固体药品应使用 ；
②可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ；
③贮存固体药品的仪器是 ；
④用来夹持试管的工具 ；
⑤量取10mL的液体药品应使用 ．
【答案】H；A；E；J；GF
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用
【解析】【解答】（1）取粉末状固体使用药匙；（2）可直接在酒精灯上加热的仪器：试管.蒸发皿.坩埚.燃烧匙，其中玻璃仪器为试管；（3）固体药品一般存放在广口瓶中；（4）夹持试管用试管夹；（5）量取一定体积的液体用量筒．
【分析】熟悉常见仪器，了解它们的作用．（1）取粉末状固体使用药匙；（2）可直接在酒精灯上加热的仪器：试管.蒸发皿.坩埚.燃烧匙；（3）根据固体药品的存放分析；（4）夹持试管用试管夹；（5）量取一定体积的液体用量筒．
22．下列有关化学实验的说法正确的是 （填序号）．
A.组装气体发生装置时，遵循自下而上，先左后右的原则
B . 在演示实验和分组实验中，为获得最佳实验效果，要尽可能多地添加实验药品
C . 振荡试管内溶液时，用手腕力量摆动，不可上下颠动，以防液体溅出
D . 向酒精灯里添加酒精时，不得超过酒精灯容积的，也不得少于容积的
E . 过滤液体时，漏斗里液体的液面不要高于滤纸的边缘，以免杂质进入滤液
F . 测定溶液的pH时，应先将pH试纸用蒸馏水润湿
【答案】ACDE
【知识点】实验室常见的仪器及使用；过滤的原理、方法及其应用；溶液的酸碱度测定
【解析】【解答】A.组装仪器时，一般遵循的原则是：从左到右，先下后上，故正确；
B.根据药品的使用原则，本着节约的原子，不能为获得最佳实验效果，要尽可能多地添加实验药品，故错误；
C.振荡试管内溶液时，用手腕力量摆动，不可上下颠动，以防液体溅出；故正确；
D.向酒精灯里添加酒精时，不得超过酒精灯容积的 ，也不得少于容积的 ；故正确；
E.过滤液体时，漏斗里液体的液面不要高于滤纸的边缘，以免杂质进入滤液；故正确；
F.根据pH试纸的使用方法进行分析．测定溶液pH的具体操作方法为：用干净的玻璃棒蘸取待测溶液并滴在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡对照，读出相同颜色的pH值．不能先将pH试纸用蒸馏水润湿，这样造成测定数值不准确，故错误．
【分析】A.根据仪器的组装次序分析；
B.根据药品的使用原则解答；
C.根据振荡试管内溶液时的正确方法解答；
D.根据酒精灯使用注意事项解答；
E.根据过滤液体时的注意事项解答；
F.根据测定溶液的pH时的方法解答．
三、解答题
23．简要说明下列操作可能造成的后果：
（1）把密度大的固体颗粒直接丢入竖立的试管中
（2）给试管中的固体药品加热时试管口略向上倾斜
（3）用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯 ．
【答案】（1）砸破试管底部
（2）加热时产生的水蒸气冷凝成水回流到试管底部而浸破试管
（3）酒精洒出造成火灾
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用
【解析】【解答】（1）向竖直的试管内加密度大的固体颗粒，该错误操作可能会使试管底部被砸破，（2）加热固体时，试管口没有略向下倾斜，则冷凝水倒流至试管底部，致使试管底部破裂，（3）用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，会导致酒精洒出造成火灾，
【分析】（1）根据向试管中加入固体颗粒药品的方法进行分析，向试管内加入块状固体药品时，试管应平放，把药品放在管口，试管缓缓竖起使药品沿管壁慢慢滑下；（2）加热固体时，注意试管口略向下倾斜，防止加热过程中由水生成，倒流引起试管炸裂，据此分析．（3）根据酒精灯的使用分析。
24．请你仔细观察如图实验基本操作，按要求回答问题：
（1）指出有标号仪器的名称：
A ；b ；c ；d ；e ．
（2）请指出操作中出现的错误可能导致的后果：
① ；② ；③ ；④ ；⑤ ．
【答案】（1）试管；胶头滴管；铁架台；量筒；酒精灯；
（2）试管破裂；滴管被污染；试管炸裂；读数值小于实际体积；试管中液体溅出
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用
【解析】【解答】向试管中加入块状固体时，试管或竖直易把试管底部打破．滴管伸入试管中，易污染滴管．加热固体时，试管口略向上倾斜，易炸裂试管．量筒读数时，仰视读数，读数偏小．给试管中的液体加热时，液体体积不应超过试管容积的三分之一．
【分析】在向试管中加入块状固体时，试管应横放．在用滴加滴加药品时，滴管悬空放置．闻药品的气味时，应用招气入鼻法．量筒在读数时，应平视．加热固体药品时，试管口应略向下倾斜．
25．指出下列操作导致的后果．
（1）把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是 ．
（2）倾倒液体时，标签没对着手心，后果是 ．
（3）用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，后果是 ．
【答案】（1）试管破裂
（2）腐蚀标签
（3）引起火灾
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用
【解析】【解答】（1）取用块状固体时，先将试管横放，用镊子把固体放在试管口，再让试管慢慢地竖起来．（2）倾倒液体时，标签没对着手心，后果是腐蚀标签．（3）点燃酒精灯时，应用火柴点燃．如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯会引起酒精失火．
【分析】（1）取用块状固体时，不能直接如图放入，将会砸裂试管底部．（2）倾倒液体时，标签没对着手心，后果是腐蚀标签；（3）点燃酒精灯时，用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险．
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